假期里，媽媽給我報了個一周三天“我是小小圖書管理員”的實踐活動。主要是幫助書店阿姨整理書籍的工作，我期待著那一天早點到來。
盼望著、盼望著，盼來了星期一，我懷著激動的心情早早地就來到了書店。接待我們的是和藹的馬老師，她長得微胖，聲音很洪亮。她給我們講了圖書管理人員的職責與注意事項，並給我們都分派了任務，工作就正式開始了。
我負責的地方是教輔書區。這裡的書真多啊!一排挨著一排的，看得我眼花繚亂。頓時，心裡嘀咕這要整理到什麼時候?唉!我也只好老老實實地整理起書來，將它們擺放整齊。不一會兒，我就整理完了，心裡真高興啊。我還想做點其他事情，發現站在高年級區的有一個大哥哥，好像在找什麼書?我壯著膽子走到他面前，輕輕地問：“你好，請問你需要什麼書，教輔還是課外書?”
他用疑惑的眼神看著我，似乎不大相信我。當他看見掛在我胸前的工作牌時，便他微笑地看著我，然後說明了自己要找的書。我一下子就找到了他要找的書，他豎起了大拇指，像是在誇我呢!我心裡美滋滋的。
整整一上午，我和小夥伴們一起整理書、搬運書，每個人臉上都洋溢著笑容。通過這次“我是小小圖書管理員”的實踐活動，讓我懂得了只有付出辛勤的汗水和勞動，才能有收穫;也體會了大人們在工作中的辛苦。
我們作為一名學生，要更加努力學習，美好的明天是屬於我們的!
盼望著、盼望著，盼來了星期一，我懷著激動的心情早早地就來到了書店。接待我們的是和藹的馬老師，她長得微胖，聲音很洪亮。她給我們講了圖書管理人員的職責與注意事項，並給我們都分派了任務，工作就正式開始了。
我負責的地方是教輔書區。這裡的書真多啊!一排挨著一排的，看得我眼花繚亂。頓時，心裡嘀咕這要整理到什麼時候?唉!我也只好老老實實地整理起書來，將它們擺放整齊。不一會兒，我就整理完了，心裡真高興啊。我還想做點其他事情，發現站在高年級區的有一個大哥哥，好像在找什麼書?我壯著膽子走到他面前，輕輕地問：“你好，請問你需要什麼書，教輔還是課外書?”
他用疑惑的眼神看著我，似乎不大相信我。當他看見掛在我胸前的工作牌時，便他微笑地看著我，然後說明了自己要找的書。我一下子就找到了他要找的書，他豎起了大拇指，像是在誇我呢!我心裡美滋滋的。
整整一上午，我和小夥伴們一起整理書、搬運書，每個人臉上都洋溢著笑容。通過這次“我是小小圖書管理員”的實踐活動，讓我懂得了只有付出辛勤的汗水和勞動，才能有收穫;也體會了大人們在工作中的辛苦。
我們作為一名學生，要更加努力學習，美好的明天是屬於我們的!
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