高余冠之岌岌兮句式

高考，是每位學子求學路上往上攀爬的必經之路。信心來自於實力，實力來自於勤奮。然而高考成功除了努力學習之外，及時掌握新的高考信息，以及不斷變化的高考政策，也是很重要的。其中高余冠之岌岌兮句式，就受到很多考生和家長關注。今天小編整理了高余冠之岌岌兮句式相關信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。
定語後置句。高余冠之岌岌兮，意思是把我的帽子加得高高的。現代漢語裡，定語一般都放在中心詞的前面，起修飾限制的作用。但在古代漢語裡，為了突出和強調定語，有時也會把定語放在中心詞之後，這種情況叫做「定語後置」。

離騷節選

原文
高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。
芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。
忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
翻譯
把我的帽子加得高高的，把我的佩帶增得長悠悠。
雖然芳潔污垢混雜一起，只有純潔品質不會腐朽。
我忽然回頭啊縱目遠望，我將游觀四面遙遠地方。

離騷內容層次

《綱要》全詩以敘事為脈絡，分為五大章。就情節結構上來說。
第一章（被貶）從家世和出生寫起，詩人回顧了有生以來的奮鬥及其不幸遭遇。
第二章（反思）接著面對自己的失敗，進行了一番深刻的反思，經過反思，堅定了信念。
第三章（再試）又積極地重新求索，然而上下求索後卻沒有結果。
第四章（徘徊）詩人又陷入苦悶與徘徊之中。
第五章（他投）最後雖然在通過審慎思慮後決定西去，但充滿憧憬的西去還是因為「眷顧楚國」而決然中途放棄。結果只能選擇「以死殉國」。
在五大章的基礎上，全詩也可以分為份量相當的前後兩部分，即第一、二章共91行為前半部分，寫詩人有生以來的不懈追求與奮鬥，以及遭致失敗之後所引發的檢視與思考，第三、四、五章共97行為後半部分，寫詩人矢志不渝地繼續努力，以及努力無果之後所產生的矛盾與苦悶。
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