公開課教學設計《別了,「不列顛尼亞」》(精選7篇)
這篇通訊主體部分採用的是時序結構與文學手法相結合的方式。時序結構的特點是按時間順序將事件的始末說清楚;文學手法則是在此基礎上增強文字表現力,增強可讀性。下面,小編為大家提供公開課教學設計《別了,「不列顛尼亞」》,希望能幫助到大家!
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