愛與希望作文(8篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的愛與希望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛與希望作文1
因為，我一直是一個行走在生命的邊緣的人。也很清楚的認識到自我的殘缺和生命的短逝。勇敢的直面過生死，追求過夢想，渴望過幸福。
想起自己多少次與死亡擦肩而過，與身邊的人，別離過。內心無比的淒涼、感傷。人生就這樣，一切都得隨意而安。從不強求任何事，任何一份感情。因為它終要逝，終要離。
唐山大地震的那一年，因為我還沒有出生，也無法感知，那一次的災難。只聽說，那一次，死了很多人，真實的，血淋淋的畫面，我是無法看到的。所以，沒給自己太大的感觸。而這一次的汶川大地震，我是親眼所見，親耳所聞。我想除了那些生還的人，剩下的就是死去的人。
那麼多的傷者，那麼多的屍體，那麼多無家可歸失去親人的人，頃刻間被這次地震湮埋了。我不敢去看那些數據，不敢去看那些血肉模糊的臉。我只知道，除了生還的，就是死去的。即使知道生命有生死輪迴現象，但許多的人，因為有太多的牽掛，是無法相信這突如其來的厄運和災難。
如果，我這次也在四川，我想我不死，也會半殘。我是多麼的幸運，躲過了此劫。如果我執意，四月底要和那些驢友去川藏那邊，我想，這次地震發生時，我也會和他們一樣，遙無音訊，生死未卜，我慶幸我還活著。
活著就是幸福，曾經以為自己，一度失去太多太多東西，以為自己從來就沒有幸福過。甚至不知道什麼是幸福，以為幸福是擁有，擁有親情，愛情，友情這些人人渴望的情感。缺少一樣就認為自己是個不幸福的人，總是無盡的悲傷和哀憫襲上心頭。可是直到，看到身邊這些多人，頃刻間死去，我才感懷，自己能活著是多少幸福的事啊!
那些生命不能承受之輕的情感，我的世界，我願之珍惜的人，從今以後，請好好熱愛生活。
五月的嬗變，離去的人，請你們在你們的世界裡安詳吧!
一抹眼淚，一次呼喚，一個擁抱，這是愛的延伸。
活著的人，離開了我，願之珍惜卻無法挽回時光的流逝，生活開始大片大片的空白。五月的糾纏，你不再回到我的身邊。
……
殘疾人，有的沒有手，有的少只胳膊，有的只有一隻腿，但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒，而是勇敢地面對生活，活出自己的精彩。
劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說，她有位學生叫做劉祥，他從小就得了一種絕症，全身的皮膚沒有一處是完好的，他的手呈畸形，看上去寫一個字都很困難，所以每當大家在寫字的時候，媽媽都會在他的身邊多停留一會兒，怕他因為手而耽誤了功課，而他卻微笑著，對媽媽說：「羅老師，你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長，您一定要把我和大家一樣看待，我一定不會讓您失望的!」 當媽媽在批作業的時候，他的作業本上經常都是血跡，但他的字一筆一划都寫得端端正正，每一次作業都認真完成，從不落下。……每一次想起這句話，媽媽就好難過。媽媽說：「他也算是一個殘疾人了，幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助，而他卻不一樣，在他的父母都快要『放棄』他的時候，他卻從未放棄過自己!他一直堅信著他和大家是一樣的，他和別人沒有不同，別人能做的事，他也能做!」
每當我想起他的事情，就想：一個「殘疾人」都不會因為身體的缺陷而感到自卑，他讓我們懂得了：勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰，不去嘗試永遠都不會有任何機會，而我們為什麼經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影里自怨自艾!
我身為一個健康的人，我感到十分慶幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵傾聽世界，我還能用雙手創造世界，我要向社會呼籲，給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油，讓我們的愛與你同行。
一個綠杉蔥鬱的島嶼，富有、虛偽、冷漠、希望和愛生活在上面，他們日出而作、日落而息，大家都和和睦相處。
豈知災難潛伏著，災難藏匿在大家的笑語中。
災難爆發了――洪水猶如脫韁的野馬，勢不可擋。倏忽，小島便變成了一片汪洋。
所有人都匆忙的逃竄，他們在跟時間賽跑，於生命搏鬥。很快，他們都擺脫了死亡的枷鎖，只有愛在死亡中徘徊――她被困在島上，但她不願如此輕易被死神奪去了生命：她爬到一棵樹上，盼望著命運之神的垂憐。
富有乘坐著一艘豪華的大船，大船上鑲嵌著金銀，在蒼茫的海中閃爍著耀眼的光芒。愛匆忙地大聲呼救。
富有揮灑著財富，無奈地說道：「我的船上裝滿了財寶，實在無法在找到你的容身之所。」富有的船消失在愛的視線里。
愛無奈的嘆息，苦苦期盼著。一艘精緻的小船喚醒了愛生存的慾望――虛偽的船開了過來，愛迫切的呼喊，愛不願放棄這命運的青睞。虛偽的臉上堆滿了笑容，說道：「實在對不起啊――老弟，我真的是愛莫能助，我真誠地為你禱告。」其實虛偽的船上空空如也。
洪水漸漸漲高了，愛匆促的爬到樹頂，嘶聲力竭的呼喊――冷漠看見了愛的狼狽樣子，冷冷地說道：「對不起。」靜悄悄的划走了，水面上倒映著愛的影子，蕩漾著波紋。陽光斜射下，愛的眼角泛著晶瑩的光芒。
一個浪頭將愛淹沒，愛做著無謂的掙扎。死亡在精神上摧殘著，愛逐漸絕望了，決定不在反抗。一雙溫暖的手挫敗了死亡的陰謀，愛被拉上了船，愛忙不迭地道謝，那位白眉毛老爺爺笑眯眯地說：「你知道我是誰嗎？」
愛注視著白眉毛老爺爺，搖了搖頭。
老人語重心長地說：「我就是希望！在你瀕臨絕望希望就在轉角。富有都如浮雲一般，榮譽都是過眼雲煙，美麗和才學終將在我們的生命里褪色。只有堅守希望，是永恆不變的真理！
知了在樹上不知疲倦地叫著，火紅的太陽高掛在天際，正是驕陽似火的八月。在采荷實驗學校內，幾十位女孩正在揮汗如雨地練舞。
「注意動作變換！」隨著老師的指揮，女孩們迅速改變造型，站在邊上的小樂以最快速度跑到她的站位上，臉上寫滿堅定和認真。
假期中幾乎每星期都有一兩次訓練，每次訓練結束後，小樂都是拖著疲憊的身子回家的。這樣艱苦的訓練並沒有因為開學而終止，反而更加頻繁，因為采實十周年校慶離我們越來越近了。於是，我們看到了更加忙碌的小樂。中午時，常常看到她匆匆吃完飯，便放棄午休時間趕去排練，直到快上課時才能趕回教室……
小樂的成績非常好，她也是班中最努力的同學。為了校慶排練，擠占了她許多的學習時間。曾有同學問她：「暑假裡的排練讓你完成作業的時間很緊張，連超前考都沒來得及好好預習。現在開學了，中午老師的作業講評你也聽不到，不覺得難受嗎？」小樂只是笑了笑，沒有說話。
後來，我從她的空間中，終於了解了她的心聲。在她的日誌中有這樣一段話：校慶彩排很辛苦，但我沒有怨言。我能從一個無知的小學生一路走到今天，離不開母校的培養和教育。如今母校十周年了，我想只有好好排練，用行動為母校獻禮，才能真正表達出我對母校的感情吧。不光是我，我們幾十個姐妹都團結在一起，懷著共同的想法不斷前行。加油吧，我們會努力的！
看完這段話，我覺得心中有種溫暖的感覺。我想起何校長從前說的一句話：「團結奮進的采實人，一定會有無限美好的明天！」是啊，我們采實學子團結在一起，共同向一個目標前進，我們的未來和學校的未來都是光明、充滿希望的，更多的輝煌等待我們的創造。
清新的桂花香瀰漫在空氣中，溫暖的太陽溫柔地照耀著大地，正是秋意漸濃的九月。舞台上，那些為了這天付出無數汗水的女孩在大家的注視下從容起舞，盡情表達著對母校的愛，將希望與憧憬撒向明天。
五月的一天，天突然黑了，大地也沉睡了，我的心也被震碎了，周圍沒有一點光亮，其他的人都去哪裡了，我好害怕，我好絕望
等我睜開眼睛向四周掃視了一遍，周圍的一切都面目全非，我靜靜地坐在那裡一動不動，渾身沒有勁，我想吃東西，誰能給我，我的內心在呼喚著。眼前有人走來了，他們把我帶上了車送到了球場，我看到我的同學了，周圍有一些「愛」在環繞著她們，看到我這一臉的「苦瓜相」。她們走過來並沒有向我說些什麼，只是有一首音樂把我環繞。
聽，「當愛與希望，投射炙熱的太陽，昨日淚光，隨著時間都蒸發，別輕易放棄明天要許許多多的願望，裝滿了勇氣就有更多力量；當愛與希望，倒映暖暖的月亮，再回頭望，又是築好的家鄉，我知道我還有好多路要闖，我打開了窗，看見了晴朗。」聽完這首歌，我感觸特別深。是的，是這樣的。災難是不可避免的，但內心的害怕痛苦是可以戰勝的。我要戰勝我內心裡的不堅強，戰勝我內心裡的恐懼，振作精神，自己救自己，做一個堅強有毅力的人。是的，以後的人生之路還很長很長，還會經歷更多的挫折，真理還需要我勇敢的去闖。
此時，我在那一瞬間醒了過來，正如一隻蝸牛醒來後背著重重的殼在這世界上慢慢地爬。同時，全世界的愛也來了，把周圍圍得嚴嚴實實，用「她」最大的力量保護此時的一切。這一切我看到了愛的希望。我振作堅持，像蝸牛一樣背著重重的殼一步步的堅持，絕不中途放棄，一直到最高峰。別人對我的愛是有限的，我應該用別人對我的愛化為前進的動力。來實現別人對我的希望和自己的願望。
就是這首歌讓我學會了堅強，學會展望未來，自己的一片藍天，學會了我有凌雲之志，一躍沖雲霄的志向。跌倒又何妨，困難又何懼，在哪裡跌倒就在那裡站起用昂揚鬥志的精神戰勝苦難，只有這樣才對得起好心人對我的灌溉。
我要大聲的說：「謝謝你們給予我的厚愛，我將把這份愛與希望珍藏於我內心深處，伴隨我快樂，勇敢，堅強的成長。
時光悄悄地溜走，但綿長的情意、心中的希望永不褪色。現在，我帶著滿滿的愛與希望出發…… ――題記
（一）準備
清晨，拉開窗簾，當第一縷溫暖的陽光灑在窗前，我知道，美好的一天又開始了。而今天，我將迎來本學期第一次重要的考試，做好準備去迎接它的到來。來到餐桌旁，我發現今天我的碗里多了一些核桃。這時媽媽笑著走過來說：「今天考試，吃些核桃補補腦。不用緊張，你一定會考好的！」我心裡輕鬆了一些，碗里的這些核桃仁不正包含著媽媽對我的愛嗎？我應該放鬆心情，敞開胸懷去迎接考試，沒有什麼好怕的，帶著核桃仁里的愛，準備出發吧！
（二）啟航
上學路上，雖然寒風凜冽，但絲毫沒能阻止我前進的腳步。因為我心中裝著希望，帶著父母的愛，踏上「考試征途」。此時的我，心中沒有任何雜念，只想著重要的考試，有了媽媽的鼓勵，我更加自信。真的，就是這樣，好像一切都特別美好！原來，愛的力量如此巨大，它時刻激勵著我去前進。陽光依舊是那樣溫暖，空氣中依然瀰漫著一股冷氣，但我心中充滿希望，勇往直前。怕什麼，付出了就定有回報，相信自己，一定能行！努力做到最好，希望存在心中，我一定要成功地完成這次「征途」。
（三）出發
終於到了學校，我微笑著走進了教室。因為我帶著滿滿的愛與希望出發！沒有什麼困難能阻擋我前進的腳步。現在，在考場上，我不需要緊張，因為我帶著愛與希望而來。只要心中永遠向勝利的大門邁進，不停下追趕的腳步，成功的曙光就在前方！我會繼續帶著滿滿的愛和希望，走向更遙遠的前方！
在人生漫長的旅途中，我會帶著滿滿的愛和希望不停出發，即使風雨再大，我依然前進著。出發，出發，再出發……――後記
雙休日，我和媽媽武漢去看望忽然病得很重的姥姥，看見姥姥睡在床上都不能動，大小便失禁。那樣子看著真叫我難受。媽媽一到了就給姥姥洗衣，打少清潔，平時都是我的那六十多歲的外公外婆們照顧，而姥姥的其他的子女說是回家看姥姥，可連姥姥的房門也不敢進，閒姥姥髒，怕他有異味！而是一心一意的盼姥姥快點死，自己好得到姥姥的那分財產權。都說養兒是為了盼望自己老了有兒女養老有所依靠，可除了我外公外婆和媽媽的姐妹來細心的照顧，無微不至的'關懷。養兒養女撫養教育長大後自己又老了，當把自己的一身無私奉獻給了自己的孩子。一母所生，差別卻那麼的大？我外公一家用愛和行動上來告訴了我姥姥"有愛就有了希望跟自己跟病魔做鬥爭的勇氣，自己要活著的渴望！而他的其他的子女，只讓病重的姥姥心裡看見生命的絕望。
看見外公先看看姥姥，而後關上姥姥房間的窗戶細心耐煩的給姥姥換姥姥尿濕的衣服還有床上濕的地方，快速的姥姥鋪上乾淨的被子等等，又把姥姥清洗乾淨後穿上早已洗滌好的衣服，輕輕的把姥姥扶回到床上躺下後蓋好紮緊後打開姥姥房間的窗戶，外婆趕緊把姥姥換下洗乾淨，怕姥落沒用的。其實外婆給姥姥準備了許多，光內衣就有是二十多套。姥姥已病了一個多月，但是房間裡一點氣味也沒有。他們每天還在床邊喂東西給姥姥吃！不知跑了多少醫院給姥姥看病。當我看見媽媽還有伯伯姨們也是這樣照顧姥姥。還偷偷地哭。看見這一幕幕情景是，我也不由自主的流下了眼淚。姥姥您身邊愛您的親人希望您頑強的戰勝病魔！我忠心的祈禱姥姥愛和希望會讓病魔離您遠處，早日康復，福如東海，益壽延年！
就算明天你的手腳將被砍去，可今天你的褲腿和袖口也還是筆直的。
――題記
你相信命運嗎？是的，我相信，所以我感謝上蒼賜給我一切。
那，你相信世界末日嗎？不。除非，我熱愛的世界已經破碎，除非，我愛的人們已經逝去，除非，世界末日已經發生。但在這之前，我會堅定的活著。
這個世界發生的一切，難道真的是安排好的？至少，瑪雅人是這樣認為的，因為他們早已開始為這個可愛世界倒計時。如果真的是這樣，我們只是上帝操控的一場木偶劇，一切都是板上釘釘的劇本，我們的存在只是木訥的按照劇本表演。
如果真的是這樣，為何要賦予我們感情？為何讓我掌控我們的軀體？我們稍稍變動心中的選擇就會讓精心編排的劇情朝對立的方向駛去。我想，上帝也許是有的，他賦予我們基礎的屬性，然後，便飛去創造下一個世界，把這世界的一切，交給我們所有的小角色隨性表演。
如果所有人都相信，20xx年12月21日是這個世界的終點，而我，在20xx年12月29日，也就是八天後，有一場表演，對我很重要的表演，儘管電視里網絡上滾動著散播著這個消息，我也會盡力準備著我的表演，因為上帝的劇本上，世界末日這段情節還未發生，我們的世界還在繼續，我們的生命還在這個世界盛開，沒理由就這麼為自己倒計時，沒理由就這麼放棄所有的希望！
就算世界明天就可能滅亡，至少，我們還有今天，身邊愛我們我們愛的人和我們還活著，絕望底活著和充滿希望地活著相比，你會選擇哪個？
世界末日的恐怖不在於其有多麼大的殺傷力，而在於知曉後的恐懼。任何事件，對於我們，都不是絕對滅頂，我們總會有希望，別那麼輕易就放棄，我們的明天還有很多願望要許下，我們還有多麼好的天氣沒有經歷過，還有更多的人還要與我們相遇……
對於裝滿勇氣擁有希望的我們，無論多麼大的風雨，在彩虹顯現的那一刻推開窗子，又是一片明媚的晴空。
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的愛與希望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛與希望作文1
因為，我一直是一個行走在生命的邊緣的人。也很清楚的認識到自我的殘缺和生命的短逝。勇敢的直面過生死，追求過夢想，渴望過幸福。
想起自己多少次與死亡擦肩而過，與身邊的人，別離過。內心無比的淒涼、感傷。人生就這樣，一切都得隨意而安。從不強求任何事，任何一份感情。因為它終要逝，終要離。
唐山大地震的那一年，因為我還沒有出生，也無法感知，那一次的災難。只聽說，那一次，死了很多人，真實的，血淋淋的畫面，我是無法看到的。所以，沒給自己太大的感觸。而這一次的汶川大地震，我是親眼所見，親耳所聞。我想除了那些生還的人，剩下的就是死去的人。
那麼多的傷者，那麼多的屍體，那麼多無家可歸失去親人的人，頃刻間被這次地震湮埋了。我不敢去看那些數據，不敢去看那些血肉模糊的臉。我只知道，除了生還的，就是死去的。即使知道生命有生死輪迴現象，但許多的人，因為有太多的牽掛，是無法相信這突如其來的厄運和災難。
如果，我這次也在四川，我想我不死，也會半殘。我是多麼的幸運，躲過了此劫。如果我執意，四月底要和那些驢友去川藏那邊，我想，這次地震發生時，我也會和他們一樣，遙無音訊，生死未卜，我慶幸我還活著。
活著就是幸福，曾經以為自己，一度失去太多太多東西，以為自己從來就沒有幸福過。甚至不知道什麼是幸福，以為幸福是擁有，擁有親情，愛情，友情這些人人渴望的情感。缺少一樣就認為自己是個不幸福的人，總是無盡的悲傷和哀憫襲上心頭。可是直到，看到身邊這些多人，頃刻間死去，我才感懷，自己能活著是多少幸福的事啊!
那些生命不能承受之輕的情感，我的世界，我願之珍惜的人，從今以後，請好好熱愛生活。
五月的嬗變，離去的人，請你們在你們的世界裡安詳吧!
一抹眼淚，一次呼喚，一個擁抱，這是愛的延伸。
活著的人，離開了我，願之珍惜卻無法挽回時光的流逝，生活開始大片大片的空白。五月的糾纏，你不再回到我的身邊。
……
愛與希望作文2
殘疾人，有的沒有手，有的少只胳膊，有的只有一隻腿，但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒，而是勇敢地面對生活，活出自己的精彩。
劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說，她有位學生叫做劉祥，他從小就得了一種絕症，全身的皮膚沒有一處是完好的，他的手呈畸形，看上去寫一個字都很困難，所以每當大家在寫字的時候，媽媽都會在他的身邊多停留一會兒，怕他因為手而耽誤了功課，而他卻微笑著，對媽媽說：「羅老師，你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長，您一定要把我和大家一樣看待，我一定不會讓您失望的!」 當媽媽在批作業的時候，他的作業本上經常都是血跡，但他的字一筆一划都寫得端端正正，每一次作業都認真完成，從不落下。……每一次想起這句話，媽媽就好難過。媽媽說：「他也算是一個殘疾人了，幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助，而他卻不一樣，在他的父母都快要『放棄』他的時候，他卻從未放棄過自己!他一直堅信著他和大家是一樣的，他和別人沒有不同，別人能做的事，他也能做!」
每當我想起他的事情，就想：一個「殘疾人」都不會因為身體的缺陷而感到自卑，他讓我們懂得了：勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰，不去嘗試永遠都不會有任何機會，而我們為什麼經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影里自怨自艾!
我身為一個健康的人，我感到十分慶幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵傾聽世界，我還能用雙手創造世界，我要向社會呼籲，給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油，讓我們的愛與你同行。
愛與希望作文3
一個綠杉蔥鬱的島嶼，富有、虛偽、冷漠、希望和愛生活在上面，他們日出而作、日落而息，大家都和和睦相處。
豈知災難潛伏著，災難藏匿在大家的笑語中。
災難爆發了――洪水猶如脫韁的野馬，勢不可擋。倏忽，小島便變成了一片汪洋。
所有人都匆忙的逃竄，他們在跟時間賽跑，於生命搏鬥。很快，他們都擺脫了死亡的枷鎖，只有愛在死亡中徘徊――她被困在島上，但她不願如此輕易被死神奪去了生命：她爬到一棵樹上，盼望著命運之神的垂憐。
富有乘坐著一艘豪華的大船，大船上鑲嵌著金銀，在蒼茫的海中閃爍著耀眼的光芒。愛匆忙地大聲呼救。
富有揮灑著財富，無奈地說道：「我的船上裝滿了財寶，實在無法在找到你的容身之所。」富有的船消失在愛的視線里。
愛無奈的嘆息，苦苦期盼著。一艘精緻的小船喚醒了愛生存的慾望――虛偽的船開了過來，愛迫切的呼喊，愛不願放棄這命運的青睞。虛偽的臉上堆滿了笑容，說道：「實在對不起啊――老弟，我真的是愛莫能助，我真誠地為你禱告。」其實虛偽的船上空空如也。
洪水漸漸漲高了，愛匆促的爬到樹頂，嘶聲力竭的呼喊――冷漠看見了愛的狼狽樣子，冷冷地說道：「對不起。」靜悄悄的划走了，水面上倒映著愛的影子，蕩漾著波紋。陽光斜射下，愛的眼角泛著晶瑩的光芒。
一個浪頭將愛淹沒，愛做著無謂的掙扎。死亡在精神上摧殘著，愛逐漸絕望了，決定不在反抗。一雙溫暖的手挫敗了死亡的陰謀，愛被拉上了船，愛忙不迭地道謝，那位白眉毛老爺爺笑眯眯地說：「你知道我是誰嗎？」
愛注視著白眉毛老爺爺，搖了搖頭。
老人語重心長地說：「我就是希望！在你瀕臨絕望希望就在轉角。富有都如浮雲一般，榮譽都是過眼雲煙，美麗和才學終將在我們的生命里褪色。只有堅守希望，是永恆不變的真理！
愛與希望作文4
知了在樹上不知疲倦地叫著，火紅的太陽高掛在天際，正是驕陽似火的八月。在采荷實驗學校內，幾十位女孩正在揮汗如雨地練舞。
「注意動作變換！」隨著老師的指揮，女孩們迅速改變造型，站在邊上的小樂以最快速度跑到她的站位上，臉上寫滿堅定和認真。
假期中幾乎每星期都有一兩次訓練，每次訓練結束後，小樂都是拖著疲憊的身子回家的。這樣艱苦的訓練並沒有因為開學而終止，反而更加頻繁，因為采實十周年校慶離我們越來越近了。於是，我們看到了更加忙碌的小樂。中午時，常常看到她匆匆吃完飯，便放棄午休時間趕去排練，直到快上課時才能趕回教室……
小樂的成績非常好，她也是班中最努力的同學。為了校慶排練，擠占了她許多的學習時間。曾有同學問她：「暑假裡的排練讓你完成作業的時間很緊張，連超前考都沒來得及好好預習。現在開學了，中午老師的作業講評你也聽不到，不覺得難受嗎？」小樂只是笑了笑，沒有說話。
後來，我從她的空間中，終於了解了她的心聲。在她的日誌中有這樣一段話：校慶彩排很辛苦，但我沒有怨言。我能從一個無知的小學生一路走到今天，離不開母校的培養和教育。如今母校十周年了，我想只有好好排練，用行動為母校獻禮，才能真正表達出我對母校的感情吧。不光是我，我們幾十個姐妹都團結在一起，懷著共同的想法不斷前行。加油吧，我們會努力的！
看完這段話，我覺得心中有種溫暖的感覺。我想起何校長從前說的一句話：「團結奮進的采實人，一定會有無限美好的明天！」是啊，我們采實學子團結在一起，共同向一個目標前進，我們的未來和學校的未來都是光明、充滿希望的，更多的輝煌等待我們的創造。
清新的桂花香瀰漫在空氣中，溫暖的太陽溫柔地照耀著大地，正是秋意漸濃的九月。舞台上，那些為了這天付出無數汗水的女孩在大家的注視下從容起舞，盡情表達著對母校的愛，將希望與憧憬撒向明天。
愛與希望作文5
五月的一天，天突然黑了，大地也沉睡了，我的心也被震碎了，周圍沒有一點光亮，其他的人都去哪裡了，我好害怕，我好絕望
等我睜開眼睛向四周掃視了一遍，周圍的一切都面目全非，我靜靜地坐在那裡一動不動，渾身沒有勁，我想吃東西，誰能給我，我的內心在呼喚著。眼前有人走來了，他們把我帶上了車送到了球場，我看到我的同學了，周圍有一些「愛」在環繞著她們，看到我這一臉的「苦瓜相」。她們走過來並沒有向我說些什麼，只是有一首音樂把我環繞。
聽，「當愛與希望，投射炙熱的太陽，昨日淚光，隨著時間都蒸發，別輕易放棄明天要許許多多的願望，裝滿了勇氣就有更多力量；當愛與希望，倒映暖暖的月亮，再回頭望，又是築好的家鄉，我知道我還有好多路要闖，我打開了窗，看見了晴朗。」聽完這首歌，我感觸特別深。是的，是這樣的。災難是不可避免的，但內心的害怕痛苦是可以戰勝的。我要戰勝我內心裡的不堅強，戰勝我內心裡的恐懼，振作精神，自己救自己，做一個堅強有毅力的人。是的，以後的人生之路還很長很長，還會經歷更多的挫折，真理還需要我勇敢的去闖。
此時，我在那一瞬間醒了過來，正如一隻蝸牛醒來後背著重重的殼在這世界上慢慢地爬。同時，全世界的愛也來了，把周圍圍得嚴嚴實實，用「她」最大的力量保護此時的一切。這一切我看到了愛的希望。我振作堅持，像蝸牛一樣背著重重的殼一步步的堅持，絕不中途放棄，一直到最高峰。別人對我的愛是有限的，我應該用別人對我的愛化為前進的動力。來實現別人對我的希望和自己的願望。
就是這首歌讓我學會了堅強，學會展望未來，自己的一片藍天，學會了我有凌雲之志，一躍沖雲霄的志向。跌倒又何妨，困難又何懼，在哪裡跌倒就在那裡站起用昂揚鬥志的精神戰勝苦難，只有這樣才對得起好心人對我的灌溉。
我要大聲的說：「謝謝你們給予我的厚愛，我將把這份愛與希望珍藏於我內心深處，伴隨我快樂，勇敢，堅強的成長。
愛與希望作文6
時光悄悄地溜走，但綿長的情意、心中的希望永不褪色。現在，我帶著滿滿的愛與希望出發…… ――題記
（一）準備
清晨，拉開窗簾，當第一縷溫暖的陽光灑在窗前，我知道，美好的一天又開始了。而今天，我將迎來本學期第一次重要的考試，做好準備去迎接它的到來。來到餐桌旁，我發現今天我的碗里多了一些核桃。這時媽媽笑著走過來說：「今天考試，吃些核桃補補腦。不用緊張，你一定會考好的！」我心裡輕鬆了一些，碗里的這些核桃仁不正包含著媽媽對我的愛嗎？我應該放鬆心情，敞開胸懷去迎接考試，沒有什麼好怕的，帶著核桃仁里的愛，準備出發吧！
（二）啟航
上學路上，雖然寒風凜冽，但絲毫沒能阻止我前進的腳步。因為我心中裝著希望，帶著父母的愛，踏上「考試征途」。此時的我，心中沒有任何雜念，只想著重要的考試，有了媽媽的鼓勵，我更加自信。真的，就是這樣，好像一切都特別美好！原來，愛的力量如此巨大，它時刻激勵著我去前進。陽光依舊是那樣溫暖，空氣中依然瀰漫著一股冷氣，但我心中充滿希望，勇往直前。怕什麼，付出了就定有回報，相信自己，一定能行！努力做到最好，希望存在心中，我一定要成功地完成這次「征途」。
（三）出發
終於到了學校，我微笑著走進了教室。因為我帶著滿滿的愛與希望出發！沒有什麼困難能阻擋我前進的腳步。現在，在考場上，我不需要緊張，因為我帶著愛與希望而來。只要心中永遠向勝利的大門邁進，不停下追趕的腳步，成功的曙光就在前方！我會繼續帶著滿滿的愛和希望，走向更遙遠的前方！
在人生漫長的旅途中，我會帶著滿滿的愛和希望不停出發，即使風雨再大，我依然前進著。出發，出發，再出發……――後記
愛與希望作文7
雙休日，我和媽媽武漢去看望忽然病得很重的姥姥，看見姥姥睡在床上都不能動，大小便失禁。那樣子看著真叫我難受。媽媽一到了就給姥姥洗衣，打少清潔，平時都是我的那六十多歲的外公外婆們照顧，而姥姥的其他的子女說是回家看姥姥，可連姥姥的房門也不敢進，閒姥姥髒，怕他有異味！而是一心一意的盼姥姥快點死，自己好得到姥姥的那分財產權。都說養兒是為了盼望自己老了有兒女養老有所依靠，可除了我外公外婆和媽媽的姐妹來細心的照顧，無微不至的'關懷。養兒養女撫養教育長大後自己又老了，當把自己的一身無私奉獻給了自己的孩子。一母所生，差別卻那麼的大？我外公一家用愛和行動上來告訴了我姥姥"有愛就有了希望跟自己跟病魔做鬥爭的勇氣，自己要活著的渴望！而他的其他的子女，只讓病重的姥姥心裡看見生命的絕望。
看見外公先看看姥姥，而後關上姥姥房間的窗戶細心耐煩的給姥姥換姥姥尿濕的衣服還有床上濕的地方，快速的姥姥鋪上乾淨的被子等等，又把姥姥清洗乾淨後穿上早已洗滌好的衣服，輕輕的把姥姥扶回到床上躺下後蓋好紮緊後打開姥姥房間的窗戶，外婆趕緊把姥姥換下洗乾淨，怕姥落沒用的。其實外婆給姥姥準備了許多，光內衣就有是二十多套。姥姥已病了一個多月，但是房間裡一點氣味也沒有。他們每天還在床邊喂東西給姥姥吃！不知跑了多少醫院給姥姥看病。當我看見媽媽還有伯伯姨們也是這樣照顧姥姥。還偷偷地哭。看見這一幕幕情景是，我也不由自主的流下了眼淚。姥姥您身邊愛您的親人希望您頑強的戰勝病魔！我忠心的祈禱姥姥愛和希望會讓病魔離您遠處，早日康復，福如東海，益壽延年！
愛與希望作文8
就算明天你的手腳將被砍去，可今天你的褲腿和袖口也還是筆直的。
――題記
你相信命運嗎？是的，我相信，所以我感謝上蒼賜給我一切。
那，你相信世界末日嗎？不。除非，我熱愛的世界已經破碎，除非，我愛的人們已經逝去，除非，世界末日已經發生。但在這之前，我會堅定的活著。
這個世界發生的一切，難道真的是安排好的？至少，瑪雅人是這樣認為的，因為他們早已開始為這個可愛世界倒計時。如果真的是這樣，我們只是上帝操控的一場木偶劇，一切都是板上釘釘的劇本，我們的存在只是木訥的按照劇本表演。
如果真的是這樣，為何要賦予我們感情？為何讓我掌控我們的軀體？我們稍稍變動心中的選擇就會讓精心編排的劇情朝對立的方向駛去。我想，上帝也許是有的，他賦予我們基礎的屬性，然後，便飛去創造下一個世界，把這世界的一切，交給我們所有的小角色隨性表演。
如果所有人都相信，20xx年12月21日是這個世界的終點，而我，在20xx年12月29日，也就是八天後，有一場表演，對我很重要的表演，儘管電視里網絡上滾動著散播著這個消息，我也會盡力準備著我的表演，因為上帝的劇本上，世界末日這段情節還未發生，我們的世界還在繼續，我們的生命還在這個世界盛開，沒理由就這麼為自己倒計時，沒理由就這麼放棄所有的希望！
就算世界明天就可能滅亡，至少，我們還有今天，身邊愛我們我們愛的人和我們還活著，絕望底活著和充滿希望地活著相比，你會選擇哪個？
世界末日的恐怖不在於其有多麼大的殺傷力，而在於知曉後的恐懼。任何事件，對於我們，都不是絕對滅頂，我們總會有希望，別那麼輕易就放棄，我們的明天還有很多願望要許下，我們還有多麼好的天氣沒有經歷過，還有更多的人還要與我們相遇……
對於裝滿勇氣擁有希望的我們，無論多麼大的風雨，在彩虹顯現的那一刻推開窗子，又是一片明媚的晴空。
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