什麼是暖,暖是一種什麼樣的感受,相信大家都能夠知道這種感覺,暖就是太陽照耀在我們身上的感覺。下面是小編給大家帶來的圍繞中心意思寫《暖》作文【精選13篇】，以供大家參考!
圍繞中心意思寫《暖》作文篇1
生活中有很多不經意的小事，讓人感到溫暖無比。
入秋的時候，秋雨連綿，連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置，每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午，天晴了，陽光透過教室的玻璃窗灑進來，灑在課桌上，灑在書本上，灑在我的身上，讓人暖洋洋的，這是一種「暖」，來自大自然的暖。
幾周前，臨近期中考試，作業很多，由於寫得慢，那段時間我經常寫作業寫到很晚。有一天晚上，我正在奮筆疾書，媽媽給我遞來一個保溫杯，溫柔中帶著一些心疼，說：「渴了就喝點水，現在天氣比較乾燥，多喝水對身體好。」又把一件外套拿來，問我說：「冷不冷？要不要再穿一件衣服。」在暖黃色的燈光下，媽媽的微笑盡顯溫柔，我喝著溫熱的水，心裡暖暖的。這是另一種「暖」，來自親情的暖。
一次測驗中，我因為粗心丟了分，分數很低，一天都悶悶不樂的。朋友見到我這麼不開心的樣子，便笑著安慰我說：「別難過啦，一次小測驗的成績並不能代表什麼，恰恰相反，它能讓你找到問題所在，你這次錯了這個題，下次不就會更認真了嗎？況且你又不是因為不會而錯的，對吧？」聽了朋友的話，我的心情好多了，心頭湧上一股暖意。這又是一種「暖」，來自友情的暖。
感謝這些暖，讓我的生活充滿溫馨。正是它們，給了我努力前行的力量，讓我不斷成長！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇2
和煦的春風，穿進窗欞，拂過桌面，掠上心頭，漾起了層層暖意，喚起了我經歷過的暖心的回憶
在冬天的公交車站，剛剛起步的公交車上的司機，卻從後視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過六旬，他的臉又黑又皺，鬚髮花白，兩眼緊盯著那即將開出站台的公交車，即使腿腳不便，但仍以最快的頻率向前趕。司機見狀趕緊踩下剎車，售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車，前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動地鬍子都抖了起來，眼裡閃著光「謝謝你們，謝謝你們」。司機撓著頭不好意思地說：「怪我，怪我，沒及時發現您！」老人連忙說：「怪我，怪我，耽誤大家啦！」全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，溫暖了整個寒冬。
在學校，有一次我因為有事不在教室，回來以後，我才知道錯過了老師講的一個重要注意事項，正當我焦急萬分，準備四處打聽的時候，那一向寡言少語、性格內向的同桌卻碰了碰我：「我已經替你抄下來了，這是知識競賽的帳號和密碼，你拿著吧！」「謝謝，麻煩你啦！」我感激地說。她卻輕輕地說：「沒事兒」。同桌的細心像深秋的一杯暖茶，暖透了整個心扉。
在教室，我要寫作業時，翻遍了書包卻找不到筆袋，正當我不知所措之時，我的朋友卻憨憨一笑，從他的書包里掏出來我的筆袋，原來是我粗心，昨天放學時落在了座位下面，當時我已經離開了教室，他就默默地收起來，朋友的細緻，就像寒冬中的一抹暖陽，心裡倍感溫暖與舒適。
春風吹動了我的風鈴，清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來，但那一樁樁、一件件暖暖的人和事，依然在我的心頭縈繞
圍繞中心意思寫《暖》作文篇3
暖在我眼裡，並不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花，接著雪花飛舞，轉瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒，變成了白雪皚皚的世界。
雪停了，仿佛世界都平靜了，小樹也停止了呻吟。我開心極了，因為我終於盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發現我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把我的小手被凍得發紫，沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過來，問我：「你怎麼了，沒帶手套嗎？那，這個給你」。說著她把自己手套的其中一隻脫下去，給我。我猶豫了一下，「我算了」沒等我說完她就把手套塞我懷裡，讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖，仿佛嚴寒一下子消失了，反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快，並約定在了明天的下午，「雪人站」集合。
第二天，我先到了，但是發現雪人消失了。我東轉轉、西轉轉就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了，看見我一副無精打采的樣子說：「雪人是不是沒有了，沒事，我有一個絕妙的辦法。」她上樓了，我很疑惑，想：「難道雪人在她家嗎？」一聲「喂」打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手裡一揉再揉，就成了一個迷你小雪人，並送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發生的這件事讓我不再覺得冬日那麼冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇4
冬天很冷。
大清早，一個人走著去上學。一個人也沒有。小區里的石凳，越發變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的`。遠處有個調皮的學生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭並未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應這「炎熱」的環境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家裡很暖。
周一放學，剛剛考完數學，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過於天上的白雲和白雲下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消雲散，沒有風，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇5
依稀記得6歲時的初冬時節，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市裡人頭攢動。
過了大概半小時，我們買完了東西準備回家，媽媽拉著我準備下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎麼這麼高？本就恐高，我哪裡還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：「下來呀，不下來走了。」我的鼻子一酸，眼淚就不爭氣地掉下來。
「嗚嗚嗚，嗚」我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶突然，一隻溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個聲音傳入耳簾：「小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你」。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心裡的恐懼霎時間煙消雲散，取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心裡暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細一看，原來我已經到一樓了，是媽媽摟著我呀。
「你不是走了嗎？還回來幹嗎？」我憤憤地質問媽媽。「我擔心死你了好嗎？如果沒有那個叔叔，我還打算上去抱你下來呢！」「那剛才」「那叫『激將法』，以前我用這招時你就趕快過來，想不到今天你這麼害怕。」「哦。」聽了這話，我心裡暖暖的。
就是那個紅色背影，那隻手與那幾句簡單的話語，溫暖了我的心靈和那年的整個冬天
圍繞中心意思寫《暖》作文篇6
爸爸常說：贈人玫瑰，手有餘香。
那是初春的一個周末，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，沒有告訴任何人，春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭，雖說已是春天，但還是很冷，我躲在雨披里瑟瑟發抖。
快到丁畈了，可摩托車突然停了下來，我疑惑地剛想探出頭，就聽見爸爸說：看，前面有個老奶奶摔倒了，去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行，到時別人賴上我們怎麼辦？難道就任由老奶奶躺在地上嗎？多冷啊！我把頭探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托車，朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡，沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭髮花白，滿臉布著皺紋，一隻手扶著腰，不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一隻手，爸爸則問了她的電話號碼，急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶，說：你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說：我曉得的。你們是好人，剛才過去這麼多輛車，只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。
濛濛細雨打濕了老人的頭髮，裹著外套的她在我們的攙扶下，顫顫巍巍地走到大樹底下，找了塊大石頭坐下。我忽然起身，靈機一動，把雨披從摩托車上扯下來，披在老奶奶身上，然後把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了，也漸漸地不再發抖。媽媽欣慰地看了我一眼，然後繼續對老奶奶噓寒問暖。
不一會兒，爸爸就招呼老奶奶的家人過來了，老奶奶對我們千恩萬謝一番，再把雨披還給我們，才肯離去。
涼絲絲的雨點兒落在了我的臉上，我望著老奶奶離去的背影，忽然感覺不到起初的寒冷了，卻感受到了屬於這個春天的暖意。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇7
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的「暖」。
一天，我和哥哥興高采烈地來到遊樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區等待，只聽見一陣高過一陣的「啊—啊———啊」的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時，我被嚇得手心直冒汗，心裡想：「我我到底上不上去，會不會有危險啊？」正當我忐忑不安時，一隻大手拍了拍我的肩膀，關切地問：「怎麼啦？是不是有點緊張呀？」
「我我看我還是不玩了吧！」刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
「別怕，不是還有我嗎？加油！」哥哥溫柔地說。
看著哥哥堅定的目光，我鼓起了勇氣，點了點頭。
終於輪到我們了，我登上過山車出發了。起初，我感覺還不錯，可是到了下坡時，只聽耳邊風兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來。我的心像一隻受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發揮，嘴裡不由地發出「啊—啊——啊」的尖叫聲，害怕到極點。這時，哥哥用堅定的眼神看著我，有力地說：「相信自己，克服恐懼！」哥哥的眼神，哥哥的話語如一股暖流瞬間湧上我的心頭，我慢慢地放鬆開來，最後順利地坐完了過山車。
噢，原來「暖」可以是一個眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對挑戰，迎接勝利的到來。
我們的生活無時無刻不充滿著這樣的「暖」，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節日的問候，可能是一個由衷的讚許，也可能是一次真誠的幫助
「暖」，是那樣真實在成長的道路上，陪伴著你，鼓勵著我！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇8
在我們的生活中，有許多事情讓我們心頭一暖，可能是一個擁抱，一個微笑，一次信任。而那次，我也感受到了暖。
在我的英語班裡，為了方便大家學習，老師對七八個班的人進行了一次分班考試，試題很難，滿分120，但我依然以113的成績進入了最好的一班，可是到了那裡我才發現，分班以前叱吒風雲的我，到了一班竟然成了大紅牡丹中的綠葉。果然不出所料，在第一次滿分100的單詞測試中，我只考了86分，這是我想都不敢想的啊！
從那以後，我不再認可我的實力，有些自卑。但我還沒有因此認命，雖然在這個班我排名不太好，但我可以通過努力學習取得進步。漸漸地，我的成績日趨高漲，在班裡有了一席之地。
這時，我將矛頭對準了我們班最強王者，他就是不管題多難都能考第一的同學也是我的新朋友。第一次大考來了，許多人都被這一套題拉低了五分左右，我也只考了105分，但那個同學依舊是120分滿分。這一次打擊後，我再也承受不住了，15分的差距啊！我不想再和他做朋友了，我根本不配
那之後我和他絕交了，我的心涼了，那顆曾為了學習而炙熱的心也涼透了，我不再天天早晚背課文，讀筆記，夢想著做黑馬，當然，成績也自然向下滑得很快。
沒想到有一天他竟然找到了我：「你為什麼和我絕交？」我望著他那清澈的眼神，悲傷地搖了搖頭，咬了咬嘴唇，轉過身走了。「你有事可以跟我說啊！不用自己憋在心裡的」他又一次問我，我心中是百感交集，但我還是向他道出了原因，我感覺我對不起他。「誰說你超越不了我？學習定個目標是好事，失敗是常事，我跟你說一次你上次跟我說的話，Quieter，neverwin；Winner，neverquiet。」他說道。他不但不怪我，還鼓勵我，我心頭一暖，淚水在眼眶裡打轉。臨走時，給了我一個本子，上面都是他總結的語法。我再也忍不住，流下了感動的淚水。
接下來的大考，在絕大部分同學的成績都在110分以下的情況下，我考出了120分滿分的好成績，和他一樣。我跟他和好了，成了最好的學友。
這次我感受到了暖，很暖。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇9
一個冬日的早晨，學校門口"叭叭叭"車輛喇叭的轟鳴聲在我耳邊響起。我看了看時間，7：43，還有兩分鐘，我那睡意一下子就精神起來，望著前面那"流淌"的車尾燈，心裡不禁問道，前面發生了什麼事啊？
我問媽媽，媽媽建議我下車走過去，背好書包，拿起餐袋，真想看看前面發生了什麼
往前一看，才知道原來前面撞車了，望了望車主，為什麼在這麼冷的天氣里，他還穿著單薄的衣服？望了望他身邊，噢，是學校門口的乞丐。原來大衣在她身上，為她抵擋寒風，但她臉上又露出了一絲絲蒼白，她這是怎麼了？又望了望她的腿。灰白色的褲子露出了一點血色，天吶，她這是怎麼了？走上前問問才知道，原來那位車主為了躲開她，猛打方向盤，撞上了旁邊的樹上，雖然躲過了，但她還是被高速行駛的車給刮到了。她可是一個年邁的老人吶。
望著車主那焦急的眼神，我看向他望去的地方，只見救護車被遠遠的堵在後面，我知道，必須要把後面的車給挪開才行
車主在寒冷的大街上跺著腳，哈著手，越來越焦急。望著他的眼神，好似想把救護車給搬過來，無比渴望的等待著救護車的到來。
他向車水馬龍的後面走去，大聲呼喊道："請大家讓一讓，後邊有救護車，前面有人受傷了。"一輛車都沒動，他又喊了很久，終於，一輛小車讓了路，這時，仿佛所有的車像多米諾骨牌一樣，起了連鎖反應，一個接一個地讓了位置，那年邁的她，也被接走了
只見車主露出了欣慰的笑容。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇10
冬天來臨，路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人們都匆匆的趕回了家，以免變成一根大雪糕。
只有交警穿著單薄的衣服，還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序，以免在大雪紛飛的車道中撞車。
人行道上人們亂鬨哄的，像小學生下課時的樣子，你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷裡，有些老人被好心人在後面扶著過馬路，可是在人群中總會發生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒人扶著被推倒了。令人吃驚的是，沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來，那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因為現在的社會中，有些老人會倚老賣老、碰瓷，大家都怕上當。說不定會獅子大開口，要個十幾萬塊錢才能讓這人走。
於是行人們有些不但沒去扶老人，反而在那拍照片，發微博等。
交警看到了，於是便叫他的同志幫忙站崗，自己去扶老人，並詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪："你不怕上當受騙嗎？"交警回答："即使上當，我也會扶他起來，這是每個人應該做的。"說完便打了120急救電話，有些人的臉瞬間紅了。
這時，雪停了，寒風也不像那樣猛烈的颳了，太陽又出來了，正如那正道的光，照在了大道上。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇11
生活中總有一些讓我們溫暖的事情，比如：父母的關愛，老師的關懷，陌生人的幫助而令我感到暖的，卻是那天那個人的一個行為。
那天的天氣很不好，我的心情也很不好。不知何時，一位環衛工人從我身邊經過，空氣中瀰漫著一股惡臭，我拿出手中的瓶子，漫不經心地向他身後拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼，仿佛這周圍的臭氣都是他散發出來的一樣。
天陰沉沉的壓了下來，起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上，不一會兒，一場傾盆大雨便來勢洶洶地來了。
我馬不停蹄地跑到附近一家書店裡，不知為什麼，我想起了那位清潔工，他剛剛也是往這個方向走的，怎麼不見了？忽然，我心中一驚，難不成他出了什麼事嗎？我立馬向路人借了一把傘，向我來時的那個方向奔去。
找到了，我仔細看了一眼，他居然去追因大風吹跑了的垃圾，我立馬跑過去，看見他的手已經擦破了，血在不停地流，我扶住他，他感激地說了聲："謝謝！"我把他扶進了剛剛的書店裡，便把傘還給路人，面對那位清潔工，我不禁心頭一酸，清潔工雖然領著微薄的工資，但是他們無時無刻都在為這座城市做貢獻，真是慚愧！
令你溫暖的不止有父母，老師也可能是一些毫不起眼的人。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇12
「叮鈴鈴」隨著一聲上課鈴響，老師帶著你走進了教室，那時老師讓你做了自我介紹，你便在我身邊坐下。你優雅的坐姿，身上的清香，死死的勾住了我的魂，你坐下後，眼睛與我對視，對我說了句「你好！」「你你好！」我不好意思的回覆了你一句。我們相識的那一天，坐在櫻花樹下，談了很多心裡話，讓我更進一步的了解了你。漫天飛舞的櫻花美輪美奐，可你的笑臉比櫻花更明媚！從此我們成了無話不談的好朋友。在溫暖的春天，我們會坐在櫻花樹下看書、學習，會談論班上的趣事，也會評評哪個男生帥氣，哪個女生的蝴蝶結漂亮在寒冷的冬天，我們會一起去買暖寶寶解寒，可還是好冷，你會把你身上的外套脫下，披在我身上。這件外套雖單薄，可已涌動了我內心的暖。
還記得那是一個傾盆大雨的晚上，我忘了帶雨傘，下完自習你把我拉進了你的傘下，攬著我的肩頭向家走，那場雨下得轟轟烈烈，傘下兩個小小的身影緊緊地依偎在一起。到家了，我身上乾乾淨淨，回頭看看你，半邊衣服全濕透了，髮絲上也沾滿了雨水，滴滴嗒嗒你毫不在意，笑著沖我揮揮手：「走了哈！」然後轉身消失在雨幕中，我的心裡暖暖的。
春節時期，你跑來我家剪窗花，我第一次做這種事，不怎麼會。你笑著說我笨手笨腳，後來還是耐心地一步步教著我做，屋外寒風呼嘯，屋內其樂融融。
一次在校園裡，我因和其他同學瘋狂打鬧，胳膊擦傷了，你是多麼地急切與關心，幫我清洗傷口，幫我上藥，幫我纏紗布我似乎感覺不到疼痛了，一股暖流涌了上來，溫暖著我的身，也溫暖著我的心。
可你卻偏偏要走，去你爸爸媽媽工作的城市，我雖依依不捨，卻也不會阻止你前行的腳步。謝謝你，帶給我的驅寒問暖！謝謝你，讓我在最美的年紀，遇見了最美的你！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇13
大雪飄飛，寒風刺骨的下午，我冷得蜷縮著身子，一路狂奔。
忽然我感到踩到了什麼東西，彎下腰，拾起一個硬邦邦的東西。「啊！是一個錢包！」我不經打了個噴嚏，聲音沙啞，就像是一條被風乾的粗枝，無法再生出新芽來。我心想：明早交到老師那裡吧！於是一路搓著手回家。
回到家，看到熱騰騰的飯菜，心裡不禁暖暖的
第二天，我收拾好行裝，紅領巾更加鮮麗、奪目。一到學校，敲一敲辦公室門，「咚咚咚」，「請進！」我雙手遞給老師昨天撿到的錢包，老師雙手接上，她原本黯淡失色的臉上露出燦爛的笑容，眉頭舒展開來，烏黑的頭髮一閃一閃的。「孫尤雅同學，你為班集體爭得了榮譽，你這種拾金不昧的品質值得讚揚！老師會幫你交到校領導處。」老師激動地說。「好咳咳好的」。我清了清嗓子。老師擔心地問：「孩子，沒事吧？來，老師這裡有感冒藥，吃點藥，再喝點水！」我微笑著回應：「嗯，謝謝老師」我喝了喝水，水中的熱度像一股暖流流過，亘斷了我的雜念，暖潤了我心中的枯枝。
走在走廊里，我的心暖暖的。
第三天，跑操時間到了，我被拉到主席台前，驚喜地看到失主連同校領導站在那裡向我微笑，失主讚揚了我拾金不昧的好品質。看到火紅的錦旗，心中一陣暖風吹過，病忽然好了似的，又見心中枝頭吐出粉嫩的溫暖芽苞。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇1
生活中有很多不經意的小事，讓人感到溫暖無比。
入秋的時候，秋雨連綿，連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置，每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午，天晴了，陽光透過教室的玻璃窗灑進來，灑在課桌上，灑在書本上，灑在我的身上，讓人暖洋洋的，這是一種「暖」，來自大自然的暖。
幾周前，臨近期中考試，作業很多，由於寫得慢，那段時間我經常寫作業寫到很晚。有一天晚上，我正在奮筆疾書，媽媽給我遞來一個保溫杯，溫柔中帶著一些心疼，說：「渴了就喝點水，現在天氣比較乾燥，多喝水對身體好。」又把一件外套拿來，問我說：「冷不冷？要不要再穿一件衣服。」在暖黃色的燈光下，媽媽的微笑盡顯溫柔，我喝著溫熱的水，心裡暖暖的。這是另一種「暖」，來自親情的暖。
一次測驗中，我因為粗心丟了分，分數很低，一天都悶悶不樂的。朋友見到我這麼不開心的樣子，便笑著安慰我說：「別難過啦，一次小測驗的成績並不能代表什麼，恰恰相反，它能讓你找到問題所在，你這次錯了這個題，下次不就會更認真了嗎？況且你又不是因為不會而錯的，對吧？」聽了朋友的話，我的心情好多了，心頭湧上一股暖意。這又是一種「暖」，來自友情的暖。
感謝這些暖，讓我的生活充滿溫馨。正是它們，給了我努力前行的力量，讓我不斷成長！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇2
和煦的春風，穿進窗欞，拂過桌面，掠上心頭，漾起了層層暖意，喚起了我經歷過的暖心的回憶
在冬天的公交車站，剛剛起步的公交車上的司機，卻從後視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過六旬，他的臉又黑又皺，鬚髮花白，兩眼緊盯著那即將開出站台的公交車，即使腿腳不便，但仍以最快的頻率向前趕。司機見狀趕緊踩下剎車，售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車，前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動地鬍子都抖了起來，眼裡閃著光「謝謝你們，謝謝你們」。司機撓著頭不好意思地說：「怪我，怪我，沒及時發現您！」老人連忙說：「怪我，怪我，耽誤大家啦！」全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，溫暖了整個寒冬。
在學校，有一次我因為有事不在教室，回來以後，我才知道錯過了老師講的一個重要注意事項，正當我焦急萬分，準備四處打聽的時候，那一向寡言少語、性格內向的同桌卻碰了碰我：「我已經替你抄下來了，這是知識競賽的帳號和密碼，你拿著吧！」「謝謝，麻煩你啦！」我感激地說。她卻輕輕地說：「沒事兒」。同桌的細心像深秋的一杯暖茶，暖透了整個心扉。
在教室，我要寫作業時，翻遍了書包卻找不到筆袋，正當我不知所措之時，我的朋友卻憨憨一笑，從他的書包里掏出來我的筆袋，原來是我粗心，昨天放學時落在了座位下面，當時我已經離開了教室，他就默默地收起來，朋友的細緻，就像寒冬中的一抹暖陽，心裡倍感溫暖與舒適。
春風吹動了我的風鈴，清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來，但那一樁樁、一件件暖暖的人和事，依然在我的心頭縈繞
圍繞中心意思寫《暖》作文篇3
暖在我眼裡，並不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花，接著雪花飛舞，轉瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒，變成了白雪皚皚的世界。
雪停了，仿佛世界都平靜了，小樹也停止了呻吟。我開心極了，因為我終於盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發現我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把我的小手被凍得發紫，沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過來，問我：「你怎麼了，沒帶手套嗎？那，這個給你」。說著她把自己手套的其中一隻脫下去，給我。我猶豫了一下，「我算了」沒等我說完她就把手套塞我懷裡，讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖，仿佛嚴寒一下子消失了，反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快，並約定在了明天的下午，「雪人站」集合。
第二天，我先到了，但是發現雪人消失了。我東轉轉、西轉轉就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了，看見我一副無精打采的樣子說：「雪人是不是沒有了，沒事，我有一個絕妙的辦法。」她上樓了，我很疑惑，想：「難道雪人在她家嗎？」一聲「喂」打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手裡一揉再揉，就成了一個迷你小雪人，並送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發生的這件事讓我不再覺得冬日那麼冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇4
冬天很冷。
大清早，一個人走著去上學。一個人也沒有。小區里的石凳，越發變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的`。遠處有個調皮的學生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭並未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應這「炎熱」的環境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家裡很暖。
周一放學，剛剛考完數學，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過於天上的白雲和白雲下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消雲散，沒有風，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇5
依稀記得6歲時的初冬時節，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市裡人頭攢動。
過了大概半小時，我們買完了東西準備回家，媽媽拉著我準備下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎麼這麼高？本就恐高，我哪裡還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：「下來呀，不下來走了。」我的鼻子一酸，眼淚就不爭氣地掉下來。
「嗚嗚嗚，嗚」我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶突然，一隻溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個聲音傳入耳簾：「小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你」。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心裡的恐懼霎時間煙消雲散，取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心裡暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細一看，原來我已經到一樓了，是媽媽摟著我呀。
「你不是走了嗎？還回來幹嗎？」我憤憤地質問媽媽。「我擔心死你了好嗎？如果沒有那個叔叔，我還打算上去抱你下來呢！」「那剛才」「那叫『激將法』，以前我用這招時你就趕快過來，想不到今天你這麼害怕。」「哦。」聽了這話，我心裡暖暖的。
就是那個紅色背影，那隻手與那幾句簡單的話語，溫暖了我的心靈和那年的整個冬天
圍繞中心意思寫《暖》作文篇6
爸爸常說：贈人玫瑰，手有餘香。
那是初春的一個周末，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，沒有告訴任何人，春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭，雖說已是春天，但還是很冷，我躲在雨披里瑟瑟發抖。
快到丁畈了，可摩托車突然停了下來，我疑惑地剛想探出頭，就聽見爸爸說：看，前面有個老奶奶摔倒了，去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行，到時別人賴上我們怎麼辦？難道就任由老奶奶躺在地上嗎？多冷啊！我把頭探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托車，朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡，沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭髮花白，滿臉布著皺紋，一隻手扶著腰，不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一隻手，爸爸則問了她的電話號碼，急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶，說：你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說：我曉得的。你們是好人，剛才過去這麼多輛車，只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。
濛濛細雨打濕了老人的頭髮，裹著外套的她在我們的攙扶下，顫顫巍巍地走到大樹底下，找了塊大石頭坐下。我忽然起身，靈機一動，把雨披從摩托車上扯下來，披在老奶奶身上，然後把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了，也漸漸地不再發抖。媽媽欣慰地看了我一眼，然後繼續對老奶奶噓寒問暖。
不一會兒，爸爸就招呼老奶奶的家人過來了，老奶奶對我們千恩萬謝一番，再把雨披還給我們，才肯離去。
涼絲絲的雨點兒落在了我的臉上，我望著老奶奶離去的背影，忽然感覺不到起初的寒冷了，卻感受到了屬於這個春天的暖意。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇7
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的「暖」。
一天，我和哥哥興高采烈地來到遊樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區等待，只聽見一陣高過一陣的「啊—啊———啊」的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時，我被嚇得手心直冒汗，心裡想：「我我到底上不上去，會不會有危險啊？」正當我忐忑不安時，一隻大手拍了拍我的肩膀，關切地問：「怎麼啦？是不是有點緊張呀？」
「我我看我還是不玩了吧！」刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
「別怕，不是還有我嗎？加油！」哥哥溫柔地說。
看著哥哥堅定的目光，我鼓起了勇氣，點了點頭。
終於輪到我們了，我登上過山車出發了。起初，我感覺還不錯，可是到了下坡時，只聽耳邊風兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來。我的心像一隻受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發揮，嘴裡不由地發出「啊—啊——啊」的尖叫聲，害怕到極點。這時，哥哥用堅定的眼神看著我，有力地說：「相信自己，克服恐懼！」哥哥的眼神，哥哥的話語如一股暖流瞬間湧上我的心頭，我慢慢地放鬆開來，最後順利地坐完了過山車。
噢，原來「暖」可以是一個眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對挑戰，迎接勝利的到來。
我們的生活無時無刻不充滿著這樣的「暖」，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節日的問候，可能是一個由衷的讚許，也可能是一次真誠的幫助
「暖」，是那樣真實在成長的道路上，陪伴著你，鼓勵著我！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇8
在我們的生活中，有許多事情讓我們心頭一暖，可能是一個擁抱，一個微笑，一次信任。而那次，我也感受到了暖。
在我的英語班裡，為了方便大家學習，老師對七八個班的人進行了一次分班考試，試題很難，滿分120，但我依然以113的成績進入了最好的一班，可是到了那裡我才發現，分班以前叱吒風雲的我，到了一班竟然成了大紅牡丹中的綠葉。果然不出所料，在第一次滿分100的單詞測試中，我只考了86分，這是我想都不敢想的啊！
從那以後，我不再認可我的實力，有些自卑。但我還沒有因此認命，雖然在這個班我排名不太好，但我可以通過努力學習取得進步。漸漸地，我的成績日趨高漲，在班裡有了一席之地。
這時，我將矛頭對準了我們班最強王者，他就是不管題多難都能考第一的同學也是我的新朋友。第一次大考來了，許多人都被這一套題拉低了五分左右，我也只考了105分，但那個同學依舊是120分滿分。這一次打擊後，我再也承受不住了，15分的差距啊！我不想再和他做朋友了，我根本不配
那之後我和他絕交了，我的心涼了，那顆曾為了學習而炙熱的心也涼透了，我不再天天早晚背課文，讀筆記，夢想著做黑馬，當然，成績也自然向下滑得很快。
沒想到有一天他竟然找到了我：「你為什麼和我絕交？」我望著他那清澈的眼神，悲傷地搖了搖頭，咬了咬嘴唇，轉過身走了。「你有事可以跟我說啊！不用自己憋在心裡的」他又一次問我，我心中是百感交集，但我還是向他道出了原因，我感覺我對不起他。「誰說你超越不了我？學習定個目標是好事，失敗是常事，我跟你說一次你上次跟我說的話，Quieter，neverwin；Winner，neverquiet。」他說道。他不但不怪我，還鼓勵我，我心頭一暖，淚水在眼眶裡打轉。臨走時，給了我一個本子，上面都是他總結的語法。我再也忍不住，流下了感動的淚水。
接下來的大考，在絕大部分同學的成績都在110分以下的情況下，我考出了120分滿分的好成績，和他一樣。我跟他和好了，成了最好的學友。
這次我感受到了暖，很暖。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇9
一個冬日的早晨，學校門口"叭叭叭"車輛喇叭的轟鳴聲在我耳邊響起。我看了看時間，7：43，還有兩分鐘，我那睡意一下子就精神起來，望著前面那"流淌"的車尾燈，心裡不禁問道，前面發生了什麼事啊？
我問媽媽，媽媽建議我下車走過去，背好書包，拿起餐袋，真想看看前面發生了什麼
往前一看，才知道原來前面撞車了，望了望車主，為什麼在這麼冷的天氣里，他還穿著單薄的衣服？望了望他身邊，噢，是學校門口的乞丐。原來大衣在她身上，為她抵擋寒風，但她臉上又露出了一絲絲蒼白，她這是怎麼了？又望了望她的腿。灰白色的褲子露出了一點血色，天吶，她這是怎麼了？走上前問問才知道，原來那位車主為了躲開她，猛打方向盤，撞上了旁邊的樹上，雖然躲過了，但她還是被高速行駛的車給刮到了。她可是一個年邁的老人吶。
望著車主那焦急的眼神，我看向他望去的地方，只見救護車被遠遠的堵在後面，我知道，必須要把後面的車給挪開才行
車主在寒冷的大街上跺著腳，哈著手，越來越焦急。望著他的眼神，好似想把救護車給搬過來，無比渴望的等待著救護車的到來。
他向車水馬龍的後面走去，大聲呼喊道："請大家讓一讓，後邊有救護車，前面有人受傷了。"一輛車都沒動，他又喊了很久，終於，一輛小車讓了路，這時，仿佛所有的車像多米諾骨牌一樣，起了連鎖反應，一個接一個地讓了位置，那年邁的她，也被接走了
只見車主露出了欣慰的笑容。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇10
冬天來臨，路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人們都匆匆的趕回了家，以免變成一根大雪糕。
只有交警穿著單薄的衣服，還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序，以免在大雪紛飛的車道中撞車。
人行道上人們亂鬨哄的，像小學生下課時的樣子，你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷裡，有些老人被好心人在後面扶著過馬路，可是在人群中總會發生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒人扶著被推倒了。令人吃驚的是，沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來，那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因為現在的社會中，有些老人會倚老賣老、碰瓷，大家都怕上當。說不定會獅子大開口，要個十幾萬塊錢才能讓這人走。
於是行人們有些不但沒去扶老人，反而在那拍照片，發微博等。
交警看到了，於是便叫他的同志幫忙站崗，自己去扶老人，並詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪："你不怕上當受騙嗎？"交警回答："即使上當，我也會扶他起來，這是每個人應該做的。"說完便打了120急救電話，有些人的臉瞬間紅了。
這時，雪停了，寒風也不像那樣猛烈的颳了，太陽又出來了，正如那正道的光，照在了大道上。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇11
生活中總有一些讓我們溫暖的事情，比如：父母的關愛，老師的關懷，陌生人的幫助而令我感到暖的，卻是那天那個人的一個行為。
那天的天氣很不好，我的心情也很不好。不知何時，一位環衛工人從我身邊經過，空氣中瀰漫著一股惡臭，我拿出手中的瓶子，漫不經心地向他身後拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼，仿佛這周圍的臭氣都是他散發出來的一樣。
天陰沉沉的壓了下來，起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上，不一會兒，一場傾盆大雨便來勢洶洶地來了。
我馬不停蹄地跑到附近一家書店裡，不知為什麼，我想起了那位清潔工，他剛剛也是往這個方向走的，怎麼不見了？忽然，我心中一驚，難不成他出了什麼事嗎？我立馬向路人借了一把傘，向我來時的那個方向奔去。
找到了，我仔細看了一眼，他居然去追因大風吹跑了的垃圾，我立馬跑過去，看見他的手已經擦破了，血在不停地流，我扶住他，他感激地說了聲："謝謝！"我把他扶進了剛剛的書店裡，便把傘還給路人，面對那位清潔工，我不禁心頭一酸，清潔工雖然領著微薄的工資，但是他們無時無刻都在為這座城市做貢獻，真是慚愧！
令你溫暖的不止有父母，老師也可能是一些毫不起眼的人。
圍繞中心意思寫《暖》作文篇12
「叮鈴鈴」隨著一聲上課鈴響，老師帶著你走進了教室，那時老師讓你做了自我介紹，你便在我身邊坐下。你優雅的坐姿，身上的清香，死死的勾住了我的魂，你坐下後，眼睛與我對視，對我說了句「你好！」「你你好！」我不好意思的回覆了你一句。我們相識的那一天，坐在櫻花樹下，談了很多心裡話，讓我更進一步的了解了你。漫天飛舞的櫻花美輪美奐，可你的笑臉比櫻花更明媚！從此我們成了無話不談的好朋友。在溫暖的春天，我們會坐在櫻花樹下看書、學習，會談論班上的趣事，也會評評哪個男生帥氣，哪個女生的蝴蝶結漂亮在寒冷的冬天，我們會一起去買暖寶寶解寒，可還是好冷，你會把你身上的外套脫下，披在我身上。這件外套雖單薄，可已涌動了我內心的暖。
還記得那是一個傾盆大雨的晚上，我忘了帶雨傘，下完自習你把我拉進了你的傘下，攬著我的肩頭向家走，那場雨下得轟轟烈烈，傘下兩個小小的身影緊緊地依偎在一起。到家了，我身上乾乾淨淨，回頭看看你，半邊衣服全濕透了，髮絲上也沾滿了雨水，滴滴嗒嗒你毫不在意，笑著沖我揮揮手：「走了哈！」然後轉身消失在雨幕中，我的心裡暖暖的。
春節時期，你跑來我家剪窗花，我第一次做這種事，不怎麼會。你笑著說我笨手笨腳，後來還是耐心地一步步教著我做，屋外寒風呼嘯，屋內其樂融融。
一次在校園裡，我因和其他同學瘋狂打鬧，胳膊擦傷了，你是多麼地急切與關心，幫我清洗傷口，幫我上藥，幫我纏紗布我似乎感覺不到疼痛了，一股暖流涌了上來，溫暖著我的身，也溫暖著我的心。
可你卻偏偏要走，去你爸爸媽媽工作的城市，我雖依依不捨，卻也不會阻止你前行的腳步。謝謝你，帶給我的驅寒問暖！謝謝你，讓我在最美的年紀，遇見了最美的你！
圍繞中心意思寫《暖》作文篇13
大雪飄飛，寒風刺骨的下午，我冷得蜷縮著身子，一路狂奔。
忽然我感到踩到了什麼東西，彎下腰，拾起一個硬邦邦的東西。「啊！是一個錢包！」我不經打了個噴嚏，聲音沙啞，就像是一條被風乾的粗枝，無法再生出新芽來。我心想：明早交到老師那裡吧！於是一路搓著手回家。
回到家，看到熱騰騰的飯菜，心裡不禁暖暖的
第二天，我收拾好行裝，紅領巾更加鮮麗、奪目。一到學校，敲一敲辦公室門，「咚咚咚」，「請進！」我雙手遞給老師昨天撿到的錢包，老師雙手接上，她原本黯淡失色的臉上露出燦爛的笑容，眉頭舒展開來，烏黑的頭髮一閃一閃的。「孫尤雅同學，你為班集體爭得了榮譽，你這種拾金不昧的品質值得讚揚！老師會幫你交到校領導處。」老師激動地說。「好咳咳好的」。我清了清嗓子。老師擔心地問：「孩子，沒事吧？來，老師這裡有感冒藥，吃點藥，再喝點水！」我微笑著回應：「嗯，謝謝老師」我喝了喝水，水中的熱度像一股暖流流過，亘斷了我的雜念，暖潤了我心中的枯枝。
走在走廊里，我的心暖暖的。
第三天，跑操時間到了，我被拉到主席台前，驚喜地看到失主連同校領導站在那裡向我微笑，失主讚揚了我拾金不昧的好品質。看到火紅的錦旗，心中一陣暖風吹過，病忽然好了似的，又見心中枝頭吐出粉嫩的溫暖芽苞。
收藏