關於成長的學生作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於成長的學生作文，希望能夠幫助到大家。
關於成長的學生作文1
在成長的過程中，有很多人會在你困難遇到挫折的時候，給你啟發，幫助你度過難關，於我而言，父母是我成長過程中不可缺少的重要一環。
記得六年級時的暑假，我跟爸爸約好一起去釣魚，帶好工具就即刻出發，向小河奔去，心想今天應該也會是豐收的一天，會釣到好多魚，但事與願違，請讓我慢慢道來。
到了小河邊，爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了，真是萬事俱備，只欠東風，於是我就開始了我的釣魚之旅。一分鐘兩分鐘，五分鐘過去了，沒有一點聲音，仿佛世界靜止了。這時一個聲音打破了這寧靜，我煩躁地揉了揉自己的頭髮，大喊到：「這裡真的有魚嗎？還是這裡的魚都被釣完了？」而爸爸釣了幾條又大又肥的魚，可我呢？一條也沒有，我把手裡的魚竿重重地摔了下去，把椅子也踢到了一旁，心中的怒火已經熊熊地燃燒起來了，憤怒卻又無奈。，爸爸看到我這樣，走到我身旁對我說：「不要灰心，要有耐心，你要相信自己是可以的。」這句話燃起了我的鬥志，我學著爸爸的樣子，靜下心來放平心態，的確不一會兒我就釣到了幾條魚，雖然不多，卻十分開心。看著桶里的魚，高興之情溢於言表，讓我不由得在心裡佩服爸爸，也同時謝謝他給了我啟發。
而在暑假裡，我也養成了一個壞習慣，那無疑就是玩手機，一天24個小時，幾乎一半的時間都在玩手機。沒有作業的束縛，我更加肆無忌憚了。爸媽為了讓我充實生活，不浪費時間，給我報了初中數學英語的輔導班，當時我十分不樂意，不過也硬著頭皮去上了。每天從早上八點一直到中午12點才結束，這樣安排下來，既可以讓我不能睡懶覺，也可以讓我很難再玩手機，因為我每天都有課後作業，但這也有一些優點，讓我提前預習了初中的內容，讓我在暑假也能學習，充分利用好每一秒，為以後做準備。
上了初中我才明白父母當時的良苦用心，當時父母的嚴格要求，讓我現在能更加快速地接受知識，我打心底里謝謝父母。
人生的道路上，父母助力我不斷成長，讓我走向更加成功的未來。
翻開那一本微微泛黃的相冊，看到那一張張有著濃郁情感的相片，心中不免有所思所感而發。
小時候的我，媽媽牽著我的手，在夕陽餘暉的照耀下，拖出了長長的「H」形的影子。而現在的我，時不時就因一點小事而與父母發生衝突，接著就進入了「冷戰」狀態。
那天，因為媽媽的嘮叨，我與媽媽之間有形成了僵局，進入了冷戰，隨後，我便又「離家出走」去了朋友家。在朋友家，他們一家人正在有說有笑的吃飯，而我也就被孤立在一旁了。後來，我因無聊便隨手拿起了一本雜誌來看，剛好看到一件新聞，文中說，一位母親因為自身營養較差，體質較弱，並且患有先天性心臟病，無法做一個母親，然而，在這時她卻懷孕了，他，不要生下這個孩子，她的家人也忍痛勸說，不要生這個孩子而這個母親卻堅決地說，我要生這個孩子，我要給予他生命，這句話感動著在場的所有人。老人常說，「十月懷胎，一朝分娩」這是每個母親最痛苦的時刻，她的家人焦急地坐在手術室的門外，然而，在這時原本就焦急不安的家屬又聽到了一個噩耗，孩子因某種情況而無法順利的生產，問家屬是要保孩子還是保大人，正當家屬面臨兩難抉擇時，一位醫務人員說，孕婦甦醒了說保孩子，這句話感動了家人，然而幸運之神還是沒有眷顧這位母親，母親在生下孩子時，嘴角上揚，微笑的死去了，這個孩子的出生讓人又高興又使人心酸。
讀完這則新聞後，眼淚禁不住留了下來，又想到了媽媽生我時的痛苦，我扔下雜誌，就往家裡趕，一邊跑一邊想著媽媽焦急的神情，終於快到了，越來越慢了，腳步慢慢放緩了，在村口附近我看見了一個身影出現，眼神中充滿了焦急，我一眼就認出了媽媽，穿著單薄的衣服顫巍的站在寒風中，見我回家，想上來拉住我，沒想到因為在寒風中站立時間太長而跌倒了，我一把上去扶住了她，叫了一聲媽媽，媽媽和我相擁在一起，這時早已日落西山，我和媽媽手牽手並肩走在夕陽下。
我是一個快樂的小女孩，我在一個快樂的家庭中成長……
星期六，爸爸難得休息一回，他決定帶我出去玩。我們去到的地方，是有著清澈小溪的大川。早上，爸爸騎著摩托車帶著我。很快，我們就到了大川。一到大川，一條清澈的小溪映入眼帘。溪水裡還有各色各樣的石頭。我對這些石頭有好奇心，就硬拉著爸爸走上了石頭路。可是出師不利，我差點就跌入溪水中了。幸好，爸爸邊走邊對我說：「寶貝，小心啊！我走前面，你走後面拉著我的手走！」爸爸拉著我的手，一步一步向前走去！在爸爸溫暖的手掌下，我感到很快樂。
體育老師說：「同學們，後天我要檢查你們踢毽子的情況，我給你們一天的時間練習，希望大家都能踢到十個以上！」。回到家裡，我很著急。正當我發愁時，媽媽走了過來。她疑惑地問：「李夢柯，你怎麼呢？怎麼滿臉不高興呀。」我把原因對媽媽說了一遍。我剛說完，媽媽說：「你可能不知道，你媽媽在上學時，可會踢毽子了。媽媽可以教你啊！」我忽然喜笑顏開，連聲說：「媽媽教我，教我，教我！」媽媽點頭答應了。
那天在小區的院子裡，媽媽讓我踢兩個試試。我有些緊張，所以只踢了一個。媽媽對我說：「李夢柯，毽子要往鞋底上踢！」我按照媽媽的方法，又試了一次，居然一連踢了七個。「哇！」我驚訝地叫道，簡直不敢相信自己的眼睛。媽媽鼓勵我再接再勵。很快，我就踢到了十個。我好感謝媽媽！在媽媽耐心的指導下，我又收穫了一份快樂。
爸爸媽媽對我的關心和耐心，變成了我的快樂。這兩份快樂，將永遠伴隨著我的成長。
春――萬物復甦的季節。在春天的帶領下，一批批喚作「綠」的物種，以掩耳之勢侵占了整個地球。當臣服於春腳下的人習慣時，一個稀奇又普遍的「白雲」飛滿了世界。
我很納悶，為什麼白雲的母親那麼惹人愛？而它卻遭人嫌棄、厭惡。現在，我坐在教室里，身邊仍有漂浮的楊絮走過。它們有時停留在同學身上，有時又飛速從另一邊窗戶倉皇逃出。看到它，我心裡總是平靜不下來，不知是我怕它，亦或是他怕我了。可能就像怕蛇的人見到蛇一樣了吧。
記得我上三年級時，那天中午風很大，天空很藍，白雲也特別多。不管是天上還是樹林之中，都白茫茫的一片。空中，像飛舞的雪花。我背著書包和兩個摯友走在回家的路上，村邊溝里的野菊花對我咧著嘴笑。我忍不住不再遵循「路邊的野花不要采」，一朵一朵用心采了起來。忽然，前邊一個美麗的東西吸引了我。準備撿拾，摯友先我一步拿了起來。拍打了兩下，道：「這個我知道是啥――打火機。」我們三個就我一個女生，也數我最活潑。
我搶過打火機就跑，他幾步追上我，伸手就奪。帥領在一旁說：「咱用它點這些白毛毛吧？」我們形成了統一戰線――點楊絮。我們用手把楊絮堆在一起，一見火，楊絮瞬間擴大了軍隊。在風的推波助瀾下，大面積著了起來。火軍一個翻身攻進了村邊的柴火垛。火舌舔著我驚慌失措的臉，火辣辣的痛。
看情況不妙，我們三個一溜煙跑了，結局是一個也脫不了干係。燒死12棵樹，一個老婆婆的半截廚房。我嚇得一天不敢出門，看見毛毛就怕。媽啥也沒說我，只對損失的人家賠禮、錢。素來對我嚴厲的媽，竟然沒揍我。後來，知道媽氣的落淚，可竟沒當我面再說起點火的事。
春去春又回，楊絮依然來了又回，依然滿天飛，可那年的事卻似烙在了我的印記里。仿佛滿天飛的不只是楊絮，而是媽媽濃濃的親情。一種無須多講，卻足以溫暖我一生的親情。
它太偉大，偉大到看見一根針都讓我聯繫到它。親情太濃，它比漫天飛舞的楊絮更加多，更加強大！
青春，一個疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關於青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會在某年某月某天，爆發出積蓄已久的能量，那些會因憂傷而美輪美奐的能量。
成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我後悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機會都不給我。成長又是件漫長的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運的多桀。它還要我經歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅後，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個無聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉澱下來，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」「沒有失敗，成功又怎麼能使人振奮與激昂」……明白了這些老生常談的道理，我會一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經長大了，或許現在的我，什麼也不懂，還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現在。現在的我，已經有了自己明確的目標，已經學會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。「採菊東籬下，悠然見南山」。南山雖不見，其樂也陶陶。我會好好的，會很快樂的度過幸福的每一天。
親情是朱自清文中父親的背影，親情是王維「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」的感嘆，親情更是在痛苦中遞來的一杯熱水……
那是一個普通的日子，天空隱約飄著雨絲，我仍舊與往常一樣，吃完早飯，背上書包上學去。今天運氣不錯，一路暢通。就在我準備下車時，肚子裡「狐朋狗友」一陣翻江倒海，很想吐，但又吐不出來。走到紅綠燈口時，腸子絞痛，我還是沒忍住，「嘩啦」，吐了。這一吐讓我稍感舒暢，但全身上下早已汗津津，活似一個小乞丐。
我艱難的放下書包，拿出書本，用沙啞的聲音讀書，嗓子像被火烤著一樣，混身上下沒有一處不難受的。
這時，講台上的你似乎察覺到什麼，徑直朝我這兒走來。你看了全身濕透的我，從口袋裡掏出一張餐巾紙，幫我擦了擦臉，再遞給我幾張示意我全身上下也擦擦，輕輕地將我的書放在桌面上，拍拍我的背，柔柔地對我說：「身體不舒服，聲音也很沙啞，靠在桌上休息一會。」我點點頭，望著吳老師那似乎藏有一個小太陽的眼神，我慢慢地平靜下來......
忽然，一杯熱水直直地遞到我的面前，悠悠地冒著熱氣，我「咕咚咕咚」幾下就喝完了，忽然間，身體熱起來了，肚子也沒那麼難受，整個人舒服多了。望著吳老師在講台上激情飛揚是授課，我的耳畔卻被這幾句話迴旋：「書寫不夠端正，請重寫。」「掃地是一項技術活，教室都掃不幹凈，何以掃天下?」「承睿，上課不要神遊」......嗨。看似嚴格、冷酷的吳老師也有如此溫暖的一面。我是一朵白雲，你是包容我的藍天，我是一綠樹，你是滋潤我的土地，我是一隻飛鳥，你是庇護我的森林，我們不是親人卻勝似親人。在你愛的鼓勵下，必當努力學習，不負光陰。
微風拂過，空氣中飄散著淡淡的花香，於是，我又想起了我們那看似淡如水，實則甘若怡的故事......
看完結局的那一刻，眼角的濕潤無聲的落下……
滴下慢慢的曼延開來，像一朵就要開放的花……
一成不變的陽光里，一成不變的笑容里，一成不變的光年裡，一成……我依舊要過著躲在眼淚背後的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背後。
在全世界的春天裡，我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方，就算知道，我也已經把清理掉。
一年多了，依舊想著都會疼痛的青春記憶。
我不能自己，我只能每天在本子上寫著加油。
我不能自己，我只能每天對著別人笑。
我不能自己，我總是要欺騙自己過去了，模糊了。
我不能自己，我還是一成不變的陽光的我。
我不能自己，我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。
我不能自己，我總是想著眼眶就要發紅。
我不能自己，說好了忘記，可總是失眠。
……
我是呼吸的癢氣，渴望無人不拒，卻偏偏總是像個玩偶似，總是別人難過後的藥品。
我愛米砂，因為她的專一，傾盡所有的對待一切所有。而我，卻像她。
我恨米砂，也恨自己。因為我不能像她一樣那麼的偉大，那麼的心胸寬廣。因為被人傷害後卻選擇了逃走與放棄。
或許，是我不能遺忘……
故事，一直都是用「……」這個符號來描述。我的心裡藏著一個小小又疼痛的秘密。回憶里的時間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過它。
在這片夾著藍色的明媚天空里，惟獨我一個人被藍色包圍。你看，她們又笑了，那麼那麼的燦爛，那麼那麼的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那裡沒有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可，我還是跟著笑了……
永遠都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽。
為什麼人會讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。
突然，有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎麼樣才能完全變得美好。
當春天到來的時候，我已經離開。
像風箏飛向藍天一樣……
梭羅曾說過：在成功來臨之前，你必須等待，再等待。在這十幾個春夏秋冬的來回中，我經歷了許多需要等待的事。然而，在等待中，心情時而焦躁不安，時而逐漸心灰意冷，又時而興奮暗喜。
印象中，第一次經歷等待是五歲時的鋼琴考級。我小小的手被媽媽緊緊攥在掌心裡，就這樣，我們走進了候考廳。等待充滿了煎熬。我開始擔心如果考不過怎麼辦，如果忘記譜子怎麼辦，如果……等待的15分鐘我焦心，緊張，直到叫號的老師叫到了我的號碼，我忐忑不安地開始考級……從考場出來，我豁然開朗，其實，考級也沒那麼困難，等待，也未必如此不安。
後來，我長大了，那一次的等待使我記憶猶新。那一天下午，我孤零零地站在小廣場上，等待－朋友的出現。我們曾約定，這一天，我們要去遊玩。在約定時間之前，我悠閒地在廣場上踱著步欣賞著風景，看看啄食的鴿子。可隨著時間一分一妙地走過，快要臨進約定時間，我心中的火焰也一點一點被澆熄。不時看看錶，左右張望，期盼她從什麼地方歡快地跑來。可是，我一次次地失望……
在走回家的路上，我心灰意冷，朋友也未必守約，有時，等待只是增加痛苦的傷心。
我一點一點地成長，開始報名參加各種賽事。有一次，我從網上得知我在一次作文大賽中獲獎，而學校，正要在廣播中報出獲獎者的名字，我興奮異常。在學校廣播響起之時，我抑制住心中的喜悅，不動聲色地等待。不一會兒，廣播開始播報在這次大賽獲獎的人，我的心開始怦怦亂跳起來，但仍耐心地等待，等待……終於，我聽到了「7班，×××獲二等獎。」喜悅涌遍了全身，我陶醉其中。好友們向我投來鼓勵的.目光……
沉浸在幸福中，我喜上眉梢，成功的確需要等待，喜悅也需要等待，耐心地。
在我長大的過程中，我體會了等待，各種各樣，經歷了等待，我磨練了自我，鍛鍊了自我，從而使我，走向成熟。
我從未想過如果我失去了爺爺奶奶會怎麼樣。也不知為什麼，除了家人，我很少去在乎別的老人。從小我就知道，家人是我要用生命去守護的愛，可我並不知道，我也是他們用一輩子的時間來守護的愛。
當一切的理所當然依舊是理所當然，當一切的順理成章依舊是順理成章，當一千克仍以左手與右手的位置互換。我便知道，即使我失去了所有，也不會失去這份愛，所以我不會對任何事情絕望失望。因為有家人，我就有希望。當心的空間被家被一千克填滿，那麼心裡就無法騰出空隙去接納別的容質。當一生一世的諾言輕易許下，我便不允許夕陽與朝陽以同樣的周期旋轉。當別人只能清晰的認識到那是祖孫之前的愛時，我能夠明白，一千克的愛，把所有的一切打敗，我會傾注所有，換得一個至死不渝的輪迴。曾經文摘上面有這樣一句話：「我願用無數浮華的片段，換得這一個不變的永恆。」那是令人羨慕的愛情。而我，用一生的時間換取夕陽與朝陽以同樣的角度仰望，那是親情。
朋友說的對，「別人無須為你做什麼，你以為她是你奶奶啊。是不是殊然對比，對於人情世故，黯然神傷。」或許吧!人世間再不會有奶奶對我的愛，不輕不重，一千克，只是手與手間的角度，卻可以用生命詮釋所有。我是被她護在翅下的女孩，不懂得人情世故，貪婪的希望是一輩子。
當地球旋轉，人事互換精彩與絕望在一瞬間的轉變。誰或者誰是否知道，自私而又無私的女人所用生命與時間去承諾的愛究竟是多少。不深不淺，不高不低，一千克。卻可以讓一個女孩寧願傾其所有也不願失去這份愛。我愛奶奶，不是祖孫之間那份尊敬的愛，不是家人之間那份親情的愛，而是超越戀人的愛，超越生命的愛。我祈求上蒼，請剝奪我的十分幸福，換得奶奶一世平安。
沐浴陽光下的依舊是放縱與放肆，當面具褪下，華麗麗的也只是回望一千克的角度……
20xx，是一個多麼普通的數字，但也正是這所謂的普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃！
在這一年裡，南京將舉辦青奧會，那時，世界的目光將聚集南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最漂亮的風采！聽到這個振奮人心的消息，作為一個光榮的南京人，我們要趕緊行動起來，，和青奧共成長。從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻出自己的一份力量。申請青奧的成功，代表了中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力的一次飛躍，更代表了中國人民團結一心重在參與的精神。
我覺得，青奧會是一個大舞台，需要我們一起專心來參與、重在參與，我們不但可以在舞台上展現我們中國運動員的堅強意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞台上展現我們南京漂亮的城市容貌，悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力，讓去世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。創辦青奧會，首先重視四周的環境，走在這繁華的市井上，你隨手人垃圾時，你你的心裡可能會想：這麼大的街，我丟個垃圾也沒人會注意到。有了這個想法，你可能就會心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。我希望大家都好好想想！我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂丟垃圾了，讓地面少一點「白色」，讓大家的眼中多些茵茵草草，蒼天大樹，五彩鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會更清新，交通，一定會更通暢。那時，我們可以向世界宣布，青奧，我們準備好了。
四年級:貓娜麗莎
每個人的生活中都會發生不一樣的趣事。每一個感動的瞬間也會帶來不同的感悟。而我經歷了這些後，明白了一定，那就是親情。
熱水袋式的溫暖
請陳年並不是那麼的明媚。微微睜開眼，映入眼帘的事烏黑中帶有淡藍色的天空。一絲絲的寒氣漸漸潛入我身。我蜷著身子坐起，又慢慢的踮著腳走出房間。迷糊的來到了廚房，那場景讓我頓時清醒。黑色的桌子上放著一碗還在冒熱氣的麵條。我漸漸的靠近，寒冷的感覺正在一步一步離我而去。我吃著這充滿愛的麵條，它正如熱水袋般溫暖著我。
如此寒冷的早晨，忙碌中送上了一碗麵條。雖很普通，但我讀出了愛，讀出了親情。
私家快遞
小學的我總有短暫性健忘症。丟三落四已成了習慣。
一天，媽媽送我上學後便到了外地辦事情。我一蹦一跳的來到了教室。當我打開書包時整個人都懵了。我的語文書沒有帶。「呀！一定是在床頭忘拿了。」我焦急地自語道。「讓你媽媽送來不就行了。」旁邊的同學接道。誒。媽媽今天有事情啊！我糾結著要不要給媽媽打電話。眼看著時間一分一秒的過去，最後還是撥通了那熟悉的號碼。媽媽並沒有說什麼就掛了電話。我想她一定不會來了。「嘿，你媽媽來了。」一個同學叫道。我像有了條件反射一樣回過頭去。看到門口站著的是已滿頭大汗的媽媽，她一定是很快趕過來的吧。我連忙跑過去，接過了這私家快遞的書，不知道該說什麼。
私家快遞，我讀懂了，讀懂了親情。
服務員
由於初三的學習緊張，每天的晚餐都只能在車上吃。而我媽媽則每天在家裡做好了不同的飯菜給我送來。她看著我吃完後才吃那早已冷了的飯菜。她是我的服務員麼？不。不是。她只是我的媽媽，一個愛我的媽媽。
親情我處不在。有時候就體現最喜愛很平常，很細微的小事上。而正是這些小事，讓我閱讀親情，並漸漸地讀懂了它。
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。網際網路以其豐富的內容，開闊的眼界、快捷的方式，呈祥給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外的大事。學習各種文化知識等。
然而，我們也應該清醒地意識到，網絡這把「雙刃劍」在給我們帶來巨大影響的同時，也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網絡管理還不夠規範，網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控能力差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺於網吧，沉迷於網聊，網戀、網絡遊戲大戰中，逐漸變的不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿。純凈的心靈受到了毒害，眼睛身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了犯罪的道路。
而且，為了賺錢，為了誘惑學生進入網吧，那些受利潤驅使的經營者採用了各種手段，千方百計誘惑學生進入網吧，根本不顧學生身心健康，這些網吧設施簡陋沒有安全保障，出入人員複雜，經常發生學生傷害事故。
網吧的危害牽動著數以萬計父母的焦灼的？，也引起了黨和government leader的高度重視，為了加強對網際網路上網服務營業場所的管理，規範營業者的經營方式行為，維護網名的合法權益，保障網際網路上網服務經營活動健康發展，促進社會主義精神文明建設，國務院頒布了《網際網路上網服務營業場所管理條例》，其中名文禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該相應國家號召，用實際行動維護此條例，把精力投入到學習當中遠離網吧，自主成才以此回報祖國及父母的養育之恩。
成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，仔細品品，噢，原來別有一番滋滋哧在心頭，成長是一種幸福。
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的嚮往，努力地，使出全身的力量――成功了，它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不願再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰渴望，努力地，使出全身的力量――成功了，它穩穩地直立起小小的身子，一聲奶氣的：哞「是向世界宣告：我長大了!飛翔是幼鷹的幸福，騰躍是牛犢的成長。於是，我說，成長是一種幸福。
從呱呱墜地到咿咿呀呀的學語，成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時，溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：「乘女兒，長大了!」直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的生字，直到笨手笨腳地把鹹得不可入口的土豆絲端上飯桌，我都能聽到從母親、父親口中說出：乘女兒，長大了!我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福，父親喘息的平緩便是的成功。於是，我說：成長是一種幸福。
自小就不願喝牛奶，童年的理論是不願和牛寶寶爭一個好媽媽：自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什麼會掉下小水點，魚兒為什麼在水裡卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，於是，便會摟著爸爸的脖子問為什麼，纏著放學回來的小姐姐問為什麼……隨著時間的推移，我自己從書中讀到這些知識時，當我用自己日漸理智的思維學會分析時，我解答了一個個小時候的難題，我沒了幼時的困惑，從而明白了許多科學知識，知曉了答案後是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長，於是，我說：成長是一種幸福。
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一片一片剝落下來，那些曾經歷的困難成了一條條清晰的條理，印記在我們的心頭伴我長大，而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變，幸福，經歷痛楚，百轉千回以後，縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的「沉醉」，時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，摻雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧，那歡樂定是黃粱一夢，須臾片刻之後，更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也是一一登台，在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部的主角，誰都知道這人生的道路，將禍福皆伴，可又有幾個人能臨其危而心不驚呢？
於是時間賦予我們的使命，便是曲折中前進。一次次的失敗過後，自己站起來，學會微笑面對生活，學會堅強，生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這後面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數個苦悶掙扎的夜晚，最終，生命完成這神聖的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的，父母的聲聲囑咐下，茁壯成長，我們懂得：給「也是一種幸福。以後的日子，一定會體驗到人生百態，而此刻看著慢慢衰老的父母，我們的心中也終於升起了一種可怕的悲涼，時光或許成就了你，或許挫折了你。
但你必須得承認的是：她改變了你，在這改變的背後，父母緊跟的目光含著淚與微笑，能做的是，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關懷，我想這成長的背後，最惹眼的該是孝了吧。
踏入綿外剛剛兩個月，在這個溫暖的集體，我沐浴著溫暖的陽光，快樂地成長。
「叮鈴鈴……」一陣清脆的鈴聲響起來，同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節是體育課，邱老師說要和我們比賽打羽毛球，同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應戰我們十人組合，看到他勢單力薄，我們相視一笑，信心滿滿，似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員――王紫霓，只見她面帶微笑，非常自信。邱老師開始發球，只見他左手輕輕一揚，右手一揮，「啪」的一聲，球飛到了王紫霓的頭頂，王紫霓縱身一跳，竟然把球回了過去，同學們都為她鼓掌，邱老師也為她豎起大拇指。在後邊的征戰中，王紫霓逐漸沒有力氣，還是1:3輸給邱老師。
我是第六個上場的，看到同學們打得那麼精彩，我很緊張。邱老師微笑著給我發了一個短球，我以為接得著，便快速向前跑去，沒想到腳下一滑，摔了一跤，不過好像一點也不疼。我笑笑說，邱老師再發一個，邱老師豎起大拇指說：「真勇敢」。同學們也不斷為我加油，我心裡樂滋滋的。邱老師笑著說：「準備好了嗎，怡然，來了哦?」剛說完，只聽「嗖」的一聲，羽毛球從我頭上飛過去，我驚呆了!邱老師說：「快向後退，球拍向前，用力……」在他的指揮下，我終於接過去了，我們還連打了三個回合，同學們都為我鼓掌。雖然最後我們十人組合仍以失敗告終，但這節體育課是我上過最難忘、最快樂的一節體育課!
老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂，老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於成長的學生作文，希望能夠幫助到大家。
關於成長的學生作文1
在成長的過程中，有很多人會在你困難遇到挫折的時候，給你啟發，幫助你度過難關，於我而言，父母是我成長過程中不可缺少的重要一環。
記得六年級時的暑假，我跟爸爸約好一起去釣魚，帶好工具就即刻出發，向小河奔去，心想今天應該也會是豐收的一天，會釣到好多魚，但事與願違，請讓我慢慢道來。
到了小河邊，爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了，真是萬事俱備，只欠東風，於是我就開始了我的釣魚之旅。一分鐘兩分鐘，五分鐘過去了，沒有一點聲音，仿佛世界靜止了。這時一個聲音打破了這寧靜，我煩躁地揉了揉自己的頭髮，大喊到：「這裡真的有魚嗎？還是這裡的魚都被釣完了？」而爸爸釣了幾條又大又肥的魚，可我呢？一條也沒有，我把手裡的魚竿重重地摔了下去，把椅子也踢到了一旁，心中的怒火已經熊熊地燃燒起來了，憤怒卻又無奈。，爸爸看到我這樣，走到我身旁對我說：「不要灰心，要有耐心，你要相信自己是可以的。」這句話燃起了我的鬥志，我學著爸爸的樣子，靜下心來放平心態，的確不一會兒我就釣到了幾條魚，雖然不多，卻十分開心。看著桶里的魚，高興之情溢於言表，讓我不由得在心裡佩服爸爸，也同時謝謝他給了我啟發。
而在暑假裡，我也養成了一個壞習慣，那無疑就是玩手機，一天24個小時，幾乎一半的時間都在玩手機。沒有作業的束縛，我更加肆無忌憚了。爸媽為了讓我充實生活，不浪費時間，給我報了初中數學英語的輔導班，當時我十分不樂意，不過也硬著頭皮去上了。每天從早上八點一直到中午12點才結束，這樣安排下來，既可以讓我不能睡懶覺，也可以讓我很難再玩手機，因為我每天都有課後作業，但這也有一些優點，讓我提前預習了初中的內容，讓我在暑假也能學習，充分利用好每一秒，為以後做準備。
上了初中我才明白父母當時的良苦用心，當時父母的嚴格要求，讓我現在能更加快速地接受知識，我打心底里謝謝父母。
人生的道路上，父母助力我不斷成長，讓我走向更加成功的未來。
關於成長的學生作文2
翻開那一本微微泛黃的相冊，看到那一張張有著濃郁情感的相片，心中不免有所思所感而發。
小時候的我，媽媽牽著我的手，在夕陽餘暉的照耀下，拖出了長長的「H」形的影子。而現在的我，時不時就因一點小事而與父母發生衝突，接著就進入了「冷戰」狀態。
那天，因為媽媽的嘮叨，我與媽媽之間有形成了僵局，進入了冷戰，隨後，我便又「離家出走」去了朋友家。在朋友家，他們一家人正在有說有笑的吃飯，而我也就被孤立在一旁了。後來，我因無聊便隨手拿起了一本雜誌來看，剛好看到一件新聞，文中說，一位母親因為自身營養較差，體質較弱，並且患有先天性心臟病，無法做一個母親，然而，在這時她卻懷孕了，他，不要生下這個孩子，她的家人也忍痛勸說，不要生這個孩子而這個母親卻堅決地說，我要生這個孩子，我要給予他生命，這句話感動著在場的所有人。老人常說，「十月懷胎，一朝分娩」這是每個母親最痛苦的時刻，她的家人焦急地坐在手術室的門外，然而，在這時原本就焦急不安的家屬又聽到了一個噩耗，孩子因某種情況而無法順利的生產，問家屬是要保孩子還是保大人，正當家屬面臨兩難抉擇時，一位醫務人員說，孕婦甦醒了說保孩子，這句話感動了家人，然而幸運之神還是沒有眷顧這位母親，母親在生下孩子時，嘴角上揚，微笑的死去了，這個孩子的出生讓人又高興又使人心酸。
讀完這則新聞後，眼淚禁不住留了下來，又想到了媽媽生我時的痛苦，我扔下雜誌，就往家裡趕，一邊跑一邊想著媽媽焦急的神情，終於快到了，越來越慢了，腳步慢慢放緩了，在村口附近我看見了一個身影出現，眼神中充滿了焦急，我一眼就認出了媽媽，穿著單薄的衣服顫巍的站在寒風中，見我回家，想上來拉住我，沒想到因為在寒風中站立時間太長而跌倒了，我一把上去扶住了她，叫了一聲媽媽，媽媽和我相擁在一起，這時早已日落西山，我和媽媽手牽手並肩走在夕陽下。
關於成長的學生作文3
我是一個快樂的小女孩，我在一個快樂的家庭中成長……
星期六，爸爸難得休息一回，他決定帶我出去玩。我們去到的地方，是有著清澈小溪的大川。早上，爸爸騎著摩托車帶著我。很快，我們就到了大川。一到大川，一條清澈的小溪映入眼帘。溪水裡還有各色各樣的石頭。我對這些石頭有好奇心，就硬拉著爸爸走上了石頭路。可是出師不利，我差點就跌入溪水中了。幸好，爸爸邊走邊對我說：「寶貝，小心啊！我走前面，你走後面拉著我的手走！」爸爸拉著我的手，一步一步向前走去！在爸爸溫暖的手掌下，我感到很快樂。
體育老師說：「同學們，後天我要檢查你們踢毽子的情況，我給你們一天的時間練習，希望大家都能踢到十個以上！」。回到家裡，我很著急。正當我發愁時，媽媽走了過來。她疑惑地問：「李夢柯，你怎麼呢？怎麼滿臉不高興呀。」我把原因對媽媽說了一遍。我剛說完，媽媽說：「你可能不知道，你媽媽在上學時，可會踢毽子了。媽媽可以教你啊！」我忽然喜笑顏開，連聲說：「媽媽教我，教我，教我！」媽媽點頭答應了。
那天在小區的院子裡，媽媽讓我踢兩個試試。我有些緊張，所以只踢了一個。媽媽對我說：「李夢柯，毽子要往鞋底上踢！」我按照媽媽的方法，又試了一次，居然一連踢了七個。「哇！」我驚訝地叫道，簡直不敢相信自己的眼睛。媽媽鼓勵我再接再勵。很快，我就踢到了十個。我好感謝媽媽！在媽媽耐心的指導下，我又收穫了一份快樂。
爸爸媽媽對我的關心和耐心，變成了我的快樂。這兩份快樂，將永遠伴隨著我的成長。
關於成長的學生作文4
春――萬物復甦的季節。在春天的帶領下，一批批喚作「綠」的物種，以掩耳之勢侵占了整個地球。當臣服於春腳下的人習慣時，一個稀奇又普遍的「白雲」飛滿了世界。
我很納悶，為什麼白雲的母親那麼惹人愛？而它卻遭人嫌棄、厭惡。現在，我坐在教室里，身邊仍有漂浮的楊絮走過。它們有時停留在同學身上，有時又飛速從另一邊窗戶倉皇逃出。看到它，我心裡總是平靜不下來，不知是我怕它，亦或是他怕我了。可能就像怕蛇的人見到蛇一樣了吧。
記得我上三年級時，那天中午風很大，天空很藍，白雲也特別多。不管是天上還是樹林之中，都白茫茫的一片。空中，像飛舞的雪花。我背著書包和兩個摯友走在回家的路上，村邊溝里的野菊花對我咧著嘴笑。我忍不住不再遵循「路邊的野花不要采」，一朵一朵用心采了起來。忽然，前邊一個美麗的東西吸引了我。準備撿拾，摯友先我一步拿了起來。拍打了兩下，道：「這個我知道是啥――打火機。」我們三個就我一個女生，也數我最活潑。
我搶過打火機就跑，他幾步追上我，伸手就奪。帥領在一旁說：「咱用它點這些白毛毛吧？」我們形成了統一戰線――點楊絮。我們用手把楊絮堆在一起，一見火，楊絮瞬間擴大了軍隊。在風的推波助瀾下，大面積著了起來。火軍一個翻身攻進了村邊的柴火垛。火舌舔著我驚慌失措的臉，火辣辣的痛。
看情況不妙，我們三個一溜煙跑了，結局是一個也脫不了干係。燒死12棵樹，一個老婆婆的半截廚房。我嚇得一天不敢出門，看見毛毛就怕。媽啥也沒說我，只對損失的人家賠禮、錢。素來對我嚴厲的媽，竟然沒揍我。後來，知道媽氣的落淚，可竟沒當我面再說起點火的事。
春去春又回，楊絮依然來了又回，依然滿天飛，可那年的事卻似烙在了我的印記里。仿佛滿天飛的不只是楊絮，而是媽媽濃濃的親情。一種無須多講，卻足以溫暖我一生的親情。
它太偉大，偉大到看見一根針都讓我聯繫到它。親情太濃，它比漫天飛舞的楊絮更加多，更加強大！
關於成長的學生作文5
青春，一個疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關於青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會在某年某月某天，爆發出積蓄已久的能量，那些會因憂傷而美輪美奐的能量。
成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我後悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機會都不給我。成長又是件漫長的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運的多桀。它還要我經歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅後，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個無聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉澱下來，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」「沒有失敗，成功又怎麼能使人振奮與激昂」……明白了這些老生常談的道理，我會一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經長大了，或許現在的我，什麼也不懂，還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現在。現在的我，已經有了自己明確的目標，已經學會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。「採菊東籬下，悠然見南山」。南山雖不見，其樂也陶陶。我會好好的，會很快樂的度過幸福的每一天。
關於成長的學生作文6
親情是朱自清文中父親的背影，親情是王維「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」的感嘆，親情更是在痛苦中遞來的一杯熱水……
那是一個普通的日子，天空隱約飄著雨絲，我仍舊與往常一樣，吃完早飯，背上書包上學去。今天運氣不錯，一路暢通。就在我準備下車時，肚子裡「狐朋狗友」一陣翻江倒海，很想吐，但又吐不出來。走到紅綠燈口時，腸子絞痛，我還是沒忍住，「嘩啦」，吐了。這一吐讓我稍感舒暢，但全身上下早已汗津津，活似一個小乞丐。
我艱難的放下書包，拿出書本，用沙啞的聲音讀書，嗓子像被火烤著一樣，混身上下沒有一處不難受的。
這時，講台上的你似乎察覺到什麼，徑直朝我這兒走來。你看了全身濕透的我，從口袋裡掏出一張餐巾紙，幫我擦了擦臉，再遞給我幾張示意我全身上下也擦擦，輕輕地將我的書放在桌面上，拍拍我的背，柔柔地對我說：「身體不舒服，聲音也很沙啞，靠在桌上休息一會。」我點點頭，望著吳老師那似乎藏有一個小太陽的眼神，我慢慢地平靜下來......
忽然，一杯熱水直直地遞到我的面前，悠悠地冒著熱氣，我「咕咚咕咚」幾下就喝完了，忽然間，身體熱起來了，肚子也沒那麼難受，整個人舒服多了。望著吳老師在講台上激情飛揚是授課，我的耳畔卻被這幾句話迴旋：「書寫不夠端正，請重寫。」「掃地是一項技術活，教室都掃不幹凈，何以掃天下?」「承睿，上課不要神遊」......嗨。看似嚴格、冷酷的吳老師也有如此溫暖的一面。我是一朵白雲，你是包容我的藍天，我是一綠樹，你是滋潤我的土地，我是一隻飛鳥，你是庇護我的森林，我們不是親人卻勝似親人。在你愛的鼓勵下，必當努力學習，不負光陰。
微風拂過，空氣中飄散著淡淡的花香，於是，我又想起了我們那看似淡如水，實則甘若怡的故事......
關於成長的學生作文7
看完結局的那一刻，眼角的濕潤無聲的落下……
滴下慢慢的曼延開來，像一朵就要開放的花……
一成不變的陽光里，一成不變的笑容里，一成不變的光年裡，一成……我依舊要過著躲在眼淚背後的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背後。
在全世界的春天裡，我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方，就算知道，我也已經把清理掉。
一年多了，依舊想著都會疼痛的青春記憶。
我不能自己，我只能每天在本子上寫著加油。
我不能自己，我只能每天對著別人笑。
我不能自己，我總是要欺騙自己過去了，模糊了。
我不能自己，我還是一成不變的陽光的我。
我不能自己，我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。
我不能自己，我總是想著眼眶就要發紅。
我不能自己，說好了忘記，可總是失眠。
……
我是呼吸的癢氣，渴望無人不拒，卻偏偏總是像個玩偶似，總是別人難過後的藥品。
我愛米砂，因為她的專一，傾盡所有的對待一切所有。而我，卻像她。
我恨米砂，也恨自己。因為我不能像她一樣那麼的偉大，那麼的心胸寬廣。因為被人傷害後卻選擇了逃走與放棄。
或許，是我不能遺忘……
故事，一直都是用「……」這個符號來描述。我的心裡藏著一個小小又疼痛的秘密。回憶里的時間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過它。
在這片夾著藍色的明媚天空里，惟獨我一個人被藍色包圍。你看，她們又笑了，那麼那麼的燦爛，那麼那麼的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那裡沒有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可，我還是跟著笑了……
永遠都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽。
為什麼人會讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。
突然，有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎麼樣才能完全變得美好。
當春天到來的時候，我已經離開。
像風箏飛向藍天一樣……
關於成長的學生作文8
梭羅曾說過：在成功來臨之前，你必須等待，再等待。在這十幾個春夏秋冬的來回中，我經歷了許多需要等待的事。然而，在等待中，心情時而焦躁不安，時而逐漸心灰意冷，又時而興奮暗喜。
印象中，第一次經歷等待是五歲時的鋼琴考級。我小小的手被媽媽緊緊攥在掌心裡，就這樣，我們走進了候考廳。等待充滿了煎熬。我開始擔心如果考不過怎麼辦，如果忘記譜子怎麼辦，如果……等待的15分鐘我焦心，緊張，直到叫號的老師叫到了我的號碼，我忐忑不安地開始考級……從考場出來，我豁然開朗，其實，考級也沒那麼困難，等待，也未必如此不安。
後來，我長大了，那一次的等待使我記憶猶新。那一天下午，我孤零零地站在小廣場上，等待－朋友的出現。我們曾約定，這一天，我們要去遊玩。在約定時間之前，我悠閒地在廣場上踱著步欣賞著風景，看看啄食的鴿子。可隨著時間一分一妙地走過，快要臨進約定時間，我心中的火焰也一點一點被澆熄。不時看看錶，左右張望，期盼她從什麼地方歡快地跑來。可是，我一次次地失望……
在走回家的路上，我心灰意冷，朋友也未必守約，有時，等待只是增加痛苦的傷心。
我一點一點地成長，開始報名參加各種賽事。有一次，我從網上得知我在一次作文大賽中獲獎，而學校，正要在廣播中報出獲獎者的名字，我興奮異常。在學校廣播響起之時，我抑制住心中的喜悅，不動聲色地等待。不一會兒，廣播開始播報在這次大賽獲獎的人，我的心開始怦怦亂跳起來，但仍耐心地等待，等待……終於，我聽到了「7班，×××獲二等獎。」喜悅涌遍了全身，我陶醉其中。好友們向我投來鼓勵的.目光……
沉浸在幸福中，我喜上眉梢，成功的確需要等待，喜悅也需要等待，耐心地。
在我長大的過程中，我體會了等待，各種各樣，經歷了等待，我磨練了自我，鍛鍊了自我，從而使我，走向成熟。
關於成長的學生作文9
我從未想過如果我失去了爺爺奶奶會怎麼樣。也不知為什麼，除了家人，我很少去在乎別的老人。從小我就知道，家人是我要用生命去守護的愛，可我並不知道，我也是他們用一輩子的時間來守護的愛。
當一切的理所當然依舊是理所當然，當一切的順理成章依舊是順理成章，當一千克仍以左手與右手的位置互換。我便知道，即使我失去了所有，也不會失去這份愛，所以我不會對任何事情絕望失望。因為有家人，我就有希望。當心的空間被家被一千克填滿，那麼心裡就無法騰出空隙去接納別的容質。當一生一世的諾言輕易許下，我便不允許夕陽與朝陽以同樣的周期旋轉。當別人只能清晰的認識到那是祖孫之前的愛時，我能夠明白，一千克的愛，把所有的一切打敗，我會傾注所有，換得一個至死不渝的輪迴。曾經文摘上面有這樣一句話：「我願用無數浮華的片段，換得這一個不變的永恆。」那是令人羨慕的愛情。而我，用一生的時間換取夕陽與朝陽以同樣的角度仰望，那是親情。
朋友說的對，「別人無須為你做什麼，你以為她是你奶奶啊。是不是殊然對比，對於人情世故，黯然神傷。」或許吧!人世間再不會有奶奶對我的愛，不輕不重，一千克，只是手與手間的角度，卻可以用生命詮釋所有。我是被她護在翅下的女孩，不懂得人情世故，貪婪的希望是一輩子。
當地球旋轉，人事互換精彩與絕望在一瞬間的轉變。誰或者誰是否知道，自私而又無私的女人所用生命與時間去承諾的愛究竟是多少。不深不淺，不高不低，一千克。卻可以讓一個女孩寧願傾其所有也不願失去這份愛。我愛奶奶，不是祖孫之間那份尊敬的愛，不是家人之間那份親情的愛，而是超越戀人的愛，超越生命的愛。我祈求上蒼，請剝奪我的十分幸福，換得奶奶一世平安。
沐浴陽光下的依舊是放縱與放肆，當面具褪下，華麗麗的也只是回望一千克的角度……
關於成長的學生作文10
20xx，是一個多麼普通的數字，但也正是這所謂的普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃！
在這一年裡，南京將舉辦青奧會，那時，世界的目光將聚集南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最漂亮的風采！聽到這個振奮人心的消息，作為一個光榮的南京人，我們要趕緊行動起來，，和青奧共成長。從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻出自己的一份力量。申請青奧的成功，代表了中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力的一次飛躍，更代表了中國人民團結一心重在參與的精神。
我覺得，青奧會是一個大舞台，需要我們一起專心來參與、重在參與，我們不但可以在舞台上展現我們中國運動員的堅強意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞台上展現我們南京漂亮的城市容貌，悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力，讓去世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。創辦青奧會，首先重視四周的環境，走在這繁華的市井上，你隨手人垃圾時，你你的心裡可能會想：這麼大的街，我丟個垃圾也沒人會注意到。有了這個想法，你可能就會心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。我希望大家都好好想想！我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂丟垃圾了，讓地面少一點「白色」，讓大家的眼中多些茵茵草草，蒼天大樹，五彩鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會更清新，交通，一定會更通暢。那時，我們可以向世界宣布，青奧，我們準備好了。
四年級:貓娜麗莎
關於成長的學生作文11
每個人的生活中都會發生不一樣的趣事。每一個感動的瞬間也會帶來不同的感悟。而我經歷了這些後，明白了一定，那就是親情。
熱水袋式的溫暖
請陳年並不是那麼的明媚。微微睜開眼，映入眼帘的事烏黑中帶有淡藍色的天空。一絲絲的寒氣漸漸潛入我身。我蜷著身子坐起，又慢慢的踮著腳走出房間。迷糊的來到了廚房，那場景讓我頓時清醒。黑色的桌子上放著一碗還在冒熱氣的麵條。我漸漸的靠近，寒冷的感覺正在一步一步離我而去。我吃著這充滿愛的麵條，它正如熱水袋般溫暖著我。
如此寒冷的早晨，忙碌中送上了一碗麵條。雖很普通，但我讀出了愛，讀出了親情。
私家快遞
小學的我總有短暫性健忘症。丟三落四已成了習慣。
一天，媽媽送我上學後便到了外地辦事情。我一蹦一跳的來到了教室。當我打開書包時整個人都懵了。我的語文書沒有帶。「呀！一定是在床頭忘拿了。」我焦急地自語道。「讓你媽媽送來不就行了。」旁邊的同學接道。誒。媽媽今天有事情啊！我糾結著要不要給媽媽打電話。眼看著時間一分一秒的過去，最後還是撥通了那熟悉的號碼。媽媽並沒有說什麼就掛了電話。我想她一定不會來了。「嘿，你媽媽來了。」一個同學叫道。我像有了條件反射一樣回過頭去。看到門口站著的是已滿頭大汗的媽媽，她一定是很快趕過來的吧。我連忙跑過去，接過了這私家快遞的書，不知道該說什麼。
私家快遞，我讀懂了，讀懂了親情。
服務員
由於初三的學習緊張，每天的晚餐都只能在車上吃。而我媽媽則每天在家裡做好了不同的飯菜給我送來。她看著我吃完後才吃那早已冷了的飯菜。她是我的服務員麼？不。不是。她只是我的媽媽，一個愛我的媽媽。
親情我處不在。有時候就體現最喜愛很平常，很細微的小事上。而正是這些小事，讓我閱讀親情，並漸漸地讀懂了它。
關於成長的學生作文12
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。網際網路以其豐富的內容，開闊的眼界、快捷的方式，呈祥給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外的大事。學習各種文化知識等。
然而，我們也應該清醒地意識到，網絡這把「雙刃劍」在給我們帶來巨大影響的同時，也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網絡管理還不夠規範，網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控能力差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺於網吧，沉迷於網聊，網戀、網絡遊戲大戰中，逐漸變的不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿。純凈的心靈受到了毒害，眼睛身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了犯罪的道路。
而且，為了賺錢，為了誘惑學生進入網吧，那些受利潤驅使的經營者採用了各種手段，千方百計誘惑學生進入網吧，根本不顧學生身心健康，這些網吧設施簡陋沒有安全保障，出入人員複雜，經常發生學生傷害事故。
網吧的危害牽動著數以萬計父母的焦灼的？，也引起了黨和government leader的高度重視，為了加強對網際網路上網服務營業場所的管理，規範營業者的經營方式行為，維護網名的合法權益，保障網際網路上網服務經營活動健康發展，促進社會主義精神文明建設，國務院頒布了《網際網路上網服務營業場所管理條例》，其中名文禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該相應國家號召，用實際行動維護此條例，把精力投入到學習當中遠離網吧，自主成才以此回報祖國及父母的養育之恩。
關於成長的學生作文13
成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，仔細品品，噢，原來別有一番滋滋哧在心頭，成長是一種幸福。
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的嚮往，努力地，使出全身的力量――成功了，它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不願再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰渴望，努力地，使出全身的力量――成功了，它穩穩地直立起小小的身子，一聲奶氣的：哞「是向世界宣告：我長大了!飛翔是幼鷹的幸福，騰躍是牛犢的成長。於是，我說，成長是一種幸福。
從呱呱墜地到咿咿呀呀的學語，成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時，溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：「乘女兒，長大了!」直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的生字，直到笨手笨腳地把鹹得不可入口的土豆絲端上飯桌，我都能聽到從母親、父親口中說出：乘女兒，長大了!我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福，父親喘息的平緩便是的成功。於是，我說：成長是一種幸福。
自小就不願喝牛奶，童年的理論是不願和牛寶寶爭一個好媽媽：自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什麼會掉下小水點，魚兒為什麼在水裡卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，於是，便會摟著爸爸的脖子問為什麼，纏著放學回來的小姐姐問為什麼……隨著時間的推移，我自己從書中讀到這些知識時，當我用自己日漸理智的思維學會分析時，我解答了一個個小時候的難題，我沒了幼時的困惑，從而明白了許多科學知識，知曉了答案後是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長，於是，我說：成長是一種幸福。
關於成長的學生作文14
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一片一片剝落下來，那些曾經歷的困難成了一條條清晰的條理，印記在我們的心頭伴我長大，而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變，幸福，經歷痛楚，百轉千回以後，縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的「沉醉」，時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，摻雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧，那歡樂定是黃粱一夢，須臾片刻之後，更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也是一一登台，在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部的主角，誰都知道這人生的道路，將禍福皆伴，可又有幾個人能臨其危而心不驚呢？
於是時間賦予我們的使命，便是曲折中前進。一次次的失敗過後，自己站起來，學會微笑面對生活，學會堅強，生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這後面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數個苦悶掙扎的夜晚，最終，生命完成這神聖的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的，父母的聲聲囑咐下，茁壯成長，我們懂得：給「也是一種幸福。以後的日子，一定會體驗到人生百態，而此刻看著慢慢衰老的父母，我們的心中也終於升起了一種可怕的悲涼，時光或許成就了你，或許挫折了你。
但你必須得承認的是：她改變了你，在這改變的背後，父母緊跟的目光含著淚與微笑，能做的是，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關懷，我想這成長的背後，最惹眼的該是孝了吧。
關於成長的學生作文15
踏入綿外剛剛兩個月，在這個溫暖的集體，我沐浴著溫暖的陽光，快樂地成長。
「叮鈴鈴……」一陣清脆的鈴聲響起來，同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節是體育課，邱老師說要和我們比賽打羽毛球，同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應戰我們十人組合，看到他勢單力薄，我們相視一笑，信心滿滿，似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員――王紫霓，只見她面帶微笑，非常自信。邱老師開始發球，只見他左手輕輕一揚，右手一揮，「啪」的一聲，球飛到了王紫霓的頭頂，王紫霓縱身一跳，竟然把球回了過去，同學們都為她鼓掌，邱老師也為她豎起大拇指。在後邊的征戰中，王紫霓逐漸沒有力氣，還是1:3輸給邱老師。
我是第六個上場的，看到同學們打得那麼精彩，我很緊張。邱老師微笑著給我發了一個短球，我以為接得著，便快速向前跑去，沒想到腳下一滑，摔了一跤，不過好像一點也不疼。我笑笑說，邱老師再發一個，邱老師豎起大拇指說：「真勇敢」。同學們也不斷為我加油，我心裡樂滋滋的。邱老師笑著說：「準備好了嗎，怡然，來了哦?」剛說完，只聽「嗖」的一聲，羽毛球從我頭上飛過去，我驚呆了!邱老師說：「快向後退，球拍向前，用力……」在他的指揮下，我終於接過去了，我們還連打了三個回合，同學們都為我鼓掌。雖然最後我們十人組合仍以失敗告終，但這節體育課是我上過最難忘、最快樂的一節體育課!
老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂，老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。
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