一、書寫展示。(5分)
卷面展示。希望你答題時認真書寫,把字寫得規範、端正、整潔！
二、讀句子，根據拼音，寫漢字。(3分)
1.燈光突然xī（
）滅了,隨後表演者沮sàng（
）地走下舞台。
2.弟弟pā（
）在姨媽的肩膀上，委qū（
）地哭了。
3.警察終於jiū（
）出了這個àn（
）件的主謀。
三、選擇題。(18分)
1.下列加點字的讀音聲母完全相同的一項是（ ）
A.沙啞 幽雅 洶涌
B.鳴蟬 璀璨 參差
C.花苞 斑點 祭奠
D.卡住 蟠桃 崎嶇
2.下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）
A.刨哮 橡皮 微笑
B.擁戴 轟鳴 禮貌
C.疲倦 觀側 愁怨
D.單薄 廢話 喧告
3.「尚」在詞語中的解釋不正確的一項是（ ）
A.崇尚禮儀尚：尊崇，注重。
B.造型時尚尚：風尚。
C.尚未通知尚：還。
D.品格高尚尚：尚且。
4.下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ）
A.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
B.近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。
C.天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花陸續射入天空。
D.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最後的祭獻。
5.填入下面句子中最合適的一組關聯詞是（ ）
桑娜覺得 替西蒙的兩個孩子擔心， 自己多受些苦，把他們抱回來。
A.雖然……但是……
B.與其……不如……
C.寧可……也不……
D.不但……而且……
6.下列句子中有語病的一項是（ ）
A.每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。
B.為了對火星作進一步的考察，1975年，美國發射了兩個名叫「海盜號」的探測器。
C.馬寶玉用盡全身氣力扔向敵人，擰開蓋子，嗖的一聲拔出手榴彈。
D.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裡。
7.下列古詩中，沒有描寫自然景物的一項是（ ）
A.《宿建德江》
B.《春日》
C.《過故人莊》
D.《回鄉偶書》
8.下列名句與作者搭配不正確的一項是（ ）
A.鞠躬盡瘁，死而後已。——劉備
B.捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植
C.祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。——李綱
D.位卑未敢忘憂國。——陸遊
9.下列說法錯誤的一項是（ ）
A.《丁香結》的作者認為，人生中的問題永遠存在，是解不完的；正因為解不完，人生才不至於平淡無味。
B.《七律·長征》只為我們展示了「疾跨烏蒙山」「飛奪瀘定橋」「喜踏岷山雪」這三幅「征難圖」。
C.《宇宙生命之謎》是按照「提出問題——分析問題——得出結論」的順序寫的。
D.《窮人》是俄國的列夫·托爾斯泰寫的。
四、給下列句子選填合適的詞語。(4分)
嗤笑 冷笑 傻笑 獰笑
1.他看上去有點古怪，一直在那裡 ，一點兒也不嚴肅。
2.老漢看了看敵人， 一聲說：「你們休想讓我投降！」
3.她並不理會同桌的 ，依舊認真地畫楊桃。
4.巫婆 著向熟睡的小女孩伸出了魔爪。
五、將下列句子中畫線的語句替換成四字詞語。(3分)
1.到了狼牙山峰頂，五位壯士處在高處，俯視下面，繼續向緊跟在身後的敵人射擊。（
）
2.這個行為將他的動機完全顯現出來，沒有一點遺漏。（
）
3.他會有這樣的下場完全是自己做了錯事，自己承受不好的後果。（
）
六、閱讀下面的文段，按要求完成練習。(6分)
①飛舞的紅塵太紛亂，好誘人的繽紛色彩，塵世的慾望無止境。②在風塵僕僕的前行中,使我們不斷地逼自己加速，把拼搏、追逐、超越、奮進，變成了座右銘。③我們低頭奔跑,卻忘了等待靈魂同行,於是丟棄了自省，失去了耐心， 了激情， 了快樂。 ④最終，我們已經忘記了為什麼出發。
1.仿照「飛舞的紅塵太紛亂」的結構改寫①句中畫線的部分。（2分）
2.修改第②句。（2分）
3.將「忽略」「透支」填在第③句的橫線上，使句意完整。（2分）
七、口語交際。(3分)
某小學六(1)班開展「革命英雄故事會」活動。如果你參加這個活動，你會講哪一位革命英雄的故事呢？請把你發言的內容整理一下，寫在下面。
八、閱讀與理解。(28分)
(一)張乖崖嚴懲污吏（12分）
張乖崖為崇陽令。一吏自庫中出，視其鬢(bìn)旁巾①下有一錢，詰(jié)②之,雲:「乃庫中錢也。」乖崖命杖之,吏勃然③曰:「一錢何足道,乃杖我耶？爾能杖我，不能斬我也。」乖崖援筆判雲:「一日一錢,千日一千,繩鋸木斷，水滴石穿。」自仗④劍下階斬其首，申⑤台府自劾(hé)⑥。崇陽人至今傳之。
注釋：①[巾]頭巾。 ②[詰]盤問。 ③[勃然]氣憤變色的樣子。 ④[仗]拿著。
⑤[申]詳細說明。 ⑥[劾]揭發罪行。
1.「一錢何足道」中的「何足道」的意思是（ ）(2分)
A.值得一說
B.不值得一說
C.不值得一說嗎
D.值不值得一說
2.翻譯文中畫「 」的句子。(2分)
3.你認為張乖崖的做法對嗎？為什麼？(4分)
4.聯繫實際生活，談-談你對「繩鋸木斷,水滴石穿」的理解。(4分)
(二)到火星上去種草（16分）
到火星上去種草,這話激動人心，也令人生疑。美國宇航局於2007年發射一個探測器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠、貧瘠(jí)的地方種植一種名為「擬南芥」的植物。
當然,在火星上種草，是由機器人代勞的。這個機器人將隨同著落器降落火星，對火星土壤狀況進行數據採樣，傳給地面科學家分析，然後科學家們控制機器人通過施肥、澆水對火星土壤進行改良，營造出擬南芥能夠生存的環境。擬南芥的種子,並非直接播入火星土壤,而是首先在著落器中的微型溫室里萌芽,待長成幼苗後再移植到火星的泥土中。
擬南芥之所以被選為挺進火星的先鋒，是因為它有獨特的優點。它不但個頭矮，最高不過二十多厘米，而且生長周期短，一個月內即可發芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完全破譯。
這種擬南芥非尋常種類,而是經過了轉基因技術改造的。它被插入了一些所謂的「報告基因」，能夠發出綠瑩瑩的光,報告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、乾旱等惡劣天氣。科學家根據轉基因擬南芥發回的種種報告，採取有效的護理措施，使它們在火星上更好地生長。
花這麼大的氣力到火星上去種草，主要是為了實踐科學家們提出的「生態合成」理念。具體來說，是想驗證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳,從而製造出生命演進所需要的氧氣。
在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0.03%的火星上,草能種得活嗎?科學家們十分樂觀，信心十足地說:「我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界裡生存。」一旦轉基因擬南芥在火星上紮下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。
1.人類要在火星上種植的植物名為 。(2分)
2.下列選項中,（ ）不是第四自然段中的「這種擬南芥」所具備的特點。(2 分)
A.個頭矮
B.生長周期長
C.基因被完全破譯
D.具有「報告基因」
3.下列關於對到火星上去種草的目的，理解不正確的一項是（ ）(2分)
A.希望地球上的生物能夠在火星上生存
B.征服火星,改變火星的生態環境
C.為人類開發火星做準備
D.為人類探索新的資源做準備
4.根據短文內容判斷下列說法是否正確，正確的打「√」，錯誤的打「×」。(6分)
(1)短文運用了打比方、列數字、舉例子、作比較、下定義等多種說明方法。（ ）
(2)到火星上去種草，這話「激動人心」是因為火星晝夜溫差懸殊，濕度極低；「令人生疑」是因為如果這項實驗成功，就可在火星上生成氧氣，從而使人類登臨火星成為現實。（ ）
(3)短文最後一個自然段中，「我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界裡生存」中的「此」字指的是擬南芥能在火星上成活。（ ）
5.到火星上去種草這個實驗如果成功了有什麼意義呢？(4分)
九、習作。(30分)
學習的課堂上，我們一起探究品嘗；實踐的園地里，我們一起合作擔當；生活在藍天下，有憂傷，更有歡暢，熱情的我們一起體驗分享……成長的道路上，需要我們共同經歷風雨，分享陽光。請以「我們一起來」為題寫一篇不少於400字的記敘文，語句通順，詳略得當，文中不得出現真實的姓名和學校名稱。
參考答案
二、1.熄 喪
2.趴 屈
3.揪 案
三、1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B
四、1.傻笑
2.冷笑
3.嗤笑
4.獰笑
五、1.居高臨下
2.暴露無遺
3.自作自受
六、1.繽紛的色彩好誘人
2.在風塵僕僕的前行中，我們不斷地逼自己加速，把拼搏、追逐、超越、奮進，變成了座右銘。
3.透支 忽略
七、示例：楊靖宇率領東北軍民與日寇血戰於白山黑水之間，他在冰天雪地，彈盡糧絕的緊急情況下，最後孤身一人與大量日寇周旋戰鬥幾晝夜後壯烈犧牲。
八、（一）1. B
2.你能夠用杖打我，但是你不能夠斬殺我。
3.示例：張乖崖從細節把關，杜絕損公肥私的腐敗行為，嚴懲污吏是應當肯定的；但是他因為偷一文錢就斬首，處罰顯然過重。
（二）
1.擬南芥
2.B
3.B
4.（1）× （2）× （3）√
5.這個實驗如果成功了，那將是人類向著實現移民火星的美夢邁出的關鍵一步。一旦轉基因擬南芥在火星上紮下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。
卷面展示。希望你答題時認真書寫,把字寫得規範、端正、整潔！
二、讀句子，根據拼音，寫漢字。(3分)
1.燈光突然xī（
）滅了,隨後表演者沮sàng（
）地走下舞台。
2.弟弟pā（
）在姨媽的肩膀上，委qū（
）地哭了。
3.警察終於jiū（
）出了這個àn（
）件的主謀。
三、選擇題。(18分)
1.下列加點字的讀音聲母完全相同的一項是（ ）
A.沙啞 幽雅 洶涌
B.鳴蟬 璀璨 參差
C.花苞 斑點 祭奠
D.卡住 蟠桃 崎嶇
2.下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）
A.刨哮 橡皮 微笑
B.擁戴 轟鳴 禮貌
C.疲倦 觀側 愁怨
D.單薄 廢話 喧告
3.「尚」在詞語中的解釋不正確的一項是（ ）
A.崇尚禮儀尚：尊崇，注重。
B.造型時尚尚：風尚。
C.尚未通知尚：還。
D.品格高尚尚：尚且。
4.下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ）
A.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
B.近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。
C.天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花陸續射入天空。
D.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最後的祭獻。
5.填入下面句子中最合適的一組關聯詞是（ ）
桑娜覺得 替西蒙的兩個孩子擔心， 自己多受些苦，把他們抱回來。
A.雖然……但是……
B.與其……不如……
C.寧可……也不……
D.不但……而且……
6.下列句子中有語病的一項是（ ）
A.每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。
B.為了對火星作進一步的考察，1975年，美國發射了兩個名叫「海盜號」的探測器。
C.馬寶玉用盡全身氣力扔向敵人，擰開蓋子，嗖的一聲拔出手榴彈。
D.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裡。
7.下列古詩中，沒有描寫自然景物的一項是（ ）
A.《宿建德江》
B.《春日》
C.《過故人莊》
D.《回鄉偶書》
8.下列名句與作者搭配不正確的一項是（ ）
A.鞠躬盡瘁，死而後已。——劉備
B.捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植
C.祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。——李綱
D.位卑未敢忘憂國。——陸遊
9.下列說法錯誤的一項是（ ）
A.《丁香結》的作者認為，人生中的問題永遠存在，是解不完的；正因為解不完，人生才不至於平淡無味。
B.《七律·長征》只為我們展示了「疾跨烏蒙山」「飛奪瀘定橋」「喜踏岷山雪」這三幅「征難圖」。
C.《宇宙生命之謎》是按照「提出問題——分析問題——得出結論」的順序寫的。
D.《窮人》是俄國的列夫·托爾斯泰寫的。
四、給下列句子選填合適的詞語。(4分)
嗤笑 冷笑 傻笑 獰笑
1.他看上去有點古怪，一直在那裡 ，一點兒也不嚴肅。
2.老漢看了看敵人， 一聲說：「你們休想讓我投降！」
3.她並不理會同桌的 ，依舊認真地畫楊桃。
4.巫婆 著向熟睡的小女孩伸出了魔爪。
五、將下列句子中畫線的語句替換成四字詞語。(3分)
1.到了狼牙山峰頂，五位壯士處在高處，俯視下面，繼續向緊跟在身後的敵人射擊。（
）
2.這個行為將他的動機完全顯現出來，沒有一點遺漏。（
）
3.他會有這樣的下場完全是自己做了錯事，自己承受不好的後果。（
）
六、閱讀下面的文段，按要求完成練習。(6分)
①飛舞的紅塵太紛亂，好誘人的繽紛色彩，塵世的慾望無止境。②在風塵僕僕的前行中,使我們不斷地逼自己加速，把拼搏、追逐、超越、奮進，變成了座右銘。③我們低頭奔跑,卻忘了等待靈魂同行,於是丟棄了自省，失去了耐心， 了激情， 了快樂。 ④最終，我們已經忘記了為什麼出發。
1.仿照「飛舞的紅塵太紛亂」的結構改寫①句中畫線的部分。（2分）
2.修改第②句。（2分）
3.將「忽略」「透支」填在第③句的橫線上，使句意完整。（2分）
七、口語交際。(3分)
某小學六(1)班開展「革命英雄故事會」活動。如果你參加這個活動，你會講哪一位革命英雄的故事呢？請把你發言的內容整理一下，寫在下面。
八、閱讀與理解。(28分)
(一)張乖崖嚴懲污吏（12分）
張乖崖為崇陽令。一吏自庫中出，視其鬢(bìn)旁巾①下有一錢，詰(jié)②之,雲:「乃庫中錢也。」乖崖命杖之,吏勃然③曰:「一錢何足道,乃杖我耶？爾能杖我，不能斬我也。」乖崖援筆判雲:「一日一錢,千日一千,繩鋸木斷，水滴石穿。」自仗④劍下階斬其首，申⑤台府自劾(hé)⑥。崇陽人至今傳之。
注釋：①[巾]頭巾。 ②[詰]盤問。 ③[勃然]氣憤變色的樣子。 ④[仗]拿著。
⑤[申]詳細說明。 ⑥[劾]揭發罪行。
1.「一錢何足道」中的「何足道」的意思是（ ）(2分)
A.值得一說
B.不值得一說
C.不值得一說嗎
D.值不值得一說
2.翻譯文中畫「 」的句子。(2分)
3.你認為張乖崖的做法對嗎？為什麼？(4分)
4.聯繫實際生活，談-談你對「繩鋸木斷,水滴石穿」的理解。(4分)
(二)到火星上去種草（16分）
到火星上去種草,這話激動人心，也令人生疑。美國宇航局於2007年發射一個探測器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠、貧瘠(jí)的地方種植一種名為「擬南芥」的植物。
當然,在火星上種草，是由機器人代勞的。這個機器人將隨同著落器降落火星，對火星土壤狀況進行數據採樣，傳給地面科學家分析，然後科學家們控制機器人通過施肥、澆水對火星土壤進行改良，營造出擬南芥能夠生存的環境。擬南芥的種子,並非直接播入火星土壤,而是首先在著落器中的微型溫室里萌芽,待長成幼苗後再移植到火星的泥土中。
擬南芥之所以被選為挺進火星的先鋒，是因為它有獨特的優點。它不但個頭矮，最高不過二十多厘米，而且生長周期短，一個月內即可發芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完全破譯。
這種擬南芥非尋常種類,而是經過了轉基因技術改造的。它被插入了一些所謂的「報告基因」，能夠發出綠瑩瑩的光,報告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、乾旱等惡劣天氣。科學家根據轉基因擬南芥發回的種種報告，採取有效的護理措施，使它們在火星上更好地生長。
花這麼大的氣力到火星上去種草，主要是為了實踐科學家們提出的「生態合成」理念。具體來說，是想驗證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳,從而製造出生命演進所需要的氧氣。
在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0.03%的火星上,草能種得活嗎?科學家們十分樂觀，信心十足地說:「我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界裡生存。」一旦轉基因擬南芥在火星上紮下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。
1.人類要在火星上種植的植物名為 。(2分)
2.下列選項中,（ ）不是第四自然段中的「這種擬南芥」所具備的特點。(2 分)
A.個頭矮
B.生長周期長
C.基因被完全破譯
D.具有「報告基因」
3.下列關於對到火星上去種草的目的，理解不正確的一項是（ ）(2分)
A.希望地球上的生物能夠在火星上生存
B.征服火星,改變火星的生態環境
C.為人類開發火星做準備
D.為人類探索新的資源做準備
4.根據短文內容判斷下列說法是否正確，正確的打「√」，錯誤的打「×」。(6分)
(1)短文運用了打比方、列數字、舉例子、作比較、下定義等多種說明方法。（ ）
(2)到火星上去種草，這話「激動人心」是因為火星晝夜溫差懸殊，濕度極低；「令人生疑」是因為如果這項實驗成功，就可在火星上生成氧氣，從而使人類登臨火星成為現實。（ ）
(3)短文最後一個自然段中，「我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界裡生存」中的「此」字指的是擬南芥能在火星上成活。（ ）
5.到火星上去種草這個實驗如果成功了有什麼意義呢？(4分)
九、習作。(30分)
學習的課堂上，我們一起探究品嘗；實踐的園地里，我們一起合作擔當；生活在藍天下，有憂傷，更有歡暢，熱情的我們一起體驗分享……成長的道路上，需要我們共同經歷風雨，分享陽光。請以「我們一起來」為題寫一篇不少於400字的記敘文，語句通順，詳略得當，文中不得出現真實的姓名和學校名稱。
參考答案
二、1.熄 喪
2.趴 屈
3.揪 案
三、1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B
四、1.傻笑
2.冷笑
3.嗤笑
4.獰笑
五、1.居高臨下
2.暴露無遺
3.自作自受
六、1.繽紛的色彩好誘人
2.在風塵僕僕的前行中，我們不斷地逼自己加速，把拼搏、追逐、超越、奮進，變成了座右銘。
3.透支 忽略
七、示例：楊靖宇率領東北軍民與日寇血戰於白山黑水之間，他在冰天雪地，彈盡糧絕的緊急情況下，最後孤身一人與大量日寇周旋戰鬥幾晝夜後壯烈犧牲。
八、（一）1. B
2.你能夠用杖打我，但是你不能夠斬殺我。
3.示例：張乖崖從細節把關，杜絕損公肥私的腐敗行為，嚴懲污吏是應當肯定的；但是他因為偷一文錢就斬首，處罰顯然過重。
（二）
1.擬南芥
2.B
3.B
4.（1）× （2）× （3）√
5.這個實驗如果成功了，那將是人類向著實現移民火星的美夢邁出的關鍵一步。一旦轉基因擬南芥在火星上紮下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。
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