寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對於學生寫作能力的培養十分重要。《初二描寫菊花的作文600字》是為大家整理的內容，讓我們一起來看看吧。
1.初二描寫菊花的作文600字 篇一
在朗朗星空下，踏著石徑小路，我走進岳林廣場，參觀菊花展。走過兩個繁花似錦的大菊花拼盆，展現在眼前的就是「世紀大門」了。「世紀大門」由四個小亭門組成，每個亭門的亭塔尖上掛著金閃閃的鈴鐺，隨風躍動。中間兩個亭門的正中央各有一個大洞，裡面有一顆「夜明珠」，射出潔白耀眼的銀光。
跨過「世紀大門」便可以看到「思想者」正默默沉思，在他身邊，簇擁著一盆盆色彩艷麗，五光十色，樣式繁多的菊花盆景，令人眼花繚亂，目不暇接。兩邊的七彩燈柱變換著繽紛的色彩，令人讚不絕口！
繞過「思想者」塑像，眼前的景致讓我驚奇！幾十盆菊花盆景團團圍繞著一隻紅黃五彩蝶，形成一個大花束，吸引彩蝶在上面翩翩起舞，跳著歡樂曲。沒錯，彩蝶正是梁山伯與祝英台的化身，他們的愛情故事撥動了我的思弦，讓我浮想聯翩，久久不願離去。
在彩蝶的旁邊還有一隻栩栩如生的孔雀。它有一條漂亮的尾翼，好像一把畫著山水，題有詩句的扇子。尾翎上綴有五彩繽紛的七彩燈閃閃發亮，引人注目。
咦，是誰在演奏這麼動聽的樂章，我聽著這優美的旋律，不由循音樂聲走去。只見一座草屋前擠滿了觀眾，一座金菊怒放的大花圃透著芳香，園中小橋流水，詩意般的美景。「啊，原來這音樂的源頭就是來自這裡啊！」我不禁感嘆道。讓我印象最深是百川納海。只見一排菊花傾注而下，好像涌涌流水向中心的花球進展，又似滾滾江河投入大海的懷抱。中間的花球好像平靜海濱打來浪頭，海風陣陣，令人神清氣爽。感受海的氣息，聽海水聲在耳畔迴響，啊，真美啊！
菊展很漂亮。吸引我的景點還有很多，「鳳凰于飛」「世界銀鏈」「中國結」「萬眾一心」等，都讓我一飽眼福。
2.初二描寫菊花的作文600字 篇二
菊花，我總有一種特別的感覺，喜歡它的味道，喜歡它的花瓣。
今天早上我來到陽台觀賞菊花，到了陽台，菊花的香氣撲鼻而來。啊！菊花好多呀！有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來，像幾隻嬌嫩的小手。整朵花看去像幾隻小手托著一個紅氣球。
大朵菊黃色的菊花是龍鬚菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶著點捲兒，仿佛是理髮師燙過的頭髮一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
欣賞著菊花，真是讓人陶醉。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經霜，已變得發紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多麼迷人，多麼耀眼，多麼令人讚嘆！
菊花悠長的氣味兒像溪流一樣，奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上，菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無垠，將我嫵媚的九月層層淹沒。
菊花除了好看，還可以曬乾後，泡水喝。在炎熱的.夏天，是我最喜歡喝的飲料，喝了就可以起到避暑的作用。當我渴了的時候菊花可以泡水，讓我品嘗到了菊花的美味，它對人類的幫助真大啊！
我喜歡美麗的菊花，因為它既可以喝，又可以看。
3.初二描寫菊花的作文600字 篇三
又是秋天，我踏進了初中的大門。
一進教室，見到的便是您和藹的笑容。初見您時，只覺得您不是嚴厲的老師，臉上常常掛著慈母般的微笑。
後來的我漸漸發現，您似乎對每一個人都是那麼關心，又是那麼嚴厲。有一次，我因為遲到被您罵了，一開始，我真的十分懊惱，連一點小小的事情都要被您罵，真的很不甘心……
但上課時的您卻是和善的，您引領我們暢遊在知識的海洋當中，用辛勤的汗水澆灌一棵棵幼苗，用最真誠的心打開每一個人的心扉，這使我不禁開始疑惑，課後與課上的您是同一個人嗎？
可那一次，我哭了。是的，我違反紀律了。我觸犯了您的底線。我永遠不會忘記您看我時的眼神，是失望，是憤怒，還是不敢相信？從那天起，我下決心，要做一個好學生……
再後來，我發現您對我的關注也漸漸多了。對我的要求也漸漸的高了。我盡全力想要做到，做到讓您滿意，可是總會有那麼一點的欠缺。
您給我的，總是如星星般的點滴關愛，讓我在這短暫的一個月沐浴如太陽般的芬芳。
漸漸地，我發現，我的壞習慣漸漸的少了，好習慣卻更多了。我知道，這一切，全離不開您的功勞，讓我慢慢地成長！
秋天到了，公園裡的菊花又開了。開得潑潑洒洒，忽然間，我的腦海里浮現出了一個人影，是您！您的品格不就如這菊花一般嗎？熱烈而又深沉，像是一位慈母一般，點亮我們前方的道路！
我望著這滿地的菊花，是多麼想成為一個像您一樣的人啊！有著堅韌不拔的意志力，無私地奉獻著，把美好帶給大地。
我微笑著，唇葉生花。
4.初二描寫菊花的作文600字 篇四
秋深霜濃，百花零落，菊花作為秋的信使，便閃亮登場。菊花乃花中君子，清麗高雅，香氣襲人，自古以來都深受文人墨客所喜愛，陶淵明曾言：「採菊東籬下，悠然見南山。」元稹也道：「不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。」因此，我一直對這花中君子另眼相看。
聽說人民廣場在舉辦菊花展，趁著周末，我便央求媽媽帶我去賞菊。一到菊花展區，映入眼帘的是一片奼紫嫣紅：紅的似火，白的勝雪，粉的像霞，黃的賽金……一陣秋風吹來，只見菊花隨風擺動，好像在歡迎我們的到來。菊花的香氣，夾雜著泥土與露水的清香撲面而來，讓人心曠神怡。
最吸引我注意的莫過於那兩隻金色的「巨龍」，只不過這「龍」是由無數金黃色的菊花組成的，栩栩如生，遠遠看去，它們仿佛正在五彩的花海中戲珠呢！「咦？那裡怎麼有一隻孔雀？」走近一看，原來是心靈手巧的園藝師用菊花紮成一隻正在開屏的孔雀，它驕傲地昂著頭，仿佛在向人們炫耀著華麗的尾巴！還有許許多多新奇獨特的造型，讓我眼花繚亂，應接不暇……
走在盛開的菊花叢中，我不禁感嘆菊花生命力的頑強。菊花作為花中隱逸之士，不在春天與百花爭奇鬥豔，卻為蕭瑟的秋天點綴了一抹生機，成為這淒涼季節中的一枝獨秀。經過冬的隱忍，春的孕育，夏的積累，菊花在蕭瑟的秋風中盡情地綻放著生命的輝煌，把原本冷冷清清的秋天點綴得「不是春光，勝似春光」。
「秋來誰為韶華主，總領群芳是菊花。」菊花不畏嚴寒，凌寒怒放，平凡而不落於俗，艷麗卻不失高潔，讓人肅然起敬。我也願做一朵菊花，像它們一樣不畏寒意，堅強不屈，哪怕身處逆境，也要綻放出屬於自己的獨特風采！
5.初二描寫菊花的作文600字 篇五
星期天早上，天氣晴朗，萬里無雲，是一個天高雲淡的好天氣。吃過早飯，我和媽媽去倉頡園看菊花。
我們穿過了九曲橋，來到饅頭山的半山腰，然後向通往倉頡園的大路走去。一路上，我看見大雁南飛，樹葉變黃，莊稼成熟，人們在地里忙碌著，一個個臉上洋溢著豐收的喜悅。
在這秋高氣爽，秋風習習的早上，我們的腳步也變得格外輕快，不知不覺就到了倉頡園。遠遠地，我們就看到了一片五彩繽紛的花海。一陣秋風吹過，一股淡淡的清香，讓人頓時感到神清氣爽。千朵花，萬朵花，就仿佛是天邊飄動的彩雲一樣美麗、迷人。我們飛快地跑到花園旁，只見滿園的菊花盛開了。一朵朵形態各異，婀娜多姿，嫵媚動人。白的如雪，粉的如霞，紅的似火，黃的燦爛。那細細長長，底下彎一個鈎的菊花，媽媽告訴我叫龍爪菊。龍爪菊的花瓣又細又長，美麗極了，惹得一群小蜜蜂「嗡嗡嗡」「嗡嗡嗡」地穿梭在花叢中，忙碌地採花蜜。那種象牡丹一樣的菊花叫牡丹菊。牡丹菊花朵碩大，花瓣很多，顏色鮮艷，就像牡丹花一樣富麗堂皇。被稱為森林王國的舞蹈家——蝴蝶，也被迷得在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，就好像在和牡丹菊比美一樣。看著這美麗的菊花，我不禁想起了陳毅爺爺的詩：「秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。」是啊，在這深秋晚季，一些鮮艷嬌貴的花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻依然迎著燦爛的陽光，盛開恕放。
我愛這美麗的菊花，更愛菊花不怕風霜，不畏嚴寒的高貴品質。我們做人也應像菊花一樣，堅強勇敢，不怕挫折，不向困難低頭。
1.初二描寫菊花的作文600字 篇一
在朗朗星空下，踏著石徑小路，我走進岳林廣場，參觀菊花展。走過兩個繁花似錦的大菊花拼盆，展現在眼前的就是「世紀大門」了。「世紀大門」由四個小亭門組成，每個亭門的亭塔尖上掛著金閃閃的鈴鐺，隨風躍動。中間兩個亭門的正中央各有一個大洞，裡面有一顆「夜明珠」，射出潔白耀眼的銀光。
跨過「世紀大門」便可以看到「思想者」正默默沉思，在他身邊，簇擁著一盆盆色彩艷麗，五光十色，樣式繁多的菊花盆景，令人眼花繚亂，目不暇接。兩邊的七彩燈柱變換著繽紛的色彩，令人讚不絕口！
繞過「思想者」塑像，眼前的景致讓我驚奇！幾十盆菊花盆景團團圍繞著一隻紅黃五彩蝶，形成一個大花束，吸引彩蝶在上面翩翩起舞，跳著歡樂曲。沒錯，彩蝶正是梁山伯與祝英台的化身，他們的愛情故事撥動了我的思弦，讓我浮想聯翩，久久不願離去。
在彩蝶的旁邊還有一隻栩栩如生的孔雀。它有一條漂亮的尾翼，好像一把畫著山水，題有詩句的扇子。尾翎上綴有五彩繽紛的七彩燈閃閃發亮，引人注目。
咦，是誰在演奏這麼動聽的樂章，我聽著這優美的旋律，不由循音樂聲走去。只見一座草屋前擠滿了觀眾，一座金菊怒放的大花圃透著芳香，園中小橋流水，詩意般的美景。「啊，原來這音樂的源頭就是來自這裡啊！」我不禁感嘆道。讓我印象最深是百川納海。只見一排菊花傾注而下，好像涌涌流水向中心的花球進展，又似滾滾江河投入大海的懷抱。中間的花球好像平靜海濱打來浪頭，海風陣陣，令人神清氣爽。感受海的氣息，聽海水聲在耳畔迴響，啊，真美啊！
菊展很漂亮。吸引我的景點還有很多，「鳳凰于飛」「世界銀鏈」「中國結」「萬眾一心」等，都讓我一飽眼福。
2.初二描寫菊花的作文600字 篇二
菊花，我總有一種特別的感覺，喜歡它的味道，喜歡它的花瓣。
今天早上我來到陽台觀賞菊花，到了陽台，菊花的香氣撲鼻而來。啊！菊花好多呀！有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來，像幾隻嬌嫩的小手。整朵花看去像幾隻小手托著一個紅氣球。
大朵菊黃色的菊花是龍鬚菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶著點捲兒，仿佛是理髮師燙過的頭髮一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
欣賞著菊花，真是讓人陶醉。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經霜，已變得發紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多麼迷人，多麼耀眼，多麼令人讚嘆！
菊花悠長的氣味兒像溪流一樣，奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上，菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無垠，將我嫵媚的九月層層淹沒。
菊花除了好看，還可以曬乾後，泡水喝。在炎熱的.夏天，是我最喜歡喝的飲料，喝了就可以起到避暑的作用。當我渴了的時候菊花可以泡水，讓我品嘗到了菊花的美味，它對人類的幫助真大啊！
我喜歡美麗的菊花，因為它既可以喝，又可以看。
3.初二描寫菊花的作文600字 篇三
又是秋天，我踏進了初中的大門。
一進教室，見到的便是您和藹的笑容。初見您時，只覺得您不是嚴厲的老師，臉上常常掛著慈母般的微笑。
後來的我漸漸發現，您似乎對每一個人都是那麼關心，又是那麼嚴厲。有一次，我因為遲到被您罵了，一開始，我真的十分懊惱，連一點小小的事情都要被您罵，真的很不甘心……
但上課時的您卻是和善的，您引領我們暢遊在知識的海洋當中，用辛勤的汗水澆灌一棵棵幼苗，用最真誠的心打開每一個人的心扉，這使我不禁開始疑惑，課後與課上的您是同一個人嗎？
可那一次，我哭了。是的，我違反紀律了。我觸犯了您的底線。我永遠不會忘記您看我時的眼神，是失望，是憤怒，還是不敢相信？從那天起，我下決心，要做一個好學生……
再後來，我發現您對我的關注也漸漸多了。對我的要求也漸漸的高了。我盡全力想要做到，做到讓您滿意，可是總會有那麼一點的欠缺。
您給我的，總是如星星般的點滴關愛，讓我在這短暫的一個月沐浴如太陽般的芬芳。
漸漸地，我發現，我的壞習慣漸漸的少了，好習慣卻更多了。我知道，這一切，全離不開您的功勞，讓我慢慢地成長！
秋天到了，公園裡的菊花又開了。開得潑潑洒洒，忽然間，我的腦海里浮現出了一個人影，是您！您的品格不就如這菊花一般嗎？熱烈而又深沉，像是一位慈母一般，點亮我們前方的道路！
我望著這滿地的菊花，是多麼想成為一個像您一樣的人啊！有著堅韌不拔的意志力，無私地奉獻著，把美好帶給大地。
我微笑著，唇葉生花。
4.初二描寫菊花的作文600字 篇四
秋深霜濃，百花零落，菊花作為秋的信使，便閃亮登場。菊花乃花中君子，清麗高雅，香氣襲人，自古以來都深受文人墨客所喜愛，陶淵明曾言：「採菊東籬下，悠然見南山。」元稹也道：「不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。」因此，我一直對這花中君子另眼相看。
聽說人民廣場在舉辦菊花展，趁著周末，我便央求媽媽帶我去賞菊。一到菊花展區，映入眼帘的是一片奼紫嫣紅：紅的似火，白的勝雪，粉的像霞，黃的賽金……一陣秋風吹來，只見菊花隨風擺動，好像在歡迎我們的到來。菊花的香氣，夾雜著泥土與露水的清香撲面而來，讓人心曠神怡。
最吸引我注意的莫過於那兩隻金色的「巨龍」，只不過這「龍」是由無數金黃色的菊花組成的，栩栩如生，遠遠看去，它們仿佛正在五彩的花海中戲珠呢！「咦？那裡怎麼有一隻孔雀？」走近一看，原來是心靈手巧的園藝師用菊花紮成一隻正在開屏的孔雀，它驕傲地昂著頭，仿佛在向人們炫耀著華麗的尾巴！還有許許多多新奇獨特的造型，讓我眼花繚亂，應接不暇……
走在盛開的菊花叢中，我不禁感嘆菊花生命力的頑強。菊花作為花中隱逸之士，不在春天與百花爭奇鬥豔，卻為蕭瑟的秋天點綴了一抹生機，成為這淒涼季節中的一枝獨秀。經過冬的隱忍，春的孕育，夏的積累，菊花在蕭瑟的秋風中盡情地綻放著生命的輝煌，把原本冷冷清清的秋天點綴得「不是春光，勝似春光」。
「秋來誰為韶華主，總領群芳是菊花。」菊花不畏嚴寒，凌寒怒放，平凡而不落於俗，艷麗卻不失高潔，讓人肅然起敬。我也願做一朵菊花，像它們一樣不畏寒意，堅強不屈，哪怕身處逆境，也要綻放出屬於自己的獨特風采！
5.初二描寫菊花的作文600字 篇五
星期天早上，天氣晴朗，萬里無雲，是一個天高雲淡的好天氣。吃過早飯，我和媽媽去倉頡園看菊花。
我們穿過了九曲橋，來到饅頭山的半山腰，然後向通往倉頡園的大路走去。一路上，我看見大雁南飛，樹葉變黃，莊稼成熟，人們在地里忙碌著，一個個臉上洋溢著豐收的喜悅。
在這秋高氣爽，秋風習習的早上，我們的腳步也變得格外輕快，不知不覺就到了倉頡園。遠遠地，我們就看到了一片五彩繽紛的花海。一陣秋風吹過，一股淡淡的清香，讓人頓時感到神清氣爽。千朵花，萬朵花，就仿佛是天邊飄動的彩雲一樣美麗、迷人。我們飛快地跑到花園旁，只見滿園的菊花盛開了。一朵朵形態各異，婀娜多姿，嫵媚動人。白的如雪，粉的如霞，紅的似火，黃的燦爛。那細細長長，底下彎一個鈎的菊花，媽媽告訴我叫龍爪菊。龍爪菊的花瓣又細又長，美麗極了，惹得一群小蜜蜂「嗡嗡嗡」「嗡嗡嗡」地穿梭在花叢中，忙碌地採花蜜。那種象牡丹一樣的菊花叫牡丹菊。牡丹菊花朵碩大，花瓣很多，顏色鮮艷，就像牡丹花一樣富麗堂皇。被稱為森林王國的舞蹈家——蝴蝶，也被迷得在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，就好像在和牡丹菊比美一樣。看著這美麗的菊花，我不禁想起了陳毅爺爺的詩：「秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。」是啊，在這深秋晚季，一些鮮艷嬌貴的花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻依然迎著燦爛的陽光，盛開恕放。
我愛這美麗的菊花，更愛菊花不怕風霜，不畏嚴寒的高貴品質。我們做人也應像菊花一樣，堅強勇敢，不怕挫折，不向困難低頭。
收藏