不管是大小朋友，放假都是一件非常開心的事情呢!放假可以快樂的玩耍，但是各位同學們千萬不要忘記寫作業啦!下面是小編給大家整理的一些語文寒假作業答案的學習資料，希望對大家有所幫助。
四年級上冊語文寒假作業答案
第二頁
1.(三)言(兩)語：簡短的話。
2.(花)言(巧)語：虛偽而動聽的話。
3.(甜)言(蜜)語：為討人喜歡或哄騙人而說的十分動聽的話。
4.(風)言(風)語：背後製造，散布的汙衊，誹謗之類的話。
5.(千)言(萬)語：很多的話。
6.(豪)言(壯)語：豪邁雄壯的話。
7.(輕)言(細)語：說話的聲音輕柔，語氣溫和。
8.(惡)言(惡)語：用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話
9.(流)言(蜚)語：背後散布的難聽的話。
10.(污)言(穢)語：粗魯，骯髒的話。
1、「(中心句 )」在寓言故事中往往是指作者用一句精闢的話點明故事的寓意。
2、觀察字形變化，猜一個成語。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(從古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亞——啞(有口難言)
3我不會，你再單獨提問
4、我們要和乾旱、洪水、地震等自然災害作鬥爭。(修改病句)
5、25名同學一起去郊遊，每人只買1瓶飲料，如果3個空瓶換1個瓶飲料，那麼他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶，用25個空瓶換8瓶，加上多下來的一個空瓶，又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37
7、描寫美麗景色的詞語：(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 )
表現美好景象的詞語：( 欣欣向榮)
快樂閱讀
1、跨、踮、鑽、擠。寫店裡顧客很多，也寫出了「我」讀書的如饑似渴。
2、突出了「我」對書、對知識的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領神會
「讀書好」：讀書對自己有益;「好讀書」：喜歡讀書;「讀好書」：讀有益的書。
第三頁
三、詞語接龍
嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危
大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長日久--久別重逢--逢凶化吉--吉祥如意
四、句子樂園，按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。
放寒假後，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。
這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。
3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。
4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。
第四頁
五、活學活用
1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。
六、口語交際
張華，這幾天老師讓我們寫讀後感，我想再看看那本書。你看完了嗎?
張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拚命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
第五頁
三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。
老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。
第六頁
四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。
3、費：花費，耗費;光：只，單。
5、多讀，多寫，多寫。
五、小小修補匠
芬芳;一位;粉紅;舞台;陽;拂過;仔細;優美。
第七頁
二、我能給下面的詞語唱唱反調
偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放
稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴
四、對號入座，選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。
第八頁
五、快樂閱讀
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
口
第九頁
三、補全詩句，並選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時。
3、氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。4、野曠天低樹，江清月近人。
5、眾鳥高飛近，孤雲獨去閒。6、星垂平野闊，月涌大江流。
7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、乾枯。
五、改頭換面，按要求改寫句子。
1、風撩亂了老人的銀髮。
2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。
第十頁
六、寫詩作畫
(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
「b、剛，才」改為「b、專一」。
1、一心一意(專一);2、一唱一和(數目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
書呆子丟了什麼?
豈有此理
第十一頁
一、開心辭典
1、擅長;2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟「越……越」相同。
二、火眼金睛
正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。
三、詞語盤點
1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放鬆。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙語連珠
1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。
2、像身處蒸籠一樣。
3、像斷了線的珠子。
六、寫寫畫畫
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
七、智救故鄉
「陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。」
花語
二月--梅花--待到山花爛漫時，她在叢中笑。
三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
九月--菊花--颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。
四年級上冊語文寒假作業答案
P1
一、與左邊連線從上到下依次是：一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉川久神船智冰
三、C
四、侄子外甥行人顧客讀者聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親弄假成真
周瑜打黃蓋一個願打一個願挨
關公面前耍大刀自不量力
呂布見貂蟬迷上了
文海拾貝
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》
待到重陽日，還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》
人閒桂花落，夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
清右邊的青，表示這個字的讀音;左邊是個氵，表示與水有關。
菜下邊的采，表示這個字的讀音;上邊是個艹，表示花草類植物。
四、
大頭小，小身大，頭小身大才是尖。
紅旗風中(飄)，樹葉水上(漂)，右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是：法官
教師
醫生
作家
史學家
二、張衡司馬遷司馬光李時珍王羲之蔡倫
三、1、海內存知己，天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山山高水長長篇大論論功行賞賞心悅目目中無人人山人海海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi)裝載(Zi)朝向(Cho)朝陽(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠的微笑。
老婆婆雖然很窮，但她總是把家裡的東西與別人共享;當別人有求於她時，她總是真誠相待，以樂觀的心境感染著身邊的每一個人，她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是：聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。(李白《早發白帝城》)
解落三秋葉，能開二月花。(唐李嶠《風》)
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空，但悲不見九洲同。(宋陸遊《示兒》)
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫夏文史記吳帶當風張仲景傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了，五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班，獲得了冠軍。
P9一、
錯(措)箭(劍)急(及)絕(決)晴(睛)曲(屈)
造句略
二、依依不捨以貌取人一鳴驚人啞口無言
文海拾貝
1、有錢很窮有錢的人怎麼會很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質需要，卻換不來內心的滿足。
2、沒有錢的生活身心不能得到滿足，情操失去大自然的陶冶，成長沒有了自由，人離開了社會的歷練。
3、富有不只代表有錢或經濟實力，自由是一種財富，友誼是一種財富，真理也是一種財富。
P10
左一、D
二、
見識：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不僅也
2、雖然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、長頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只見一隻狗正四隻腳趴著睡在門口，耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它，它就一下子跳了起來。
長頸鹿趴在地上，長長的脖子繞了一個彎，把頭擱在自己的背上，閉著眼睛，一動也不動。
蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用後肢的尖爪鈎住樹枝、屋檐、石縫，掛得可牢啦。
它側著身子，頭枕在胳膊上，睡得真香。
只見大象有的站著，有的躺著。非洲象愛站著睡覺，亞洲象愛躺著睡覺。
P12
一、(略)
二、
1、(壯麗)，2、(美麗)，3、(優良)，4、(優異)。
三、
1、(把所讀的書分列若干方面，)每讀一遍書都只研究一個方面的問題，而不涉獵其他方面。
2、跳讀法，總、分、合三步讀書法，八面受敵法。
下(略)
3、(略)
P13
(騎樂無窮)(其樂無窮)(天嘗地酒)(天長地久)
(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①對於我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。
父親是要告訴我，要相信自己，儘自己的努力爬到山頂。
②父親喝了一口水，慢條斯理地說：爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實能不能爬到山頂並不重要，重要的是你是否盡了力。
哦，我懂了。就像這次語文考試，我雖然只考了六十一分，不過我已盡了力，所以就沒關係，對不對?我自以為是地說。
父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說：如果你盡了力，就的確沒關係。不過，你真的盡了力嗎?我聽了以後，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來。
教育我不論遇到什麼事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞強地又跑又跳，父親叫住我說：如果你只是急著下山，又怎麼能欣賞沿途的美景呢?於是，他用那雙厚實的手抓住了我，要我和他一同躺在樹林的草地上。待會兒，你說說聽到了什麼。父親接著說出了他的目的。
閉著雙眼，我仿佛聽到了微風吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛後，我一五一十地向父親報告那些不同的聲音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，最後用你的腦袋去思考。父親像個哲學家似的解說著他的哲理。
告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，用腦袋去思考。
2、從青山那裡，我學到了做人要像山一樣堅定、不動搖;從父親身上，我學到了做事要儘自己的努力，以及明白欣賞大自然的方法。
2021四年級上冊寒假作業答案：語文
P1
一、與左邊連線從上到下依次是：一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉 川 久 神 船 智 冰
三、C
四、侄子 外甥 行人 顧客 讀者 聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親 弄假成真
周瑜打黃蓋 一個願打一個願挨
關公面前耍大刀 自不量力
呂布見貂蟬 迷上了
文海拾貝
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》
待到重陽日，還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》
人閒桂花落，夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
清右邊的青，表示這個字的讀音;左邊是個氵，表示與水有關。
菜下邊的采，表示這個字的讀音;上邊是個艹，表示花草類植物。
四、
大頭小，小身大，頭小身大才是尖。
紅旗風中(飄)，樹葉水上(漂)，右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是：法官
教師
醫生
作家
史學家
二、張衡 司馬遷 司馬光 李時珍 王羲之 蔡倫
三、1、海內存知己，天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山 山高水長 長篇大論 論功行賞 賞心悅目 目中無人 人山人海 海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi) 裝載(Zi) 朝向(Cho) 朝陽(Zhāo) 散落(Sǎn) 散布(sn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠的微笑。
老婆婆雖然很窮，但她總是把家裡的東西與別人共享;當別人有求於她時，她總是真誠相待，以樂觀的心境感染著身邊的每一個人，她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是：聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。(李白《早發白帝城》)
解落三秋葉，能開二月花。(唐李嶠《風》)
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空，但悲不見九洲同。(宋陸遊《示兒》)
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫 夏文 史記 吳帶當風 張仲景 傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了，五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班，獲得了冠軍。
P9一、
錯(措) 箭(劍) 急(及) 絕(決) 晴(睛) 曲(屈)
造句 略
二、依依不捨 以貌取人 一鳴驚人 啞口無言
文海拾貝
1、有錢很窮有錢的人怎麼會很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質需要，卻換不來內心的滿足。
2、沒有錢的生活身心不能得到滿足，情操失去大自然的陶冶，成長沒有了自由，人離開了社會的歷練。
3、富有不只代表有錢或經濟實力，自由是一種財富，友誼是一種財富，真理也是一種財富。
P10
左一、D
左二、
見識：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
右二、1、不僅 也
2、雖然 但是
3、哪怕 也
四年級上冊語文寒假作業答案
第二頁
1.(三)言(兩)語：簡短的話。
2.(花)言(巧)語：虛偽而動聽的話。
3.(甜)言(蜜)語：為討人喜歡或哄騙人而說的十分動聽的話。
4.(風)言(風)語：背後製造，散布的汙衊，誹謗之類的話。
5.(千)言(萬)語：很多的話。
6.(豪)言(壯)語：豪邁雄壯的話。
7.(輕)言(細)語：說話的聲音輕柔，語氣溫和。
8.(惡)言(惡)語：用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話
9.(流)言(蜚)語：背後散布的難聽的話。
10.(污)言(穢)語：粗魯，骯髒的話。
1、「(中心句 )」在寓言故事中往往是指作者用一句精闢的話點明故事的寓意。
2、觀察字形變化，猜一個成語。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(從古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亞——啞(有口難言)
3我不會，你再單獨提問
4、我們要和乾旱、洪水、地震等自然災害作鬥爭。(修改病句)
5、25名同學一起去郊遊，每人只買1瓶飲料，如果3個空瓶換1個瓶飲料，那麼他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶，用25個空瓶換8瓶，加上多下來的一個空瓶，又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37
7、描寫美麗景色的詞語：(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 )
表現美好景象的詞語：( 欣欣向榮)
快樂閱讀
1、跨、踮、鑽、擠。寫店裡顧客很多，也寫出了「我」讀書的如饑似渴。
2、突出了「我」對書、對知識的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領神會
「讀書好」：讀書對自己有益;「好讀書」：喜歡讀書;「讀好書」：讀有益的書。
第三頁
三、詞語接龍
嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危
大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長日久--久別重逢--逢凶化吉--吉祥如意
四、句子樂園，按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。
放寒假後，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。
這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。
3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。
4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。
第四頁
五、活學活用
1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。
六、口語交際
張華，這幾天老師讓我們寫讀後感，我想再看看那本書。你看完了嗎?
張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拚命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
第五頁
三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。
老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。
第六頁
四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。
3、費：花費，耗費;光：只，單。
5、多讀，多寫，多寫。
五、小小修補匠
芬芳;一位;粉紅;舞台;陽;拂過;仔細;優美。
第七頁
二、我能給下面的詞語唱唱反調
偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放
稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴
四、對號入座，選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。
第八頁
五、快樂閱讀
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
口
第九頁
三、補全詩句，並選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時。
3、氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。4、野曠天低樹，江清月近人。
5、眾鳥高飛近，孤雲獨去閒。6、星垂平野闊，月涌大江流。
7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、乾枯。
五、改頭換面，按要求改寫句子。
1、風撩亂了老人的銀髮。
2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。
第十頁
六、寫詩作畫
(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
「b、剛，才」改為「b、專一」。
1、一心一意(專一);2、一唱一和(數目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
書呆子丟了什麼?
豈有此理
第十一頁
一、開心辭典
1、擅長;2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟「越……越」相同。
二、火眼金睛
正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。
三、詞語盤點
1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放鬆。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙語連珠
1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。
2、像身處蒸籠一樣。
3、像斷了線的珠子。
六、寫寫畫畫
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
七、智救故鄉
「陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。」
花語
二月--梅花--待到山花爛漫時，她在叢中笑。
三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
九月--菊花--颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。
四年級上冊語文寒假作業答案
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一、與左邊連線從上到下依次是：一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉川久神船智冰
三、C
四、侄子外甥行人顧客讀者聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親弄假成真
周瑜打黃蓋一個願打一個願挨
關公面前耍大刀自不量力
呂布見貂蟬迷上了
文海拾貝
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》
待到重陽日，還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》
人閒桂花落，夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
清右邊的青，表示這個字的讀音;左邊是個氵，表示與水有關。
菜下邊的采，表示這個字的讀音;上邊是個艹，表示花草類植物。
四、
大頭小，小身大，頭小身大才是尖。
紅旗風中(飄)，樹葉水上(漂)，右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是：法官
教師
醫生
作家
史學家
二、張衡司馬遷司馬光李時珍王羲之蔡倫
三、1、海內存知己，天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山山高水長長篇大論論功行賞賞心悅目目中無人人山人海海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi)裝載(Zi)朝向(Cho)朝陽(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠的微笑。
老婆婆雖然很窮，但她總是把家裡的東西與別人共享;當別人有求於她時，她總是真誠相待，以樂觀的心境感染著身邊的每一個人，她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是：聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。(李白《早發白帝城》)
解落三秋葉，能開二月花。(唐李嶠《風》)
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空，但悲不見九洲同。(宋陸遊《示兒》)
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫夏文史記吳帶當風張仲景傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了，五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班，獲得了冠軍。
P9一、
錯(措)箭(劍)急(及)絕(決)晴(睛)曲(屈)
造句略
二、依依不捨以貌取人一鳴驚人啞口無言
文海拾貝
1、有錢很窮有錢的人怎麼會很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質需要，卻換不來內心的滿足。
2、沒有錢的生活身心不能得到滿足，情操失去大自然的陶冶，成長沒有了自由，人離開了社會的歷練。
3、富有不只代表有錢或經濟實力，自由是一種財富，友誼是一種財富，真理也是一種財富。
P10
左一、D
二、
見識：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不僅也
2、雖然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、長頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只見一隻狗正四隻腳趴著睡在門口，耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它，它就一下子跳了起來。
長頸鹿趴在地上，長長的脖子繞了一個彎，把頭擱在自己的背上，閉著眼睛，一動也不動。
蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用後肢的尖爪鈎住樹枝、屋檐、石縫，掛得可牢啦。
它側著身子，頭枕在胳膊上，睡得真香。
只見大象有的站著，有的躺著。非洲象愛站著睡覺，亞洲象愛躺著睡覺。
P12
一、(略)
二、
1、(壯麗)，2、(美麗)，3、(優良)，4、(優異)。
三、
1、(把所讀的書分列若干方面，)每讀一遍書都只研究一個方面的問題，而不涉獵其他方面。
2、跳讀法，總、分、合三步讀書法，八面受敵法。
下(略)
3、(略)
P13
(騎樂無窮)(其樂無窮)(天嘗地酒)(天長地久)
(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①對於我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。
父親是要告訴我，要相信自己，儘自己的努力爬到山頂。
②父親喝了一口水，慢條斯理地說：爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實能不能爬到山頂並不重要，重要的是你是否盡了力。
哦，我懂了。就像這次語文考試，我雖然只考了六十一分，不過我已盡了力，所以就沒關係，對不對?我自以為是地說。
父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說：如果你盡了力，就的確沒關係。不過，你真的盡了力嗎?我聽了以後，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來。
教育我不論遇到什麼事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞強地又跑又跳，父親叫住我說：如果你只是急著下山，又怎麼能欣賞沿途的美景呢?於是，他用那雙厚實的手抓住了我，要我和他一同躺在樹林的草地上。待會兒，你說說聽到了什麼。父親接著說出了他的目的。
閉著雙眼，我仿佛聽到了微風吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛後，我一五一十地向父親報告那些不同的聲音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，最後用你的腦袋去思考。父親像個哲學家似的解說著他的哲理。
告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，用腦袋去思考。
2、從青山那裡，我學到了做人要像山一樣堅定、不動搖;從父親身上，我學到了做事要儘自己的努力，以及明白欣賞大自然的方法。
2021四年級上冊寒假作業答案：語文
P1
一、與左邊連線從上到下依次是：一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉 川 久 神 船 智 冰
三、C
四、侄子 外甥 行人 顧客 讀者 聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親 弄假成真
周瑜打黃蓋 一個願打一個願挨
關公面前耍大刀 自不量力
呂布見貂蟬 迷上了
文海拾貝
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》
待到重陽日，還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》
人閒桂花落，夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
清右邊的青，表示這個字的讀音;左邊是個氵，表示與水有關。
菜下邊的采，表示這個字的讀音;上邊是個艹，表示花草類植物。
四、
大頭小，小身大，頭小身大才是尖。
紅旗風中(飄)，樹葉水上(漂)，右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是：法官
教師
醫生
作家
史學家
二、張衡 司馬遷 司馬光 李時珍 王羲之 蔡倫
三、1、海內存知己，天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山 山高水長 長篇大論 論功行賞 賞心悅目 目中無人 人山人海 海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi) 裝載(Zi) 朝向(Cho) 朝陽(Zhāo) 散落(Sǎn) 散布(sn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠的微笑。
老婆婆雖然很窮，但她總是把家裡的東西與別人共享;當別人有求於她時，她總是真誠相待，以樂觀的心境感染著身邊的每一個人，她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是：聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。(李白《早發白帝城》)
解落三秋葉，能開二月花。(唐李嶠《風》)
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空，但悲不見九洲同。(宋陸遊《示兒》)
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫 夏文 史記 吳帶當風 張仲景 傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了，五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班，獲得了冠軍。
P9一、
錯(措) 箭(劍) 急(及) 絕(決) 晴(睛) 曲(屈)
造句 略
二、依依不捨 以貌取人 一鳴驚人 啞口無言
文海拾貝
1、有錢很窮有錢的人怎麼會很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質需要，卻換不來內心的滿足。
2、沒有錢的生活身心不能得到滿足，情操失去大自然的陶冶，成長沒有了自由，人離開了社會的歷練。
3、富有不只代表有錢或經濟實力，自由是一種財富，友誼是一種財富，真理也是一種財富。
P10
左一、D
左二、
見識：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
右二、1、不僅 也
2、雖然 但是
3、哪怕 也
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