隨著我國社會主義市場經濟體制的基本建立,商品意識和市場意識已深深紮根於人們的思想觀念中,市場機制在國家經濟發展中發揮著越來越重要的作用。人力資源的開發是市場經濟發展必然要求,而加強考試管理又能有效地促進社會人力資源的開發和利用,更好地為社會經濟發展服務。
加強考試管理對社會人力資源開發具有動力和導向作用
考試管理活動是建立有效的人力資源環境的最好途徑之一,它對社會人力資源開發具有促進和導向作用。主要體現在以下兩個方面:一是真正實現公平、公正、有效的考試,可以促進人們對考試的認同,提高考試在人們心目中的權威性。通過某種考試得到社會的認可,實現為之追求的價值目標。二是考試管理活動能夠促進人力資源的進一步開發。隨著社會主義市場經濟體制逐步建立和完善,社會對人才的需求呈多元化趨勢。人才成長過程中的差異性、人才流動中的能動性,使得人才資源的價值取向僅僅依據學歷、資力、工齡等已不能完全適應社會經濟發展的需要。在這種情況下,以人才培養、流動、使用為主要內容的人才資源開發,也必須建立在客觀公正的市場評價機制上,實現社會化的人力資源開發系統。
加強考試的管理,有助於社會人力資源的合理利用
目前我們的考試管理活動要符合選任用人的條件和要求,形成一套科學、民主、公平及優勝劣汰的機制,建立並完善國家公務員和其他各類人員的考試、選拔、錄用及晉升、淘汰制度,以促進我們的經濟建設和社會事業的發展。從社會選拔出一批具有真才實學、富有經驗的工作人員,在實踐中逐步形成了以國家機關和事業單位新進人員考試錄用為基礎。以領導幹部選拔為核心,以事業單位專業技術人才選聘為重點的有中國特色的人才評價的新路子。所以,從這個角度講,影響社會人力資源合理利用的是考試管理活動。只有通過嚴密科學的考試管理活動,將考試的全過程置於有效控制之下,其考試結果才能客觀反映參考者的學識和能力,以此作為選用人才的依據,才能做到「人盡其才」,進而實現社會人力資源的合理利用。
加強考試的管理,有利於人力資源市場的正常運行
促進落後地區人力資源向發達地區的轉移是地區協調發展的現實需要。人力資源從落後地區向發達地區轉移,不僅能夠增加勞動者自身的收入水平,還可以通過擴大勞動資源的再配置、勞動者勞動技能的提高和見識的增長,擴大人力資本總量。在市場經濟條件下,勞動力市場是生產要素市場的合理組成部分。它以勞動者的現實勞動能力為供求對象,以勞動能力的評價結果為交換條件,或者說,考試結果是勞動力市場能夠正常運轉的前提條件之一。如果考試結果的信度不高,將對勞動力市場的三方都不利:受聘用者因不能勝任工作而苦惱乃至被解僱。用人單位因所僱傭的人非所聘之人而影響工作或生產。勞動力評價機構則因提供依據不真實而失去信任。而考試結果的信度高,又依賴於有效的考試管理。離開了科學有效的考試管理,考試結果的信度只能是一句空話,勞動力市場的運行,也會因此失常。考試管理和人力資源開發、利用相互促進,共同發展
加強考試管理對社會人力資源開發具有動力和導向作用
考試管理活動是建立有效的人力資源環境的最好途徑之一,它對社會人力資源開發具有促進和導向作用。主要體現在以下兩個方面:一是真正實現公平、公正、有效的考試,可以促進人們對考試的認同,提高考試在人們心目中的權威性。通過某種考試得到社會的認可,實現為之追求的價值目標。二是考試管理活動能夠促進人力資源的進一步開發。隨著社會主義市場經濟體制逐步建立和完善,社會對人才的需求呈多元化趨勢。人才成長過程中的差異性、人才流動中的能動性,使得人才資源的價值取向僅僅依據學歷、資力、工齡等已不能完全適應社會經濟發展的需要。在這種情況下,以人才培養、流動、使用為主要內容的人才資源開發,也必須建立在客觀公正的市場評價機制上,實現社會化的人力資源開發系統。
加強考試的管理,有助於社會人力資源的合理利用
目前我們的考試管理活動要符合選任用人的條件和要求,形成一套科學、民主、公平及優勝劣汰的機制,建立並完善國家公務員和其他各類人員的考試、選拔、錄用及晉升、淘汰制度,以促進我們的經濟建設和社會事業的發展。從社會選拔出一批具有真才實學、富有經驗的工作人員,在實踐中逐步形成了以國家機關和事業單位新進人員考試錄用為基礎。以領導幹部選拔為核心,以事業單位專業技術人才選聘為重點的有中國特色的人才評價的新路子。所以,從這個角度講,影響社會人力資源合理利用的是考試管理活動。只有通過嚴密科學的考試管理活動,將考試的全過程置於有效控制之下,其考試結果才能客觀反映參考者的學識和能力,以此作為選用人才的依據,才能做到「人盡其才」,進而實現社會人力資源的合理利用。
加強考試的管理,有利於人力資源市場的正常運行
促進落後地區人力資源向發達地區的轉移是地區協調發展的現實需要。人力資源從落後地區向發達地區轉移,不僅能夠增加勞動者自身的收入水平,還可以通過擴大勞動資源的再配置、勞動者勞動技能的提高和見識的增長,擴大人力資本總量。在市場經濟條件下,勞動力市場是生產要素市場的合理組成部分。它以勞動者的現實勞動能力為供求對象,以勞動能力的評價結果為交換條件,或者說,考試結果是勞動力市場能夠正常運轉的前提條件之一。如果考試結果的信度不高,將對勞動力市場的三方都不利:受聘用者因不能勝任工作而苦惱乃至被解僱。用人單位因所僱傭的人非所聘之人而影響工作或生產。勞動力評價機構則因提供依據不真實而失去信任。而考試結果的信度高,又依賴於有效的考試管理。離開了科學有效的考試管理,考試結果的信度只能是一句空話,勞動力市場的運行,也會因此失常。考試管理和人力資源開發、利用相互促進,共同發展
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