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2023年小學學校全面工作總結.docx

2023年11月15日

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2023年小學學校全面工作總結.docx


20__年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結合學校實際情況,周密安排,嚴格要求,精心組織,及早落實,確保學校各項工作有條不紊落實到位。學校工作呈現思路清,人心齊,幹勁足的新氣象。現將我校一學期來工作情況簡要彙報如下:
一、樹師德
堅持不懈開展師德建設活動。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。
①20__年,我校深入開展「提升隊伍素養,做人民滿意教師」討論活動、意見徵求活動。
②開展講述「橋頭教育故事大家談」故事會,每周教師例會前,由2名老師上台講述教育故事,雷打不動。藉此平台賞識教師,弘揚「追求卓越」的橋頭精神。
③紮實開展讀書活動,圍繞教委辦下發的三本書開展校內、校際學習交流活動,努力使教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者。
④學期初,德育處組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規範》《教育部關於進一步加強和改進中小學師德建設的意見》等教育法律法規,與教師簽訂師德承諾書,禁賭承諾書,舉行師德宣誓活動。全體教師愛生如子,敬業奉獻,家長對學校教師評價極高,無發生任何師德投訴上訪事件。
二、鍊師能
學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓、學習和競賽活動,儘可能為教師學習進修提供經費支持。加強與兄弟學校的業務往來,與晉江實小結成發展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學習。學校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過拜師結隊、一對一幫扶指導、預約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設與管理月系列活動,以促進青年教師自身業務能力的提高。本學期,在鎮教委辦舉行的新教師素質展示課、20__年畢業新教師彙報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢錏、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
這一學期,學校工作重心由硬體建設向「三課」提質轉移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學習。據統計,走出去參與教學研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求,學校大力支持教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網絡培訓、剛畢業新教師參加教育技術能力提升培訓、微課製作……各學科教研活動如火如荼,嚴格按計劃落實,不打折扣,富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業化再發展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協作聯研,共享課題研究成果。今年10月份,學校的鎮級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優秀課題。11月18日承辦晉江實小發展共同體小片區聯研活動暨橋頭教學點名師展示活動,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實施方案》,開發校本教材《我們的節日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學生興趣盎然。
三、抓活動
文明禮儀教育活動,是我校工作的亮點之一。我們設立了「小交警監督崗」,有效地監督學生的行為舉止。每學期開展「五個一」活動和小記者社會實踐活動,這已成為教育常態活動。育人環境長期做到美化、凈化、人文化,學生舉止文明,尊師敬長,文明守法,於12月10日接受晉江市文明禮儀示範校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示範校。
創新國旗下講話形式。打破以往校領導主講,一人講眾人聽的局面,採用自願報名,教師學生均可報名參與,形式可以台上台下互動,可以小組展示等,少先隊部根據期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開展主題活動,每周有細化的主題中隊活動,由總輔導員楊鴻婷老師統一部署,收集過程性材料。「我們的節日」系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,為學生提供舞台,展示才華。在安海鎮舉行的「兩歌一隊禮」暨「師生同操」檢評榮獲第三名、第五屆小學生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學生籃球賽榮獲第四名,20__年安海鎮小學生田徑運動會榮獲總分第三名,並有2名學生代表安海鎮參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,把能力教給孩子,促進學生全面個性發展。通過活動實踐、評比競賽,學生的集體榮譽感越來越強,道德素養也越來越高。
四、保安全
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校所有工作皆成一句空話。鑒於此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立安全重於泰山的意識,學校每學期舉行2次疏散演練,充分利用例會、國旗下講話、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發告家長書,召開家長會,家校通簡訊平台,喚起家長的監護意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責任書,細化護導責任區域,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。學校積極採取各種預防措施,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、食堂燃氣、師生外出活動等安全工作,從而確保了學校平安,本學期無發生任何安全事故。20__年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動一級達標校。
五、爭先進
8月底,我校成立語言文字規範化示範校迎檢小組,對照評估標準,整理軟體材料。開展啄木鳥行動,對校園內所有不規範的布置進行整改,添置語言文字專題宣傳展板,於9月24日接受安海鎮初檢,12月3日接受晉江市語言文字規範化檢查,被晉江市語委辦林主任評價為「參評學校中規範水平最高」,順利通過評估並被推薦參評泉州市語言文字規範化示範校。9月底,我們組建素質教育督導執行小組,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,對辦學思想、制度建設、課程實施、德育工作、校園文化、學校發展等六大評估指標進行詳細解讀,並對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學的呈現、校園文化的布置等著手進行不斷完善。以創建為契機,規範辦學行為,並於10月16日接受安海鎮新一輪素質教育督導評估,被評為素質教育督導先進單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示範校檢查評估,榮獲「文明禮儀教育示範校」稱號。這幾項中心任務,全體老師高度重視,認真對待每一細節,力求做到精益求精。
六、謀思路
逆水行舟,不進則退。在取得成績的同時,我們也在謀劃新學年的發展思路。常規動作將持之以恆認真做,自身動作主要有以下兩方面:
隊伍建設:切實加強班主任隊伍建設,提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓培養工作;幫助骨幹教師實現專業再發展再提升。
項目建設:加快推進教育信息化進程,提高現代化裝備水平,建設校園網。拆除學生鐵皮臨時廁所,在原位建設一幢2層學生衛生間。建設科學探究室。繼續協商操場中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場。鼓勵協助民辦園,實現幼小分離。
學生常規:將《小學生81個好習慣》、低學段學生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學學生一日常規》、《弟子規》融入到學生行為習慣的具體培養目標當中,制定符合學生年齡特點、有利於心理健康成長的行為習慣培養實施方案並紮實開展活動。
新的學年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,我們將抓住機遇,振奮精神,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,齊心協力把橋頭中心小學辦成領導放心、家長滿意、教師幸福的學校。

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