奉獻是不計報酬的給予，是「有一分熱放一分光」，是「我為人人」。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。下面小編給大家帶來的是奉獻主題班會活動方案，歡迎查閱！
奉獻主題班會活動方案1
【活動目的】
聯繫實際，讓學生體驗愛、懂得愛、珍惜愛、理解愛、奉獻愛，引導學生學會關心自己，孝敬父母、善待親友、友愛同學、關愛周圍的一切。
【活動準備】
要求學生收集「關心」或「回報」為話題的材料或身邊事例。
【活動過程】
一、班主任以《愛的奉獻》引出班會主題。
這是心的呼喚/這是愛的奉獻/這是人間的春風/這是生命的源泉/再沒有心的沙漠/再沒有愛的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/啊……/只要人人都獻出一點愛/世間將變成美好的人間/啊……/只要人人都獻出一點愛。
愛的力量是多麼偉大啊，死神也望而卻步/幸福之花處處開遍。我們要學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。本次班會的主題就是「學會關心，奉獻愛心」。
二、學生分小組發言交流同學之間關心他人的感人事跡，暢談關心和回報
1、如：媽媽愛吃魚頭，我從小就知道，學生描述內容，作自由發言。
(描述：這描述的是兒子幼年時，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真地笑著。許多年後也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：「媽媽愛吃魚頭，我從小就知道。」已是風燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大並曾給予無限慈愛的兒子，眼裡閃動著點點辛酸的淚光，心裡有千言萬語不知從何說起。)
2、小結
豐富深刻含義：①兒女不要忘記父母的養育之恩;②滴水之恩，當以湧泉相報;③誰言寸草心，報得三春暉;④世上只有媽媽好;⑤只要我們多奉獻一點愛;⑥傳統的孝順父母;⑦對社會的尊老敬老。⑧關心集體，關心社會。
三、學會關心
(請學生說說身邊的故事和感想)
學生聯繫自身實際談一談關心自己的問題。①關心自己的身體;②關心自己的學習;③關心自己的品德培養。
關心別人，從身邊做起：有事晚歸給家裡掛個電話，免得家人牽掛;父母生日送張賀卡;在家裡做些力所能及的家務事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節對老師說聲節日快樂;同學有憂愁的時候，送去真誠的慰藉。關心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環境和學習環境。
3、請一位同學朗讀《學會關心別人》
扶老攜幼，情滿街巷。。
盲聾病殘，愛心不忘。
同學之間，友愛獻上
做人莫忘，尊師敬長。
他人有難，盡力相幫。
助人為樂，品格高尚。
四、教師總結
關心是細小的。它，可以是一個微笑;可以是一句簡單的問候;可以是共同進退中傳遞的一個眼神;可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯;可以是朋友在迷惘時你即時的點撥;可以是你獻出的一滴血，捐出的一分錢。
關心又是宏大的。它對一些高尚的人而言意味著一生的奉獻，以至生命的付出。那種浩然之氣長流世間，千百年來恩澤無數的人。而每個平凡的人的微小的關愛彙集在一起的力量，也是威力無窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。
關心是付出，關心更是收穫。關心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由於你的關心引起了別人的積極反應，也會給你帶來滿足感，並增強你與人交往的自信心。
我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛做生活中每一件最平凡的事……
【反思小結】
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們感受到在新時代我們仍需要互助互愛精神，在我們的身邊仍存在許多樂於助人的人，如我班的戴雙儡同學，王川同學等，都是樂於助人的榜樣。但美不僅要感受，更需要每個人去創造。自私自利、漠不關心、「我好你不好」等現象的存在，這就需要通過班級同學的共同努力，把這些「醜惡」變成美。關心別人，從身邊做起。關心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環境和學習環境。
【班級口號】
予人玫瑰 手有餘香
奉獻主題班會活動方案2
教學目標：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生懂得為什麼要感恩父母和怎樣去感恩父母。
2、讓學生懂得感恩的意義，能夠感恩一切，進而能夠善待一切，奉獻自己的愛心。
教學過程
一、以故事設情導入
1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。
在生和死的瞬間，父母想到的並不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。
這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯繫，她領養了這個大難不死的小孩，並創作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。
我們也同樣被感動著，感動於父母這種超越生死、平凡而偉大的愛。那麼我們在享受父母無私真愛的時候，有沒有被感動？有沒有用一顆赤誠的心去感恩父母、回報父母呢？讓我們共同走進《學會感恩 奉獻愛心》這一堂課，去探討這一人生命題。
（接下來請同學們再來看這樣一個同樣真實的故事。）
二、讀故事，談感受。
血奶
27年前的一天，唐山發生了慘絕人寰的大地震，一位正在織毛衣的母親和她那在搖籃里甜甜睡著的孩子埋在了廢墟之中。萬幸的是，母子都沒有受傷。母親把孩子緊緊抱在懷裡，等待著救援。
兩天過去了，孩子吃盡了母親最後的兩滴奶水，哭聲漸漸衰弱。黑暗中絕望的母親摸到一根織衣針，心中一陣狂喜：我的孩子有救了。一瞬間，這位平凡的母親作出了人世間最偉大的抉擇，她要用自己的血來哺育自己的孩子。她用織衣針刺破自己的手指，讓孩子吸吮自己的鮮血活下去。在無水無物無光無法活動的艱難困境中，這位母親的生命幾盡枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流動，她的孩子也將死去。
一周過去了，當救援人員尋著孩子的哭聲扒開廢墟時，都被眼前的一幕驚呆了：生命枯竭的母親看到自己的孩子獲救後，才安詳地閉上了眼睛，她臉色蒼白，每個手指上都扎了一個血孔。當醫護人員抱起孩子的時候，老天突然下起了大雨，人們說是這位偉大的母親感動的老天都落下了淚。
請同學們說一說你此刻的感受和認識。
事後，醫生們百思不得其解，一個人無吃無喝、鮮血流盡卻活了七天，是什麼使母親堅持到最後呢？ 這正是偉大的母愛。這位母親創造了生命的奇蹟，她更為人世間譜寫了一曲動人的愛的樂章。正因為她把孩子的生命看得比自己的生命寶貴，把生的機會留給了孩子，才用自己的最後一滴血延續著孩子的生命。
同學們當我們聽到初生嬰兒的第一聲啼哭，大家知道這意味著什麼嗎？這意味著一個新生命的誕生，但同時更意味著父母從此將失去了自我，一生都將為子女而操勞。為了子女甘願奉獻自己、甚至犧牲自己，這就是天下父母共同的心聲。讓我們每個人用心去體會這種父母親情。
三、實話實說
§ 現場調查：
§
1、你能準確記得父母親的生日嗎？（請舉手）並記得在生日那天給他們一個祝福嗎？（統計結果，看舉手得比列）
§
2、你父母什麼時候最開心？
§
3、你父母最大的願望是什麼？
（父母最開心的時候和最大的願望其實都與子女有關，孩子就是他們生命的全部，孩子就是他們的希望。）
§
4、你給父母送過禮物嗎？他們有何反應？
§
5、面對父母，你曾因任性固執等原因，做過讓你現在想起來就心痛、讓你特別愧疚的事麼？
四、真情流露：
你現在最想對父母說的話是什麼？
從大家的回答中，你們已經懂得了該怎樣去感恩父母，努力學習，提升成績就是你們最好的報答。請全體同學起立，舉起右手，用愛的名義與我一起宣誓：（全體起立）
感謝父母給我生命，感謝父母把我養育，我會永遠記住父母的教誨；團結友善，勤儉自強；尊敬老師，刻苦學習；堅韌不拔，勤奮進取；立志成才，報效祖國。請父母放心，養育之恩，終生不忘，我永遠是您的驕傲！
感恩可以讓人生美麗，感恩可以讓世界溫暖。
事實上，我們也非常需要感恩，
因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，
朋友對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，
軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩??
一個心懷感恩的人，心地坦蕩，胸懷寬廣，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。看來我們除了感恩父母，還有很多值得我們去感恩，而最好的感恩就是用我們的愛心去把幫助別人、溫暖別人。
請兩位同學來讀一下面這段文字讓我們銘記愛的意義。
也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不在枯萎；
也許只需一絲暖，受傷的翅膀就翩翩高飛；
當我們伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到光輝；
當我們敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別傷悲；
我們把愛心奉獻，願人人幸福快樂！年年歲歲！
我們把愛心奉獻，人間真情，最是可貴！
我們把愛心奉獻，願人人相親相愛！相依相隨！
我們把愛心奉獻，世界會變得越來越美 。
愛心是一團火，能給寒冷的人們送去溫暖；
愛心是黎明的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來光明與希望。
愛心是一句溫暖的話，
愛心也是一份真誠的捐贈，
愛心更是一種無私的奉獻。
（合）相信你我的愛心能融化校園的冰雪、能給他人送去一縷溫暖的春風。朋友，請伸出你的雙手，奉獻你的愛心。
讓我們在《愛的奉獻》聲中，感受愛心，結束本課。
謝謝大家！
奉獻主題班會活動方案3
一． 活動目的
1、培養學生的愛心和樂於助人的優良品質
2、培養學生關心孝敬父母的心態
3、培養學生尊敬老師的品德 二．活動準備：
要求學生收集「關心」或「回報」為話題的材料或身邊事例。 二． 活動口號： 贈人玫瑰，手留余香 四．活動過程
1、主持人以《奉獻》引出主題班會，並說出開場白
2、與同學們討論關於愛心與奉獻概念
3、學生分小組發言交流同學之間關心他人的感人事跡
4、進行一個有關愛心與奉獻的遊戲
5、同學朗誦
6、班主任小結
奉獻主題班會活動方案4
一、教學目標：
1、通過主題班會讓學生了解並且尋找到奉獻精神的真諦。
2、幫助學生髮現在奉獻的形式是多種多樣的，目前適合小學生的是樂於助人，為班級學校奉獻，有集體榮譽感。
3、通過主題班會幫助學生共同發現助人為快樂之本。
二、教學重點：
1、奉獻精神的真正理解
2、樂於助人，點滴小事從我做起
三、活動形式：
以主題班會形式，全班同學共同參與。以小故事，詩歌朗誦，大家交流心得等節目共同組成主題班會。
四、教學過程：
（一）什麼是奉獻精神
主持人A：3月5日，是個平凡的日子，但是每年我們卻用它來紀念一個不平凡的人，那就是雷鋒。今天，我們同樣在他的精神激勵下，也讓我們用自己的實際行動來響應號召。二年六班「學習雷鋒`奉獻愛心」主題隊會正式開始。
主持人B：我們一直在說奉獻精神，那麼真正的奉獻精神又是什麼呢？讓我們從下面的幾個小故事中來進行領悟吧：
節目一：（奉獻精神的小故事）
主持人A：聽完這些小故事，讓我們來思考一下，什麼才是奉獻精神呢？（請同學們發言）
主持人B：大家說的都不錯，在我們的身邊同樣有著無數的平凡的人在自己的本職崗位上無私做出奉獻。例如，警察叔叔，據統計，春節期間，當全國人民都在全市九成的民警，都堅守自己的崗位，你還能說出哪些職業一直默默奉獻？
主持人A：雷鋒常說：「革命需燒木炭，就去做張思德，革命需堵槍眼，就去做黃繼光。」他的確這樣做到了，他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的「螺絲釘」。無論是當公務員，還是當工人和軍人，他都腳踏實地、兢兢業業、一絲不苟、勤奮努力，工作在哪裡，就在哪裡閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。
主持人B：下面請聽勾瑞瑤`湯函玉同學的配樂詩朗誦《你，浪花里的一滴水》
主持人A：聽完這首詩後，讓我更加感受到雖然個人的力量是如此的微小，但是只要每個人無私奉獻下，聚集在一起就會變得無限的大。不如讓我們在遊戲中感受一下吧。
（二）樂於助人，點滴小事從我做起：
主持人A：但是我們還是小學生，不能夠像剛剛那些大人物做出英雄事跡，那我們又該怎麼辦呢？
主持人B：雖然我們的資歷還很淺，但是我們可以從身邊的小事開始做起，班級是我家，一切靠大家，在我們身邊也有很多的小事值得我們去做，正所謂「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。那麼就讓我們想想，有哪些事，微不足道，卻能夠為班級，為年級爭光添彩。
主持人B：那我先來說一個：在學校的每個角落，看到紙屑，要撿起來。儘管不是自己丟的。為學校的環境著想。
主持人B：我相信，肯定很多同學都有這樣的想法和建議，請同學們也說說自己的行動。（配樂，愛的奉獻）
主持人：同學們說的真好，是啊，「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」一曲《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪慾永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，自己又能索取什麼？
奉獻是不計報酬的給予，是「有一分熱放一分光」，是「我為人人」。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
主持人A：下面請班主任老師給我們說幾句話
師總結：同學們通過這個主題班會，讓我們了解到雷鋒的螺絲釘精神，從小事做起，從我做起，個人力量雖小但是只要靠大家的團結和努力就一定能夠成功。 就比如說從我們班級說起，班級就好比是我們的大家庭，班中的每一個同學都是家庭的成員，因此只要每個同學都能夠從小事做起，熱情細心地關心班級的每件事，那麼班級將會更團結更能進步！
主持人AB：二（1）助人為樂奉獻愛心主題班會到此結束 ！
奉獻主題班會活動方案5
班會目的：
培養學生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀班會重點：培養學生的良好道德品質，明確公民道德的生活實際內涵班會難點：自覺提高道德認識水平。
準備過程：
1、教師組織學生學習《公民道德實施綱要》
2、師生共同討論形成本次主題班會的設計方案
3、成立班會籌備會
①組織班會材料
②師生共制課件
③評審篩選節目
4、主持人的挑選與班會教案的制定
實施過程：
主持人：同學們，你們還記得《公民道德實施綱要》的內容嗎？
（大家齊答）：記得！愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
主持人：……（班會開始）
主持人說開場白
甲：一棵古老蒼勁的大樹，已經經歷了許多風風雨雨後，本來可以盡情享受那溫暖的陽光和和煦的春風了，可是它沒有這樣做，它仍然用它那寬大、濃厚的樹冠為它的子子孫孫們灑下一片綠陰，當第一場春雨來臨時，一棵棵幼嫩的小草探出它的小腦瓜，當雨過天晴後，那照耀萬物生長的太陽將它的光輝灑向大地時，那些小草們更加茁壯成長。經過一次又一次雨水的滋潤，一次又一次陽光的照耀，數十年後，小草終於長成了參天大樹，為它們共有的家園--地球，做出了巨大的貢獻，它們沒有辜負大樹、雨水和大陽有期望，終於做出了讓人讚嘆的輝煌成績。
乙：現在看來，那棵大樹就好比我們的父母，給予了我們無私的愛，卻不圖什麼回報，只希望我們能早日成材，為祖國做出貢獻；那些雨不就好比我們的老師，不僅教會我們許多知識，而且教會我們怎樣做人；那顆獨一無二，崇高至上的萬物之首--太陽，就是我們偉大的祖國，我們成長的搖籃，我們親愛的母親，我們無時無刻不在吸吮著祖國母親的乳汁。所以，我們一定要盡全力去回報它，做出最輝煌的成績，給父母帶去成功的喜悅，給老師帶去心靈的慰藉，給祖國帶去美好的明天！父母、老師、祖國奉獻給我們，我們就一定要回報給他們！好！
《奉獻與回報》主題班會現在開始！
進入第一樂章《我愛我家真情永遠》
主持人：世上只有媽媽好，媽媽，多麼親切，多麼慈愛的稱呼啊，她們為我們付出了好多好多，而卻從來都是無怨無悔，杜甫寫的那首《遊子吟》的確詮釋出了母愛的偉大，「誰言寸草心，報得三春暉」，媽媽為了我們付出了那麼多，此時，就讓我們一吐心聲，大聲說一句：「世上只有媽媽好」吧！（大家說）：世上只有媽媽好！
1、電子琴伴奏：世上只有媽媽好！（電視錄像同時播放）
主持人：有一位詩人曾經說過："世上最偉大的愛就是母愛"。的確，世上沒有任何一種愛可同母愛相提並論，母愛透徹無私，純潔偉大，讓我們一起來歌頌母愛吧。
2、下面請欣賞組詩《母愛》
主持人：母親的愛細膩，父親的愛深沉，父母都為我們操了很多心，兩鬢也漸漸長出了銀絲白髮，魚尾紋也悄悄爬上了額頭，可是他們仍然時時刻刻在牽掛擔心著我們，因此，我們一定不能讓他們失望，下面請聽：
3、一個真實的故事《俺爹俺娘》
主持人：父母平時為我們付出了那麼多，我們一定有許多話要對他們講吧。好，下面就給你這個吐露心聲的機會。
4、小記者採訪（大螢幕播放同期錄像）
主持人：父母很偉大，但還有一種人，其偉大的程度也足以讓世人折服，那就是教師。曾有一位很著名的哲學家說過：「教師是人類靈魂的工程師」，這句話足以看出教師這種職業的偉大，然而更偉大的是他們將那偉大的愛無私地灌入了我們幼小的心田，在教會我們知識的同時，更教會了我們如何去做人。
下面進入第二樂章，師恩情重，無私無怨。
主持人：靜靜的深夜，群星在閃耀，在這靜寂的深夜，我們都已進入夢鄉，可老師卻還辛勤地在燈光下忙碌，不顧身心的疲憊，只想著學生，學生，學生讓我們在此由衷地向老師道一聲：（大家齊說）：老師，您辛苦了！
1、大合唱《每當我輕輕走過您窗前》（大螢幕播放師生錄像）
主持人：老師為了我們能獲得更多的知識，終生都撲在教學崗位上，辛辛勤勤，兢兢業業地面對工作，認認真真地面對學生，而從來都是不求任何回報，只求學圖形能更出色，更出色！此時，讓我們把心裡所有的感激都化作一句話吧：（大家齊說）：老師，我們愛您！
2、下面請欣賞詩朗誦《老師，我愛您》
主持人：老師這樣地愛我們，可是最近在我們的校園裡卻發生了令老師生氣的事，這是怎麼一回事呢，讓我們一起去現場看一看。
3、校園現象大家說：小品《撒氣兒》
主持人：同學們，對於這件事，你們有何想法呢，不要急下面就讓你們自由發言。
4、小記者採訪
主持人：父母、老師的付出都是為了我們能更好地為我們偉大的祖國做出貢獻，而祖國正是我們真正要為之付出的，因為今天的我們以生長在這個祖國而自豪，明天祖國將以擁有我們為驕傲，因此我們一定要盡全力去富強祖國！下面進入第三樂章，歌頌祖國，暢想明天。主持人：祖國山河壯麗，風景怡人，改革開放後，我們的祖國以驚人的速度發展著，好多科技人材又研究出了好多科研成果，其中一些屢屢獲世界大獎，面對著今日如此昌盛的祖國，再想想以前蒙受恥辱的祖國，我們能不抒發心中的感慨嗎？
1、下面請欣賞組詩《祖國》（大螢幕播放長江、長城、黃河）
2、主持人：在我們日漸強壯的祖國中，的確大多數人都在不斷完善自己的道德品質，可是還有一些人目無法紀，不顧道德修養，做一些對國家對社會有害的事，下面讓我們一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。
主持人：同學們，對於這件事你們是不是有許多話想要說啊，好，下面就給你們這個機會。主持人：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。我國自古就是個多民族的國家，五十六個兄弟姐妹親同手足，互敬互愛，團結向上，才有了我們祖國今天的繁榮景象。
3、下面請欣賞電子琴獨奏《愛我中華》（學生手語配合）
主持人：在我國那段黑暗的時期里，中國人對自己的前途似乎遙不可知，可是那些仁人志士總是執著，永遠都不放棄希望，終於取得了今天輝煌的成就，今天的昌盛祖國正映顯了那些仁人志士永不滅的精神和希望。正是因為他們那不滅的希望，才贏得了今天的陽光。
4、下面請欣賞舞蹈《中國永遠收穫著希望》
主持人：下面請班主任老師為今天的班會做總結。
班主任總結：同學們，我們要明理誠信，勤儉自強去回報我們的父母，團結友善，勤奮創新去回報我們的老師，愛國守法，敬業奉獻去回報我們的祖國，我們要不負眾望，努力學習，踏實做人，從小端正自己的德、行，以實際行動去證明我們是社會主義事業心合格的接班人和建設者，是父母，老師和國家明天的驕傲！
主持人：《奉獻與回報》主題班會到此結束。
奉獻主題班會活動方案
奉獻主題班會活動方案1
【活動目的】
聯繫實際，讓學生體驗愛、懂得愛、珍惜愛、理解愛、奉獻愛，引導學生學會關心自己，孝敬父母、善待親友、友愛同學、關愛周圍的一切。
【活動準備】
要求學生收集「關心」或「回報」為話題的材料或身邊事例。
【活動過程】
一、班主任以《愛的奉獻》引出班會主題。
這是心的呼喚/這是愛的奉獻/這是人間的春風/這是生命的源泉/再沒有心的沙漠/再沒有愛的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/啊……/只要人人都獻出一點愛/世間將變成美好的人間/啊……/只要人人都獻出一點愛。
愛的力量是多麼偉大啊，死神也望而卻步/幸福之花處處開遍。我們要學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。本次班會的主題就是「學會關心，奉獻愛心」。
二、學生分小組發言交流同學之間關心他人的感人事跡，暢談關心和回報
1、如：媽媽愛吃魚頭，我從小就知道，學生描述內容，作自由發言。
(描述：這描述的是兒子幼年時，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真地笑著。許多年後也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：「媽媽愛吃魚頭，我從小就知道。」已是風燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大並曾給予無限慈愛的兒子，眼裡閃動著點點辛酸的淚光，心裡有千言萬語不知從何說起。)
2、小結
豐富深刻含義：①兒女不要忘記父母的養育之恩;②滴水之恩，當以湧泉相報;③誰言寸草心，報得三春暉;④世上只有媽媽好;⑤只要我們多奉獻一點愛;⑥傳統的孝順父母;⑦對社會的尊老敬老。⑧關心集體，關心社會。
三、學會關心
(請學生說說身邊的故事和感想)
學生聯繫自身實際談一談關心自己的問題。①關心自己的身體;②關心自己的學習;③關心自己的品德培養。
關心別人，從身邊做起：有事晚歸給家裡掛個電話，免得家人牽掛;父母生日送張賀卡;在家裡做些力所能及的家務事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節對老師說聲節日快樂;同學有憂愁的時候，送去真誠的慰藉。關心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環境和學習環境。
3、請一位同學朗讀《學會關心別人》
扶老攜幼，情滿街巷。。
盲聾病殘，愛心不忘。
同學之間，友愛獻上
做人莫忘，尊師敬長。
他人有難，盡力相幫。
助人為樂，品格高尚。
四、教師總結
關心是細小的。它，可以是一個微笑;可以是一句簡單的問候;可以是共同進退中傳遞的一個眼神;可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯;可以是朋友在迷惘時你即時的點撥;可以是你獻出的一滴血，捐出的一分錢。
關心又是宏大的。它對一些高尚的人而言意味著一生的奉獻，以至生命的付出。那種浩然之氣長流世間，千百年來恩澤無數的人。而每個平凡的人的微小的關愛彙集在一起的力量，也是威力無窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。
關心是付出，關心更是收穫。關心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由於你的關心引起了別人的積極反應，也會給你帶來滿足感，並增強你與人交往的自信心。
我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛做生活中每一件最平凡的事……
【反思小結】
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們感受到在新時代我們仍需要互助互愛精神，在我們的身邊仍存在許多樂於助人的人，如我班的戴雙儡同學，王川同學等，都是樂於助人的榜樣。但美不僅要感受，更需要每個人去創造。自私自利、漠不關心、「我好你不好」等現象的存在，這就需要通過班級同學的共同努力，把這些「醜惡」變成美。關心別人，從身邊做起。關心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環境和學習環境。
【班級口號】
予人玫瑰 手有餘香
奉獻主題班會活動方案2
教學目標：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生懂得為什麼要感恩父母和怎樣去感恩父母。
2、讓學生懂得感恩的意義，能夠感恩一切，進而能夠善待一切，奉獻自己的愛心。
教學過程
一、以故事設情導入
1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。
在生和死的瞬間，父母想到的並不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。
這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯繫，她領養了這個大難不死的小孩，並創作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。
我們也同樣被感動著，感動於父母這種超越生死、平凡而偉大的愛。那麼我們在享受父母無私真愛的時候，有沒有被感動？有沒有用一顆赤誠的心去感恩父母、回報父母呢？讓我們共同走進《學會感恩 奉獻愛心》這一堂課，去探討這一人生命題。
（接下來請同學們再來看這樣一個同樣真實的故事。）
二、讀故事，談感受。
血奶
27年前的一天，唐山發生了慘絕人寰的大地震，一位正在織毛衣的母親和她那在搖籃里甜甜睡著的孩子埋在了廢墟之中。萬幸的是，母子都沒有受傷。母親把孩子緊緊抱在懷裡，等待著救援。
兩天過去了，孩子吃盡了母親最後的兩滴奶水，哭聲漸漸衰弱。黑暗中絕望的母親摸到一根織衣針，心中一陣狂喜：我的孩子有救了。一瞬間，這位平凡的母親作出了人世間最偉大的抉擇，她要用自己的血來哺育自己的孩子。她用織衣針刺破自己的手指，讓孩子吸吮自己的鮮血活下去。在無水無物無光無法活動的艱難困境中，這位母親的生命幾盡枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流動，她的孩子也將死去。
一周過去了，當救援人員尋著孩子的哭聲扒開廢墟時，都被眼前的一幕驚呆了：生命枯竭的母親看到自己的孩子獲救後，才安詳地閉上了眼睛，她臉色蒼白，每個手指上都扎了一個血孔。當醫護人員抱起孩子的時候，老天突然下起了大雨，人們說是這位偉大的母親感動的老天都落下了淚。
請同學們說一說你此刻的感受和認識。
事後，醫生們百思不得其解，一個人無吃無喝、鮮血流盡卻活了七天，是什麼使母親堅持到最後呢？ 這正是偉大的母愛。這位母親創造了生命的奇蹟，她更為人世間譜寫了一曲動人的愛的樂章。正因為她把孩子的生命看得比自己的生命寶貴，把生的機會留給了孩子，才用自己的最後一滴血延續著孩子的生命。
同學們當我們聽到初生嬰兒的第一聲啼哭，大家知道這意味著什麼嗎？這意味著一個新生命的誕生，但同時更意味著父母從此將失去了自我，一生都將為子女而操勞。為了子女甘願奉獻自己、甚至犧牲自己，這就是天下父母共同的心聲。讓我們每個人用心去體會這種父母親情。
三、實話實說
§ 現場調查：
§
1、你能準確記得父母親的生日嗎？（請舉手）並記得在生日那天給他們一個祝福嗎？（統計結果，看舉手得比列）
§
2、你父母什麼時候最開心？
§
3、你父母最大的願望是什麼？
（父母最開心的時候和最大的願望其實都與子女有關，孩子就是他們生命的全部，孩子就是他們的希望。）
§
4、你給父母送過禮物嗎？他們有何反應？
§
5、面對父母，你曾因任性固執等原因，做過讓你現在想起來就心痛、讓你特別愧疚的事麼？
四、真情流露：
你現在最想對父母說的話是什麼？
從大家的回答中，你們已經懂得了該怎樣去感恩父母，努力學習，提升成績就是你們最好的報答。請全體同學起立，舉起右手，用愛的名義與我一起宣誓：（全體起立）
感謝父母給我生命，感謝父母把我養育，我會永遠記住父母的教誨；團結友善，勤儉自強；尊敬老師，刻苦學習；堅韌不拔，勤奮進取；立志成才，報效祖國。請父母放心，養育之恩，終生不忘，我永遠是您的驕傲！
感恩可以讓人生美麗，感恩可以讓世界溫暖。
事實上，我們也非常需要感恩，
因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，
朋友對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，
軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩??
一個心懷感恩的人，心地坦蕩，胸懷寬廣，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。看來我們除了感恩父母，還有很多值得我們去感恩，而最好的感恩就是用我們的愛心去把幫助別人、溫暖別人。
請兩位同學來讀一下面這段文字讓我們銘記愛的意義。
也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不在枯萎；
也許只需一絲暖，受傷的翅膀就翩翩高飛；
當我們伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到光輝；
當我們敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別傷悲；
我們把愛心奉獻，願人人幸福快樂！年年歲歲！
我們把愛心奉獻，人間真情，最是可貴！
我們把愛心奉獻，願人人相親相愛！相依相隨！
我們把愛心奉獻，世界會變得越來越美 。
愛心是一團火，能給寒冷的人們送去溫暖；
愛心是黎明的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來光明與希望。
愛心是一句溫暖的話，
愛心也是一份真誠的捐贈，
愛心更是一種無私的奉獻。
（合）相信你我的愛心能融化校園的冰雪、能給他人送去一縷溫暖的春風。朋友，請伸出你的雙手，奉獻你的愛心。
讓我們在《愛的奉獻》聲中，感受愛心，結束本課。
謝謝大家！
奉獻主題班會活動方案3
一． 活動目的
1、培養學生的愛心和樂於助人的優良品質
2、培養學生關心孝敬父母的心態
3、培養學生尊敬老師的品德 二．活動準備：
要求學生收集「關心」或「回報」為話題的材料或身邊事例。 二． 活動口號： 贈人玫瑰，手留余香 四．活動過程
1、主持人以《奉獻》引出主題班會，並說出開場白
2、與同學們討論關於愛心與奉獻概念
3、學生分小組發言交流同學之間關心他人的感人事跡
4、進行一個有關愛心與奉獻的遊戲
5、同學朗誦
6、班主任小結
奉獻主題班會活動方案4
一、教學目標：
1、通過主題班會讓學生了解並且尋找到奉獻精神的真諦。
2、幫助學生髮現在奉獻的形式是多種多樣的，目前適合小學生的是樂於助人，為班級學校奉獻，有集體榮譽感。
3、通過主題班會幫助學生共同發現助人為快樂之本。
二、教學重點：
1、奉獻精神的真正理解
2、樂於助人，點滴小事從我做起
三、活動形式：
以主題班會形式，全班同學共同參與。以小故事，詩歌朗誦，大家交流心得等節目共同組成主題班會。
四、教學過程：
（一）什麼是奉獻精神
主持人A：3月5日，是個平凡的日子，但是每年我們卻用它來紀念一個不平凡的人，那就是雷鋒。今天，我們同樣在他的精神激勵下，也讓我們用自己的實際行動來響應號召。二年六班「學習雷鋒`奉獻愛心」主題隊會正式開始。
主持人B：我們一直在說奉獻精神，那麼真正的奉獻精神又是什麼呢？讓我們從下面的幾個小故事中來進行領悟吧：
節目一：（奉獻精神的小故事）
主持人A：聽完這些小故事，讓我們來思考一下，什麼才是奉獻精神呢？（請同學們發言）
主持人B：大家說的都不錯，在我們的身邊同樣有著無數的平凡的人在自己的本職崗位上無私做出奉獻。例如，警察叔叔，據統計，春節期間，當全國人民都在全市九成的民警，都堅守自己的崗位，你還能說出哪些職業一直默默奉獻？
主持人A：雷鋒常說：「革命需燒木炭，就去做張思德，革命需堵槍眼，就去做黃繼光。」他的確這樣做到了，他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的「螺絲釘」。無論是當公務員，還是當工人和軍人，他都腳踏實地、兢兢業業、一絲不苟、勤奮努力，工作在哪裡，就在哪裡閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。
主持人B：下面請聽勾瑞瑤`湯函玉同學的配樂詩朗誦《你，浪花里的一滴水》
主持人A：聽完這首詩後，讓我更加感受到雖然個人的力量是如此的微小，但是只要每個人無私奉獻下，聚集在一起就會變得無限的大。不如讓我們在遊戲中感受一下吧。
（二）樂於助人，點滴小事從我做起：
主持人A：但是我們還是小學生，不能夠像剛剛那些大人物做出英雄事跡，那我們又該怎麼辦呢？
主持人B：雖然我們的資歷還很淺，但是我們可以從身邊的小事開始做起，班級是我家，一切靠大家，在我們身邊也有很多的小事值得我們去做，正所謂「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。那麼就讓我們想想，有哪些事，微不足道，卻能夠為班級，為年級爭光添彩。
主持人B：那我先來說一個：在學校的每個角落，看到紙屑，要撿起來。儘管不是自己丟的。為學校的環境著想。
主持人B：我相信，肯定很多同學都有這樣的想法和建議，請同學們也說說自己的行動。（配樂，愛的奉獻）
主持人：同學們說的真好，是啊，「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」一曲《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪慾永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，自己又能索取什麼？
奉獻是不計報酬的給予，是「有一分熱放一分光」，是「我為人人」。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
主持人A：下面請班主任老師給我們說幾句話
師總結：同學們通過這個主題班會，讓我們了解到雷鋒的螺絲釘精神，從小事做起，從我做起，個人力量雖小但是只要靠大家的團結和努力就一定能夠成功。 就比如說從我們班級說起，班級就好比是我們的大家庭，班中的每一個同學都是家庭的成員，因此只要每個同學都能夠從小事做起，熱情細心地關心班級的每件事，那麼班級將會更團結更能進步！
主持人AB：二（1）助人為樂奉獻愛心主題班會到此結束 ！
奉獻主題班會活動方案5
班會目的：
培養學生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀班會重點：培養學生的良好道德品質，明確公民道德的生活實際內涵班會難點：自覺提高道德認識水平。
準備過程：
1、教師組織學生學習《公民道德實施綱要》
2、師生共同討論形成本次主題班會的設計方案
3、成立班會籌備會
①組織班會材料
②師生共制課件
③評審篩選節目
4、主持人的挑選與班會教案的制定
實施過程：
主持人：同學們，你們還記得《公民道德實施綱要》的內容嗎？
（大家齊答）：記得！愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
主持人：……（班會開始）
主持人說開場白
甲：一棵古老蒼勁的大樹，已經經歷了許多風風雨雨後，本來可以盡情享受那溫暖的陽光和和煦的春風了，可是它沒有這樣做，它仍然用它那寬大、濃厚的樹冠為它的子子孫孫們灑下一片綠陰，當第一場春雨來臨時，一棵棵幼嫩的小草探出它的小腦瓜，當雨過天晴後，那照耀萬物生長的太陽將它的光輝灑向大地時，那些小草們更加茁壯成長。經過一次又一次雨水的滋潤，一次又一次陽光的照耀，數十年後，小草終於長成了參天大樹，為它們共有的家園--地球，做出了巨大的貢獻，它們沒有辜負大樹、雨水和大陽有期望，終於做出了讓人讚嘆的輝煌成績。
乙：現在看來，那棵大樹就好比我們的父母，給予了我們無私的愛，卻不圖什麼回報，只希望我們能早日成材，為祖國做出貢獻；那些雨不就好比我們的老師，不僅教會我們許多知識，而且教會我們怎樣做人；那顆獨一無二，崇高至上的萬物之首--太陽，就是我們偉大的祖國，我們成長的搖籃，我們親愛的母親，我們無時無刻不在吸吮著祖國母親的乳汁。所以，我們一定要盡全力去回報它，做出最輝煌的成績，給父母帶去成功的喜悅，給老師帶去心靈的慰藉，給祖國帶去美好的明天！父母、老師、祖國奉獻給我們，我們就一定要回報給他們！好！
《奉獻與回報》主題班會現在開始！
進入第一樂章《我愛我家真情永遠》
主持人：世上只有媽媽好，媽媽，多麼親切，多麼慈愛的稱呼啊，她們為我們付出了好多好多，而卻從來都是無怨無悔，杜甫寫的那首《遊子吟》的確詮釋出了母愛的偉大，「誰言寸草心，報得三春暉」，媽媽為了我們付出了那麼多，此時，就讓我們一吐心聲，大聲說一句：「世上只有媽媽好」吧！（大家說）：世上只有媽媽好！
1、電子琴伴奏：世上只有媽媽好！（電視錄像同時播放）
主持人：有一位詩人曾經說過："世上最偉大的愛就是母愛"。的確，世上沒有任何一種愛可同母愛相提並論，母愛透徹無私，純潔偉大，讓我們一起來歌頌母愛吧。
2、下面請欣賞組詩《母愛》
主持人：母親的愛細膩，父親的愛深沉，父母都為我們操了很多心，兩鬢也漸漸長出了銀絲白髮，魚尾紋也悄悄爬上了額頭，可是他們仍然時時刻刻在牽掛擔心著我們，因此，我們一定不能讓他們失望，下面請聽：
3、一個真實的故事《俺爹俺娘》
主持人：父母平時為我們付出了那麼多，我們一定有許多話要對他們講吧。好，下面就給你這個吐露心聲的機會。
4、小記者採訪（大螢幕播放同期錄像）
主持人：父母很偉大，但還有一種人，其偉大的程度也足以讓世人折服，那就是教師。曾有一位很著名的哲學家說過：「教師是人類靈魂的工程師」，這句話足以看出教師這種職業的偉大，然而更偉大的是他們將那偉大的愛無私地灌入了我們幼小的心田，在教會我們知識的同時，更教會了我們如何去做人。
下面進入第二樂章，師恩情重，無私無怨。
主持人：靜靜的深夜，群星在閃耀，在這靜寂的深夜，我們都已進入夢鄉，可老師卻還辛勤地在燈光下忙碌，不顧身心的疲憊，只想著學生，學生，學生讓我們在此由衷地向老師道一聲：（大家齊說）：老師，您辛苦了！
1、大合唱《每當我輕輕走過您窗前》（大螢幕播放師生錄像）
主持人：老師為了我們能獲得更多的知識，終生都撲在教學崗位上，辛辛勤勤，兢兢業業地面對工作，認認真真地面對學生，而從來都是不求任何回報，只求學圖形能更出色，更出色！此時，讓我們把心裡所有的感激都化作一句話吧：（大家齊說）：老師，我們愛您！
2、下面請欣賞詩朗誦《老師，我愛您》
主持人：老師這樣地愛我們，可是最近在我們的校園裡卻發生了令老師生氣的事，這是怎麼一回事呢，讓我們一起去現場看一看。
3、校園現象大家說：小品《撒氣兒》
主持人：同學們，對於這件事，你們有何想法呢，不要急下面就讓你們自由發言。
4、小記者採訪
主持人：父母、老師的付出都是為了我們能更好地為我們偉大的祖國做出貢獻，而祖國正是我們真正要為之付出的，因為今天的我們以生長在這個祖國而自豪，明天祖國將以擁有我們為驕傲，因此我們一定要盡全力去富強祖國！下面進入第三樂章，歌頌祖國，暢想明天。主持人：祖國山河壯麗，風景怡人，改革開放後，我們的祖國以驚人的速度發展著，好多科技人材又研究出了好多科研成果，其中一些屢屢獲世界大獎，面對著今日如此昌盛的祖國，再想想以前蒙受恥辱的祖國，我們能不抒發心中的感慨嗎？
1、下面請欣賞組詩《祖國》（大螢幕播放長江、長城、黃河）
2、主持人：在我們日漸強壯的祖國中，的確大多數人都在不斷完善自己的道德品質，可是還有一些人目無法紀，不顧道德修養，做一些對國家對社會有害的事，下面讓我們一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。
主持人：同學們，對於這件事你們是不是有許多話想要說啊，好，下面就給你們這個機會。主持人：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。我國自古就是個多民族的國家，五十六個兄弟姐妹親同手足，互敬互愛，團結向上，才有了我們祖國今天的繁榮景象。
3、下面請欣賞電子琴獨奏《愛我中華》（學生手語配合）
主持人：在我國那段黑暗的時期里，中國人對自己的前途似乎遙不可知，可是那些仁人志士總是執著，永遠都不放棄希望，終於取得了今天輝煌的成就，今天的昌盛祖國正映顯了那些仁人志士永不滅的精神和希望。正是因為他們那不滅的希望，才贏得了今天的陽光。
4、下面請欣賞舞蹈《中國永遠收穫著希望》
主持人：下面請班主任老師為今天的班會做總結。
班主任總結：同學們，我們要明理誠信，勤儉自強去回報我們的父母，團結友善，勤奮創新去回報我們的老師，愛國守法，敬業奉獻去回報我們的祖國，我們要不負眾望，努力學習，踏實做人，從小端正自己的德、行，以實際行動去證明我們是社會主義事業心合格的接班人和建設者，是父母，老師和國家明天的驕傲！
主持人：《奉獻與回報》主題班會到此結束。
奉獻主題班會活動方案
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