打孩子之前，請先問自己幾個問題：
1、如果孩子足夠強大，有能力還手、與你對抗，你還會打嗎？
2、如果對方不是孩子，而是你的親人或朋友，不聽你的話，你會打嗎？
3、如果孩子所犯的錯誤中有你自己的責任，你還會打嗎？
4、你有打孩子的資格嗎？你自己以身作則了嗎？
5、你站在孩子的立場考慮問題了嗎？
6、除了痛下毒手，你真的沒有別的選擇了嗎？
第1個問題的意思是，孩子生來就是弱者，在大人面前很渺小，所以父母經常濫用權威仗勢欺人。恃強凌弱，是人的本性，你覺得你比他強大，他會怕你，所以你敢動手。等有一天，你打不動他，甚至他都能把你揍一頓的時候，應該怎麼辦呢？
第2個問題的意思是，你把孩子當成一個平等的人去對待了嗎？孩子雖然小，但他也是一個獨立的人，有尊嚴，不是父母的私有財產，可以隨意支配和打罵。當你面對一個平等的人，比如你的親戚、你的朋友、你的同事、你的領導你們相處時，也會發生衝突，對方也聽不進去你的話，你怎麼辦？也出手打一頓？
第3個問題的意思是，養不教父之過，教不嚴師之惰，孩子身上反應出來的恰恰都是父母本來就存在的毛病。打孩子，其實就是打你自己！
第4個問題的意思是，你要求孩子做到的事情，你自己做到了嗎？你希望孩子聽話、溫順，但是孩子沒有讓你滿意，於是你憤怒，那麼，為什麼你的孩子遭遇不滿時沒有憤怒的權利？既然你也控制不住自己的脾氣忍無可忍出手打他，為什麼他就不能忍無可忍也還手打你？當你責怪孩子叛逆、不聽你話的時候，你又尊重他、聽他的話了嗎？如果不能以身作則，那麼請問你有什麼資格打孩子呢？
第5個問題的意思是，你也是這樣長大的啊，你小時候說不定比你的孩子還要淘氣、還要叛逆呢，都是過來人，咋就理解不了呀？孩子建立自我意識的時候，就是會表現出霸占；孩子認識空間形成秩序感的時候，就是喜歡扔東西；孩子證明自己長大了又渴望關注和肯定的時候，就是會叛逆；孩子出於好奇喜歡探索的時候，就是很淘氣怎麼就不能接受孩子成長過程的那些規律呢？
第6個問題的意思是，打，是不是解決問題的唯一出路？我們還能嘗試哪些辦法？與孩子心平氣和地溝通，曉之以情，動之以理，光靠一張嘴也不行，講故事，看繪本，做遊戲，情景演示，自嘗惡果，約定選擇你都一一試過了嗎？如果確實都無效，OK，你打吧！！！（BUT，打也有打的藝術，見下文，我再說一次，絕不是泄憤！）
1、如果孩子足夠強大，有能力還手、與你對抗，你還會打嗎？
2、如果對方不是孩子，而是你的親人或朋友，不聽你的話，你會打嗎？
3、如果孩子所犯的錯誤中有你自己的責任，你還會打嗎？
4、你有打孩子的資格嗎？你自己以身作則了嗎？
5、你站在孩子的立場考慮問題了嗎？
6、除了痛下毒手，你真的沒有別的選擇了嗎？
第1個問題的意思是，孩子生來就是弱者，在大人面前很渺小，所以父母經常濫用權威仗勢欺人。恃強凌弱，是人的本性，你覺得你比他強大，他會怕你，所以你敢動手。等有一天，你打不動他，甚至他都能把你揍一頓的時候，應該怎麼辦呢？
第2個問題的意思是，你把孩子當成一個平等的人去對待了嗎？孩子雖然小，但他也是一個獨立的人，有尊嚴，不是父母的私有財產，可以隨意支配和打罵。當你面對一個平等的人，比如你的親戚、你的朋友、你的同事、你的領導你們相處時，也會發生衝突，對方也聽不進去你的話，你怎麼辦？也出手打一頓？
第3個問題的意思是，養不教父之過，教不嚴師之惰，孩子身上反應出來的恰恰都是父母本來就存在的毛病。打孩子，其實就是打你自己！
第4個問題的意思是，你要求孩子做到的事情，你自己做到了嗎？你希望孩子聽話、溫順，但是孩子沒有讓你滿意，於是你憤怒，那麼，為什麼你的孩子遭遇不滿時沒有憤怒的權利？既然你也控制不住自己的脾氣忍無可忍出手打他，為什麼他就不能忍無可忍也還手打你？當你責怪孩子叛逆、不聽你話的時候，你又尊重他、聽他的話了嗎？如果不能以身作則，那麼請問你有什麼資格打孩子呢？
第5個問題的意思是，你也是這樣長大的啊，你小時候說不定比你的孩子還要淘氣、還要叛逆呢，都是過來人，咋就理解不了呀？孩子建立自我意識的時候，就是會表現出霸占；孩子認識空間形成秩序感的時候，就是喜歡扔東西；孩子證明自己長大了又渴望關注和肯定的時候，就是會叛逆；孩子出於好奇喜歡探索的時候，就是很淘氣怎麼就不能接受孩子成長過程的那些規律呢？
第6個問題的意思是，打，是不是解決問題的唯一出路？我們還能嘗試哪些辦法？與孩子心平氣和地溝通，曉之以情，動之以理，光靠一張嘴也不行，講故事，看繪本，做遊戲，情景演示，自嘗惡果，約定選擇你都一一試過了嗎？如果確實都無效，OK，你打吧！！！（BUT，打也有打的藝術，見下文，我再說一次，絕不是泄憤！）
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