勇於探索未來才能體會人生真諦
觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了「探索」的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。
在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主智慧財產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果，並講述自己實現飛機設計夢想的過程，以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發展的探索歷程。
對於未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇於探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的嚮往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
今天我開學了，到了學校，發現學校煥然一新：裡面有花有草，有土有樹。
找到了新教室，裡面有：多媒體，有四個黑板，桌子是一個人一個，椅子也是一個人一個，同學大部分是新同學，小部分是1、2、3、4、5年級的同學。
數學老師很和睦，語文老師很講道理，英語老師講的話連我們新班裡的同學都聽不懂。
第一節課是數學老師上的，很有趣，說了很多別的老師不願意說的話（比如有不會的題要問老師，老師有時間會抽出幾個學生談話）講了許多有責任心的話。
第二節課是語文老師上，她講了許多大道理（沒寫作業的補上老師就不罰你）。
第三節是英語老師上的，老師講的英語鬼都聽不懂，搞的我們大家都呀睡著了，幸虧數學老師來了，不然我們就不用回家了，一覺睡到下午上課。
第四節課是語文數學老師一起上的，發書，調位，發課本，說晚上的作業......
觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了「探索」的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。
在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主智慧財產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果，並講述自己實現飛機設計夢想的過程，以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發展的探索歷程。
對於未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇於探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的嚮往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
今天我開學了，到了學校，發現學校煥然一新：裡面有花有草，有土有樹。
找到了新教室，裡面有：多媒體，有四個黑板，桌子是一個人一個，椅子也是一個人一個，同學大部分是新同學，小部分是1、2、3、4、5年級的同學。
數學老師很和睦，語文老師很講道理，英語老師講的話連我們新班裡的同學都聽不懂。
第一節課是數學老師上的，很有趣，說了很多別的老師不願意說的話（比如有不會的題要問老師，老師有時間會抽出幾個學生談話）講了許多有責任心的話。
第二節課是語文老師上，她講了許多大道理（沒寫作業的補上老師就不罰你）。
第三節是英語老師上的，老師講的英語鬼都聽不懂，搞的我們大家都呀睡著了，幸虧數學老師來了，不然我們就不用回家了，一覺睡到下午上課。
第四節課是語文數學老師一起上的，發書，調位，發課本，說晚上的作業......
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