【導語】老鷹捉小雞，俗稱「黃鷂吃雞」，又叫「黃鼠狼吃雞」，是一種多人參加的益智娛樂遊戲，在戶外或有一定空間的室內進行。以下是由為大家整理的小學四年級老鷹捉小雞作文400字（通用10篇），歡迎大家閱讀。
上課鈴一響，金老師走進教室，笑眯眯地說：「今天我們來玩一個老鷹捉小雞的遊戲，好不好啊？」大家異口同聲地高呼：「好的！」萬事俱備只欠東風。所謂的「東風」指的就是遊戲規則。
遊戲規則是：在同學中選一個老鷹和一個母雞，剩下的同學當做「小雞」。由同學猜拳決定，三局兩勝。「老鷹」捉完「小雞」，則「老鷹」獲勝。如果「老鷹」在規定的時間內未捉完「小雞」，則「母雞」和「小雞」獲勝。結果我猜拳贏了，承擔起了保護「小雞」的重任。
遊戲開始啦！狡猾的「老鷹」圍著「雞群」團團轉，左衝右突，企圖分散我的注意力，而我目不轉睛地盯著「老鷹」，他跑到哪，我就連忙張開雙臂，用整個身體擋住他的去路，機智地保護著自己的「小雞」。「小雞「一個拉一個，跟在我後面，左躲右閃，不讓「老鷹」抓住。突然，飢餓得「老鷹」發起了兇猛得進攻，「老鷹」急速轉彎向隊尾衝去，「小雞」們亂做一團，哇哇大叫，一隻「小雞」還脫離了隊伍。「老鷹」瞅准機會撲向那隻脫離隊伍的「小雞」，「小雞」就被「老鷹」牢牢抓住，成為了他的「盤中餐」。我懊惱不已，對剩下的「小雞」說：「大家聽我說，不要驚慌，集中注意力，我們會贏的。」「小雞」們聽從了我的建議，點了點頭，我也提高了警惕，努力地保護著「小雞」們。之後「老鷹」的幾次進攻都沒有得逞。
「叮鈴鈴」，下課鈴打響了。「我們勝利了！」我和「小雞」們開心地哈哈大笑，然後簇擁著「老鷹」走回教室。
這場遊戲讓我明白了一個道理，只要大家齊心協力，就能獲得好成績！
童年的時光多姿多彩，快樂無比。遊戲也是必不可少的，有打野鴨、木頭人、跳長繩……可是，我喜歡的還非屬老鷹捉小雞不可。
星期日早上，我和六個小夥伴，來到金橋公園玩起了老鷹捉小雞的遊戲。我大聲地喊道：「我來宣布規則：首先用石頭剪刀布和黑白配選出母雞、老鷹和小雞；然後開始遊戲，由母雞來保護小雞，而老鷹來抓小雞；後看老鷹是否能抓到小雞，這就是遊戲規則。」麗麗、小嘟和我都想當母雞，我們三個開始激烈的比拼，「黑白配，男生女生配……」我和麗麗勝出，可以石頭剪刀布。「我贏了！」只見我雙臂高高舉起，腳也瞬間高高地跳了起來。
遊戲終於開始了，我讓「小雞」們跟緊我的步伐，躲在我的身後。我張開雙臂，擋住我的「小雞」。就在這時「老鷹」突然一個箭步衝到「小雞」面前，「小雞」們飛速圓規一樣轉了一個飽滿的大圓圈。「老鷹」追了一路，累得上氣不接下氣，斷斷續續地喊道：「我……不會……認輸的。我們……繼續。」「小雞」們身手敏捷，「老鷹」也不甘示弱，我心想：看來誰都說自己肯定能贏，現在只能堅持到底了。
遊戲繼續，這次「老鷹」橫衝直撞，英英差點被它拉到旁邊。看到「老鷹」的舉動，大家更加謹慎：手緊握著前面人的衣服，像膠水一樣粘在了上面。「老鷹」發出猛烈地攻擊，我們先是圍成一個圈，當「老鷹」衝過來時，又以迅雷不及掩耳的速度變成一條彎曲的蛇。一連好幾個回合，「老鷹」實在是受不了了，雙手舉起認輸了。
我們都累得大汗淋漓。這次遊戲後，我更加深刻地體會到：只有堅持，才能勝利！
這周五的體育課上，老師給我們組織了一場「老鷹捉小雞」的遊戲。
「老鷹捉小雞」，顧名思義就是「老鷹」要捉住「小雞」，而這時，「母雞」就需要出來用自己的身軀擋住「老鷹」，保護自己的孩子們。
有人喜歡做一隻可愛天真的「小雞」，有人喜歡做一隻責任重大的「母雞」，而我則一如既往地喜歡當一隻兇猛的「老鷹」。
遊戲馬上就要開始了。我活動著手腳，準備給他們一個「一鳴驚人」。遊戲開始了！我話不多說，一個猛烈的衝擊便使他們步步後退。接著，我表演了一個「聲東擊西」給他們看。我先是一個大步往左跨，然後是一個滑步往右跨，同時，我伸出手臂，一把就抓住了「小雞」。此時，他還想逃出生天。可是他無論是一個勁兒地往前沖還是分散我的注意力，終仍逃不出我的魔爪。見此情景，他只好嘆著氣，灰溜溜地被我押出了場地。我乘勝追擊，不能給他們任何喘息的時間，我對著小雞群迅速地猛衝，雖然他們一次次地左躲右閃，但還是被我捉住許多小雞。
「一隻，兩隻，三隻……」我清點著自己的戰利品，內心十分自豪。對手們驚奇地看著我，仿佛在納悶地想：這是什麼情況？我們怎麼輸了？這不可能！此時，我的臉露出一絲微笑。終，這場遊戲還是以我的勝利完美落幕了。
「叮零零！叮零零！」下課了，我們興奮地走回了教室，享受著下課的快樂時光。
今天，我們做了「老鷹捉小雞」的遊戲。這個遊戲真好玩。
田子恆當老鷹，老師當雞媽媽，剩下的同學都當小雞。「小雞」們一個拉一個地站在「雞媽媽」身後。遊戲開始了，「老鷹」把眼睛睜得大大的，伸出鋒利的「爪子」，氣勢洶洶地向「小雞」們撲去。「小雞」們嚇得膽戰心驚。「雞媽媽」連忙張開大大的「翅膀」保護身後的「小雞」們。
「老鷹」又張牙舞爪地衝過來，「小雞」們嚇得瑟瑟發抖，「雞媽媽」急忙揮動「翅膀」，阻擋「老鷹」的進攻。
「老鷹」連一隻「小雞」也沒有抓住，眼珠子骨碌碌地轉著，正在想辦法。突然，「老鷹」趁「雞媽媽」不注意，飛快地向右一撲，「雞媽媽」發現了，連忙往後一閃，讓「老鷹」撲了個空。「老鷹」只好停下來，裝成不想捉小雞的樣子，想讓「雞媽媽」放鬆緊惕。「老鷹」來了個偷襲，可是「雞媽媽」沒上當，「老鷹」還是沒有捉住「小雞」。「老鷹」一計不成又施一計，他直接撞向「雞媽媽」，「雞媽媽」帶著「小雞」們往左一閃，「老鷹」又撲了個空。
看著「老鷹」連連撲空的懊惱樣子，「雞媽媽」和「小雞」們都哈哈大笑。這次「老鷹捉小雞」的遊戲真好玩。
星期四的後一節課，就是我們喜歡的陽光課啦！
因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的遊戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一隻小鷹來捉小雞。遊戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這隻小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們人比我高多了，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鑽出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拚命地躲過了。可是第三回她們左一個，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們攻破了。
老鷹捉小雞隻是個遊戲，但是生活中我們要做出一個成功的計劃，必須得想這後果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那麼得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！
我們小學生玩過許多遊戲，我也不例外。比如：拍手遊戲、口語遊戲。運動遊戲……但我喜歡的遊戲還是運動遊戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個月月底，我和幾個同學來某學校的操場，開始玩「老鷹捉小雞」的遊戲。一個同學當老鷹，一個同學當雞媽媽，其餘的當小雞。遊戲開始了。「老鷹」左拼右殺，過了半天，還是沒捉到一隻。「老鷹」有些氣憤，就想出了一個妙計。他先往左跑去，給「雞媽媽」一個錯覺，然後往右跑去，捉住了末尾的那隻「小雞」，給「雞媽媽」來了個措手不及。我們有些不服氣，非要再來一次。「老鷹」開始有些不同意，後來同意了。就這樣，遊戲又開始了。這一次和上一次不同，「老鷹」努力地拼殺，想捉住「小雞」，「母雞」張開雙臂，拚命地保護「小雞」，小雞們也左躲右閃，跟著「母雞」一起躲避。這下，可把「老鷹」氣壞了，雙眼瞪得像兩個桌球，嘴巴也嘟起來了，那摸樣真好笑！我們實在忍不住就「撲哧」一聲笑了出來，不過這一笑，反而給「老鷹」帶來了一個千載難逢的機會，他努力拚殺，結果捉住了前面的那隻「小雞」。遊戲在歡呼聲中結束了。
「老鷹捉小雞」不但給我們帶來了許多快樂，而且還鍛鍊了我們的機智能力。
下課了，老師帶領我們到中間操場玩「老鷹捉小雞」的遊戲。我被分在王澤那個小組。
遊戲開始了，「老鷹」王澤虎視眈眈地看著我們。「小雞們」提心弔膽，不敢輕舉妄動。這時，「雞媽媽」張躦展開那長長的「翅膀」，保護著「小雞們」。「老鷹」本來想來個「猴子偷桃」，卻被「雞媽媽」抓住了手。這下「雞媽媽」不放手了。「老鷹」叫了好幾聲疼，後來，「老鷹」用了九牛二虎之力，終於走出了「絕境」。「老鷹」眼珠一轉，想出了個法子，剛準備用上，可「小雞們」早已逃之夭夭了。「老鷹」連忙使出「兔子追烏龜」絕技。「老鷹」追向「小雞們」，再順手抓一隻「小雞」。可憐的易俊佐不幸被捉住了。
第二輪遊戲開始了，這次是易俊佐當「老鷹」。這個傢伙可以說笨得不能再笨了。只見他飛速往「雞群」跑去，沒想到一下子撞到了「雞媽媽」的身上。看來他也會「驚天動地鐵頭功」啊！後來，他用了「雄鷹鋼爪」、「龍王捉雞陣」等絕技，還是沒有抓到一隻「小雞」。後，在大家都放鬆警惕的時候，他竄過來使出「無影神風爪」捉住了楊檸聲這隻「小雞」。
這次「老鷹捉小雞」讓我十分難忘。
老鷹捉小雞的這個遊戲很好玩，給我添加了很多快樂。
一節班隊課上，老師讓我們玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲規則是這樣的：小雞在雞媽媽後面排成一排，老鷹來捉母雞後面的小雞。老鷹如果捉到了小雞，老鷹就贏，如果沒有捉到算輸。
遊戲開始了，喬婷是母雞，張倩倩是老鷹，其他人當小雞。我們一開始都是加強警惕瞪著眼珠子，一點都不讓老鷹靠近我們。可是那老鷹無憂無慮地在我們周圍走來走去，一點兒也不來注意我們，於是我們這些小雞慢慢地就放鬆了警惕，但母雞媽媽可不這麼想，她還是非常小心。我正愣著，突然母雞媽媽來了一個360度大旋轉，停了之後才知道原來老鷹差點把我捉住了。我心想：真險呀！差點就變成了老鷹的美餐了。
之後我們又排好了隊伍開始了，我們再也不像上次一樣了，都瞪大了各自的眼睛，看著老鷹，老鷹突然再次向我們撲來，母雞媽媽大聲說：「蹲下！」我們立刻蹲了下來。老鷹只好又回到了自己的位子。
下課了，老鷹連一隻小雞也沒有捉到，我們贏了。可老鷹卻垂頭喪氣地走回了教室。
我喜歡老鷹捉小雞，因為它給我的生活增添了許多歡樂！
今天，我和五個要好的朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我和其他兩個小朋友當小雞，另外兩位分別當老鷹和母雞。我有點沾沾自喜，因為我是前面的小雞。
遊戲開始了，我緊緊拉著母雞的衣角，躲在她的身後。母雞張開雙臂，眼睛緊緊地盯著老鷹，想要保護自己的孩子。這時，與她面對面的老鷹露出一副兇猛的樣子，眼睛眯成一條線，張開大嘴巴，好像隨時都能一口把我們吃掉一樣。這時，老鷹從左邊撲過來，母雞馬上轉到左邊，可由於用力過猛，後一隻小雞直接飛了出去。這可把老鷹逗樂了，母雞也差點笑了出來，我們就更不用說了。
沒過一會兒，老鷹又往右撲，此時大家倒沒有飛出去，可我後面的這隻小雞卻被老鷹抓走了。現在只剩一隻孤零零的小雞了，那就是我。我知道再不躲快點兒，我們就輸定了！可我躲得比母雞還快，一個不小心把母雞給拽摔跤了，而我因為拉著她的衣角，也摔跤了。我們全「雞」覆沒，一個比一個慘。
我們玩了很久才回家，雖然我們一直被剃光頭，但還是非常開心。
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去做「老鷹捉小雞」的遊戲。
遊戲一開始，同學們就各自找到自己的「媽媽」，「老鷹」就在各自的雞窩裡正休息著呢。「小雞」們很快就排成了「一」字形的隊伍。「老鷹」肚子餓了，來捉「小雞」了，「小雞」們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的「老鷹」一會兒向左，一會兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動有力的翅膀貼著地面疾飛。「小雞」們的心情也頓時緊張起來，「老鷹」想方設法，要捉住「小雞」填飽它的肚子。「雞媽媽」伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學的衣服，左躲右閃，「老鷹「著急了，它想：」哎呀！我這精明的鷹怎麼變得笨了，我得想個辦法，使一個計，讓雞群中計。「老鷹」故意向左，「雞媽媽」急忙向左攔，可「老鷹」卻敏捷地向右一閃，撲向「小雞」，一下就捉住了兩隻。「雞媽媽」受到教訓後，這回倒小心了。可是，「老鷹」卻來了個俯衝，又捉住了。「小雞」一隻一隻的捉走，「老鷹」越捉越來勁，「母雞」一次又一次受到教訓。就這樣，不一會兒，「雞媽媽」就累得沒勁了，「老鷹」也一個勁的喘著粗氣。
遊戲結束了，我從中取得了一個道理：「我們為了安全，就應該勇敢的和困難做激烈的鬥爭，還要聽從指揮。」這次遊戲，給了我很深的印象。這個遊戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛鍊了身體。
1.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇一
上課鈴一響，金老師走進教室，笑眯眯地說：「今天我們來玩一個老鷹捉小雞的遊戲，好不好啊？」大家異口同聲地高呼：「好的！」萬事俱備只欠東風。所謂的「東風」指的就是遊戲規則。
遊戲規則是：在同學中選一個老鷹和一個母雞，剩下的同學當做「小雞」。由同學猜拳決定，三局兩勝。「老鷹」捉完「小雞」，則「老鷹」獲勝。如果「老鷹」在規定的時間內未捉完「小雞」，則「母雞」和「小雞」獲勝。結果我猜拳贏了，承擔起了保護「小雞」的重任。
遊戲開始啦！狡猾的「老鷹」圍著「雞群」團團轉，左衝右突，企圖分散我的注意力，而我目不轉睛地盯著「老鷹」，他跑到哪，我就連忙張開雙臂，用整個身體擋住他的去路，機智地保護著自己的「小雞」。「小雞「一個拉一個，跟在我後面，左躲右閃，不讓「老鷹」抓住。突然，飢餓得「老鷹」發起了兇猛得進攻，「老鷹」急速轉彎向隊尾衝去，「小雞」們亂做一團，哇哇大叫，一隻「小雞」還脫離了隊伍。「老鷹」瞅准機會撲向那隻脫離隊伍的「小雞」，「小雞」就被「老鷹」牢牢抓住，成為了他的「盤中餐」。我懊惱不已，對剩下的「小雞」說：「大家聽我說，不要驚慌，集中注意力，我們會贏的。」「小雞」們聽從了我的建議，點了點頭，我也提高了警惕，努力地保護著「小雞」們。之後「老鷹」的幾次進攻都沒有得逞。
「叮鈴鈴」，下課鈴打響了。「我們勝利了！」我和「小雞」們開心地哈哈大笑，然後簇擁著「老鷹」走回教室。
這場遊戲讓我明白了一個道理，只要大家齊心協力，就能獲得好成績！
2.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇二
童年的時光多姿多彩，快樂無比。遊戲也是必不可少的，有打野鴨、木頭人、跳長繩……可是，我喜歡的還非屬老鷹捉小雞不可。
星期日早上，我和六個小夥伴，來到金橋公園玩起了老鷹捉小雞的遊戲。我大聲地喊道：「我來宣布規則：首先用石頭剪刀布和黑白配選出母雞、老鷹和小雞；然後開始遊戲，由母雞來保護小雞，而老鷹來抓小雞；後看老鷹是否能抓到小雞，這就是遊戲規則。」麗麗、小嘟和我都想當母雞，我們三個開始激烈的比拼，「黑白配，男生女生配……」我和麗麗勝出，可以石頭剪刀布。「我贏了！」只見我雙臂高高舉起，腳也瞬間高高地跳了起來。
遊戲終於開始了，我讓「小雞」們跟緊我的步伐，躲在我的身後。我張開雙臂，擋住我的「小雞」。就在這時「老鷹」突然一個箭步衝到「小雞」面前，「小雞」們飛速圓規一樣轉了一個飽滿的大圓圈。「老鷹」追了一路，累得上氣不接下氣，斷斷續續地喊道：「我……不會……認輸的。我們……繼續。」「小雞」們身手敏捷，「老鷹」也不甘示弱，我心想：看來誰都說自己肯定能贏，現在只能堅持到底了。
遊戲繼續，這次「老鷹」橫衝直撞，英英差點被它拉到旁邊。看到「老鷹」的舉動，大家更加謹慎：手緊握著前面人的衣服，像膠水一樣粘在了上面。「老鷹」發出猛烈地攻擊，我們先是圍成一個圈，當「老鷹」衝過來時，又以迅雷不及掩耳的速度變成一條彎曲的蛇。一連好幾個回合，「老鷹」實在是受不了了，雙手舉起認輸了。
我們都累得大汗淋漓。這次遊戲後，我更加深刻地體會到：只有堅持，才能勝利！
3.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇三
這周五的體育課上，老師給我們組織了一場「老鷹捉小雞」的遊戲。
「老鷹捉小雞」，顧名思義就是「老鷹」要捉住「小雞」，而這時，「母雞」就需要出來用自己的身軀擋住「老鷹」，保護自己的孩子們。
有人喜歡做一隻可愛天真的「小雞」，有人喜歡做一隻責任重大的「母雞」，而我則一如既往地喜歡當一隻兇猛的「老鷹」。
遊戲馬上就要開始了。我活動著手腳，準備給他們一個「一鳴驚人」。遊戲開始了！我話不多說，一個猛烈的衝擊便使他們步步後退。接著，我表演了一個「聲東擊西」給他們看。我先是一個大步往左跨，然後是一個滑步往右跨，同時，我伸出手臂，一把就抓住了「小雞」。此時，他還想逃出生天。可是他無論是一個勁兒地往前沖還是分散我的注意力，終仍逃不出我的魔爪。見此情景，他只好嘆著氣，灰溜溜地被我押出了場地。我乘勝追擊，不能給他們任何喘息的時間，我對著小雞群迅速地猛衝，雖然他們一次次地左躲右閃，但還是被我捉住許多小雞。
「一隻，兩隻，三隻……」我清點著自己的戰利品，內心十分自豪。對手們驚奇地看著我，仿佛在納悶地想：這是什麼情況？我們怎麼輸了？這不可能！此時，我的臉露出一絲微笑。終，這場遊戲還是以我的勝利完美落幕了。
「叮零零！叮零零！」下課了，我們興奮地走回了教室，享受著下課的快樂時光。
4.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇四
今天，我們做了「老鷹捉小雞」的遊戲。這個遊戲真好玩。
田子恆當老鷹，老師當雞媽媽，剩下的同學都當小雞。「小雞」們一個拉一個地站在「雞媽媽」身後。遊戲開始了，「老鷹」把眼睛睜得大大的，伸出鋒利的「爪子」，氣勢洶洶地向「小雞」們撲去。「小雞」們嚇得膽戰心驚。「雞媽媽」連忙張開大大的「翅膀」保護身後的「小雞」們。
「老鷹」又張牙舞爪地衝過來，「小雞」們嚇得瑟瑟發抖，「雞媽媽」急忙揮動「翅膀」，阻擋「老鷹」的進攻。
「老鷹」連一隻「小雞」也沒有抓住，眼珠子骨碌碌地轉著，正在想辦法。突然，「老鷹」趁「雞媽媽」不注意，飛快地向右一撲，「雞媽媽」發現了，連忙往後一閃，讓「老鷹」撲了個空。「老鷹」只好停下來，裝成不想捉小雞的樣子，想讓「雞媽媽」放鬆緊惕。「老鷹」來了個偷襲，可是「雞媽媽」沒上當，「老鷹」還是沒有捉住「小雞」。「老鷹」一計不成又施一計，他直接撞向「雞媽媽」，「雞媽媽」帶著「小雞」們往左一閃，「老鷹」又撲了個空。
看著「老鷹」連連撲空的懊惱樣子，「雞媽媽」和「小雞」們都哈哈大笑。這次「老鷹捉小雞」的遊戲真好玩。
5.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇五
星期四的後一節課，就是我們喜歡的陽光課啦！
因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的遊戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一隻小鷹來捉小雞。遊戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這隻小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們人比我高多了，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鑽出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拚命地躲過了。可是第三回她們左一個，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們攻破了。
老鷹捉小雞隻是個遊戲，但是生活中我們要做出一個成功的計劃，必須得想這後果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那麼得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！
6.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇六
我們小學生玩過許多遊戲，我也不例外。比如：拍手遊戲、口語遊戲。運動遊戲……但我喜歡的遊戲還是運動遊戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個月月底，我和幾個同學來某學校的操場，開始玩「老鷹捉小雞」的遊戲。一個同學當老鷹，一個同學當雞媽媽，其餘的當小雞。遊戲開始了。「老鷹」左拼右殺，過了半天，還是沒捉到一隻。「老鷹」有些氣憤，就想出了一個妙計。他先往左跑去，給「雞媽媽」一個錯覺，然後往右跑去，捉住了末尾的那隻「小雞」，給「雞媽媽」來了個措手不及。我們有些不服氣，非要再來一次。「老鷹」開始有些不同意，後來同意了。就這樣，遊戲又開始了。這一次和上一次不同，「老鷹」努力地拼殺，想捉住「小雞」，「母雞」張開雙臂，拚命地保護「小雞」，小雞們也左躲右閃，跟著「母雞」一起躲避。這下，可把「老鷹」氣壞了，雙眼瞪得像兩個桌球，嘴巴也嘟起來了，那摸樣真好笑！我們實在忍不住就「撲哧」一聲笑了出來，不過這一笑，反而給「老鷹」帶來了一個千載難逢的機會，他努力拚殺，結果捉住了前面的那隻「小雞」。遊戲在歡呼聲中結束了。
「老鷹捉小雞」不但給我們帶來了許多快樂，而且還鍛鍊了我們的機智能力。
7.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇七
下課了，老師帶領我們到中間操場玩「老鷹捉小雞」的遊戲。我被分在王澤那個小組。
遊戲開始了，「老鷹」王澤虎視眈眈地看著我們。「小雞們」提心弔膽，不敢輕舉妄動。這時，「雞媽媽」張躦展開那長長的「翅膀」，保護著「小雞們」。「老鷹」本來想來個「猴子偷桃」，卻被「雞媽媽」抓住了手。這下「雞媽媽」不放手了。「老鷹」叫了好幾聲疼，後來，「老鷹」用了九牛二虎之力，終於走出了「絕境」。「老鷹」眼珠一轉，想出了個法子，剛準備用上，可「小雞們」早已逃之夭夭了。「老鷹」連忙使出「兔子追烏龜」絕技。「老鷹」追向「小雞們」，再順手抓一隻「小雞」。可憐的易俊佐不幸被捉住了。
第二輪遊戲開始了，這次是易俊佐當「老鷹」。這個傢伙可以說笨得不能再笨了。只見他飛速往「雞群」跑去，沒想到一下子撞到了「雞媽媽」的身上。看來他也會「驚天動地鐵頭功」啊！後來，他用了「雄鷹鋼爪」、「龍王捉雞陣」等絕技，還是沒有抓到一隻「小雞」。後，在大家都放鬆警惕的時候，他竄過來使出「無影神風爪」捉住了楊檸聲這隻「小雞」。
這次「老鷹捉小雞」讓我十分難忘。
8.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇八
老鷹捉小雞的這個遊戲很好玩，給我添加了很多快樂。
一節班隊課上，老師讓我們玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲規則是這樣的：小雞在雞媽媽後面排成一排，老鷹來捉母雞後面的小雞。老鷹如果捉到了小雞，老鷹就贏，如果沒有捉到算輸。
遊戲開始了，喬婷是母雞，張倩倩是老鷹，其他人當小雞。我們一開始都是加強警惕瞪著眼珠子，一點都不讓老鷹靠近我們。可是那老鷹無憂無慮地在我們周圍走來走去，一點兒也不來注意我們，於是我們這些小雞慢慢地就放鬆了警惕，但母雞媽媽可不這麼想，她還是非常小心。我正愣著，突然母雞媽媽來了一個360度大旋轉，停了之後才知道原來老鷹差點把我捉住了。我心想：真險呀！差點就變成了老鷹的美餐了。
之後我們又排好了隊伍開始了，我們再也不像上次一樣了，都瞪大了各自的眼睛，看著老鷹，老鷹突然再次向我們撲來，母雞媽媽大聲說：「蹲下！」我們立刻蹲了下來。老鷹只好又回到了自己的位子。
下課了，老鷹連一隻小雞也沒有捉到，我們贏了。可老鷹卻垂頭喪氣地走回了教室。
我喜歡老鷹捉小雞，因為它給我的生活增添了許多歡樂！
9.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇九
今天，我和五個要好的朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我和其他兩個小朋友當小雞，另外兩位分別當老鷹和母雞。我有點沾沾自喜，因為我是前面的小雞。
遊戲開始了，我緊緊拉著母雞的衣角，躲在她的身後。母雞張開雙臂，眼睛緊緊地盯著老鷹，想要保護自己的孩子。這時，與她面對面的老鷹露出一副兇猛的樣子，眼睛眯成一條線，張開大嘴巴，好像隨時都能一口把我們吃掉一樣。這時，老鷹從左邊撲過來，母雞馬上轉到左邊，可由於用力過猛，後一隻小雞直接飛了出去。這可把老鷹逗樂了，母雞也差點笑了出來，我們就更不用說了。
沒過一會兒，老鷹又往右撲，此時大家倒沒有飛出去，可我後面的這隻小雞卻被老鷹抓走了。現在只剩一隻孤零零的小雞了，那就是我。我知道再不躲快點兒，我們就輸定了！可我躲得比母雞還快，一個不小心把母雞給拽摔跤了，而我因為拉著她的衣角，也摔跤了。我們全「雞」覆沒，一個比一個慘。
我們玩了很久才回家，雖然我們一直被剃光頭，但還是非常開心。
10.小學四年級老鷹捉小雞作文400字 篇十
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去做「老鷹捉小雞」的遊戲。
遊戲一開始，同學們就各自找到自己的「媽媽」，「老鷹」就在各自的雞窩裡正休息著呢。「小雞」們很快就排成了「一」字形的隊伍。「老鷹」肚子餓了，來捉「小雞」了，「小雞」們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的「老鷹」一會兒向左，一會兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動有力的翅膀貼著地面疾飛。「小雞」們的心情也頓時緊張起來，「老鷹」想方設法，要捉住「小雞」填飽它的肚子。「雞媽媽」伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學的衣服，左躲右閃，「老鷹「著急了，它想：」哎呀！我這精明的鷹怎麼變得笨了，我得想個辦法，使一個計，讓雞群中計。「老鷹」故意向左，「雞媽媽」急忙向左攔，可「老鷹」卻敏捷地向右一閃，撲向「小雞」，一下就捉住了兩隻。「雞媽媽」受到教訓後，這回倒小心了。可是，「老鷹」卻來了個俯衝，又捉住了。「小雞」一隻一隻的捉走，「老鷹」越捉越來勁，「母雞」一次又一次受到教訓。就這樣，不一會兒，「雞媽媽」就累得沒勁了，「老鷹」也一個勁的喘著粗氣。
遊戲結束了，我從中取得了一個道理：「我們為了安全，就應該勇敢的和困難做激烈的鬥爭，還要聽從指揮。」這次遊戲，給了我很深的印象。這個遊戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛鍊了身體。
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