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六年級上冊語文第二單元作文

2023年11月06日

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“叮鈴鈴”隨著上課鈴響,語文老師笑容滿面地走進教室,說:“同學們這節課我們來舉行吹氣球活動!”
聽到這裡,教室里像炸開了鍋,有的拍手叫好,有的歡呼起來,還有的僅站在凳子上說著:“耶,耶!”
望著這樣的情景,姚老師用擴音器說了聲:“停下,停下!”可同學們絲毫沒有聽見,語文老師不得已用棍子敲了敲課桌,同學們才安靜下來,語文老師說:“每隊選出一個人,來進行比賽。”經過同學們的選舉,第一輪由任赫軒,梁栩滔,李奧翔,魏以柯。這時,坐在前排的羅瑞軒對梁栩滔說:“把氣球拉一拉,揉一揉。”聽到這裡,各隊人都趕緊對各隊的代表提方法,教室里又亂成了一團。
這時,姚老師敲了敲桌子,宣布:“比賽開始。”姚老師一聲令下,四位同學把氣球放在嘴上,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,奮力的吹著,下面的同學都喊著:“加油!加油!”任赫軒吹一次氣球就向前俯一下身子,好使出他全部力氣,魏以柯嘴裡吹著,眼睛還不停的看向別的同學,生怕別人比他吹得快,其他兩位同學也不甘示弱,都在努力的吹著,為一可的氣球,起初是一個小草莓,接著又變成一個小蘋果,後來又變成了一個大西瓜,氣球的顏色也由之前的深紅色變成了淺紅色,最後又變成了淡紅色。
突然“砰”的一聲,魏以柯的氣球爆了,一秒不到,梁栩滔的氣球也爆了,同學們立馬歡呼起來,還有的同學嚇得捂住耳朵坐在凳子上一動不動,生怕氣球爆了崩到自己。後來魏以柯是第一名,梁栩滔是第二名,而任赫軒和李奧翔的氣球怎麼也吹不爆,看著他們無奈的樣子,同學們都笑了起來。
第二輪和第三輪都順利的進行著,同學們的歡笑聲、加油聲……充滿了整個教室。
“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲,吹氣球活動也拉上了帷幕,但同學們還沉浸在快樂之中。

六年級上冊第二單元作文多彩的活動 篇二


六一節合唱比賽
在去年的六一兒童節,學校組織了隆重的慶六一活動,我們五年級舉行了合唱比賽。
在各位學校領導簡短的發言後,合唱比賽正式拉開了帷幕。我們先欣賞了其他幾個班的合唱比賽,他們的聲音鏗鏘有力,還不時的做著動作,銜接的真是天衣無縫,瞬間就把我給迷住了。
時間一分一秒的過去,馬上就到我們上場了。大家的心情激動不已,站在台下,同學們有的在想動作,有的小聲唱著歌詞。我微微有些緊張,擦擦手心的汗水,做一下深呼吸,儘量把心情平靜下來。主持人說:“請五五班同學表演你們的合唱。”同學們才有條不紊地走上了舞台。過了一會兒,音樂響起,只見這時台下座無虛席,人山人海,一眼望去黑壓壓一大片,但是並不影響我們的發揮。先是女領唱孫雨桐用甜美的聲音唱到:“白鴿在藍天巡行,歌唱這自由和平……”接著又響起周文君領唱的聲音:“駿馬在草原奔騰,守望著麥浪春風……”隨著美妙的歌聲,同學們時而舉起雙臂;時而擺動著雙手做出白鴿的造型;時而用手比出愛心舉向前方……動作整齊劃一、無可挑剔。同學們唱歌的聲音也很甜美,語氣時而高昂,時而低沉,時而激情……合唱結束後,全場響起了雷鳴般的掌聲,聽著這雷鳴般的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。雖然之前因為排練節目占用了我們好幾節副科,但現在想想這一切都是值得的。
下台之後,同學們懷著緊張的心情猜測著比賽的成績。有的說:“唱到最後的時候,我們好像有點搶拍,這次成績估計不會太好了。”有的說:“別擔心,除了最後有些搶拍,其他的地方唱得還是挺好的,怎麼也得得到前三名吧。”在大家討論的時候,一個老師慢條斯理的在黑板上寫下了我們的成績。一看到成績,我們都驚呆了,因為我們班取得了95。75分,僅次於五一班和五四班。看到這個成績,我們都滿意的笑了。
這次的合唱比賽和每一個人的努力排練都有著密切的關係。通過這次合唱比賽,不僅增加了同學們之間的友誼,還讓我們學會了團結。

六年級上冊第二單元作文多彩的活動 篇三


運動會
李浚傑
在我們的小學生涯中,未免會有幾次活動,如運動會吹氣球,拔河等讓我最難忘的還是那一次運動會,畢竟我也是運動會的一名隊員!
那一天,我們站好體育隊,我拿著旗杆在樓下等待大部隊出發,大約過了十分鐘,大部隊終於向操場進發,走在主席台下,我們班想出了震耳欲聾的聲音,沒過一會兒,運動會就正式開始了!
首先是100米賽跑,我們班的李奧翔,站在了他的跑道上,他左扭扭右扭扭觀察著對手正在幹什麼?隨著老師手中的槍“砰一聲響”,他像一隻離弦的箭一般,衝過了終點,哇,好快啊,我還沒有看清他就過了終點,隨後,我們班的賈明豪和馬銘陽都取得了非常優異的成績!
接下來是400米賽跑,我站在第三條跑道上壓壓腿,扭扭腰,心裡一直在想,我會不會被他們反超?我會不會獲得第一名課老師的槍聲和大家的吵鬧聲打斷了我的思想,隨著一聲槍響,我像一隻飢餓的豹子看見了食物一樣飛奔了出去,我一邊做深呼吸,一邊觀察著對手跑到哪裡了,不好,他要追上我了,我一個奮力的加速又成功的拉開了距離,眼看就剩下最後一圈,聽著同學們給我的鼓勵,我就更加興奮了,我的體力像是永遠用不完一樣似的,一下子又有了動力,直接衝過了終點同學,同學們都來扶著我,給我倒葡萄糖水喝。
我們稍作休息,準備迎接800米跑,大家都穿著濤哥發給大家的運動衣,隨著一聲令下,運動員們都跑了出去,我們班的賈明豪也在賽道上,只見它用鼻子吸氣,用嘴呼氣,看她臉色發紅,我就跟他一起跑,一邊跑一邊給他加油打氣,直到比賽結束,他跟我都累趴下了,同學們又熱情的款待我們來了,他們有的捶背,有的當葡萄糖水,非常熱情!
跳高,跳遠,30×30米跑和扔鉛球正在有序地進行著,我永遠忘不了這次運動會!

六年級上冊第二單元作文多彩的活動 篇四


拔河比賽
趙鑫磊
“加油,加油,用力”操場上傳來一陣聲音,綠色原來是我們的學校在舉辦一年一度的拔河比賽。
一條粗大的繩子壓在操場中間,繩子中間系一條紅布條。誰能把中間的紅布條拉過來,那方就能贏。
該我們了,我們班跟六二班的同學比賽。我們懷著緊張的心情上了操場,握著麻花一般粗的繩子。裁判吹哨“嘟”的一聲,比賽開始了,我們使勁的往後拉,臉繃得緊緊的,手背開始溢出汗水。只見紅布條一會向前,一會向後,勝負難分,老師和啦啦隊非常著急。“加油,加油,三班必勝,三班加油!”聲音向我們傳來,使我們力氣大增,我們的臉上紅的像紅蘋果。特別是我們班的大力士小梁,他的手臂上的青筋暴起,現在的他像一隻張著血盆大口的猛虎。還有一個是足智多謀的小趙,他看我快不行了,然後就立刻想出了一個方法,我方全部的人往前走兩步,我們照做了,突然敵方的人一個接一個地倒下。最後敵人都晃晃悠悠地站了起來,我們抓住機會,咬緊牙關,繃緊臉,站好馬步,紅布被我們拉了過來,只聽裁判“嘟”的一聲,結束了比賽!
通過這場比賽,我懂得了一個道理“團結,就是力量”。

六年級上冊第二單元作文 篇五


銀色的希望串聯成閃爍耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信。
你聽見了嗎?黎明的山谷每天都在曙光中呼喚:
自信,是通往未來的黃金道,一步一個腳印。
自信,是迴響在耳畔的天籟,一聲一份力量。
自信,是手掌中緊握的笑容,一點一陣感動。
我曾經用無力的雙手寫下無奈的問題:是什麼,使你不顧一切?是什麼,使你的血液在沸騰?是什麼,使天空充滿活力?是什麼,使風箏自由飛翔?
現在,我嘗試用沙啞的話語告訴你:「是自信,是它使你擺脫恐懼的深淵,是它帶給你掙扎的力量!」
是自信使哥白尼不顧一切地堅持自己的學說,用信念拯救人們被囚禁的思想;是自信使成吉思汗的血液在沸騰,揮灑著利器,君臨天下;是自信是天空充滿活力,泛出可愛的火燒雲,驅趕日本鬼子的侵略;是自信使風箏擺脫繩子,見證愷撒征服羅馬帝國。
我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長,別忘了給你的白紙寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望;我們都是一杯白水,我們都是在不斷地往白水中添加調料中成長,別望了給你的白水放下自信,別忘了給你的將來留下基礎。
遠在文藝復興時期,我們熟悉的許多名人就開始信任自己的力量,為了世界的。發展,堅持真理的奮鬥。在法國有拉伯雷的啟蒙運動,在英國有莎士比亞,還有培根的唯物主義哲學等等。他們都微笑著揚起自信的風帆,堅信自己追求的理想是正確的,他們對自己是充滿了信任與驕傲。
在我們中華民族,出類拔萃的人物燦若星辰,充滿自信的人更是數不勝數。三國時期,群雄爭霸,臥龍先生,諸葛孔明,神機妙算,自信非凡,草船借箭,千古佳話。唐朝的李白,寫下了「飛流直下三千尺」的壯景,道出了「天生我材必有用」的豪情,正代表了他仙風道骨般的自信。
你知道嗎?左邊的信念與右邊的思想,迴旋錯落著一地飛花,我們都笑了。當現實與空虛再無分際,夜也將不再妒忌晝的光明,我們擁有的是自信,我們將挺起胸膛張開五指,迎接所有挑戰!
褪色的是昨天,留下的是自信。
我相信總有一天,你會向山谷發誓,你會向太陽擁抱,你會告訴我,你是一個自信的,勇敢的,成功的人了!
讓自信的種子飄滿世界,讓自信在我們心中萌發,讓自信在我們身邊茁壯成長!
漫天飛絮都在告訴我們一個故事,自信是成功之船的風帆啊!

六年級上冊第二單元作文多彩的活動 篇六


記一次活動
段依萱
我們學校經常舉辦許多有意思的活動,有激動人心的運動會,有其樂無窮的社團活動,還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收穫了許多歡樂,懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷,一切好像就發生在昨天似的那就是五年級時舉辦的六一歌詠比賽了。
清晨,我們早早的來到了學校,化完妝後,同學們都搬上椅子來到操場,各位學校領導簡短髮言過後,合唱比賽也正式拉開了帷幕。我們班是第四個,我們靜靜地欣賞著前面幾個班表演。一會就該輪到我們班合唱了,在台下同學緊張到頭頂冒汗,當主持人說:“請五五班同學表演他們帶來的合唱。”同學們邁著沉重,有條不紊的步伐走上了舞台。
“白鴿在藍天巡行,歌唱著自由和平”孫雨彤甜美的歌聲悅耳動聽,周文君豪亮的歌聲鏗鏘有力。我們6個人在台前做著動作,時而擺著長方形,時而擺成三角形……我們集中精力,卡著點,聽著歌詞變換著不同的造型!大家的語氣時而高昂,時而低沉,時而激情……終於隨著在我心中,在我心中,祖國在我心中結束了我們班的合唱。
下台之後,同學們議論紛紛的猜測著分數,我心裡默默念道:“千萬不要低於95分呀,千萬不要低於95分呀!”最終,老師們合算完分數後,體育老師把記寫到了黑板上,同學們爭先恐後的跑過去查看95。75,同學們聽到這個消息後,激動的跳起來拍手叫好。
比賽結束了,我們班得了第3名,雖然不是第一,不過也很好,這個六一節活動過得可真快樂呀,希望以後還能舉行這樣的活動。

六年級上冊第二單元作文多彩的活動 篇七


吹氣球比賽
劉怡彤
“加油,加油,加油!”聽,這是哪個班這麼熱鬧呢?哦,原來是我們班正在舉行著一場激動人心的吹氣球比賽呢!
一上課,就見姚老師拿著一個裝著氣球的袋子走進教室,神神秘秘的對同學們說:“同學們啊,看你們一個個的都無精打采的樣子,這節課我們就來舉行一場你們最喜歡玩的遊戲——吹氣球怎麼樣?”當同學們聽到這個好消息的時候都立馬打起了百分之百的精神,歡呼雀躍起來,這時的班級里就像炸開了鍋一般。
比賽就這樣拉開了序幕。第一輪的選手由任赫軒、梁栩滔、李奧祥和魏義坷來比賽。他們上了講台後,老師就給每位同學發了一個氣球。
這時,就見前面的羅銳軒焦急的對台上的梁栩滔說:“趕緊先把你那氣球拉一拉,拽一拽,這樣氣球才能快點爆。”周圍的同學聽到後,也都趕忙提醒著自己隊的同學把氣球拉一拉,拽一拽;這時只見李奧祥把氣球拉開扣在頭上,並且還做著一些既滑稽又搞笑的動作,把同學們惹得都哄堂大笑,這時的班級里頓時沸騰起來。
“準備好,準備好!預備——開始!”在姚老師的一聲令下,四位同學都把氣球放在嘴上,個個都鼓足了勁兒,深深的吸了口氣,手扶著氣球便開始吹了起來。只見任赫軒吹一下就往前俯下身子,好使出他渾身的力氣;魏義坷則一邊吹著氣球一邊看著旁邊的對手,生怕其餘的三位同學吹的比他快;站在一旁的梁栩滔和李奧祥也都不甘示弱,也都鼓足了氣努力的吹著。同學們的歡呼聲和鼓掌聲一浪高過一浪,有的拍手;有的高喊:“加油,加油!”有的站在了凳子上為選手們加油助威;還有的坐在講台旁邊的同學用手捂住了耳朵,把頭扭到了一邊緊閉著眼睛,生怕那氣球的爆炸聲震到自己……只見魏義坷的腮幫子鼓鼓的,像塞來兩個大草莓似的,臉上的通紅通紅的,紅的就如兩個紅蘋果一樣。氣球先是如小橘子般大小,然後變成了個大西瓜,一眨眼的功夫就變成了大南瓜一般大,氣球由深紅色變成淡紅色,整個氣球被吹得透亮透亮的,眼看就要爆炸了。
只聽“砰”的一聲,魏義坷的氣球爆炸了,氣球的碎片像煙花一樣紛落在教室里,沒過一秒的時間,梁栩滔的氣球也爆了。同學們都激動著拍著手激動的大叫道:“魏義坷勝利了!魏義坷勝利了!”再看看那兩位沒有獲勝的同學,也只好悻悻然的走下了講台。
第二輪第三輪在同學們的加油聲、鼓掌聲和歡呼雀躍中繼續的進行著……
下課了,比賽也就這樣拉住了帷幕,希望以後還能舉行這樣有趣的活動,讓我們的課餘生活豐富起來,變得多姿多彩。

六年級上冊語文第二單元作文:祖國在我心中900字 篇八


六年級上冊語文第二單元作文:祖國在我心中900字
六年級上冊語文第二單元作文:祖國在我心中900字 親愛的老師,同學們: 大家好!
站在這裡,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著XX年年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
祖國,她是我們共同的母親,是無法割捨的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用「祖國在我心中」來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用「為中華之崛起而讀書」來鞭策自己;現代科學家童第周從一個後進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力不就來自他的堅定信念——「外國人能辦到的,中國人也能辦到」;偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的「祖國啊,我回來了!」
「自古英雄出少年」,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也湧現出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞„„他們為了中華民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮鬥與拚搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。
粱啟超曾說過:「少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!」我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代裡屹立於世界之林!

六年級上冊第二單元作文 篇九


夏林果,一個普普通通的初級會員;夏林果,一個活潑可愛的小女孩。我與她相識是因為我們倆都愛看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。夏林果在馬小跳的班上最美的女生,我想她不僅樣貌美,還是心靈美。夏林果,不但是我的好朋友,還是我的有緣人,因為她和我都是在1993年12月2日出生的。你們看,真的是多麼奇妙呀,這個世界這麼大,我都能找到一個和我同年同月同日的有緣人。
6粉紅的雪城
我第一次看到「粉紅的雪城」這個名字時,覺得很奇怪,就想:雪是白色的,怎麼會有粉紅色出現呢?就是這樣,我帶著這個問題和她做了朋友。我發現了,原來粉紅的雪城是一個天枰座的女孩,喜歡的歌手是周筆暢,她的愛好唱歌,寫作,作曲,她的是性格有點文靜,又有點野蠻,也非常可愛。所以你們和她交朋友,我相信她一定會很歡迎的。
7天使安琪(小蝴蝶)
談起小蝴蝶,我就會想起她「騙」(她的那個騙,是個善意的謊言)了我。記得當時,她在自己的作文說她要走了,我當時就回復她說:「我恨你。「想刺激她一下。誰知,她一走不回。一直到有一天,我在留言版看到一個會員的留言,我才知道,她是一個有著高尚品質的人;我才知道,我冤枉了她。蝴蝶姐姐,請你原諒我吧!原諒我當初冤枉了我。

六年級上冊第二單元作文 篇十


秋雨淅瀝的季節里,又一顆生命之星碩落,美好的一切就此嘎然而止,一時的衝動就這樣葬送了自己的所有,這樣值得嗎?
年輕而又自私的人,還來不及為自己打算,就拋下了一切,在秋風蕭條的日子裡走了,留下了所有人的哀嘆,就這樣不負責任的走了,辜負了美好的一切…
為了美好的一切,我起誓:不會讓生命孤獨無援!

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