留守兒童遭校內搶劫的特點

留守兒童，雖有爹娘卻不在身邊，爺奶的監護力量有限，家庭教育和管理嚴重缺失很容易遭搶劫。那麼留守兒童遭校內搶劫的特點是什麼?下面會給您答案。
1搶劫的主要對象是單身行走的人員，特別是單身行走的女性。
2作案人一般為校內或學校附近有劣跡的小青年，熟悉校園環境，往往結夥作案;作案時膽大妄為，作案後逃遁。外地流竄作案的可能性較小。
3發案時間一般為師生休息或校園內行人稀少夜深人靜之時。
4大多數搶劫案件發生於校園比較偏僻、陰暗、人少的地帶，一般為樹林中、小山上、遠離宿舍區的教學實驗樓附近或無路燈的人行道、正在興建的建築物內。
一些人問：留守兒童該怎麼樣防暴力?
對兒童的家庭暴力是一個社會問題，需要多機構合作，才能有效預防和制止。除了有必要逐步完善對預防和制止兒童受暴的法律保護外，還要作為政府的工作職能加以推進，政府可以開設兒童熱線、兒童庇護所等;其次，還要加強社會救助，建立多機構多部門的支持體系。婦聯、居委會要直接干預，醫療機構建立專門的心理救治室，醫護人員一旦發現兒童有受到家庭暴力傷痕要及時通知有關的兒童保護組織，由他們出面干涉;另外，要提高兒童自我防範的意識，尤其是學校要提高兒童對家庭暴力的認知能力，提高防範意識，教會兒童如何尋求外界的保護。
以上是留守兒童遭校內搶劫的特點。我們在平時最好多學習一些留守兒童安全小知識，這樣更有利於孩子安全。