【推薦】植物作文400字6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的植物作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我到學校操場的東牆上觀察一種奇特的植物——爬山虎。
爬山虎又稱巴山虎、爬牆虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，這些都是爬山虎的名稱，你一定沒有聽過吧！你知道嗎？爬山虎是葡萄科植物，莖根可以消腫止痛哦！（我一定要給我爸爸拿一些，幫他止痛）。
爬山虎遠看就像是一幅五彩繽紛的畫一樣，看得心曠神怡，又像是一片「紅色瀑布」，傾瀉而下。走近一看，那葉子像一張張肥肥胖胖的`手，有大、有小。那葉子倒掛在牆上，又好像是一把把小扇子。今天，我真的看見爬山虎的腳了，就像課本上說的一樣，莖的反面長出七八根小細絲，如果細絲觸到牆，就會長出小圓片，緊緊吸在牆上，這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來，但是它卻像吸盤一樣，緊緊吸在牆面上。爬山虎的腳不僅能牢固地「站」在牆面上，還能在牆面上像人們在地上「走路」一樣，一步一個腳印，踏踏實實的，一直爬到牆頭。看著爬山虎的腳，我深深感受到了那股頑強的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。
爬山虎不是虎，但它卻有虎的精神。我要高聲讚美爬山虎，因為爬山虎頑強的生命力激勵我奮發向上！
今天我們做了一個培養彩色植物的實驗,我們準備了很多實驗材料,有空酸奶瓶兩隻，也準備了花朵或莖葉類植物，還準備了水、墨水或食用色素。
我們開始實驗了，我們先把水和墨水倒入瓶中，將植物的莖浸入瓶里。老師告訴我們12小時後，你會大吃一驚，植物的莖就會變成了墨水的顏色，而且瓶子裡面的墨水已經變少了許多。
我們發現還可以將植物同時染出兩種不同的顏色，這可有意思了。
我們具體的操作方法是：兩個瓶子中盛放不同的顏色，比如紅色、藍色的水，把植物的莖一分為二，分別插入兩隻瓶子中。之後我看到了植物的莖在分開的部分顏色是一個色，而合在一起的'部分就是兩種一樣的顏色的混合了。
我第一天回家做了一下實驗。所發生的結果和老師說的完全一樣。那你知道這是怎麼回事嗎？
其實是這樣的。原來，彩色水通過微細的導管浸入植物的莖，通過葉脈進入葉片之後，每一條導管都負責植物某一個部分的水分供給，因此，當不同顏色的水通過各自的導管輸入到葉子上的時候，有的葉子才會變成紅色，有的變成藍色。
做了這個實驗，我知道了怎樣培養彩色植物，培養這些植物要用什麼材料，我還知道了培養這種植物的具體操作方法，就是在兩個瓶子中放上不同的顏色的水，把植物的莖一分為二，分別插入兩隻瓶子中。我也知道了這是怎麼一回事。
通過這個實驗讓我知道了很多很多，我想我以後也要搞實驗、當科學家。
有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園裡一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學校春天的植物園。
春天一到，植物園裡綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼帘。在這些花里最好看的花要數馬櫻丹了！從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一隻只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！
再往裡走一點兒，一顆高大的劍麻便會映入眼帘，劍麻的枝幹很細，可你看它的葉很尖很長，像一位戰士手裡拿的.那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯著那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺，仿佛像一把把長長的劍要向你刺來。
再繼續往前走，一個小而精緻的圓形小魚池會出現在你眼前，小魚池裡的水很清，但很乾凈，水裡的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠處看還以為是真的呢！因為有了這座假山，所以魚池裡的小魚像活在大自然里一樣活潑！
我喜歡學校里的植物園，不過我更喜歡整一個學校！
在植物園裡最令我興奮的事要數進溫室大棚了。原來我去過許多次植物園，卻沒有一次進過溫室大棚，我媽媽說進去一次太貴了。「溫室裡面什麼樣?」「溫室裡面有什麼?」在我心中一直是一個謎，而今天這個謎終於解開了!溫室的美麗遠遠超出我的想像，它比我想像得大多了，漂亮多了。溫室大棚分好幾個室，每個室都有各色各樣的奇花異草。整個溫室大極了，在溫室里，有高山、有流水;有彎彎的拱橋、有潺潺的小溪;有神秘的'隧道、有刺激的吊橋;當然最多的是紅掌啊、香蕉樹啊、巨型種子啊、巨型仙人球啊等等奇花異草。每個室簡直就是那個地區的微縮版。
該吃午飯了，這是每一次春遊或秋遊最重要的時間——我認為。每次野餐，我都會和我最要好的朋友馬翔雲一起吃。這次我們的野餐地點極具特色，在一片草地上吃。我用最舒適的方式——躺在地上吃，以感受小草給我帶來的「黃師塔前江水東，春光懶困倚微風」這種無與倫比的感覺。
吃完午飯了，老師準備帶我們去櫻桃溝。櫻桃溝真是個美麗的地方!我走在專門為參觀者準備的棧道上，感覺清新小徑賞心悅目。再開闊視野向前看看，兩邊大山綠樹環繞，腳下小溪生機勃勃潺潺流淌，身邊還有許多高聳入雲的水杉樹。你知道水杉嗎?那可是在恐龍生活的時代就生長的活化石啊!望著這如畫如詩的美景，我真的陶醉了。離開時，我還有些戀戀不捨呢!
這是我最舒心的一次春遊!
我最喜歡的植物是多肉，它是我珍愛的植物，也是我養的時間最長的植物。
多肉是由一個筆直的枝幹和許多充滿水分的葉子組成的，綠油油的`，顏色很耀眼，生命力也不一般。每次到死亡的邊緣線時，都能再次復活。有一次，我兩個多月沒澆水，它那充滿水分，綠油油的葉子都掉光了，我放棄了它，正當我剛要走開的時候，一個耀眼的綠色光芒閃爍了起來，仔細一看，原來是一片「倖存」下來的孤零零的葉子，這時，心裡湧出了一個念頭：把這個葉子種起來，說不定還能再生長出來新的枝葉，擁有新的生命。
十天半月後，奇蹟出現了，它竟然長出了新的，我用手摸了一下，又感覺到了一股新的生命在指尖跳動，那樣強烈，那樣鮮明。我又重新拾起了讓它重生的希望，這讓我明白了生命意味著什麼——勇氣。
多肉的葉子還有一個大作用，把葉子捏碎後的汁水抹到被蚊子咬的地方，會清爽很多，比蘆薈、薄荷管用多了，小時候被蚊子咬了個包，擦上這種藥水，猶如春暖花開，不用每天痛苦地撓著，用著各種難聞的藥，真是藥效奇特啊！
我非常喜歡多肉，它不僅可以當藥用，也可以當作一個小型景物觀賞，用處豐富啊。
春遊的前一天，我連晚上睡覺都在想明天春遊的事情，興奮的無法入睡，我想：「其他同學肯定也不例外！」
今早，我悄然地睜開了朦朧的睡眼，一看鬧鐘，才五點多，「這麼早，還是再睡一會兒吧。」我自言自語道。可是，興奮的心情實在讓我睡不著，只好呆望了一個多小時
終於到達了春遊目的地——植物園。一下車就看見蒼松翠柏伸枝抽葉，青翠欲滴，花兒吐花展瓣，小草嫩如蔥綠。一片生機旺盛的美麗景象！
一進大門我們就來到了一個花的世界，各種花爭奇鬥豔，紅得似火，粉得如霞，白得像雪
到了一座亭子，我們便在這兒安頓下來。過了一會兒，池塘里的魚引起了大家的注意。「你看，這裡的魚這麼長，這麼粗，嘿！那條金色的魚多漂亮！」
這些話不時的從同學們的嘴裡冒了出來。一會兒，欄杆旁就擠滿了人。這些魚兒們忽然成為同學們的共同焦點。魚兒們在水池裡穿梭來穿梭去，使整個魚池引起同學們的`極大興趣。
我約了幾個小夥伴，一起漫步植物園。環視四周，在我的前方，有一座上依青山，下臨碧波的亭子，有很多人在那兒小憩片刻。左方，有幾棵枝幹挺拔的青松。右方，是一片碧波蕩漾的湖，湖光峰影
時間過得飛快，一眨眼，春遊活動快要結束了，我們依依不捨地離開了植物園！
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的植物作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物作文400字 篇1
今天，我到學校操場的東牆上觀察一種奇特的植物——爬山虎。
爬山虎又稱巴山虎、爬牆虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，這些都是爬山虎的名稱，你一定沒有聽過吧！你知道嗎？爬山虎是葡萄科植物，莖根可以消腫止痛哦！（我一定要給我爸爸拿一些，幫他止痛）。
爬山虎遠看就像是一幅五彩繽紛的畫一樣，看得心曠神怡，又像是一片「紅色瀑布」，傾瀉而下。走近一看，那葉子像一張張肥肥胖胖的`手，有大、有小。那葉子倒掛在牆上，又好像是一把把小扇子。今天，我真的看見爬山虎的腳了，就像課本上說的一樣，莖的反面長出七八根小細絲，如果細絲觸到牆，就會長出小圓片，緊緊吸在牆上，這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來，但是它卻像吸盤一樣，緊緊吸在牆面上。爬山虎的腳不僅能牢固地「站」在牆面上，還能在牆面上像人們在地上「走路」一樣，一步一個腳印，踏踏實實的，一直爬到牆頭。看著爬山虎的腳，我深深感受到了那股頑強的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。
爬山虎不是虎，但它卻有虎的精神。我要高聲讚美爬山虎，因為爬山虎頑強的生命力激勵我奮發向上！
植物作文400字 篇2
今天我們做了一個培養彩色植物的實驗,我們準備了很多實驗材料,有空酸奶瓶兩隻，也準備了花朵或莖葉類植物，還準備了水、墨水或食用色素。
我們開始實驗了，我們先把水和墨水倒入瓶中，將植物的莖浸入瓶里。老師告訴我們12小時後，你會大吃一驚，植物的莖就會變成了墨水的顏色，而且瓶子裡面的墨水已經變少了許多。
我們發現還可以將植物同時染出兩種不同的顏色，這可有意思了。
我們具體的操作方法是：兩個瓶子中盛放不同的顏色，比如紅色、藍色的水，把植物的莖一分為二，分別插入兩隻瓶子中。之後我看到了植物的莖在分開的部分顏色是一個色，而合在一起的'部分就是兩種一樣的顏色的混合了。
我第一天回家做了一下實驗。所發生的結果和老師說的完全一樣。那你知道這是怎麼回事嗎？
其實是這樣的。原來，彩色水通過微細的導管浸入植物的莖，通過葉脈進入葉片之後，每一條導管都負責植物某一個部分的水分供給，因此，當不同顏色的水通過各自的導管輸入到葉子上的時候，有的葉子才會變成紅色，有的變成藍色。
做了這個實驗，我知道了怎樣培養彩色植物，培養這些植物要用什麼材料，我還知道了培養這種植物的具體操作方法，就是在兩個瓶子中放上不同的顏色的水，把植物的莖一分為二，分別插入兩隻瓶子中。我也知道了這是怎麼一回事。
通過這個實驗讓我知道了很多很多，我想我以後也要搞實驗、當科學家。
植物作文400字 篇3
有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園裡一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學校春天的植物園。
春天一到，植物園裡綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼帘。在這些花里最好看的花要數馬櫻丹了！從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一隻只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！
再往裡走一點兒，一顆高大的劍麻便會映入眼帘，劍麻的枝幹很細，可你看它的葉很尖很長，像一位戰士手裡拿的.那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯著那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺，仿佛像一把把長長的劍要向你刺來。
再繼續往前走，一個小而精緻的圓形小魚池會出現在你眼前，小魚池裡的水很清，但很乾凈，水裡的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠處看還以為是真的呢！因為有了這座假山，所以魚池裡的小魚像活在大自然里一樣活潑！
我喜歡學校里的植物園，不過我更喜歡整一個學校！
植物作文400字 篇4
在植物園裡最令我興奮的事要數進溫室大棚了。原來我去過許多次植物園，卻沒有一次進過溫室大棚，我媽媽說進去一次太貴了。「溫室裡面什麼樣?」「溫室裡面有什麼?」在我心中一直是一個謎，而今天這個謎終於解開了!溫室的美麗遠遠超出我的想像，它比我想像得大多了，漂亮多了。溫室大棚分好幾個室，每個室都有各色各樣的奇花異草。整個溫室大極了，在溫室里，有高山、有流水;有彎彎的拱橋、有潺潺的小溪;有神秘的'隧道、有刺激的吊橋;當然最多的是紅掌啊、香蕉樹啊、巨型種子啊、巨型仙人球啊等等奇花異草。每個室簡直就是那個地區的微縮版。
該吃午飯了，這是每一次春遊或秋遊最重要的時間——我認為。每次野餐，我都會和我最要好的朋友馬翔雲一起吃。這次我們的野餐地點極具特色，在一片草地上吃。我用最舒適的方式——躺在地上吃，以感受小草給我帶來的「黃師塔前江水東，春光懶困倚微風」這種無與倫比的感覺。
吃完午飯了，老師準備帶我們去櫻桃溝。櫻桃溝真是個美麗的地方!我走在專門為參觀者準備的棧道上，感覺清新小徑賞心悅目。再開闊視野向前看看，兩邊大山綠樹環繞，腳下小溪生機勃勃潺潺流淌，身邊還有許多高聳入雲的水杉樹。你知道水杉嗎?那可是在恐龍生活的時代就生長的活化石啊!望著這如畫如詩的美景，我真的陶醉了。離開時，我還有些戀戀不捨呢!
這是我最舒心的一次春遊!
植物作文400字 篇5
我最喜歡的植物是多肉，它是我珍愛的植物，也是我養的時間最長的植物。
多肉是由一個筆直的枝幹和許多充滿水分的葉子組成的，綠油油的`，顏色很耀眼，生命力也不一般。每次到死亡的邊緣線時，都能再次復活。有一次，我兩個多月沒澆水，它那充滿水分，綠油油的葉子都掉光了，我放棄了它，正當我剛要走開的時候，一個耀眼的綠色光芒閃爍了起來，仔細一看，原來是一片「倖存」下來的孤零零的葉子，這時，心裡湧出了一個念頭：把這個葉子種起來，說不定還能再生長出來新的枝葉，擁有新的生命。
十天半月後，奇蹟出現了，它竟然長出了新的，我用手摸了一下，又感覺到了一股新的生命在指尖跳動，那樣強烈，那樣鮮明。我又重新拾起了讓它重生的希望，這讓我明白了生命意味著什麼——勇氣。
多肉的葉子還有一個大作用，把葉子捏碎後的汁水抹到被蚊子咬的地方，會清爽很多，比蘆薈、薄荷管用多了，小時候被蚊子咬了個包，擦上這種藥水，猶如春暖花開，不用每天痛苦地撓著，用著各種難聞的藥，真是藥效奇特啊！
我非常喜歡多肉，它不僅可以當藥用，也可以當作一個小型景物觀賞，用處豐富啊。
植物作文400字 篇6
春遊的前一天，我連晚上睡覺都在想明天春遊的事情，興奮的無法入睡，我想：「其他同學肯定也不例外！」
今早，我悄然地睜開了朦朧的睡眼，一看鬧鐘，才五點多，「這麼早，還是再睡一會兒吧。」我自言自語道。可是，興奮的心情實在讓我睡不著，只好呆望了一個多小時
終於到達了春遊目的地——植物園。一下車就看見蒼松翠柏伸枝抽葉，青翠欲滴，花兒吐花展瓣，小草嫩如蔥綠。一片生機旺盛的美麗景象！
一進大門我們就來到了一個花的世界，各種花爭奇鬥豔，紅得似火，粉得如霞，白得像雪
到了一座亭子，我們便在這兒安頓下來。過了一會兒，池塘里的魚引起了大家的注意。「你看，這裡的魚這麼長，這麼粗，嘿！那條金色的魚多漂亮！」
這些話不時的從同學們的嘴裡冒了出來。一會兒，欄杆旁就擠滿了人。這些魚兒們忽然成為同學們的共同焦點。魚兒們在水池裡穿梭來穿梭去，使整個魚池引起同學們的`極大興趣。
我約了幾個小夥伴，一起漫步植物園。環視四周，在我的前方，有一座上依青山，下臨碧波的亭子，有很多人在那兒小憩片刻。左方，有幾棵枝幹挺拔的青松。右方，是一片碧波蕩漾的湖，湖光峰影
時間過得飛快，一眨眼，春遊活動快要結束了，我們依依不捨地離開了植物園！
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