我為自己而驕傲的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我為自己而驕傲的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我為自己而驕傲的作文1
居里夫人曾說過：「人要有毅力，否則一事無成。」毅力並不是天生的，也不是永久的，毅力需要一個人在做事時不斷鼓勵自己，堅持下去，毅力是一個人在做事時不斷磨鍊出來的。那一次，我為自己有毅力而驕傲。
一次體育課，楊老師把我們帶到跑道上，說：「今天，我們練習跑50×8，下次要達標。」隊伍里炸開了鍋，有的說：「我可從未跑過400米，下次還要達標，我可怎麼辦呀?」有的卻高興了：「呵，這可是我的拿手好戲，你們好好看著吧!」還有的緊張得直叫：「完了、完了、完了……」我默不作聲，忐忑不安地想：工管院一周400米。有時我堅持跑完了一圈，有時卻半路打退堂鼓。算了，這次咬咬牙堅持堅持吧!終於輪到我們這組了，我望望同組的高手――許牧，只見他埋著頭，像在調整呼吸，黃塵一身令下，我們按照老師教的技巧跑起來，雖然老師說第一圈不要跑得太快，可許牧、廖玉佳老往前沖，我也不甘示弱，與他們跑在一條線上，第一個來回才100米，我覺得像跑了1000米，但看見他們在堅持，我咬咬牙，邁開大步，漸漸領先了。第三個來回時，廖玉佳蹲在跑道上，臉色蒼白，堅持不了了，我顧不得這麼多，向前奔去，待到這個來回跑完，我的腳像綁上了重重的沙袋，感覺氣也不夠用，怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行，只差一點了，我一定要堅持，難道我忍心讓我前邊的努力都白費嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛，在第四個來回中，使出吃奶的勁兒沖向終點。我是本組第一。這次，有的同學跑到一半開始走，有的跑得很慢，有的半途而廢。
我為自己有毅力而驕傲!
我是一個動手能力很強的人，拼動車、飛機都是我的最愛，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一台簡易檯燈。
那是一天晚上，我回到家裡寫作業，但是，我一打開檯燈，還是黑壓壓的一片，我剛開始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的檯燈壞了。我的第一個念頭是讓媽媽買一個檯燈，但是，買一個檯燈太貴了，我這個檯燈就是這樣的，我不想讓媽媽話的錢。所以我就想自己動手做一個檯燈。
我二話不說，馬上就到客廳開始動手做檯燈，我把做檯燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開始大幹一場了。我先找材料，然後接電線，最後接電池。
我一切順利，但是，在接電池的時候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認真地思考著。隱隱約約地想起來爸爸說：「兩極不同才能……」後面我就想不起來了，只有試一試了。我把平的一頭和另一隻電池平的一頭接起來，燈泡沒有亮。我沒有退縮，又把凹凸不平的兩個頭一接，燈泡還沒有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一鬆手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來，燈又亮了。看著那明亮耀眼的燈光，我心裡那個驕傲勁呀，別提了。後來爸爸媽媽回來了看來我的大作，都表揚了我。
當我做出檯燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來的，沒有別人幫助過我一次。從這麼一個小事中，我得到了一點收穫：世上無難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動腦，有耐心，就會取得成功。
每當看著自己胸前鮮艷的紅領巾，我就會想起那件讓我驕傲的事。
去年冬天的一個早晨，我早早地走在上學的路上，偶然往地面上一看，可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地撿起錢。當我高興地準備拿這100元去小賣部買好吃的時，轉念一想：失主這會肯定非常著急，不行，我得把這錢交到警察叔叔手裡。想著，我整了整胸前鮮艷的紅領巾，一路狂奔起來，兩三分鐘後，我來到警察叔叔執勤點，推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發紫的雙手，對我豎起大拇指笑著說：「你真是個拾金不昧的好孩子，你真棒！」我聽了他的話，心裡樂開了花，心想：原來幫助別人這麼牛啊！
我剛準備走時，警察叔叔急匆匆地叫住我，對我說：「小朋友，咱倆一起在這等失主，這樣你會更高興的，也讓他看看是怎樣一個小大人幫助他的。」於是我和警察叔叔站在路邊等失主。大約五分鐘後，在我們急盼的目光中，出現了一位中年叔叔慌裡慌張，四處尋找東西的身影。他看見我們後，大步跑來，緊皺著眉頭，上氣不接下氣地對警察叔叔說：「同志，您見到過一張丟失的100元錢嗎？」警察叔叔大喜過望，迅速掏出100元說：「別著急，你的錢在我們這裡，是這位小朋友撿到交給我的。」那位叔叔緊鎖的眉頭，瞬間舒展開了，頓時把目光轉向我，用他粗糙的大雙手握著我的小手，激動地說：「小朋友，真心謝謝你啊！我拿僅有的100元給兒子買藥，要不是你撿到這錢，我就實在沒錢給兒子買藥了，你真是個拾金不昧的好孩子！」我開心地說：「叔叔，不用謝，這是我應該做的。」說完，我擺了擺鮮艷的紅領巾，迎著朝陽高興地上學去了。
我為自己小小的舉動驕傲，我為自己戴著鮮艷的紅領巾驕傲！
二年級的時候，我學會了一件本領，那就是游泳。雖然學習的過程十分艱難，但當我真正學會的時候，心裡真的感到很滿足，很驕傲，因為那是我成長中的收穫。接下來我就和大家一起講一講關於我學習游泳的故事！
學習游泳――這對我來說可是晴天霹靂的大事啊！很多同學都能學得很好，很快。可是我呢，水性太差，好幾次喝了幾口水，嗆得我鼻子很難受，害得我好幾次都不想去游泳，想放棄。可是在一旁將一切都看在眼裡的媽媽卻「毫不關心」，根本就不理會我的痛苦，每次都還是逼著我繼續堅持下去。久而久之，對於游泳這件事我真的感覺到了前所未有的恐懼和厭倦，於是，有一天，我就靈機一動，想出了應對辦法――拖時間。
計劃的開始之初，每當要去游泳的時候，我都會磨磨蹭蹭的出發，但現在這一招已過了時，媽媽用那敏銳的眼睛發現了我心裡的小算盤，於是就想方設法去破解，最終媽媽使出了「必殺技」，在我耳邊嘮叨來嘮叨去，我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了，就乖乖跟著媽媽一起去了游泳培訓館。那天一旁的媽媽並沒有像往常一樣對我「漠不關心」，而是不斷地鼓勵著我。我換好了泳衣，跟著老師下水了，一步一步認真的學著，慢慢的，一連就是幾個星期，我終於學會了游泳。學會游泳的我興奮極了，一種來自內心的驕傲感油然而生。曾經認為永遠都學不會的游泳，如今已經被自己熟練的掌握了，而回過頭來，想一想自己以往刻苦學習的經歷，我才知道如果不努力，不堅持，恐怕真的是不行了呢！
這真是功夫不負有心人。不下水，一輩子都學不會游泳；不揚帆，一輩子都不會撐船。
剛進初中，老師就安排了班幹部競選。聽到這個消息，在小學當了六年班幹部的我又躍躍欲試。競選班長，當好老師助手，為同學們服務，在創建優秀班集體的同時提高自己的工作能力。可又一想，進入初中，不僅「語數外」難度大得多，還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學不可同日而語。何況自己的目標是；在優秀學生的行列中，要保持成績名列前茅。這就需要我花時間、下苦功，比努力的同學更努力的學習。如此一來，我哪有時間做班上的公益工作呢？但都只顧個人，班幹部又誰來當，班集體的榮譽又誰來管呢？兩種想法的衝突愈演愈烈，我就像一個路人，面對著岔開的兩條大道，茫然的望著遠方，不知選擇哪一條。
終於，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會得到較為滿意的回答，誰知他竟然說：「你應該有自己的選擇。這是一個機遇，也是一個考驗，你好好想想吧！」我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我發漲的腦子頓時清醒了許多。這時，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥能向藍天挑戰，在高高的空中飛翔，難道我不能面對挑戰？最大的敵人莫過於畏難，那麼多的哥哥、姐姐，既是優秀學生幹部，又是學習上的尖子。他們能做到，為什麼我做不到呢？同時，在當好班幹部，努力創建優秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質。我要做好我自己的選擇！
經過周密的準備，我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中，我當上了副班長。我會努力，絕不讓這次選擇成為遺憾。
每天清晨，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，我的心裡就會湧起一陣莫名的自豪感。是啊，我是一名光榮的少先隊員，胸前那鮮艷的紅領巾時刻提醒著我――我是中國人！
古往今來，在民族的歷史上，有多少志士仁人，為了實現振興國家、發展社會的理想，不惜以青春和生命，譜寫了一曲曲慷慨悲壯的愛國之歌。為收復失地，鄭成功兵發台灣；為富國強民，林則徐虎門銷煙；為謀求救國之道，孫中山漂洋過海，巾幗英雄秋瑾東渡扶桑……
我們不會忘記，當日本侵略者製造華北事件的炮聲炸響後，1935年12月9日，北平的愛國青年學生憤怒的舉行了示威遊行；我們不會忘記，還有許許多多的老一輩無產階級革命家，為了祖國的解放戎馬倥傯、南征北戰……
我們不會忘記，從鴉片戰爭到「五四」運動，從抗日戰爭到解放戰爭，多少無名英雄拋頭顱、灑熱血，把自己年輕的生命奉獻給了祖國母親。《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《保衛黃河》……這一支支雄渾悲壯、高亢激昂的樂曲，不正是他們用熱血譜成的嗎？不正是他們發自內心的愛國主義之歌嗎？
同學們，在今天這和平、安寧的年代裡，當你聽到他們可歌可泣的事跡時，當你想到那一個個可敬的英雄時，你有何感想呢？
我們都是炎黃子孫、龍的傳人，我們應該愛自己的祖國，應該為自己是中國人而感到驕傲。
在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！
在無數的白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！
三年級的時候，我成為了一名光榮的小記者。我想，我一定不能辜負老師和同學們的信任，一定要做一名優秀的小記者。
可是，我對「記者」還一無所知。要怎樣才能做一名優秀的小記者呢？於是，我積極地參加學校的每一次小記者培訓，並認真地向書本學習，向學校的優秀小記者們學習。漸漸地，我知道了，一名優秀的小記者要及時地、準確地報道社會上和學校里的大情小事、新人新事；而要做到新聞報道的及時和準確，就離不開實地採訪。於是我開始期待著、尋找著採訪的時機和對象。
很快，一個絕好的機會來到了。一個周末的下午，學校組織我們到北大附中去參加NASA航天報告會。會場氣氛隆重而熱烈。在報告會上演講的竟然是NASA航天局的'著名專家。我意識到這是我學習實地採訪的一次難得的實戰演練，我一定得抓住這次機會。
可是，會場裡有這麼多的小記者，我有機會採訪嗎？即使有了機會，可我會採訪嗎？我擠在人群里，悄悄咬著嘴唇，臉紅心跳，忐忑不安；甚至有點畏懼，想偷偷放棄了。可是，看到會場上的小記者們都是那麼自信，一個個躍躍欲試；想到新聞要有真實性；想到機不可失，失不再來。我一遍又一遍地對自己說「沒關係！我能行！」我暗暗地握緊拳頭，為自己加油，為自己鼓勁。很快，我把猶豫和畏懼的陰雲從心裡驅趕開去。我深深地吸了一口氣，再慢慢吐出，鎮定和自信回歸了。
我抬頭關注著會場，盯准了一個機會，勇敢地走上前去，走到航天專家的面前。「您好。您能給我們說說為了從事航天工作小時候做出了哪些努力嗎？」我用英語流利地向專家提出了一個問題。專家認真地作了回答，還彎下腰，伸出大拇指誇讚說:「You』re very good!」。得到了專家的肯定，我又興奮又激動，高興得差點兒跳起來。
耶！我的第一次採訪實戰，我贏了！
我為自己驕傲！我為自己戰勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮，勇敢地邁出了小記者實地採訪的第一步而驕傲。
在學習上和生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，但它們往往令我望而生懼，唯獨那一次，我為自己驕傲。
前不久，舉行了普通話比賽。們個個躍躍欲試，惹得我心痒痒的，一時間猶豫不決。終於，我下定決心報了名。這一報名呀，我可就忙活了，一會兒干這，一會幹那，不知不覺幾天過去。
預賽開始，我心懷憧憬，坐在台下，左右看看，打量打量自己的對手。他們個個意氣風發，志在必得。有的胸有成竹，朗誦起來搖頭晃腦；有的落落大方，毫不拘緊；有的自信非凡，笑容滿面……瞧，這位女同學更是出彩，她忘情地讀著，有時還閉上眼睛，尤其是優美的嗓音令人陶醉。我更加緊張，握緊雙拳。大家的表現一個比一個精彩，看得我「壓力山大」，從一開始的滿懷希望墜入谷底，感覺自己就像一隻醜小鴨闖入白天鵝的世界，一時間不知所措起來。
快到我了，快了，我閉上雙眼，好似這樣便可以逃避。突然，腦海里閃過許多諄諄教導，我明白，只要努力，就可以成功一半。我長呼一口氣，走上講台。短短几十秒，我的手心就直冒汗。然看著評委打出的一致通過，我心口湧上一股甜甜的成就感。加油，為自己敢於挑戰驕傲！
有了預賽的經歷，我豁達開朗，更加自信，練習時也融入自己的真情實感。即使繞口令再難，我也不怕，我也有信心克服。決賽到了，看著大家的表現，我毫不畏懼，反倒鬥志昂揚。放手一搏吧，拼出屬於自己的精彩。我落落大方開始朗誦，那時，我感覺自己已不是在比賽，我好像和詩歌融為一體。我激動得無法自拔。繞口令、新聞聯播，一樣都沒有難倒我。那一刻，我知道自己贏了，不僅獲得一等獎，而且還是第一名。我相信，我也會一直滿懷自信，勇敢挑戰。那一刻，我為自己驕傲！
在生命的調色板上，人人都爭當那卓越的畫家，為自己調出萬紫千紅的色彩。人生難得幾回搏，不經歷風雨怎能見彩虹？那一次，我為自己驕傲，驕傲我的挑戰，我的拼搏！
看到題目，你一定會問我：什麼事值得你那麼驕傲，那我就告訴你吧！我當上學校「紅領巾」廣播站的播音員了。
星期一的早上，我懷著高興的心情來到學校，手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的同學仔儀來到播音室，心裡既高興又緊張，播音開始了，仔儀清脆的聲音響起來了：「老師，同學們，大家好……」輪到我播音了，我拿著廣播稿的手顫抖起來，不知怎麼是好。坐在一旁的老師說：「不要緊張，照稿讀就好！」聽了老師的話，我才安定下來。「請聽五年（1）班……」終於，一篇廣播稿讀完了，感覺還不錯，還算順利。可不知為什麼，再輪到我播音的時候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開嘴，心就要從口裡跳出來。這時，我的腦海中出現了一個念頭：要是讀不好，那怎麼對得起老師和同學們呢！於是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來，壯著膽子讀起來，慢慢地，心情鬆弛下來了，語調也越來越輕鬆自如了，聲音越來越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點了點頭，像在對我說：讀得好！我心裡美滋滋的。這時，我終於知道什麼叫做「世上無難事，只怕有心人」。的確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什麼難事。
走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園迴蕩，我抬頭看了看天，感覺今天的天比以前更藍，我又環顧了熟悉的校園，感覺連樹木都在稱讚我！我和仔儀走在樓梯上，都在說著剛才在播音的時候的心情，說說笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。
點評：作者為自己被選為學校「紅領巾廣播站」的播音員而高興並在播音過程中體驗到成功的愉悅,從而為自己感到「驕傲」。文章敢於表現自我，會描寫人物的心裡活動，希望你戒驕戒躁，更上一層樓。
生活中，我們都會有無數個為自己感到驕傲的時刻，或許是因為某個不曾被我們注意的細節，又或是感激自己曾經的堅持，那時的感動與力量，總會使我們在某個特定的時刻，會心一笑。
長期以往，我與這位優秀的女同學理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班裡的同學也時常對我們的關係作為小小的談資。
可是，因為自身實力的差異，我終於還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學習悶悶不樂地估分，發覺自己與小琳這位女生的分數咬的很緊，現在只有最後一刻成績沒公布了，那就是英語。
在這一刻上我一向比她強，希望這次也是如此……我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說：「來辦公室幫老師們統計一下分數。」
「哦……好的……」我答應著來到辦公室，幫著老師統計分數時，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分數，105。
我感覺到自己心裡的一塊懸著的石頭落地了。因為，我的英語成績是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負。我有些鄙薄地在心裡暗自慶幸。
忽然，我發現她的卷子上最後一道題老師改錯了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！
這四分如果她加上去，班級的第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什麼東西固定在了原地，動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害：「當作不知道吧，沒有人會發現！這個卷子統分後就不作數了……」
可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分數糾正了過來：109！我看著這醒目的分數，內心說不出的滋味。但終歸是輕鬆與釋然的。如果這次的成績是靠著一個失誤與自己的自私而來，那麼，這種成績對我而言意義何在呢？
成長就像一個五味瓶，有些事讓人快樂，有些事讓人自豪，有些事讓人感動，有些事令人難過，有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上，曾經有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時候，我看見小區的小朋友們都在小區的草地上打羽毛球，玩的樂不可支，令我羨慕不已。於是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館，一開始，爸爸先教我怎麼樣發球，然後就教我怎麼樣接球。爸爸說：「你要先讓羽毛球發過網，不要操之過急……」可是我一心想快點打羽毛球，沒等爸爸說完就嚷道：「好了，好了，我知道了，快點吧。」然後，爸爸開始發球了，只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過來，我手忙腳亂地揮動著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說：「誰叫你沒聽完我說話就要我開始的？繼續！」爸爸接二連三地把球發來，而我一個球都接不到，只能不停地撿球。不一會兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學了。爸爸走過來鼓勵我說：「不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。」爸爸的話讓我又充滿了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經驗，在反覆地練習下，我終於學會了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中瀰漫開來，那一刻，我為自己驕傲！
「一、二、一！」高亢的口號聲伴著嘹亮的運動員進行曲響徹操場。我們三、四、五年級的跑操比賽拉開了序幕。
身著紅綠校服，腳蹬白色運動鞋的我們個個神情嚴肅、嚴陣以待。要知道，為了今天我們日日刻苦練習了那麼久，今朝，一定要為一附爭光添彩。
「跑步――走！」隨著體育老師一聲令下，比賽正式開始！同學們「唰」地一齊緊握雙拳，拳心向上，別在腰間，有規律地前後擺動著，「一、二、一」地踏起步來。一個個如同繃緊的弓一般，一觸即發。我們的隊伍宛如一條紅綠相間的巨龍擺著尾巴拐彎步入操場。
瞧，徐駿誠正完美演繹著「行如風」的真諦。他堪比閱兵儀式上的士兵，眼睛如一把探照尺，既有堅如泰山的炯炯神情，又能準確地測算出自己約前後同學間的距離。他的雙手仿佛被膠水粘在了腰間，哪怕速度再快，始終是不動如山。他的雙腳如同裝有節拍器一般，與體育老師「左、右、左」的口號聲絲毫不差，又不失節奏的跳躍感。他的肩膀舒展，緊緊貼著兩旁同學。有了這樣的排頭兵，我們怎能不努力向前呢？
看著他那股認真勁兒，我也加緊了步伐。可是，跑著跑著，我的喉嚨冒了煙似的，乾渴難耐，手仿佛被電過一般，所有的力量都被抽空了，雙腳仿佛被灌滿了鉛，拔也拔不起來，整個人如同散了架一般。此時，我的耳邊又響起了一陣排山倒海的口號聲「一――二――三――四！」平日裡刻苦練習的情景又浮現在我的眼前。再看看其他同學，個個都是精神抖擻，我的身體又注滿了新的活力，我抬起頭，咬緊牙關，以更加堅實的腳步向前邁進。對！我一定要堅持下去，為校爭光！
近了，近了，快到終點了！「立定！」我們心有靈犀，幾乎同時停下了腳步，化作一棵棵小松樹，挺立在操場上。汗水划過我們的臉龐，燃燒在我們胸膛的是一顆顆熾熱的愛校之心……評委們臉上的笑容訴說著我們的成功！今天，太陽會銘記我們的奮鬥，藍天會見證我們的努力！我驕傲，我是一名跑操隊員！
咦，今天我為什麼這麼高興呢？原來，爸爸媽媽要帶我去銀七星俱樂部滑雪了。這，可是我生平第一次滑雪啊！
到了滑雪場，按規矩，我先換好裝備：一件厚厚的滑雪衣；一條長長的背帶保溫褲；一雙棉手套；一雙防滑靴和一對滑雪板。這一身衣服令我在陸地上行走極為不便，可相反，在雪地里它卻能讓我自由地穿梭在人群中。
換好了裝備，我該進入滑雪場了，剛進入口，一股寒氣就撲面而來，讓人凍得直打寒顫，展現在我眼前的是一片白茫茫的冰天雪地，盡頭是高低起伏的坡道。我覺得有些興奮，因為長這麼大，這是我第一次滑雪啊！我先在平地上練習了一會兒，為了滿足我的好奇心，我大膽向爸爸提出上坡道的要求。爸爸驚訝地問我行嗎？我胸有成竹地回答：「行！」可到了坡頂上，我並沒勇敢地向下滑，我的心怦怦直跳，因為我不停看到有人摔倒在陡峭的坡道上。爸爸見我猶豫不決的樣子，乘我不注意，突然，他冷不防從我身後請輕輕推了一下，使我一下迅速向下衝去，我嚇得閉上眼睛，臉色發白，只聽得風在我耳邊呼嘯。因為我動作不規範，一路上接連摔了好幾個跟斗，信心也隨之摔碎了。爸爸叫我再滑一次，但這回我說什麼也不肯去。可在夥伴們善意的笑聲與我的好勝心驅使下，我再一次勇敢地站到坡頂。我硬著頭皮向下看了一眼，哇，這麼長！可爸爸媽媽一個勁地鼓勵我，要我勇敢地向下滑。沒辦法，我現在只能豁出去了。臨走前，我吸取上次的教訓，悄悄地學著教練的姿勢，身體盡力向前傾，雙腳呈內八字，雙膝彎曲向前，關鍵是調整好身體的重心。開始滑行嘍，我覺得自己像那離了弦的箭，越滑越快，耳邊只聽得「呼呼」的風聲，真刺激！我是個初學者，要從坡頂安全、順利地滑到坡底，可並不容易！可我做到了，我真是太了不起！
九月八日我們青島市游泳隊去淄博參加山東省游泳錦標賽，作為青島市游泳隊的隊員，我感到很自豪。
一大早，我們隊就一起乘坐大巴車向淄博出發了，中午到了訂好的酒店住下，終於可以休息一下了。下午我們就去游泳館去試水，場館裡人非常多，人擠人我還被撞了幾下，但我心裡並不在意，期待著比賽的到來，那種心情又緊張又興奮。
經過兩天的適應，比賽的日子終於到來了。我比賽的項目是二百米混合泳。開幕式上，當國歌奏響時，我的心情激動萬分。大會宣布比賽正式開始，到了我的項目――二百米混合泳比賽了。我站在泳池跳台上，心裡想：一定要全力去拼搏，游出自己最好的成績！哨聲響起，我縱身躍入水中，拚命地向前衝去，結果沖得太急，腿和腳都沒有技術動作的感覺了。
我心裡頓時慌了起來，不論我怎麼找動作感都不如之前游得快，轉身到了仰泳的時候，我終於找到了感覺了，一下子速度就提了上來，快速向前游去，我頓時信心滿滿。接著轉身輪到蛙泳了，我使勁一蹬腿，一下子劃出兩米遠，接下來我一直用力向前游去，最後是自由式了，我拼了命地向終點衝去，到了最後五米線，我想起來教練說的「搶邊」，於是我用盡全力向前一划一拍，終於衝到了終點，游出了我最好的成績三分零三秒，我心裡高興極了。
今天真是快樂的一天，讓我收穫了好成績和好心情，這場比賽讓我懂得只有平時刻苦的訓練才會有此刻的喜悅，正如書上讀到的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。想到這裡，我心裡暗暗對自己說，我會繼續努力拚搏的，做最好的自己，爭取更好的成績，像葉詩文姐姐那樣為我們青島爭光，為我們的祖國爭光。
「一、二、三、四……」響亮的口號聲在一附校園的上空久久迴蕩。我們站在和愛大道上，一個個喊著口號，站得筆直，神情嚴肅。
我們身著校服，腳蹬淺色運動鞋，一個個嚴陣以待。以前都是小打小鬧，現在可是動真格的了。
「跑步，走！」隨著體育老師的一聲令下，跑操比賽正式拉開帷幕。同學們「唰」地一聲抬起雙臂，把雙臂鉗在腰間，個個如同緊繃的弓一般，一觸即發，隊伍如同一條長龍一般步入操場。
瞧，施陳遠完美地演繹著「行如風」的真諦，只見他目光炯炯，雙唇緊閉，雙臂緊緊的貼著腰，好像他的腰有一股強磁力一般，不管他的速度是快還是慢，動作依然維持不變，手臂緊緊貼著腰，不移動一絲一毫。他的肩膀隨著他跑步時的節奏上下聳動著，雙腳也隨著「左右左」的節奏跑動著，沒有一星半點的偏差。
看到他那認真努力的樣子，我也加緊了步伐。可是，我的腳如同灌了鉛一般，雙手也漸漸失去了知覺，腦海里浮現出「放棄」的字眼，但那排山倒海般的口號聲讓我的腦袋清醒了一點，我想到了在烈日下揮汗如雨的我們，一個念頭支撐著我，「我不能放棄，我不能被打敗，我一定要堅持下去。」於是，我咬著牙，拼著一股勁跑向終點。
「近了，近了，快到終點了。」「立定！」我們心有靈犀，幾乎所有的同學都站得筆直，開始大聲喊起我們的口號：「陽光體育，陽光少年，努力拚搏，快樂成長。」這短短的十六個字包含了我們一附學子的信念。在陽光下，我們頭頂上的汗珠格外燦爛，因為它見證了我們的努力。我驕傲，我是一名跑操隊員！
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我為自己而驕傲的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我為自己而驕傲的作文1
居里夫人曾說過：「人要有毅力，否則一事無成。」毅力並不是天生的，也不是永久的，毅力需要一個人在做事時不斷鼓勵自己，堅持下去，毅力是一個人在做事時不斷磨鍊出來的。那一次，我為自己有毅力而驕傲。
一次體育課，楊老師把我們帶到跑道上，說：「今天，我們練習跑50×8，下次要達標。」隊伍里炸開了鍋，有的說：「我可從未跑過400米，下次還要達標，我可怎麼辦呀?」有的卻高興了：「呵，這可是我的拿手好戲，你們好好看著吧!」還有的緊張得直叫：「完了、完了、完了……」我默不作聲，忐忑不安地想：工管院一周400米。有時我堅持跑完了一圈，有時卻半路打退堂鼓。算了，這次咬咬牙堅持堅持吧!終於輪到我們這組了，我望望同組的高手――許牧，只見他埋著頭，像在調整呼吸，黃塵一身令下，我們按照老師教的技巧跑起來，雖然老師說第一圈不要跑得太快，可許牧、廖玉佳老往前沖，我也不甘示弱，與他們跑在一條線上，第一個來回才100米，我覺得像跑了1000米，但看見他們在堅持，我咬咬牙，邁開大步，漸漸領先了。第三個來回時，廖玉佳蹲在跑道上，臉色蒼白，堅持不了了，我顧不得這麼多，向前奔去，待到這個來回跑完，我的腳像綁上了重重的沙袋，感覺氣也不夠用，怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行，只差一點了，我一定要堅持，難道我忍心讓我前邊的努力都白費嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛，在第四個來回中，使出吃奶的勁兒沖向終點。我是本組第一。這次，有的同學跑到一半開始走，有的跑得很慢，有的半途而廢。
我為自己有毅力而驕傲!
我為自己而驕傲的作文2
我是一個動手能力很強的人，拼動車、飛機都是我的最愛，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一台簡易檯燈。
那是一天晚上，我回到家裡寫作業，但是，我一打開檯燈，還是黑壓壓的一片，我剛開始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的檯燈壞了。我的第一個念頭是讓媽媽買一個檯燈，但是，買一個檯燈太貴了，我這個檯燈就是這樣的，我不想讓媽媽話的錢。所以我就想自己動手做一個檯燈。
我二話不說，馬上就到客廳開始動手做檯燈，我把做檯燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開始大幹一場了。我先找材料，然後接電線，最後接電池。
我一切順利，但是，在接電池的時候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認真地思考著。隱隱約約地想起來爸爸說：「兩極不同才能……」後面我就想不起來了，只有試一試了。我把平的一頭和另一隻電池平的一頭接起來，燈泡沒有亮。我沒有退縮，又把凹凸不平的兩個頭一接，燈泡還沒有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一鬆手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來，燈又亮了。看著那明亮耀眼的燈光，我心裡那個驕傲勁呀，別提了。後來爸爸媽媽回來了看來我的大作，都表揚了我。
當我做出檯燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來的，沒有別人幫助過我一次。從這麼一個小事中，我得到了一點收穫：世上無難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動腦，有耐心，就會取得成功。
我為自己而驕傲的作文3
每當看著自己胸前鮮艷的紅領巾，我就會想起那件讓我驕傲的事。
去年冬天的一個早晨，我早早地走在上學的路上，偶然往地面上一看，可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地撿起錢。當我高興地準備拿這100元去小賣部買好吃的時，轉念一想：失主這會肯定非常著急，不行，我得把這錢交到警察叔叔手裡。想著，我整了整胸前鮮艷的紅領巾，一路狂奔起來，兩三分鐘後，我來到警察叔叔執勤點，推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發紫的雙手，對我豎起大拇指笑著說：「你真是個拾金不昧的好孩子，你真棒！」我聽了他的話，心裡樂開了花，心想：原來幫助別人這麼牛啊！
我剛準備走時，警察叔叔急匆匆地叫住我，對我說：「小朋友，咱倆一起在這等失主，這樣你會更高興的，也讓他看看是怎樣一個小大人幫助他的。」於是我和警察叔叔站在路邊等失主。大約五分鐘後，在我們急盼的目光中，出現了一位中年叔叔慌裡慌張，四處尋找東西的身影。他看見我們後，大步跑來，緊皺著眉頭，上氣不接下氣地對警察叔叔說：「同志，您見到過一張丟失的100元錢嗎？」警察叔叔大喜過望，迅速掏出100元說：「別著急，你的錢在我們這裡，是這位小朋友撿到交給我的。」那位叔叔緊鎖的眉頭，瞬間舒展開了，頓時把目光轉向我，用他粗糙的大雙手握著我的小手，激動地說：「小朋友，真心謝謝你啊！我拿僅有的100元給兒子買藥，要不是你撿到這錢，我就實在沒錢給兒子買藥了，你真是個拾金不昧的好孩子！」我開心地說：「叔叔，不用謝，這是我應該做的。」說完，我擺了擺鮮艷的紅領巾，迎著朝陽高興地上學去了。
我為自己小小的舉動驕傲，我為自己戴著鮮艷的紅領巾驕傲！
我為自己而驕傲的作文4
二年級的時候，我學會了一件本領，那就是游泳。雖然學習的過程十分艱難，但當我真正學會的時候，心裡真的感到很滿足，很驕傲，因為那是我成長中的收穫。接下來我就和大家一起講一講關於我學習游泳的故事！
學習游泳――這對我來說可是晴天霹靂的大事啊！很多同學都能學得很好，很快。可是我呢，水性太差，好幾次喝了幾口水，嗆得我鼻子很難受，害得我好幾次都不想去游泳，想放棄。可是在一旁將一切都看在眼裡的媽媽卻「毫不關心」，根本就不理會我的痛苦，每次都還是逼著我繼續堅持下去。久而久之，對於游泳這件事我真的感覺到了前所未有的恐懼和厭倦，於是，有一天，我就靈機一動，想出了應對辦法――拖時間。
計劃的開始之初，每當要去游泳的時候，我都會磨磨蹭蹭的出發，但現在這一招已過了時，媽媽用那敏銳的眼睛發現了我心裡的小算盤，於是就想方設法去破解，最終媽媽使出了「必殺技」，在我耳邊嘮叨來嘮叨去，我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了，就乖乖跟著媽媽一起去了游泳培訓館。那天一旁的媽媽並沒有像往常一樣對我「漠不關心」，而是不斷地鼓勵著我。我換好了泳衣，跟著老師下水了，一步一步認真的學著，慢慢的，一連就是幾個星期，我終於學會了游泳。學會游泳的我興奮極了，一種來自內心的驕傲感油然而生。曾經認為永遠都學不會的游泳，如今已經被自己熟練的掌握了，而回過頭來，想一想自己以往刻苦學習的經歷，我才知道如果不努力，不堅持，恐怕真的是不行了呢！
這真是功夫不負有心人。不下水，一輩子都學不會游泳；不揚帆，一輩子都不會撐船。
我為自己而驕傲的作文5
剛進初中，老師就安排了班幹部競選。聽到這個消息，在小學當了六年班幹部的我又躍躍欲試。競選班長，當好老師助手，為同學們服務，在創建優秀班集體的同時提高自己的工作能力。可又一想，進入初中，不僅「語數外」難度大得多，還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學不可同日而語。何況自己的目標是；在優秀學生的行列中，要保持成績名列前茅。這就需要我花時間、下苦功，比努力的同學更努力的學習。如此一來，我哪有時間做班上的公益工作呢？但都只顧個人，班幹部又誰來當，班集體的榮譽又誰來管呢？兩種想法的衝突愈演愈烈，我就像一個路人，面對著岔開的兩條大道，茫然的望著遠方，不知選擇哪一條。
終於，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會得到較為滿意的回答，誰知他竟然說：「你應該有自己的選擇。這是一個機遇，也是一個考驗，你好好想想吧！」我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我發漲的腦子頓時清醒了許多。這時，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥能向藍天挑戰，在高高的空中飛翔，難道我不能面對挑戰？最大的敵人莫過於畏難，那麼多的哥哥、姐姐，既是優秀學生幹部，又是學習上的尖子。他們能做到，為什麼我做不到呢？同時，在當好班幹部，努力創建優秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質。我要做好我自己的選擇！
經過周密的準備，我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中，我當上了副班長。我會努力，絕不讓這次選擇成為遺憾。
我為自己而驕傲的作文6
每天清晨，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，我的心裡就會湧起一陣莫名的自豪感。是啊，我是一名光榮的少先隊員，胸前那鮮艷的紅領巾時刻提醒著我――我是中國人！
古往今來，在民族的歷史上，有多少志士仁人，為了實現振興國家、發展社會的理想，不惜以青春和生命，譜寫了一曲曲慷慨悲壯的愛國之歌。為收復失地，鄭成功兵發台灣；為富國強民，林則徐虎門銷煙；為謀求救國之道，孫中山漂洋過海，巾幗英雄秋瑾東渡扶桑……
我們不會忘記，當日本侵略者製造華北事件的炮聲炸響後，1935年12月9日，北平的愛國青年學生憤怒的舉行了示威遊行；我們不會忘記，還有許許多多的老一輩無產階級革命家，為了祖國的解放戎馬倥傯、南征北戰……
我們不會忘記，從鴉片戰爭到「五四」運動，從抗日戰爭到解放戰爭，多少無名英雄拋頭顱、灑熱血，把自己年輕的生命奉獻給了祖國母親。《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《保衛黃河》……這一支支雄渾悲壯、高亢激昂的樂曲，不正是他們用熱血譜成的嗎？不正是他們發自內心的愛國主義之歌嗎？
同學們，在今天這和平、安寧的年代裡，當你聽到他們可歌可泣的事跡時，當你想到那一個個可敬的英雄時，你有何感想呢？
我們都是炎黃子孫、龍的傳人，我們應該愛自己的祖國，應該為自己是中國人而感到驕傲。
在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！
在無數的白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！
我為自己而驕傲的作文7
三年級的時候，我成為了一名光榮的小記者。我想，我一定不能辜負老師和同學們的信任，一定要做一名優秀的小記者。
可是，我對「記者」還一無所知。要怎樣才能做一名優秀的小記者呢？於是，我積極地參加學校的每一次小記者培訓，並認真地向書本學習，向學校的優秀小記者們學習。漸漸地，我知道了，一名優秀的小記者要及時地、準確地報道社會上和學校里的大情小事、新人新事；而要做到新聞報道的及時和準確，就離不開實地採訪。於是我開始期待著、尋找著採訪的時機和對象。
很快，一個絕好的機會來到了。一個周末的下午，學校組織我們到北大附中去參加NASA航天報告會。會場氣氛隆重而熱烈。在報告會上演講的竟然是NASA航天局的'著名專家。我意識到這是我學習實地採訪的一次難得的實戰演練，我一定得抓住這次機會。
可是，會場裡有這麼多的小記者，我有機會採訪嗎？即使有了機會，可我會採訪嗎？我擠在人群里，悄悄咬著嘴唇，臉紅心跳，忐忑不安；甚至有點畏懼，想偷偷放棄了。可是，看到會場上的小記者們都是那麼自信，一個個躍躍欲試；想到新聞要有真實性；想到機不可失，失不再來。我一遍又一遍地對自己說「沒關係！我能行！」我暗暗地握緊拳頭，為自己加油，為自己鼓勁。很快，我把猶豫和畏懼的陰雲從心裡驅趕開去。我深深地吸了一口氣，再慢慢吐出，鎮定和自信回歸了。
我抬頭關注著會場，盯准了一個機會，勇敢地走上前去，走到航天專家的面前。「您好。您能給我們說說為了從事航天工作小時候做出了哪些努力嗎？」我用英語流利地向專家提出了一個問題。專家認真地作了回答，還彎下腰，伸出大拇指誇讚說:「You』re very good!」。得到了專家的肯定，我又興奮又激動，高興得差點兒跳起來。
耶！我的第一次採訪實戰，我贏了！
我為自己驕傲！我為自己戰勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮，勇敢地邁出了小記者實地採訪的第一步而驕傲。
我為自己而驕傲的作文8
在學習上和生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，但它們往往令我望而生懼，唯獨那一次，我為自己驕傲。
前不久，舉行了普通話比賽。們個個躍躍欲試，惹得我心痒痒的，一時間猶豫不決。終於，我下定決心報了名。這一報名呀，我可就忙活了，一會兒干這，一會幹那，不知不覺幾天過去。
預賽開始，我心懷憧憬，坐在台下，左右看看，打量打量自己的對手。他們個個意氣風發，志在必得。有的胸有成竹，朗誦起來搖頭晃腦；有的落落大方，毫不拘緊；有的自信非凡，笑容滿面……瞧，這位女同學更是出彩，她忘情地讀著，有時還閉上眼睛，尤其是優美的嗓音令人陶醉。我更加緊張，握緊雙拳。大家的表現一個比一個精彩，看得我「壓力山大」，從一開始的滿懷希望墜入谷底，感覺自己就像一隻醜小鴨闖入白天鵝的世界，一時間不知所措起來。
快到我了，快了，我閉上雙眼，好似這樣便可以逃避。突然，腦海里閃過許多諄諄教導，我明白，只要努力，就可以成功一半。我長呼一口氣，走上講台。短短几十秒，我的手心就直冒汗。然看著評委打出的一致通過，我心口湧上一股甜甜的成就感。加油，為自己敢於挑戰驕傲！
有了預賽的經歷，我豁達開朗，更加自信，練習時也融入自己的真情實感。即使繞口令再難，我也不怕，我也有信心克服。決賽到了，看著大家的表現，我毫不畏懼，反倒鬥志昂揚。放手一搏吧，拼出屬於自己的精彩。我落落大方開始朗誦，那時，我感覺自己已不是在比賽，我好像和詩歌融為一體。我激動得無法自拔。繞口令、新聞聯播，一樣都沒有難倒我。那一刻，我知道自己贏了，不僅獲得一等獎，而且還是第一名。我相信，我也會一直滿懷自信，勇敢挑戰。那一刻，我為自己驕傲！
在生命的調色板上，人人都爭當那卓越的畫家，為自己調出萬紫千紅的色彩。人生難得幾回搏，不經歷風雨怎能見彩虹？那一次，我為自己驕傲，驕傲我的挑戰，我的拼搏！
我為自己而驕傲的作文9
看到題目，你一定會問我：什麼事值得你那麼驕傲，那我就告訴你吧！我當上學校「紅領巾」廣播站的播音員了。
星期一的早上，我懷著高興的心情來到學校，手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的同學仔儀來到播音室，心裡既高興又緊張，播音開始了，仔儀清脆的聲音響起來了：「老師，同學們，大家好……」輪到我播音了，我拿著廣播稿的手顫抖起來，不知怎麼是好。坐在一旁的老師說：「不要緊張，照稿讀就好！」聽了老師的話，我才安定下來。「請聽五年（1）班……」終於，一篇廣播稿讀完了，感覺還不錯，還算順利。可不知為什麼，再輪到我播音的時候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開嘴，心就要從口裡跳出來。這時，我的腦海中出現了一個念頭：要是讀不好，那怎麼對得起老師和同學們呢！於是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來，壯著膽子讀起來，慢慢地，心情鬆弛下來了，語調也越來越輕鬆自如了，聲音越來越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點了點頭，像在對我說：讀得好！我心裡美滋滋的。這時，我終於知道什麼叫做「世上無難事，只怕有心人」。的確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什麼難事。
走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園迴蕩，我抬頭看了看天，感覺今天的天比以前更藍，我又環顧了熟悉的校園，感覺連樹木都在稱讚我！我和仔儀走在樓梯上，都在說著剛才在播音的時候的心情，說說笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。
點評：作者為自己被選為學校「紅領巾廣播站」的播音員而高興並在播音過程中體驗到成功的愉悅,從而為自己感到「驕傲」。文章敢於表現自我，會描寫人物的心裡活動，希望你戒驕戒躁，更上一層樓。
我為自己而驕傲的作文10
生活中，我們都會有無數個為自己感到驕傲的時刻，或許是因為某個不曾被我們注意的細節，又或是感激自己曾經的堅持，那時的感動與力量，總會使我們在某個特定的時刻，會心一笑。
長期以往，我與這位優秀的女同學理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班裡的同學也時常對我們的關係作為小小的談資。
可是，因為自身實力的差異，我終於還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學習悶悶不樂地估分，發覺自己與小琳這位女生的分數咬的很緊，現在只有最後一刻成績沒公布了，那就是英語。
在這一刻上我一向比她強，希望這次也是如此……我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說：「來辦公室幫老師們統計一下分數。」
「哦……好的……」我答應著來到辦公室，幫著老師統計分數時，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分數，105。
我感覺到自己心裡的一塊懸著的石頭落地了。因為，我的英語成績是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負。我有些鄙薄地在心裡暗自慶幸。
忽然，我發現她的卷子上最後一道題老師改錯了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！
這四分如果她加上去，班級的第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什麼東西固定在了原地，動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害：「當作不知道吧，沒有人會發現！這個卷子統分後就不作數了……」
可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分數糾正了過來：109！我看著這醒目的分數，內心說不出的滋味。但終歸是輕鬆與釋然的。如果這次的成績是靠著一個失誤與自己的自私而來，那麼，這種成績對我而言意義何在呢？
我為自己而驕傲的作文11
成長就像一個五味瓶，有些事讓人快樂，有些事讓人自豪，有些事讓人感動，有些事令人難過，有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上，曾經有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時候，我看見小區的小朋友們都在小區的草地上打羽毛球，玩的樂不可支，令我羨慕不已。於是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館，一開始，爸爸先教我怎麼樣發球，然後就教我怎麼樣接球。爸爸說：「你要先讓羽毛球發過網，不要操之過急……」可是我一心想快點打羽毛球，沒等爸爸說完就嚷道：「好了，好了，我知道了，快點吧。」然後，爸爸開始發球了，只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過來，我手忙腳亂地揮動著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說：「誰叫你沒聽完我說話就要我開始的？繼續！」爸爸接二連三地把球發來，而我一個球都接不到，只能不停地撿球。不一會兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學了。爸爸走過來鼓勵我說：「不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。」爸爸的話讓我又充滿了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經驗，在反覆地練習下，我終於學會了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中瀰漫開來，那一刻，我為自己驕傲！
我為自己而驕傲的作文12
「一、二、一！」高亢的口號聲伴著嘹亮的運動員進行曲響徹操場。我們三、四、五年級的跑操比賽拉開了序幕。
身著紅綠校服，腳蹬白色運動鞋的我們個個神情嚴肅、嚴陣以待。要知道，為了今天我們日日刻苦練習了那麼久，今朝，一定要為一附爭光添彩。
「跑步――走！」隨著體育老師一聲令下，比賽正式開始！同學們「唰」地一齊緊握雙拳，拳心向上，別在腰間，有規律地前後擺動著，「一、二、一」地踏起步來。一個個如同繃緊的弓一般，一觸即發。我們的隊伍宛如一條紅綠相間的巨龍擺著尾巴拐彎步入操場。
瞧，徐駿誠正完美演繹著「行如風」的真諦。他堪比閱兵儀式上的士兵，眼睛如一把探照尺，既有堅如泰山的炯炯神情，又能準確地測算出自己約前後同學間的距離。他的雙手仿佛被膠水粘在了腰間，哪怕速度再快，始終是不動如山。他的雙腳如同裝有節拍器一般，與體育老師「左、右、左」的口號聲絲毫不差，又不失節奏的跳躍感。他的肩膀舒展，緊緊貼著兩旁同學。有了這樣的排頭兵，我們怎能不努力向前呢？
看著他那股認真勁兒，我也加緊了步伐。可是，跑著跑著，我的喉嚨冒了煙似的，乾渴難耐，手仿佛被電過一般，所有的力量都被抽空了，雙腳仿佛被灌滿了鉛，拔也拔不起來，整個人如同散了架一般。此時，我的耳邊又響起了一陣排山倒海的口號聲「一――二――三――四！」平日裡刻苦練習的情景又浮現在我的眼前。再看看其他同學，個個都是精神抖擻，我的身體又注滿了新的活力，我抬起頭，咬緊牙關，以更加堅實的腳步向前邁進。對！我一定要堅持下去，為校爭光！
近了，近了，快到終點了！「立定！」我們心有靈犀，幾乎同時停下了腳步，化作一棵棵小松樹，挺立在操場上。汗水划過我們的臉龐，燃燒在我們胸膛的是一顆顆熾熱的愛校之心……評委們臉上的笑容訴說著我們的成功！今天，太陽會銘記我們的奮鬥，藍天會見證我們的努力！我驕傲，我是一名跑操隊員！
我為自己而驕傲的作文13
咦，今天我為什麼這麼高興呢？原來，爸爸媽媽要帶我去銀七星俱樂部滑雪了。這，可是我生平第一次滑雪啊！
到了滑雪場，按規矩，我先換好裝備：一件厚厚的滑雪衣；一條長長的背帶保溫褲；一雙棉手套；一雙防滑靴和一對滑雪板。這一身衣服令我在陸地上行走極為不便，可相反，在雪地里它卻能讓我自由地穿梭在人群中。
換好了裝備，我該進入滑雪場了，剛進入口，一股寒氣就撲面而來，讓人凍得直打寒顫，展現在我眼前的是一片白茫茫的冰天雪地，盡頭是高低起伏的坡道。我覺得有些興奮，因為長這麼大，這是我第一次滑雪啊！我先在平地上練習了一會兒，為了滿足我的好奇心，我大膽向爸爸提出上坡道的要求。爸爸驚訝地問我行嗎？我胸有成竹地回答：「行！」可到了坡頂上，我並沒勇敢地向下滑，我的心怦怦直跳，因為我不停看到有人摔倒在陡峭的坡道上。爸爸見我猶豫不決的樣子，乘我不注意，突然，他冷不防從我身後請輕輕推了一下，使我一下迅速向下衝去，我嚇得閉上眼睛，臉色發白，只聽得風在我耳邊呼嘯。因為我動作不規範，一路上接連摔了好幾個跟斗，信心也隨之摔碎了。爸爸叫我再滑一次，但這回我說什麼也不肯去。可在夥伴們善意的笑聲與我的好勝心驅使下，我再一次勇敢地站到坡頂。我硬著頭皮向下看了一眼，哇，這麼長！可爸爸媽媽一個勁地鼓勵我，要我勇敢地向下滑。沒辦法，我現在只能豁出去了。臨走前，我吸取上次的教訓，悄悄地學著教練的姿勢，身體盡力向前傾，雙腳呈內八字，雙膝彎曲向前，關鍵是調整好身體的重心。開始滑行嘍，我覺得自己像那離了弦的箭，越滑越快，耳邊只聽得「呼呼」的風聲，真刺激！我是個初學者，要從坡頂安全、順利地滑到坡底，可並不容易！可我做到了，我真是太了不起！
我為自己而驕傲的作文14
九月八日我們青島市游泳隊去淄博參加山東省游泳錦標賽，作為青島市游泳隊的隊員，我感到很自豪。
一大早，我們隊就一起乘坐大巴車向淄博出發了，中午到了訂好的酒店住下，終於可以休息一下了。下午我們就去游泳館去試水，場館裡人非常多，人擠人我還被撞了幾下，但我心裡並不在意，期待著比賽的到來，那種心情又緊張又興奮。
經過兩天的適應，比賽的日子終於到來了。我比賽的項目是二百米混合泳。開幕式上，當國歌奏響時，我的心情激動萬分。大會宣布比賽正式開始，到了我的項目――二百米混合泳比賽了。我站在泳池跳台上，心裡想：一定要全力去拼搏，游出自己最好的成績！哨聲響起，我縱身躍入水中，拚命地向前衝去，結果沖得太急，腿和腳都沒有技術動作的感覺了。
我心裡頓時慌了起來，不論我怎麼找動作感都不如之前游得快，轉身到了仰泳的時候，我終於找到了感覺了，一下子速度就提了上來，快速向前游去，我頓時信心滿滿。接著轉身輪到蛙泳了，我使勁一蹬腿，一下子劃出兩米遠，接下來我一直用力向前游去，最後是自由式了，我拼了命地向終點衝去，到了最後五米線，我想起來教練說的「搶邊」，於是我用盡全力向前一划一拍，終於衝到了終點，游出了我最好的成績三分零三秒，我心裡高興極了。
今天真是快樂的一天，讓我收穫了好成績和好心情，這場比賽讓我懂得只有平時刻苦的訓練才會有此刻的喜悅，正如書上讀到的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。想到這裡，我心裡暗暗對自己說，我會繼續努力拚搏的，做最好的自己，爭取更好的成績，像葉詩文姐姐那樣為我們青島爭光，為我們的祖國爭光。
我為自己而驕傲的作文15
「一、二、三、四……」響亮的口號聲在一附校園的上空久久迴蕩。我們站在和愛大道上，一個個喊著口號，站得筆直，神情嚴肅。
我們身著校服，腳蹬淺色運動鞋，一個個嚴陣以待。以前都是小打小鬧，現在可是動真格的了。
「跑步，走！」隨著體育老師的一聲令下，跑操比賽正式拉開帷幕。同學們「唰」地一聲抬起雙臂，把雙臂鉗在腰間，個個如同緊繃的弓一般，一觸即發，隊伍如同一條長龍一般步入操場。
瞧，施陳遠完美地演繹著「行如風」的真諦，只見他目光炯炯，雙唇緊閉，雙臂緊緊的貼著腰，好像他的腰有一股強磁力一般，不管他的速度是快還是慢，動作依然維持不變，手臂緊緊貼著腰，不移動一絲一毫。他的肩膀隨著他跑步時的節奏上下聳動著，雙腳也隨著「左右左」的節奏跑動著，沒有一星半點的偏差。
看到他那認真努力的樣子，我也加緊了步伐。可是，我的腳如同灌了鉛一般，雙手也漸漸失去了知覺，腦海里浮現出「放棄」的字眼，但那排山倒海般的口號聲讓我的腦袋清醒了一點，我想到了在烈日下揮汗如雨的我們，一個念頭支撐著我，「我不能放棄，我不能被打敗，我一定要堅持下去。」於是，我咬著牙，拼著一股勁跑向終點。
「近了，近了，快到終點了。」「立定！」我們心有靈犀，幾乎所有的同學都站得筆直，開始大聲喊起我們的口號：「陽光體育，陽光少年，努力拚搏，快樂成長。」這短短的十六個字包含了我們一附學子的信念。在陽光下，我們頭頂上的汗珠格外燦爛，因為它見證了我們的努力。我驕傲，我是一名跑操隊員！
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