七（9）班主題班會
《好男兒的擔當》主題班會方案
一 播放歌曲視屏《兄弟抱一下》
二 咱們來談談，從這首歌中，涉及到的話題是什麼：
三 讓男生說一說：你覺得男生在班級中該承擔什麼角色？
四 讓女生說一說：你希望我們班有什麼樣的男生？
你喜歡像誰一樣的男生？
五 談一談：
一） 父母對我們的期望是:
富有責任感、善良有愛心、寬容大度、有上進心，有事業心的男子漢
二） 那我們該如何去做
1） 擺脫對父母的依賴，學會關心、愛護、尊重他人，學會勇敢地承擔自己的責任.
2） 對自己的行為負責，增強責任感，承擔起自己的責任。
3） 男孩子首先要有責任感，有愛心，敢於擔當，有理想有抱負。
4） 做事情有始有終，負責到底的習慣.
5） 學會真誠地道謙 .
6） 做了損害別人利益的事情時，一定要讓他自己道謙，賠償損失,從而切身體會自己的責任，並學會對自己的行為負責，從而長成負責任、有擔當的男子漢。
六 結論：
男孩子不僅要承擔更多的家庭責任外，社會責任和壓力也在與日俱增。從小多歷練，體驗生活的不易和艱辛，學會獨立和堅強，將來才能肩負重任。一個人只有勇敢地面對生活的種種磨難和挫折，坦然迎接生活的挑戰，不斷地奮鬥，才能成為一個有責任感、有愛心、獨立自主、寬容大度、勇敢無畏、積極樂觀的人，才能成為生活和社會中的贏家，這一點對於你們所有的人來說，跟學習書本知識一樣的重要
正如書中所講，「每個人來到這個世上，都要承擔責任，有一份擔當，責任心強的人更容易獲得他人的尊敬和信任，羸得生命的成就感和自豪感。
七 請列舉學生生活中不負責任的現象，並說說可能造成的後果。
同學A：上學總是遲到；同學B：做值日時總是藉故溜掉
同學C：上課不專心聽講，花錢雇別的同學幫自己寫作業。
同學D：結交社會不良青年，出入網吧，小偷小摸。
同學E:上學途中，沒有警察，勇闖紅燈。
請你對這些不負責任的同學說一句話。
八 請你結合自身實際，談談這節課的感悟和啟示。
我已經承擔的責任有——
我還沒自覺承擔的責任有——
我的體驗和感悟是——
我的責任意識和履行責任的能
九 全班一起朗讀：
每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。
良好的集體就像一個溫暖的大家庭，能給人以關心和幫助。是每個成員獲得戰勝困難和挫折的信心和力量的源泉；良好的集體是陶冶個人情操和品格的熔爐，是人們之間建立、發展和鞏固純真友誼的橋樑和紐帶；良好的集體更是個人成才、全面發展的良好環境和基本條件.因此，讓我們每個人都成為七（9）班的主人，自覺地，有責任心地把我們的家建立的更和諧。
十 尾聲
從開學以來，9月份是因為檢查衛生紙我們班被扣了60分，這是我的錯，我剛到這個學校不知道衛生紙這麼重要，是我疏忽了。10月份是因為我們班兩男生打牌，被抓，這個已經過了，我就不再追究了；這個月，我們班有兩男生打架，我們現在給你們兩兩個選擇：第一：你們在這周回去吧各自家長帶過來 我們一起商量如何教育你們；第二：你們兩個手牽手去操場上走一圈。
我沒有訓他們，也沒找他們說過什麼，開完會剛好下課，我問他們怎麼樣，他們都舉起手來做V字狀，我說那就去吧。
出來時，我對他們說：胡少宇穿著短袖，天挺涼的，別遛太久，走完一圈就回來 我在這等你們。回來時一走前，一走後，還有幾個男生跟著一塊上來，我問胡少宇說：你怎麼不等人一塊上來，他說：「老師，你剛才該下去看我們才是。。。」我笑了是真的，他們好了，可知，他們手牽手時肯定說了很多，回來時，心裡也會想了很多。
反思：孩子犯錯，有事引導比追究好多了，引導他自己認識到錯誤進而反思，但追究的話就會分對和錯，就會有爭論和不服。
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