多味初三作文500字 篇一
不知不覺中初中已悄然逝去，帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初中生活，初中的種種味道刺激著我的味覺，讓我又一次回味無窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二，走近了新鮮而又緊張的初中。各具風采的老師、忙碌的同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心裡總是有種酸酸的感覺，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來緊急的上課鈴聲，同學們拖著疲憊的身子多味教室。哎，嘆氣一片，好累呀，然後又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對著它也只能縱身一躍。哎，苦苦的黃連味正如我的初中，有時還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場，男生們正在籃球場上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分享收穫友誼的喜悅；課堂上同學們發表著各具特色的觀點。看，在我們固執的眼神中，分明有屬於我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說初中很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂，因為課堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場邊上有我們的加油聲，勝利時有我們的歡呼聲。初中雖然入口時那麼苦，但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點點滴滴，在這多彩多味的日子裡我們快樂著、感動著，驀然回首才發覺這多味的初中已悄然過去。哦，這就是我最難忘的初中味道。
多味初三作文600字 篇二
人的一生猶如一首交響曲，初三或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂。——題記
酸
轉眼間，初三上學期的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天後的中考做準備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來後，考的好的也只不過是淡淡的一笑，轉身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞於戰場。正所謂「物盡天擇，適者生存」，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節中，我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學期的學習成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次於「學霸班——二班」了。
苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來，試卷習題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟洒的作業安排。「歷史生活九下前四個單元做完，思品生活全部做完，英語配套練習冊整本做完，物理配套練習冊整本做完，化學配套練習冊整本做完！神啊，帶我走吧！」這一類的哀嚎不絕於耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話，五六號開小差，九十組睡大覺。副科課一般不多於二十個人會認真聽課，所以就常常被班幹部告狀，然後就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初三的生活可以用一句話來概括:「痛並快樂著！」。
多味初三作文600字 篇三
進入初中，我的心好像一個被打到了的「四味瓶」，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸
以前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和「老同學」聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區鬧一鬧可到了後來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。晚修時，我拚命地寫著作業，手酸酸的，累垮了。
苦
課上得越來越複雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇（當然，這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。）一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試後，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，心裡不由得升起一陣苦悶。
辣
在家裡，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在晚修只前，老師就說我同桌不務正業，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學方法也變得生動有趣每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！
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