精選同桌的作文600字十篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的同桌的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
常常看見她穿素色的衣裳，帶淺淺的微笑緩緩走來。
她常常掛笑容。她的笑聲像初出的太陽，笑聲甜美，清新爽朗。她的微笑如夕陽西下，溫柔靦腆，笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上，兩道頗似銀灰色的眉毛，高挺的鼻樑。永遠帶笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質。
她是個樂於助人的好姑娘，心腸軟。但有人求助她時，她總是耐心的幫助。
她在對待事情的方面肯努力，肯鑽研。我深深的佩服她的這股衝勁。記得她在剛入初中時，經過一段時間的拼搏，進入了班級前二十名。可喜可賀。
生活中的她和學習中的她都是我的榜樣。她教我學習要認真，才能取得更好的成果。她教我考試要細緻，才能避免不必要的失誤。她教我不要憂鬱，保持開朗，展現最好的笑容。
她也是會偶爾發發脾氣。又調皮的一笑。逗你的。在考試失利時，她從不衝動，總是冷靜的分析，直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中，從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時候，我在考試成績不堪入目時，總是默默的哭泣，瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾，給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個大姐姐一樣，輕撫我的後背。直到我不再悲傷。
永遠記得。當粗心的我摔在地上時，攙扶起我的人是你。當愚笨的我在面對難題發獃時，給我耐心的講解的人是你。當體育不好的我考排球屢次不及格抱排球傷心時，默默支持我等待我的人，依然是你。
晟晟。你永遠是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長吧。
提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個名副其實的胖子，他足足有190斤呢！因為胖，他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會眯成一條縫，走路的時候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一隻肥肥胖胖的企鵝。他的頭髮太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風后的小草。他在班裡走動時，全班同學都會感應到地在顫抖。一次，他上課時起來交作業，剛跑了兩步，我就聽見後面的同學小聲地說：「地震了嗎？」弄得我哈哈大笑起來，李兵丈二的和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來。因為太胖，李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快，笨重的身體使他跑完之後累得滿頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班裡的「大舌頭」，他每次讀課文時，總是吐字不清，說個話要兩三遍我們才能聽明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎麼也不聽他的指揮，弄得老師也沒辦法。他也是班裡的「大力士」。有時學校發學生奶，我們女生有些人提不動，李兵便拍著胸脯說：「沒問題，我幫你們提！」說著，他提起箱子走進了教學樓，到了班，他也累得滿頭大汗，原來胖人也有胖的好處！李兵有時也會很幽默。一次，他因為身體太胖，胳膊太長，我們一起寫作業時，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說：「我說過幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！」李兵不好意思地說：「同桌，別生氣，我給你賣個萌。」說著，他做了一個特別可愛的動作，我哈哈大笑起來，把剛才的事拋到了九霄雲外。
看，這就是我的同桌，一個活潑開朗的大胖子！
圓圓的臉，白胖胖的，呆呆的，戴著一副二百多度的遠視鏡。整天無憂無慮、樂呵呵的！他就是我的同桌冤家。
他有一個特別逗的外號叫「美羊羊」。這個外號的由來，還得從一節音樂課說起：那天，老師剛教我們學會了一首歌，於是就挑兩名同學來唱，女生隊舉手的同學非常多，可一到了男生對，整個教室都鴉雀無聲！忽然，班裡有位同學開始吆喝「梅蘇陽」，於是全班都開始起鬨。可老師誤聽為「美羊羊」，說：「什麼，美羊羊，還有人叫這名字？」我們全班同學都哈哈大笑起來！我一扭頭，就看見他一臉羞澀，可能是因為害羞了，所以他遲遲沒有開口，這可把我們給急壞了。「李翔睿，你陪他一塊唱」，老師的這句話仿佛晴天霹靂，把我從夢境之中拉回現實。我匆匆從座位上站起來，和同桌一塊唱！我剛剛唱完第一句，我同桌準備接第二句時，他的聲音可把我嚇壞了：整整比我高八度！真是逆反了，男生的調怎能如此之高？真是不可思議。後來，我們就更加確認「美羊羊」這個外號是專屬他了！
我的同桌是一位非常幽默的男孩。有一天，天氣一下子變得非常冷，我和我同桌穿的衣服非常單薄，這回，可把我倆凍壞了。他望著教室窗外，就即興發揮了一句順口溜：有一種思念叫望穿秋水，有一種寒冷叫忘穿秋褲！呵呵，這可把我給笑壞了。害得我把水都噴出來了，真是笑噴了呀！
當然我的同桌也是一位樂於助人的男孩。他有一次看到我手流血了，就立馬向同學們借紙，他這一舉動，可是大大轉變我對他的看法了！
我的同桌常常會被我的「強大親友團」欺負，每次他惹我了，我就會呼喚我的親友團們，而她們聽見後就會對我同桌進行「思想教育」！而他也只能服從命令了！
我的同桌是個「多面性」的男生，心情就像是天氣一般捉摸不定，時而天晴，時而陰天，總之他是一位陽光男孩！
我的同桌是黎小南，不過她原名不叫這個。她姓黎，小名叫小南，於是大家便「黎小南」、「黎小南」的叫她，她也就欣然接受了。
黎小南喜歡把她的長頭髮紮成高高的馬尾辮，再用長長的紅色髮帶綁起來，看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮，透著一股子靈氣，無端的讓人聯想到貓的眼睛。她笑起來時，會露出兩個淺淺的酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候，就眉頭緊皺著，抿著嘴不說話，只用眼睛瞪人。
黎小南心腸很好，而且很喜歡小動物。有一次放學，我路過學校後門時突然聽見貓咪的叫聲，接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去，看見黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓，另一隻手則挨個摸過流浪貓的小腦袋，嘴裡還念叨著什麼。我看了半天，終於忍不住喊她：「喂！黎小南！」
她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：「我還以為是壞人呢！嚇我一跳。」然後就不理我了，只盯著這些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了，小南蹲在地上看著我，好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了，但她只是嘆了口氣：「你還站這幹嘛啊？等我嗎？」
我不知道怎麼說，只好點點頭。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了，然後把垃圾收拾好，道：「走吧！」
那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎麼遇見它們的，又是怎麼和它們變成好朋友的。黎小南一邊說，一邊用手比劃，眼睛裡發出奇異的光彩。
這就是我的同桌，黎小南同學。
五光十色的煙花飛舞著，盡展那絢爛奪目的光姿，可惜短暫而急促；美麗清香的花朵爭相開放著，秀出婀娜動人的舞姿，可惜總會凋落。
然而，每個人心中都有一份揮之不去的完美。有時，生命中最美的景致並不是濃墨重彩描繪而成的，但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。
緣分讓我們相聚在一齊，我們曾一齊嘲笑班主任的身高，一齊諷刺代課老師的長相，一齊對著黑板上的錯誤哈哈大笑。。。你總是看起來一副風流倜儻的樣貌，總是生怕自我的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之後才發現，對方和自我第一次見到時有著天壤之別！
「明日你是否會想起，昨日你寫的日記」，我們一齊看對方的日記，對著上邊的錯別字爭論不休，此刻看到日記，便想起我們在自習課打架，弄得課桌遍體鱗傷，被班裡同學說的臉面盡失，被班主任數落的無地自容的時候，總會結成同盟，頗有一番「同是天涯淪落人」的情感。
「你從前總是很留意，問我借半塊橡皮」，我們共同的「優點」就是丟三落四，總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆，然後留意翼翼地問對方：「我能借你橡皮用用嗎？」那時候的我們都很天真。
「你也曾無意中說起，喜愛和我在一齊」，你說喜愛和我吵架，喜愛和我打架，喜愛看到我被氣得語無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真，喜愛我的單純，還喜愛我的不拘小節。我說「彼此彼此」。這簡單的幾句話，卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎。
「你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西」，那時候天總是很藍，日子總過得太慢。但轉眼間就到了假期，我們要經歷分別，眼中的不舍不能略過，我們約定還是朋友。心中有千萬種情感，卻只能說「同位，我走啦」。
而如今，我們再次相見時，沒有想像中的激動和歡樂，有種形同陌路的感覺。這種感覺是酸澀的，但讓我們永遠記住，還有著這水樣純凈的'花樣年華中的同桌情！
我的同桌叫李佳月，她有著稀黃的頭髮，每天都扎著馬尾辮，一雙小小的眼睛，鼻子稍稍有些塌。我給她取了三個名字，你要是想知道的話就請往下面看。
自戀狂
「哇！」「啊！」這些熟悉的聲音每天都會迴蕩在教室里，因為我們的李佳月每天都會拿著自己的小鏡子對著自己戀來照去。
有一次正上課的時候，她偷偷的照著自己的小鏡子，竟發現自己的臉上長了一個小痘痘，便忍不住「啊！」的一聲尖叫了出來。老師聽見了趕忙走了過來關切地問：「怎麼了？怎麼了？」李佳月緊張地微微搖著頭說：「沒什麼！」老師突然發現了桌子上的小鏡子，生氣地說：「李佳月，你可真大膽呀！」李佳月低著頭小聲的嘀咕著「要不是臉上長痘痘我才不會叫呢。」同學們一聽笑得前仰後合。
音樂姐
李佳月的第二個名字叫音樂姐，因為她很喜歡聽音樂。一個晴朗的早上，我認真的聽著課，可李佳月卻在聽Mp3，我沒有理她只是轉過了身去，這時，杜老師把我叫起來問：「正方體的表面積怎麼算？」因為李佳月在底下哼著歌打擾了我的思緒，我隨口回答道：「面積=老鼠愛大米」「哈哈哈！」同學們的笑聲拉回了我的思緒，我停頓了一下趕緊改口說：「面積=棱長×棱長×6」李佳月可真是把我害慘了，可看看她，好像跟沒事一樣。
漫畫迷
「漫畫迷」是她的第三個外號。有一天，老師上課正在講中國的四大名著，大家都在津津有味地聽著，但李佳月卻走了神，老師看她走了神，便把李佳月叫起來問：「我國四大名著是什麼？」李佳月迅速站起來「《阿衰》、《貓三狗四》、《豌豆》、《桂寶》」同學們一聽不由哈哈大笑起來。「李佳月，你看漫畫書看得多了吧！」老師微笑著說。看看李佳月，可興奮了，「是啊！是啊！我家的漫畫書可多了。」老師真是被她惹得又氣又無奈。
這就是我的同桌李佳月，怎麼樣？我的同桌很可愛吧！
我有一個同桌，他個子不高，一頭烏黑的頭髮，眼睛非常明亮看起來非常的好看，鼻樑都是高高的，整天都穿的乾乾淨淨，讓人一眼看上去就覺得是一個非常聰明的小朋友。
但是如果這樣想就錯了，因為我的同桌有一個外號叫：「小糊塗」。為什麼叫小糊塗呢?這件事情還要從上個月的語文課上說起。
有一個我們語文老師上課的時候安排大家默寫課後的生字，告訴我們要在第二天找人到黑板上默寫。大家回家之後非常認真的寫，第二天到學校之後大家都說會寫了。我看到我同桌趴在座位上非常開心，我就忍不住問他：「你後面的生字寫完了嗎?」同桌就告訴我說他早就會寫了，昨天晚上回去之後吃好飯就開始寫作業，練習寫字了，他已經把生字寫的非常好了，還得到了他媽媽的表揚。
我忍不住表揚了一句：「你真厲害，我也是勉強會寫的。」同桌聽到我的誇獎非常的開心。語文課上老師要找人默寫生字，我的同桌一臉自信的主動舉手去黑板上默寫生字。可是沒有想到老師提問的時候我的同桌卻根本就不會寫，一會之後臉上就通紅一片，非常不好意思。我看到後大吃一驚，我的同桌作業不是會默寫了嗎，怎麼這時候卻一個都寫不出來，我的心中充滿了好奇。
老師看到我的同桌不會寫，於是就問道：「你怎麼不會默寫呢?剛剛你不是舉手說會寫嗎?」老師的問話讓我的同桌臉上更紅了，低著頭不敢看老師，低聲的說道：「我······我，我記錯了，我默寫的是下一課的，不是今天提問的，我以為您讓我們提前預習呢。」我的同桌說完大家就哄堂大笑，我也不由的笑了出聲，原來是記錯作業了。
不過老師卻沒有批評我的同桌，而是摸了摸我同桌的頭微笑著說道：「你還真是個小糊塗，比不過下次要認真聽，不能再記錯啦。」
於是，我的同桌就多了一個外號：小糊塗。
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽光的笑，使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸的肯定是我。你有一頭很短的頭髮，有時想換髮型，卻弄成了中分，若是這頭髮長在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺得你其實長得還不錯，可我偏不說你帥，我要說你「美麗」。這也是你外號的由來。
同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學習上。總是把聰明用在玩遊戲上，學習你比我差一些，可是玩遊戲我就自愧不如了。
同桌的你，是一個善良，且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每一次，你都可以讓我轉怒為喜。有時你會哼上一小段小曲，但大多都是變調的，我叫你不要唱了，你緊接著會假裝嚴肅，對我說：「你不聽就得了嘛！」要不然就故作委屈地趴下學習，但緊跟著兩人會一起笑起來；有時我生氣，會拿你當「出氣筒」，使勁掐你一下，你會「嗷」的一聲慘叫，往往這時我就解氣了，「不疼掐你幹啥？」說著笑著，但笑完後，還是會鬱悶，你就會故作深沉地坐在一邊陪我鬱悶，但不一會兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你，是一個很乖、但又極其「張狂」的人。老師講課時，你稍微有些聽不懂，就開始說老師的壞話，逗得周圍的小夥伴們笑得前俯後合。但在更多時間，你會乖乖地學習。
同桌的你
同桌的你好像沒這麼好，上課偶爾也會搗亂，下課也會打鬧，學習也不好，可偏偏你是個開心快樂的人，總是在呵呵笑，讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤，但又是知錯能改的人。
同桌的你，看了會有什麼感想？我不知道，但我相信，你看後會笑，笑我們之間曾經的快樂
時間在漫漫長河中悄然經過，帶走了那些珍貴的記憶。沿途的風景一直在變，每年的經歷也都在生命中發出璀璨而又奪目的光。時間在留下燦爛了人生的美好時，也留下了讓我無奈的人和事。例如，我的同桌。
從幼兒園到小學，從小學升至初中，身邊的人和事物在不斷地隨著時間變換。而我身邊的同桌，也是一個接一個的讓我感到無語和好笑。
就以你為例吧。你是一個讓我倍感神奇的人。初見你時，覺得你像書中所寫的那樣，給人一種溫潤如玉，謙謙書生的感覺。但事實證明「理想和現實還是有一定差距的」這句話終究是沒錯的。在接觸你一段時間後，我發現，你是一個腦迴路極其神奇的人，你經常會做出一系列讓我匪夷所思的事情。
這不禁讓我懷疑，我當初是怎麼認為他會有溫潤如玉的氣質的？不過想想也很正常，畢竟，當初他一直都在鼻樑上架著一副眼鏡，厚重的鏡片後面是一雙明亮有神的眼睛。嘴自若有若無的笑意，也難怪會迷惑我了。你是一個讓人又愛又恨的存在，你的某些「惡劣行徑」會讓我氣的牙痒痒，但你的一些小細節卻又會讓我對你的不滿消散。你那溫暖人心的細節，真的，會讓我對你的印象有改觀。
同桌於我而言的印象是什麼呢？同桌是那個一支筆不帶，然後向你侵略的人；同桌，是那個上課頂風作案，也要和你說悄悄話的人；同桌是那個無聊到在一張桌子，還要給你傳紙條的人；同桌是那個總是嘲笑你的人。那些你與同桌一起做過的幼稚、可笑的事情，也許在若干年後回憶起來時，你會認為，那是你中學時代，最幸福的時光了。那些你與同桌在教室里肆意揮灑的青春，真的，會是你一生的美好。
在每個人的青春里都會有一個印象深刻的同桌，他（她）的存在不是為了讓你失去什麼，而是為了讓你明白，這世界上，那個讓你又愛又恨，提前體會過友情的人，就是同桌。同桌，可是比友情還要純粹、可愛的存在啊。
同桌，多麼親切的一個名字，她是我們學習的助手，是我們生活中的夥伴，是我們交流的朋友。
我的同桌是我的乾妹妹，她是一個女孩子，充滿稚氣的橢圓形面孔上呈現著很健康的琥珀色。她的眼睛很亮，亮得像沒有微塵的海水，亮得寧靜。她那紅潤的嘴巴，好像兩片帶露珠的花瓣，笑起來有兩個可愛的小酒窩。她的臉蛋是白裡透紅的，一害羞就會臉通紅。她的耳朵小小的，看起來好像兩片嬌小的嫩葉。她總是扎著一個頭髮，走起路來甩來甩去的
她的性格很活潑、開朗，是個樂觀派，每當遇到困難時，他總是很樂觀的面對事實。她經常掛在嘴邊的一句話是：「遇到困難時，我們一定要樂觀，要覺得任何事情都可以解決。」
比如這一次數學考試，我們都考得很差，無一倖免。回到家後，各自都被媽媽「主審官」拷問了一遍，然後接受了一頓懲罰。我們的題都是粗心所為：要不就是計算算錯，就是題目看錯。但是她卻說：「沒關係啊，雖然我們這次考得很差，但是下次努力考好不就行了？」聽了她的話，使我又重新充滿了自信感
她不僅樂觀，還很關心老師。
英語課，有的同學總是不聽陳老師的話，很調皮，陳老師就總是發火。她看到這情況，一下課就到陳老師那裡說：「陳老師，你不用生他們的氣，跟他們計較，生氣傷身體。」陳老師聽了，心情擴朗了很多，也就不生氣了。
別看她那麼乖巧，其實，她也有急躁的一面。記得有一次，她到我們家吃飯，我們聊得太興奮了，連吃飯都在笑。結果，她笑得太厲害了，嗆到了，喝水的時候太猛了，把筷子一下搓我手上了。結果害我疼了好幾天。
她有什麼好處就與我分享，每次她家人買好的東西，她總要買雙份，她就是我的好朋友——張藝珊！
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的同桌的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文600字 篇1
常常看見她穿素色的衣裳，帶淺淺的微笑緩緩走來。
她常常掛笑容。她的笑聲像初出的太陽，笑聲甜美，清新爽朗。她的微笑如夕陽西下，溫柔靦腆，笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上，兩道頗似銀灰色的眉毛，高挺的鼻樑。永遠帶笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質。
她是個樂於助人的好姑娘，心腸軟。但有人求助她時，她總是耐心的幫助。
她在對待事情的方面肯努力，肯鑽研。我深深的佩服她的這股衝勁。記得她在剛入初中時，經過一段時間的拼搏，進入了班級前二十名。可喜可賀。
生活中的她和學習中的她都是我的榜樣。她教我學習要認真，才能取得更好的成果。她教我考試要細緻，才能避免不必要的失誤。她教我不要憂鬱，保持開朗，展現最好的笑容。
她也是會偶爾發發脾氣。又調皮的一笑。逗你的。在考試失利時，她從不衝動，總是冷靜的分析，直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中，從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時候，我在考試成績不堪入目時，總是默默的哭泣，瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾，給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個大姐姐一樣，輕撫我的後背。直到我不再悲傷。
永遠記得。當粗心的我摔在地上時，攙扶起我的人是你。當愚笨的我在面對難題發獃時，給我耐心的講解的人是你。當體育不好的我考排球屢次不及格抱排球傷心時，默默支持我等待我的人，依然是你。
晟晟。你永遠是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長吧。
同桌的作文600字 篇2
提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個名副其實的胖子，他足足有190斤呢！因為胖，他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會眯成一條縫，走路的時候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一隻肥肥胖胖的企鵝。他的頭髮太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風后的小草。他在班裡走動時，全班同學都會感應到地在顫抖。一次，他上課時起來交作業，剛跑了兩步，我就聽見後面的同學小聲地說：「地震了嗎？」弄得我哈哈大笑起來，李兵丈二的和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來。因為太胖，李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快，笨重的身體使他跑完之後累得滿頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班裡的「大舌頭」，他每次讀課文時，總是吐字不清，說個話要兩三遍我們才能聽明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎麼也不聽他的指揮，弄得老師也沒辦法。他也是班裡的「大力士」。有時學校發學生奶，我們女生有些人提不動，李兵便拍著胸脯說：「沒問題，我幫你們提！」說著，他提起箱子走進了教學樓，到了班，他也累得滿頭大汗，原來胖人也有胖的好處！李兵有時也會很幽默。一次，他因為身體太胖，胳膊太長，我們一起寫作業時，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說：「我說過幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！」李兵不好意思地說：「同桌，別生氣，我給你賣個萌。」說著，他做了一個特別可愛的動作，我哈哈大笑起來，把剛才的事拋到了九霄雲外。
看，這就是我的同桌，一個活潑開朗的大胖子！
同桌的作文600字 篇3
圓圓的臉，白胖胖的，呆呆的，戴著一副二百多度的遠視鏡。整天無憂無慮、樂呵呵的！他就是我的同桌冤家。
他有一個特別逗的外號叫「美羊羊」。這個外號的由來，還得從一節音樂課說起：那天，老師剛教我們學會了一首歌，於是就挑兩名同學來唱，女生隊舉手的同學非常多，可一到了男生對，整個教室都鴉雀無聲！忽然，班裡有位同學開始吆喝「梅蘇陽」，於是全班都開始起鬨。可老師誤聽為「美羊羊」，說：「什麼，美羊羊，還有人叫這名字？」我們全班同學都哈哈大笑起來！我一扭頭，就看見他一臉羞澀，可能是因為害羞了，所以他遲遲沒有開口，這可把我們給急壞了。「李翔睿，你陪他一塊唱」，老師的這句話仿佛晴天霹靂，把我從夢境之中拉回現實。我匆匆從座位上站起來，和同桌一塊唱！我剛剛唱完第一句，我同桌準備接第二句時，他的聲音可把我嚇壞了：整整比我高八度！真是逆反了，男生的調怎能如此之高？真是不可思議。後來，我們就更加確認「美羊羊」這個外號是專屬他了！
我的同桌是一位非常幽默的男孩。有一天，天氣一下子變得非常冷，我和我同桌穿的衣服非常單薄，這回，可把我倆凍壞了。他望著教室窗外，就即興發揮了一句順口溜：有一種思念叫望穿秋水，有一種寒冷叫忘穿秋褲！呵呵，這可把我給笑壞了。害得我把水都噴出來了，真是笑噴了呀！
當然我的同桌也是一位樂於助人的男孩。他有一次看到我手流血了，就立馬向同學們借紙，他這一舉動，可是大大轉變我對他的看法了！
我的同桌常常會被我的「強大親友團」欺負，每次他惹我了，我就會呼喚我的親友團們，而她們聽見後就會對我同桌進行「思想教育」！而他也只能服從命令了！
我的同桌是個「多面性」的男生，心情就像是天氣一般捉摸不定，時而天晴，時而陰天，總之他是一位陽光男孩！
同桌的作文600字 篇4
我的同桌是黎小南，不過她原名不叫這個。她姓黎，小名叫小南，於是大家便「黎小南」、「黎小南」的叫她，她也就欣然接受了。
黎小南喜歡把她的長頭髮紮成高高的馬尾辮，再用長長的紅色髮帶綁起來，看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮，透著一股子靈氣，無端的讓人聯想到貓的眼睛。她笑起來時，會露出兩個淺淺的酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候，就眉頭緊皺著，抿著嘴不說話，只用眼睛瞪人。
黎小南心腸很好，而且很喜歡小動物。有一次放學，我路過學校後門時突然聽見貓咪的叫聲，接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去，看見黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓，另一隻手則挨個摸過流浪貓的小腦袋，嘴裡還念叨著什麼。我看了半天，終於忍不住喊她：「喂！黎小南！」
她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：「我還以為是壞人呢！嚇我一跳。」然後就不理我了，只盯著這些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了，小南蹲在地上看著我，好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了，但她只是嘆了口氣：「你還站這幹嘛啊？等我嗎？」
我不知道怎麼說，只好點點頭。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了，然後把垃圾收拾好，道：「走吧！」
那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎麼遇見它們的，又是怎麼和它們變成好朋友的。黎小南一邊說，一邊用手比劃，眼睛裡發出奇異的光彩。
這就是我的同桌，黎小南同學。
同桌的作文600字 篇5
五光十色的煙花飛舞著，盡展那絢爛奪目的光姿，可惜短暫而急促；美麗清香的花朵爭相開放著，秀出婀娜動人的舞姿，可惜總會凋落。
然而，每個人心中都有一份揮之不去的完美。有時，生命中最美的景致並不是濃墨重彩描繪而成的，但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。
緣分讓我們相聚在一齊，我們曾一齊嘲笑班主任的身高，一齊諷刺代課老師的長相，一齊對著黑板上的錯誤哈哈大笑。。。你總是看起來一副風流倜儻的樣貌，總是生怕自我的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之後才發現，對方和自我第一次見到時有著天壤之別！
「明日你是否會想起，昨日你寫的日記」，我們一齊看對方的日記，對著上邊的錯別字爭論不休，此刻看到日記，便想起我們在自習課打架，弄得課桌遍體鱗傷，被班裡同學說的臉面盡失，被班主任數落的無地自容的時候，總會結成同盟，頗有一番「同是天涯淪落人」的情感。
「你從前總是很留意，問我借半塊橡皮」，我們共同的「優點」就是丟三落四，總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆，然後留意翼翼地問對方：「我能借你橡皮用用嗎？」那時候的我們都很天真。
「你也曾無意中說起，喜愛和我在一齊」，你說喜愛和我吵架，喜愛和我打架，喜愛看到我被氣得語無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真，喜愛我的單純，還喜愛我的不拘小節。我說「彼此彼此」。這簡單的幾句話，卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎。
「你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西」，那時候天總是很藍，日子總過得太慢。但轉眼間就到了假期，我們要經歷分別，眼中的不舍不能略過，我們約定還是朋友。心中有千萬種情感，卻只能說「同位，我走啦」。
而如今，我們再次相見時，沒有想像中的激動和歡樂，有種形同陌路的感覺。這種感覺是酸澀的，但讓我們永遠記住，還有著這水樣純凈的'花樣年華中的同桌情！
同桌的作文600字 篇6
我的同桌叫李佳月，她有著稀黃的頭髮，每天都扎著馬尾辮，一雙小小的眼睛，鼻子稍稍有些塌。我給她取了三個名字，你要是想知道的話就請往下面看。
自戀狂
「哇！」「啊！」這些熟悉的聲音每天都會迴蕩在教室里，因為我們的李佳月每天都會拿著自己的小鏡子對著自己戀來照去。
有一次正上課的時候，她偷偷的照著自己的小鏡子，竟發現自己的臉上長了一個小痘痘，便忍不住「啊！」的一聲尖叫了出來。老師聽見了趕忙走了過來關切地問：「怎麼了？怎麼了？」李佳月緊張地微微搖著頭說：「沒什麼！」老師突然發現了桌子上的小鏡子，生氣地說：「李佳月，你可真大膽呀！」李佳月低著頭小聲的嘀咕著「要不是臉上長痘痘我才不會叫呢。」同學們一聽笑得前仰後合。
音樂姐
李佳月的第二個名字叫音樂姐，因為她很喜歡聽音樂。一個晴朗的早上，我認真的聽著課，可李佳月卻在聽Mp3，我沒有理她只是轉過了身去，這時，杜老師把我叫起來問：「正方體的表面積怎麼算？」因為李佳月在底下哼著歌打擾了我的思緒，我隨口回答道：「面積=老鼠愛大米」「哈哈哈！」同學們的笑聲拉回了我的思緒，我停頓了一下趕緊改口說：「面積=棱長×棱長×6」李佳月可真是把我害慘了，可看看她，好像跟沒事一樣。
漫畫迷
「漫畫迷」是她的第三個外號。有一天，老師上課正在講中國的四大名著，大家都在津津有味地聽著，但李佳月卻走了神，老師看她走了神，便把李佳月叫起來問：「我國四大名著是什麼？」李佳月迅速站起來「《阿衰》、《貓三狗四》、《豌豆》、《桂寶》」同學們一聽不由哈哈大笑起來。「李佳月，你看漫畫書看得多了吧！」老師微笑著說。看看李佳月，可興奮了，「是啊！是啊！我家的漫畫書可多了。」老師真是被她惹得又氣又無奈。
這就是我的同桌李佳月，怎麼樣？我的同桌很可愛吧！
同桌的作文600字 篇7
我有一個同桌，他個子不高，一頭烏黑的頭髮，眼睛非常明亮看起來非常的好看，鼻樑都是高高的，整天都穿的乾乾淨淨，讓人一眼看上去就覺得是一個非常聰明的小朋友。
但是如果這樣想就錯了，因為我的同桌有一個外號叫：「小糊塗」。為什麼叫小糊塗呢?這件事情還要從上個月的語文課上說起。
有一個我們語文老師上課的時候安排大家默寫課後的生字，告訴我們要在第二天找人到黑板上默寫。大家回家之後非常認真的寫，第二天到學校之後大家都說會寫了。我看到我同桌趴在座位上非常開心，我就忍不住問他：「你後面的生字寫完了嗎?」同桌就告訴我說他早就會寫了，昨天晚上回去之後吃好飯就開始寫作業，練習寫字了，他已經把生字寫的非常好了，還得到了他媽媽的表揚。
我忍不住表揚了一句：「你真厲害，我也是勉強會寫的。」同桌聽到我的誇獎非常的開心。語文課上老師要找人默寫生字，我的同桌一臉自信的主動舉手去黑板上默寫生字。可是沒有想到老師提問的時候我的同桌卻根本就不會寫，一會之後臉上就通紅一片，非常不好意思。我看到後大吃一驚，我的同桌作業不是會默寫了嗎，怎麼這時候卻一個都寫不出來，我的心中充滿了好奇。
老師看到我的同桌不會寫，於是就問道：「你怎麼不會默寫呢?剛剛你不是舉手說會寫嗎?」老師的問話讓我的同桌臉上更紅了，低著頭不敢看老師，低聲的說道：「我······我，我記錯了，我默寫的是下一課的，不是今天提問的，我以為您讓我們提前預習呢。」我的同桌說完大家就哄堂大笑，我也不由的笑了出聲，原來是記錯作業了。
不過老師卻沒有批評我的同桌，而是摸了摸我同桌的頭微笑著說道：「你還真是個小糊塗，比不過下次要認真聽，不能再記錯啦。」
於是，我的同桌就多了一個外號：小糊塗。
同桌的作文600字 篇8
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽光的笑，使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸的肯定是我。你有一頭很短的頭髮，有時想換髮型，卻弄成了中分，若是這頭髮長在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺得你其實長得還不錯，可我偏不說你帥，我要說你「美麗」。這也是你外號的由來。
同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學習上。總是把聰明用在玩遊戲上，學習你比我差一些，可是玩遊戲我就自愧不如了。
同桌的你，是一個善良，且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每一次，你都可以讓我轉怒為喜。有時你會哼上一小段小曲，但大多都是變調的，我叫你不要唱了，你緊接著會假裝嚴肅，對我說：「你不聽就得了嘛！」要不然就故作委屈地趴下學習，但緊跟著兩人會一起笑起來；有時我生氣，會拿你當「出氣筒」，使勁掐你一下，你會「嗷」的一聲慘叫，往往這時我就解氣了，「不疼掐你幹啥？」說著笑著，但笑完後，還是會鬱悶，你就會故作深沉地坐在一邊陪我鬱悶，但不一會兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你，是一個很乖、但又極其「張狂」的人。老師講課時，你稍微有些聽不懂，就開始說老師的壞話，逗得周圍的小夥伴們笑得前俯後合。但在更多時間，你會乖乖地學習。
同桌的你
同桌的你好像沒這麼好，上課偶爾也會搗亂，下課也會打鬧，學習也不好，可偏偏你是個開心快樂的人，總是在呵呵笑，讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤，但又是知錯能改的人。
同桌的你，看了會有什麼感想？我不知道，但我相信，你看後會笑，笑我們之間曾經的快樂
同桌的作文600字 篇9
時間在漫漫長河中悄然經過，帶走了那些珍貴的記憶。沿途的風景一直在變，每年的經歷也都在生命中發出璀璨而又奪目的光。時間在留下燦爛了人生的美好時，也留下了讓我無奈的人和事。例如，我的同桌。
從幼兒園到小學，從小學升至初中，身邊的人和事物在不斷地隨著時間變換。而我身邊的同桌，也是一個接一個的讓我感到無語和好笑。
就以你為例吧。你是一個讓我倍感神奇的人。初見你時，覺得你像書中所寫的那樣，給人一種溫潤如玉，謙謙書生的感覺。但事實證明「理想和現實還是有一定差距的」這句話終究是沒錯的。在接觸你一段時間後，我發現，你是一個腦迴路極其神奇的人，你經常會做出一系列讓我匪夷所思的事情。
這不禁讓我懷疑，我當初是怎麼認為他會有溫潤如玉的氣質的？不過想想也很正常，畢竟，當初他一直都在鼻樑上架著一副眼鏡，厚重的鏡片後面是一雙明亮有神的眼睛。嘴自若有若無的笑意，也難怪會迷惑我了。你是一個讓人又愛又恨的存在，你的某些「惡劣行徑」會讓我氣的牙痒痒，但你的一些小細節卻又會讓我對你的不滿消散。你那溫暖人心的細節，真的，會讓我對你的印象有改觀。
同桌於我而言的印象是什麼呢？同桌是那個一支筆不帶，然後向你侵略的人；同桌，是那個上課頂風作案，也要和你說悄悄話的人；同桌是那個無聊到在一張桌子，還要給你傳紙條的人；同桌是那個總是嘲笑你的人。那些你與同桌一起做過的幼稚、可笑的事情，也許在若干年後回憶起來時，你會認為，那是你中學時代，最幸福的時光了。那些你與同桌在教室里肆意揮灑的青春，真的，會是你一生的美好。
在每個人的青春里都會有一個印象深刻的同桌，他（她）的存在不是為了讓你失去什麼，而是為了讓你明白，這世界上，那個讓你又愛又恨，提前體會過友情的人，就是同桌。同桌，可是比友情還要純粹、可愛的存在啊。
同桌的作文600字 篇10
同桌，多麼親切的一個名字，她是我們學習的助手，是我們生活中的夥伴，是我們交流的朋友。
我的同桌是我的乾妹妹，她是一個女孩子，充滿稚氣的橢圓形面孔上呈現著很健康的琥珀色。她的眼睛很亮，亮得像沒有微塵的海水，亮得寧靜。她那紅潤的嘴巴，好像兩片帶露珠的花瓣，笑起來有兩個可愛的小酒窩。她的臉蛋是白裡透紅的，一害羞就會臉通紅。她的耳朵小小的，看起來好像兩片嬌小的嫩葉。她總是扎著一個頭髮，走起路來甩來甩去的
她的性格很活潑、開朗，是個樂觀派，每當遇到困難時，他總是很樂觀的面對事實。她經常掛在嘴邊的一句話是：「遇到困難時，我們一定要樂觀，要覺得任何事情都可以解決。」
比如這一次數學考試，我們都考得很差，無一倖免。回到家後，各自都被媽媽「主審官」拷問了一遍，然後接受了一頓懲罰。我們的題都是粗心所為：要不就是計算算錯，就是題目看錯。但是她卻說：「沒關係啊，雖然我們這次考得很差，但是下次努力考好不就行了？」聽了她的話，使我又重新充滿了自信感
她不僅樂觀，還很關心老師。
英語課，有的同學總是不聽陳老師的話，很調皮，陳老師就總是發火。她看到這情況，一下課就到陳老師那裡說：「陳老師，你不用生他們的氣，跟他們計較，生氣傷身體。」陳老師聽了，心情擴朗了很多，也就不生氣了。
別看她那麼乖巧，其實，她也有急躁的一面。記得有一次，她到我們家吃飯，我們聊得太興奮了，連吃飯都在笑。結果，她笑得太厲害了，嗆到了，喝水的時候太猛了，把筷子一下搓我手上了。結果害我疼了好幾天。
她有什麼好處就與我分享，每次她家人買好的東西，她總要買雙份，她就是我的好朋友——張藝珊！
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