螞蟻觀察作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的螞蟻觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
早晨，太陽剛剛升起，螞蟻兵就開始聚集。它們有靈活的頭，極細的脖子，突出的乳房和大肚子，像黃蜂一樣。
有「陸軍士兵」、「偵察兵」、「航空兵」——翼蟻（現在很少見）。「航空」也是一種「偵察兵」。
他們的「航空」偵察地形為「偵察兵」提供了準確的信息，為「陸軍士兵」找到了目標。這時，「陸軍士兵」開始進行大規模的「掃蕩」。他們被分成三組，一組攜帶食物33，354米；二團去「風水寶地」建兵營，三團是「航空」，去樹上和飛蟲爭「綠色食品」。
「航空」與飛蟲展開了激烈的戰鬥。這場戰爭勝利前夕，「航空兵」用他們特有的絕招「殺人剪刀」開始撕咬。最後，螞蟻憑藉他們的巨大優勢贏了。
勝利後，一團搬回了大量軍糧，二團建了軍營，最後建了一個巨大的軍營。
我相信螞蟻軍團會用他們的力量來保護螞蟻群落的安全。
今天，老師布置了一項作業，是叫我們觀察螞蟻，我欣喜若狂，一放學就往家裡跑去。
我來到家門口的一塊草地旁邊，蹲下來，用手扒開草，瞪大了眼睛，仔細一看，有一隻螞蟻好像正在找食物。「小傢伙你終於現身了！」我高興地自言自語。
我把口袋裡早已準備好的放大鏡拿出來，湊近一看，原來螞蟻長著一對長長的觸角，頭大身子小，尾巴像針頭一樣。它的嘴巴像牛角的形狀。奇怪怎麼只有一隻螞蟻呢？哦對了，我還是回家拿點東西吧！於是，我從家裡拿了一小塊餅乾，放在那隻螞蟻的旁邊，接著螞蟻左聞聞、右嘗嘗的爬到了餅乾的上面，不一會兒，螞蟻從餅乾上爬下去了，而且，還一個勁地往前走，我正納悶兒，不一會兒，只見一群威武的「隊伍」浩浩蕩蕩地過來了，黑乎乎的。它們把餅乾團團圍住，使勁地想把小餅乾抬走，可是小餅乾還是紋絲不動，這時，有一隻螞蟻又返回洞裡搬救兵了。
過了好一會兒，又有一支「部隊」過來了，它們同心協力，簇擁而上，它們終於把那塊小餅乾給抬走了。
通過這次觀察，我漸漸發現我對螞蟻有了好感，而且還讓我懂得了一個道理:「團結就是力量」！
記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無意間發現了幾隻螞蟻在爬行。
「爸爸，這裡有好多螞蟻 」，我驚奇地說，「要不，爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來麼？」「好嘞！」爸爸去打來一隻蒼蠅，用細樹枝把蒼蠅穿起來，然後把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一隻螞蟻「監察兵」來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然後，繞著蒼蠅轉了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鑽回洞了。
以為它灰溜溜地走了，可是剛過一會兒，又上來一隻小螞蟻，不，是兩隻，三隻
一大群螞蟻爬上來了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一隻螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的是「大頭將軍」。這是「將軍」比其他的螞蟻大2倍，樣子很威武。
於是，大螞蟻，小螞蟻都來幫忙了！
通過大家的努力終於搬回了家。
欲說：「人心齊，泰山千多；人心散，搬米難。」在無意間的發生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。
團結互助的精神和堅持不拔的毅力，值得大家好好學習！！
我聽到爸爸說螞蟻有合作精神，我半信半疑地想；螞蟻到底有沒有合作精神？
我決定作個試驗。試驗材料很簡單；就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁，放下了糖，在旁邊默默地等著。
一會兒，一隻老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁，我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著，一分鐘後，一隻小螞蟻走到了老螞蟻旁邊。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角，又跑回去了。又過了一會兒，四隻強壯的大螞蟻走到了老螞蟻旁邊。我以為它們會救老螞蟻的，可它們卻搬起了糖，溜走了。我想；什麼合作精神嘛！根本就沒有良心！
過了幾分鐘，那幾隻螞蟻又來了。我想；又來尋食了是嗎？看我用石子壓死你！正在我用石子壓下去的時候，我忽然看到這幾隻螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。
我忽然想到；如果人們能夠像螞蟻那樣，該多好啊！
無意間，看見有幾隻螞蟻在廚房的牆壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。
它們張開比針還細的小腿，拚命往乾的地方跑，可是已經太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力衝出重圍。到了最後，它們終於戰勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們，只見，它們朝著地上那看得不是很清楚的麵包屑，看來它們是準備向這些麵包屑發起攻擊了。
突然，我靈機一動，把麵包屑轉移了地點，以為他們找不到了，會放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那麼地方，並且齊心協力地搬起了麵包屑，終於，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著， 我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協力面對的勇往直前的精神是值得我們學習的。
20xx年10月29日周一陰
今天中午，放學後，爸爸和姥爺來接我。回到樓下，媽媽拿出放大鏡，說：「瑞瑞，你不是想觀察小螞蟻的生活嗎？趕快去吧！」我拿著放大鏡跑到樓頭，仔細地觀察小螞蟻。
小螞蟻是黑色的，有六條腿，長得很可愛！小螞蟻頭上有兩個觸角，是和別的小螞蟻打招呼用的。兩隻小螞蟻要問好的時候，就用自己的觸角碰碰對方的觸角，意思是「你好！你好！」我看見小螞蟻急急忙忙地跑來跑去地搬食物。媽媽說：「小螞蟻是在為了過冬而忙碌！」我覺得小螞蟻真勤勞！
一天下午,我在奶奶家的院子裡玩,忽然看見牆腳邊有幾個小黑點,我好奇地蹲下去想仔仔細細地地觀察一下：噢,原來是幾隻小螞蟻呀!
我發現，有成千上萬隻螞蟻在搬糧食呢,你瞧,它們有的背,有的拉,有的托,一個個都忙得滿頭大汗；還有有幾隻小螞蟻好像迷路了,一會向東爬，一會兒向西爬，找不到方向了；這時，我看見有一隻大螞蟻爬了過來,把那幾隻迷路的小螞蟻背在身上,把它們背回了螞蟻洞裡去了。
原來，仔細地觀察大自然中的小動物們這麼有趣呀！我要向小螞蟻學習,做一名在學習生活中勤奮又好學的孩子。
別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。今天，我就來舉個例子：「如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈。」
這是我上二年級時發現的。那是一個烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在學校的花園裡玩耍。玩著，玩著，我突然發現一個同學在花壇邊撒了些東西，一大群螞蟻便整整齊齊地來到那個同學的旁邊，並且排成了一個「8」的形狀，那對於一個二年級的小毛孩兒來說，簡直太神奇了！
出於好奇，我便走進看了看，並且問了問那個同學，他是怎麼做到的。
經過同學一番詳細的講解，我終於知道為什麼螞蟻會聽他的話了，原來他把螞蟻最喜歡的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀，再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦！
我聽了之後，不禁讚嘆：「大自然真神奇啊！」
從那以後，我對自然界的事物產生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外遊玩，我學會了根據太陽的位置來辨別方向；通過觀察天空中雲朵的形狀和顏色，我學會了判斷天氣；回到鄉下爺爺家，聽到公雞啼鳴，我知道：天要亮啦！
大自然里還有很多神奇之處等待著我們去發現。如果你細心地觀察，就會發現大自然無窮無盡的奧秘。
今天我在我外婆家玩，突然我看見一群小螞蟻不知道在搬什麼東西，我帶著疑問走過去，我睜大眼睛一看原來小螞蟻再搬小孩不吃的麵包，我准被走的時候一看一隻大螞蟻不知道在跟一群小螞蟻說些什麼?
我又蹲在原來蹲過的地方觀察了一會我才知道那隻大螞蟻在跟一群小螞蟻說些什麼了，我猜那隻大螞蟻在說：「冬天快來了我們要找一些食物準備過冬你們也來幫我們把東西搬回我們的洞裡吧。小螞蟻說：」好吧，我們來幫你，它們一邊走一邊說：「一二一，一二一，很快小螞蟻們就到大家，大螞蟻說：」謝謝你們要不是你們，我們還不知道怎麼辦呢？說完那群小螞蟻就走了。
今天放學回家，我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長得胖胖的，像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對觸角直直地長在頭上，像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對尖尖的東西，像一把老虎鉗子。細細長長的六隻腳像六根細細的黑線。
今天我發現我可愛的小螞蟻挖了一個大洞，我觀察了一會兒，有了一個大發現！你們知道嗎？大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態泥搬到上面！發現了這個現象後，我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說「我知道螞蟻是怎麼搬運東西了！」爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對我說：「怎麼搬東西呢？」我大聲地回答道：「是用鉗子搬運東西的！」爸爸媽媽開心地說：「你長知識了！」
今天我又學到了一個知識，我滿足地笑了！
一天，我在家門口發現有許多螞蟻，它們正在搬著東西想離開這裡。我覺得，為什麼我喂它們吃東西，它們還要離開這呢？這時，媽媽走過來對我說：「螞蟻跟我們人一樣也會搬家的。」我疑惑地說：「它們為什麼要我搬家呢？」「因為今天天氣潮濕，螞蟻需要搬家來躲雨。」媽媽說。媽媽又接著說：「螞蟻在搬家過程中不會被任何外界的東西干擾。」我不相信。心動不如行動，於是我用一個包子擋住了它們的去路。果然，它沒有受任何影響，而且還排成一列，繼續繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這麼大的香味，我不由地讚嘆。
我不甘心，決定再一次打擾它們，我用一個大石頭一下子擋住了它們的去路，它們一下子亂成了一團，螞蟻們抱頭鼠竄，過了八九分鐘，螞蟻們又排成一列，繞道行走，我真佩服螞蟻。
今天我帶大家去觀察螞蟻，你可別小看它們。
螞蟻是爬行動物中最小的。它分為四大類型，有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻它們各有各的作用。
蟻后是掌管家務和糧食，就像現實生活中我們家裡的媽媽；雄蟻有一雙超大號的翅膀，可以在空中無憂無慮、自由自在地飛，什麼事也不幹，他就等於是我們現實生活中的爸爸。但是到了春天的時候蟻后和雄蟻就會相互生下卵，它們就這樣延續香火傳宗接代。
工蟻是專門幫螞蟻群找糧食的，它們特別團結，有一次，我扔了一團麵包，被一隻螞蟻發現，看它好像使了最大的力氣也搬不動，它就這樣轉了一圈，飛快地又走掉了，我正在納悶時，哇！它的身後黑壓壓地跟著一群螞蟻，果然不負眾望它們順利地把比它們大了好幾倍的麵包抬回了它們的.「家」。
你現在是不是對螞蟻有了進一步的了解了。
今天早上，我坐爸爸的車來到學校，上完第一節課只後，我們到走廊排隊，準備做早操，就在排隊的時候，我看見走廊陽台的位置有一群螞蟻在搬一塊小麵包，大概是同學吃早餐的時候掉下來的。
做完早操後，我便把我的一塊小麵包放在地上，不一會兒，便有一隻小螞蟻過來吃麵包，吃了一小口後，它便向另一隻小螞蟻爬去，我也跟了過去，只見那隻小螞蟻用觸角碰了碰另一隻小螞蟻的觸角。我想：它們在幹什麼呢？哪只小螞蟻爬到家裡，不大一會兒，一群螞蟻衝出來，那塊小麵包便被它們吃完了，我覺得很奇怪，為什麼螞蟻用觸角就能讓同伴知道食物的位置在哪呢？回家之後，我便上網搜索答案。哦！原來螞蟻的「悄悄話」是在觸角說的，螞蟻的觸角既是它的發音器，也是他的耳朵。
螞蟻真是種奇怪的動物，它的身體里還有許許多多的秘密等著我們去破解呢！
那天，陽光明媚，萬里無雲。我來到家門口，看見一群螞蟻在找食物，於是我就想逗逗螞蟻。
我在一個離螞蟻不遠的地方放了一顆糖，於是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來，我來不及把糖拿起來，就摘下一片葉子，蓋在糖上。
螞蟻們來了，只看見一片綠葉，很著急，就四周張望尋找糖果，還不時用觸鬚對著空中擺動，似乎在呼喚，在交流，在探視什麼。螞蟻找了半天，沒有找著，只好一步步慢慢爬走了。
我又把糖果放在一隻螞蟻跟前，那隻螞蟻看見了糖果，就在糖果旁邊繞著圈圈，看看糖果能不能吃。之後，那隻螞蟻肯定了糖果能吃，就高興地去通知同伴。不一會兒，一群螞蟻爬來了，我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了，沒看見糖果，大吃一驚，東找西找，一直在找，可還是找不著，只好垂頭喪氣地走了。
我把糖果放到一個地方，糖果的香味又引來一大群螞蟻，我又像上兩次一樣逗螞蟻，可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上，螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉，它們爬來把綠葉搬掉，看見了糖果，非常興奮，把糖果搬起來，掉頭，快活地向螞蟻洞走去。
看著螞蟻們走遠，我心裡感慨萬千。
今天，閔老師帶我們去樓下觀察生活中最常見的螞蟻。
到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒找到。當我想要放棄時，功夫不負有心人，終於讓我找到了一隻螞蟻。於是，我拿出我早已準備的秘密武器，我把餅乾捏成很小末來引螞蟻。
螞蟻果然引來了，可是這隻螞蟻看了一下就走了。我怎麼想也不明白螞蟻為什麼不吃。
正當我想時，那隻螞蟻竟帶了一群螞蟻來。哦，原來那隻螞蟻回窩去報信了。
它們有的一個一個搬，如果搬不動就去找人來幫忙。有的成群搬那些大一點的餅乾。
可是到了後來，來了一隊不是一窩的螞蟻。原來的和它們打了起來。打的不可開交，後來原來那一隊贏了。
然後它們又搬起食物準備回家，可這時閔老師叫我們回教室了。於是我便戀戀不捨的走了。我想它們一定安全回到了家裡了吧！
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的螞蟻觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻觀察作文1
早晨，太陽剛剛升起，螞蟻兵就開始聚集。它們有靈活的頭，極細的脖子，突出的乳房和大肚子，像黃蜂一樣。
有「陸軍士兵」、「偵察兵」、「航空兵」——翼蟻（現在很少見）。「航空」也是一種「偵察兵」。
他們的「航空」偵察地形為「偵察兵」提供了準確的信息，為「陸軍士兵」找到了目標。這時，「陸軍士兵」開始進行大規模的「掃蕩」。他們被分成三組，一組攜帶食物33，354米；二團去「風水寶地」建兵營，三團是「航空」，去樹上和飛蟲爭「綠色食品」。
「航空」與飛蟲展開了激烈的戰鬥。這場戰爭勝利前夕，「航空兵」用他們特有的絕招「殺人剪刀」開始撕咬。最後，螞蟻憑藉他們的巨大優勢贏了。
勝利後，一團搬回了大量軍糧，二團建了軍營，最後建了一個巨大的軍營。
我相信螞蟻軍團會用他們的力量來保護螞蟻群落的安全。
螞蟻觀察作文2
今天，老師布置了一項作業，是叫我們觀察螞蟻，我欣喜若狂，一放學就往家裡跑去。
我來到家門口的一塊草地旁邊，蹲下來，用手扒開草，瞪大了眼睛，仔細一看，有一隻螞蟻好像正在找食物。「小傢伙你終於現身了！」我高興地自言自語。
我把口袋裡早已準備好的放大鏡拿出來，湊近一看，原來螞蟻長著一對長長的觸角，頭大身子小，尾巴像針頭一樣。它的嘴巴像牛角的形狀。奇怪怎麼只有一隻螞蟻呢？哦對了，我還是回家拿點東西吧！於是，我從家裡拿了一小塊餅乾，放在那隻螞蟻的旁邊，接著螞蟻左聞聞、右嘗嘗的爬到了餅乾的上面，不一會兒，螞蟻從餅乾上爬下去了，而且，還一個勁地往前走，我正納悶兒，不一會兒，只見一群威武的「隊伍」浩浩蕩蕩地過來了，黑乎乎的。它們把餅乾團團圍住，使勁地想把小餅乾抬走，可是小餅乾還是紋絲不動，這時，有一隻螞蟻又返回洞裡搬救兵了。
過了好一會兒，又有一支「部隊」過來了，它們同心協力，簇擁而上，它們終於把那塊小餅乾給抬走了。
通過這次觀察，我漸漸發現我對螞蟻有了好感，而且還讓我懂得了一個道理:「團結就是力量」！
螞蟻觀察作文3
記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無意間發現了幾隻螞蟻在爬行。
「爸爸，這裡有好多螞蟻 」，我驚奇地說，「要不，爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來麼？」「好嘞！」爸爸去打來一隻蒼蠅，用細樹枝把蒼蠅穿起來，然後把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一隻螞蟻「監察兵」來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然後，繞著蒼蠅轉了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鑽回洞了。
以為它灰溜溜地走了，可是剛過一會兒，又上來一隻小螞蟻，不，是兩隻，三隻
一大群螞蟻爬上來了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一隻螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的是「大頭將軍」。這是「將軍」比其他的螞蟻大2倍，樣子很威武。
於是，大螞蟻，小螞蟻都來幫忙了！
通過大家的努力終於搬回了家。
欲說：「人心齊，泰山千多；人心散，搬米難。」在無意間的發生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。
團結互助的精神和堅持不拔的毅力，值得大家好好學習！！
螞蟻觀察作文4
我聽到爸爸說螞蟻有合作精神，我半信半疑地想；螞蟻到底有沒有合作精神？
我決定作個試驗。試驗材料很簡單；就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁，放下了糖，在旁邊默默地等著。
一會兒，一隻老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁，我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著，一分鐘後，一隻小螞蟻走到了老螞蟻旁邊。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角，又跑回去了。又過了一會兒，四隻強壯的大螞蟻走到了老螞蟻旁邊。我以為它們會救老螞蟻的，可它們卻搬起了糖，溜走了。我想；什麼合作精神嘛！根本就沒有良心！
過了幾分鐘，那幾隻螞蟻又來了。我想；又來尋食了是嗎？看我用石子壓死你！正在我用石子壓下去的時候，我忽然看到這幾隻螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。
我忽然想到；如果人們能夠像螞蟻那樣，該多好啊！
螞蟻觀察作文5
無意間，看見有幾隻螞蟻在廚房的牆壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。
它們張開比針還細的小腿，拚命往乾的地方跑，可是已經太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力衝出重圍。到了最後，它們終於戰勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們，只見，它們朝著地上那看得不是很清楚的麵包屑，看來它們是準備向這些麵包屑發起攻擊了。
突然，我靈機一動，把麵包屑轉移了地點，以為他們找不到了，會放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那麼地方，並且齊心協力地搬起了麵包屑，終於，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著， 我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協力面對的勇往直前的精神是值得我們學習的。
螞蟻觀察作文6
20xx年10月29日周一陰
今天中午，放學後，爸爸和姥爺來接我。回到樓下，媽媽拿出放大鏡，說：「瑞瑞，你不是想觀察小螞蟻的生活嗎？趕快去吧！」我拿著放大鏡跑到樓頭，仔細地觀察小螞蟻。
小螞蟻是黑色的，有六條腿，長得很可愛！小螞蟻頭上有兩個觸角，是和別的小螞蟻打招呼用的。兩隻小螞蟻要問好的時候，就用自己的觸角碰碰對方的觸角，意思是「你好！你好！」我看見小螞蟻急急忙忙地跑來跑去地搬食物。媽媽說：「小螞蟻是在為了過冬而忙碌！」我覺得小螞蟻真勤勞！
螞蟻觀察作文7
一天下午,我在奶奶家的院子裡玩,忽然看見牆腳邊有幾個小黑點,我好奇地蹲下去想仔仔細細地地觀察一下：噢,原來是幾隻小螞蟻呀!
我發現，有成千上萬隻螞蟻在搬糧食呢,你瞧,它們有的背,有的拉,有的托,一個個都忙得滿頭大汗；還有有幾隻小螞蟻好像迷路了,一會向東爬，一會兒向西爬，找不到方向了；這時，我看見有一隻大螞蟻爬了過來,把那幾隻迷路的小螞蟻背在身上,把它們背回了螞蟻洞裡去了。
原來，仔細地觀察大自然中的小動物們這麼有趣呀！我要向小螞蟻學習,做一名在學習生活中勤奮又好學的孩子。
螞蟻觀察作文8
別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。今天，我就來舉個例子：「如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈。」
這是我上二年級時發現的。那是一個烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在學校的花園裡玩耍。玩著，玩著，我突然發現一個同學在花壇邊撒了些東西，一大群螞蟻便整整齊齊地來到那個同學的旁邊，並且排成了一個「8」的形狀，那對於一個二年級的小毛孩兒來說，簡直太神奇了！
出於好奇，我便走進看了看，並且問了問那個同學，他是怎麼做到的。
經過同學一番詳細的講解，我終於知道為什麼螞蟻會聽他的話了，原來他把螞蟻最喜歡的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀，再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦！
我聽了之後，不禁讚嘆：「大自然真神奇啊！」
從那以後，我對自然界的事物產生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外遊玩，我學會了根據太陽的位置來辨別方向；通過觀察天空中雲朵的形狀和顏色，我學會了判斷天氣；回到鄉下爺爺家，聽到公雞啼鳴，我知道：天要亮啦！
大自然里還有很多神奇之處等待著我們去發現。如果你細心地觀察，就會發現大自然無窮無盡的奧秘。
螞蟻觀察作文9
今天我在我外婆家玩，突然我看見一群小螞蟻不知道在搬什麼東西，我帶著疑問走過去，我睜大眼睛一看原來小螞蟻再搬小孩不吃的麵包，我准被走的時候一看一隻大螞蟻不知道在跟一群小螞蟻說些什麼?
我又蹲在原來蹲過的地方觀察了一會我才知道那隻大螞蟻在跟一群小螞蟻說些什麼了，我猜那隻大螞蟻在說：「冬天快來了我們要找一些食物準備過冬你們也來幫我們把東西搬回我們的洞裡吧。小螞蟻說：」好吧，我們來幫你，它們一邊走一邊說：「一二一，一二一，很快小螞蟻們就到大家，大螞蟻說：」謝謝你們要不是你們，我們還不知道怎麼辦呢？說完那群小螞蟻就走了。
螞蟻觀察作文10
今天放學回家，我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長得胖胖的，像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對觸角直直地長在頭上，像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對尖尖的東西，像一把老虎鉗子。細細長長的六隻腳像六根細細的黑線。
今天我發現我可愛的小螞蟻挖了一個大洞，我觀察了一會兒，有了一個大發現！你們知道嗎？大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態泥搬到上面！發現了這個現象後，我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說「我知道螞蟻是怎麼搬運東西了！」爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對我說：「怎麼搬東西呢？」我大聲地回答道：「是用鉗子搬運東西的！」爸爸媽媽開心地說：「你長知識了！」
今天我又學到了一個知識，我滿足地笑了！
螞蟻觀察作文11
一天，我在家門口發現有許多螞蟻，它們正在搬著東西想離開這裡。我覺得，為什麼我喂它們吃東西，它們還要離開這呢？這時，媽媽走過來對我說：「螞蟻跟我們人一樣也會搬家的。」我疑惑地說：「它們為什麼要我搬家呢？」「因為今天天氣潮濕，螞蟻需要搬家來躲雨。」媽媽說。媽媽又接著說：「螞蟻在搬家過程中不會被任何外界的東西干擾。」我不相信。心動不如行動，於是我用一個包子擋住了它們的去路。果然，它沒有受任何影響，而且還排成一列，繼續繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這麼大的香味，我不由地讚嘆。
我不甘心，決定再一次打擾它們，我用一個大石頭一下子擋住了它們的去路，它們一下子亂成了一團，螞蟻們抱頭鼠竄，過了八九分鐘，螞蟻們又排成一列，繞道行走，我真佩服螞蟻。
螞蟻觀察作文12
今天我帶大家去觀察螞蟻，你可別小看它們。
螞蟻是爬行動物中最小的。它分為四大類型，有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻它們各有各的作用。
蟻后是掌管家務和糧食，就像現實生活中我們家裡的媽媽；雄蟻有一雙超大號的翅膀，可以在空中無憂無慮、自由自在地飛，什麼事也不幹，他就等於是我們現實生活中的爸爸。但是到了春天的時候蟻后和雄蟻就會相互生下卵，它們就這樣延續香火傳宗接代。
工蟻是專門幫螞蟻群找糧食的，它們特別團結，有一次，我扔了一團麵包，被一隻螞蟻發現，看它好像使了最大的力氣也搬不動，它就這樣轉了一圈，飛快地又走掉了，我正在納悶時，哇！它的身後黑壓壓地跟著一群螞蟻，果然不負眾望它們順利地把比它們大了好幾倍的麵包抬回了它們的.「家」。
你現在是不是對螞蟻有了進一步的了解了。
螞蟻觀察作文13
今天早上，我坐爸爸的車來到學校，上完第一節課只後，我們到走廊排隊，準備做早操，就在排隊的時候，我看見走廊陽台的位置有一群螞蟻在搬一塊小麵包，大概是同學吃早餐的時候掉下來的。
做完早操後，我便把我的一塊小麵包放在地上，不一會兒，便有一隻小螞蟻過來吃麵包，吃了一小口後，它便向另一隻小螞蟻爬去，我也跟了過去，只見那隻小螞蟻用觸角碰了碰另一隻小螞蟻的觸角。我想：它們在幹什麼呢？哪只小螞蟻爬到家裡，不大一會兒，一群螞蟻衝出來，那塊小麵包便被它們吃完了，我覺得很奇怪，為什麼螞蟻用觸角就能讓同伴知道食物的位置在哪呢？回家之後，我便上網搜索答案。哦！原來螞蟻的「悄悄話」是在觸角說的，螞蟻的觸角既是它的發音器，也是他的耳朵。
螞蟻真是種奇怪的動物，它的身體里還有許許多多的秘密等著我們去破解呢！
螞蟻觀察作文14
那天，陽光明媚，萬里無雲。我來到家門口，看見一群螞蟻在找食物，於是我就想逗逗螞蟻。
我在一個離螞蟻不遠的地方放了一顆糖，於是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來，我來不及把糖拿起來，就摘下一片葉子，蓋在糖上。
螞蟻們來了，只看見一片綠葉，很著急，就四周張望尋找糖果，還不時用觸鬚對著空中擺動，似乎在呼喚，在交流，在探視什麼。螞蟻找了半天，沒有找著，只好一步步慢慢爬走了。
我又把糖果放在一隻螞蟻跟前，那隻螞蟻看見了糖果，就在糖果旁邊繞著圈圈，看看糖果能不能吃。之後，那隻螞蟻肯定了糖果能吃，就高興地去通知同伴。不一會兒，一群螞蟻爬來了，我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了，沒看見糖果，大吃一驚，東找西找，一直在找，可還是找不著，只好垂頭喪氣地走了。
我把糖果放到一個地方，糖果的香味又引來一大群螞蟻，我又像上兩次一樣逗螞蟻，可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上，螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉，它們爬來把綠葉搬掉，看見了糖果，非常興奮，把糖果搬起來，掉頭，快活地向螞蟻洞走去。
看著螞蟻們走遠，我心裡感慨萬千。
螞蟻觀察作文15
今天，閔老師帶我們去樓下觀察生活中最常見的螞蟻。
到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒找到。當我想要放棄時，功夫不負有心人，終於讓我找到了一隻螞蟻。於是，我拿出我早已準備的秘密武器，我把餅乾捏成很小末來引螞蟻。
螞蟻果然引來了，可是這隻螞蟻看了一下就走了。我怎麼想也不明白螞蟻為什麼不吃。
正當我想時，那隻螞蟻竟帶了一群螞蟻來。哦，原來那隻螞蟻回窩去報信了。
它們有的一個一個搬，如果搬不動就去找人來幫忙。有的成群搬那些大一點的餅乾。
可是到了後來，來了一隊不是一窩的螞蟻。原來的和它們打了起來。打的不可開交，後來原來那一隊贏了。
然後它們又搬起食物準備回家，可這時閔老師叫我們回教室了。於是我便戀戀不捨的走了。我想它們一定安全回到了家裡了吧！
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