初一在整個初中階段很重要，有紮實的基礎，會使學習更加輕鬆。下面就為您推薦內容七年級上冊第二單元《認識新自我》測試題。希望您學習成績突飛猛進。
七年級上冊第二單元《認識新自我》測試題
一、選擇題
1、金無足赤，人無完人。這告訴我們
A. 任何人都有缺點，追求完善是不現實的
B. 人不是十全十美的，每個人都需要不斷完善自己
C. 不可能有十全十美的人，所以我不必完善自己的缺點
D. 有缺點我也不怕，因為人無完人
2、有則改之，無則加勉這個成語告訴我們的道理是
A.要全面地認識自己
B.要通過自我觀察來了解自己
C.要用發展的眼光來看待自己
D.要重視他人的態度與評價，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視
3、青少年時期的主要任務是
A.塑造十全十美的自我形象
B.發掘自己的潛能，成為明星式人物
C.重在知識的學習和品德的培養
D.選擇適合自己的社會職業
4、地球上的生命是息息相關的，我們要關愛地球上的生命，保護人類賴以生存的生態環境。下面行為中錯誤的是
A.小剛和幾個同學到林中去捉鳥
B.某班全體同學參加了今年植樹活動
C.李明把小朋友捉到的青蛙放回田裡
D.某學校開展了愛護校園一草一木的活動
5、世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。這句話包含的哲理有
①.世界上每個生命都是獨一無二的 ②.世界上的生命是豐富多彩的
③.每個人都有自己獨特的風格和特點 ④.地球上的各種生命是息息相關的
A.①③B.②③C.①④D.①②
6、但丁說過一句名言：走自己的路，讓別人去說吧!對這句話理解正確的是
①.不要聽別人的意見，要堅定地相信自己
②.聽了別人的說法，雖然認為是對的，但還堅持自己的看法
③.認真分析別人的說法，但判斷自己是正確的時候，就堅持自己的原則
④.判斷自己是正確的時候堅持自己的原則，並不是不重視他人的意見
A.①②B.②③C.③④D.①④
7、花有重開日，人無再少年百年容易過，青春不再來勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。這些名言主要告訴我們
①.青春寶貴而短暫，要珍惜青春時光 ②.生命最寶貴，要珍惜生命
③.青春年少時要盡情享受，不要顧慮太多④.青春時期要注重儀表，講究穿戴
A.①B.①②C.①③D.①④
8、要客觀、全面地了解自己，就要通過他人了解自己。下列哪幾句能說明這個道理?
① 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
② 吾日三省吾身。
③ 當局者迷，旁觀者清。
④ 以人為鏡，可以明得失。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
9、每個人的生命都是有價值的，無論是炎炎烈日下的農夫，轟鳴機器旁的工人，還是楚河漢界邊的象棋運動員，除奸鏟惡的人民衛士為了更好地實現人生的意義，追求生命的價值，我們應該
A.從現在做起，從小事做起，做有益於人民的事
B.必須成為一名偉人，做一番大事業
C.把他人的生命看得比自己的生命重要
D.只需珍愛自己的生命
10、雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍天;雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨遊海洋。這說明我們人類
A.想改變生活方式 B.只有想像力
C.是地球上最具智慧的生命 D.生命更有價值
11、青春和年邁不在於年齡的大小，而在於心境，一個人雖然年齡已經老了，但仍可以保持青春的活力。請選出下列體現青春活力的心理表現
A.對周圍的環境滿腹牢騷，灰心傷氣
B.對自己的未來失去信心，厭倦生活
C.對身邊的人和事熟視無睹，失去好奇心
D.對未來充滿希望，不斷探索新的世界
12、駿馬能歷險，犁田不如牛;堅車能載重，渡河不如舟;舍長以求短，智者難為謀。這句話對我們有什麼啟示呢?請選出錯誤的選項
A.我們要善於認識自己，客觀、公正、正確地認識和評價自己
B.在認識自己的過程中，既要看到自己的長處，又要看到自身的缺點和不足
C.我們要善於發現自己的長處和優勢，做到揚長避短
D.挑戰自己的能力和最短處
13、我們對於別人的評價正確的態度是
A.有則改之，無則加勉 B.別人的意見肯定有其道理，應完全接納
C.人怎麼說，我就怎麼做D.不管別人的看法如何，要堅持走自己的路
14、瘋狂追星女楊麗娟自1994年迷上劉德華後，父母為達成女兒心愿傾家蕩產。父親去年為讓女兒籌募旅費，甚至想到了賣腎;如今，楊麗娟已如願當面見到劉德華，可仍不滿足於只與偶像留影紀念。2007年3月26日，其父在香港跳海自殺，留下的遺願竟是希望劉德華再見女兒一面。你認為楊麗娟的做法
A.很正常，崇拜偶像和明星是正常的心理活動
B.可以理解，每個人都需要有自己的偶像
C.很正確，有利於她從明星身上學習優點
D.不正確，崇拜偶像不應該影響到正常的學習和生活。我們應崇拜的是明星那種追求理想、忘我敬業的精神
15、每一天都有新的太陽，一樣紅紅的含笑的臉龐;壞天氣也有好心情，我們的心在烏雲之上從這詩句中你能體會到
A.青春的我們眼中一切都是美好的B.我們的脾氣變幻莫測
C.成長中我們身體健康 D.年輕的心比天高
16、一屋不掃，何以掃天下的故事告訴我們
A.青少年要講究衛生，經常打掃房間
B.青少年要樹立遠大的理想
C.實現人生的理想，追求生命的價值，要從小事做起
D.青少年學生要尊重長輩的建議
17、與其他生命相比，人的生命獨特性突出表現在
A.人類的生命最具有智慧B.人類的生命最具穩定性
C.人類的生命是最美麗的D.每個人的性格是不同的
18、在學校門口，你的同學不幸遭遇到車禍，受到重傷.在這種情況下，下列做法合理的是
① 迅速通知家長或老師 ② 先把肇事司機收拾一頓再說
③ 立即攔車將受傷的同學送住醫院 ④ 記下車牌號並迅速撥110報警
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
19、君子之學必日進，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者。說明
A.人應該天天追求時尚、時髦B.人們應該看到明天的光明
C.年齡大了，自然就會進步 D.人應該不斷更新和完善自我
20、2007年7月17日下午，武警重慶總隊新聞站幹事康波接到任務後，主動請纓到陳家橋搶險第一線，英勇犧牲。7月22日上午，抗洪英雄康波的遺體告別儀式在重慶市渝北區殯儀館舉行，數千名群眾前往弔唁。
這段材料告訴我們
A.為人民犧牲的人總是得到人們的懷念的
B.努力為他人、社會作出更多貢獻的生命更有價值，更值得敬重
C.老百姓非常愛戴、懷念康波
D.生命是寶貴的，康波為人民犧牲是不值得的
21、少壯不努力，老大徒傷悲。這句話給我們的啟示是
A.青春時期不盡情享樂，錯過將後悔莫及
B.青春時期不努力上進，將一事無成、後悔莫及
C.青春時期是幸福的，年老時期是悲傷的
D.青春時期是充滿活力的
22、為了讓我們的青春更美麗，我們應該
A.樹立遠大的理想 B.要珍惜美好時光
C.不斷充實、改造和提高自己D.從小事做起，從明天做起
23、對自然界每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。這句話的意思是說
A.人類要完全服從自然界
B.人類能夠主宰自然、主宰生命
C.人與自然是相互獨立的
D.人類學會尊重自然、保護自然，就是在保護我們人類自己
24、自己的人生道路應該
A.由家長決定 B.服從命運的安排
C.根據自己的特點選擇D.誰也說不好，只好走一步，看一步
25、2007年8月6日凌晨零時，嘭的一聲巨響劃破了廣東省增城市荔城中學午夜的天空，即將讀高三的學生楊伯輝倒在了血泊中。止咳露、美莎芬等帶有一定毒性的且能食用成癮的藥品奪走了他年僅18歲的生命。
俗語說：吸毒一口，掉入虎口。它給我們的啟示是
A. 要珍愛生命，拒絕毒品和有一定毒性的且能食用成癮的藥品
B.毒品毒性大
C.服毒可以考驗一個人的意志力
D.吸毒的人最終會被考虎吃掉
二、辨析題
26、下面是幾名同學對有關生命問題的理解，請對他們的觀點進行簡要評析。
甲同學：人類來自大自然，是大自然進化的產物。沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪
失了存在的可能。所以我們人類應該從大自然中多多索取，只有這樣，我們人類才能更好地生存。
乙同學：我的容貌與眾不同，正因為如此，才使得這個世界變得如此生動和精彩。
丙同學：因為生命屬於我們只有一次，所以才顯得生命更加寶貴，我們才更應珍惜。
三、解答題
27、進入青春期，小紅感到非常煩惱：臉上出現了小痘痘，內心既渴望友誼又怕處理不好與朋友間的關係。
小紅應該如何認識並克服這些煩惱呢?
28、李小琴同學學習成績一般，許多能力也不出眾，平時在班裡不受同學關注。為了引
起同學注意，她戴上了一隻漂亮的頭花，可是媽媽批評她學生不需要外在美。李小琴覺得自己一無是處，對自己非常失望。
你若是她的朋友，將會從那些方面勸說開導她呢?
29、高燕同學非常喜歡文學，老師常說她語言表達能力極，她的作文經常被老師在班
里當作範文供大家欣賞學習。所以，高燕覺得自己在寫作方面有潛力。於是，她請朋友為自己畫了幅未來作家漫畫像，時常提醒自己我將成為優秀作家、我一定成功等，還堅持每天寫日記。
請你結合自己的實際，為自己制定一個切實可行的發掘潛能的計劃。如：我打算開發自己哪方面的潛能?我怎樣開發自己這方面的潛能?
30、最近，媽媽發現小勇特別愛穿一些奇怪的衣服，便對他說：你是一名學生，這樣
穿可不太好。小勇不以為然地說：你知道什麼!這才叫酷。媽媽又說了幾句，小勇生氣地說：我已經長大了，穿什麼是我自己的事情，不用你管!
小勇所理解的酷是什麼意思?你是怎樣理解酷的?
小勇對媽媽說：你知道什麼!這反映了他的什麼心態?
小勇是怎樣理解長大的含義的?你又是怎樣理解的呢?
31、2007年8月1日上午，徐州市沛縣安國鎮年僅4歲的女孩范碩碩因肝癌急劇擴散
死亡。她住院以來，從來沒有哭過一次，連哼也沒有哼一聲。為了儘快康復，少讓爸媽花錢，懂事的她在清醒時總是讓爸媽或者護士帶著自己去行走鍛鍊。她生前同意捐獻眼角膜和遺體。
有人說：碩碩用行動告訴了我們應該如何對待自己和他人生命。你如何理解這句話?
32、《有的人》一詩中寫道：有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。
請結合本單元的有關知識回答：
請你舉 4例雖死猶生的歷史人物。
怎樣才能使自己的生命價值得以提升呢?
參考答案
一、選擇題
1-5：BDCAA 6-10：CACAC 11-15：DDADA 16-20： CADDB 21-25：BCDCA
二、辨析題
26、答：甲同學觀點錯誤。因為，我們在珍愛自己生命的同時，還要延伸生命的價值，
當我們發現自己能夠給他人帶來歡樂，為社會作出貢獻時，就更能體會自己生命的價值不在於索取，而在於奉獻。
乙同學觀點不完全正確。因為世界因生命而精彩;人的生命的獨特性，突出地表現在人
的生命具有智慧性，所以每個人要根據自己的個性，發揮自己的優勢，展現自己獨特的風采，為社會貢獻自己的才華，從而使世界變得豐富多彩。
丙同學觀點正確，因為世界上最寶貴的就是生命，世界因生命而精彩，生命也是短暫的，
我們要讓有限的生命發出無限的光彩。
27、答：①小紅進入青春期在生理和心理上都有一些變化，這是很正常的現象。小紅應
積極悅納自己在生理上的變化。②青春期心理充滿矛盾。小紅內心既渴望友誼又怕處理不好與朋友間的關係。這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現象。它們構成了我們向前發展的動力，但如果處理不好這些矛盾，它們也會成為阻礙我們發展的阻力。③ 所以，小紅應通過各種方式，藉助各種力量調控內心心理矛盾，學會克服青春期的煩惱：A.可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，比如向老師、家長請教處理如何消除小痘痘，如何處理與朋友間的關係。B.自己也要學會當自己的心理醫生，診斷自己的煩惱，培養自己的廣泛興趣、愛好，以此來排解煩惱。
28、答：① 你覺得自己一無是處是不符合實際的，應該學會全面、客觀地認識自己。
金無足赤，人無完人。每個人都有自己的缺點，也都有自己的優點。你應該學會看到自己的長處。② 你還應該用發展的眼光認識自己。人是不斷變化發展的，自身的優點、缺點也不是一成不變的，應該通過不斷改正自己的缺點來完善自己。③ 你媽媽的話是片面的。事實上，恰當的、合乎身份的穿著打扮能提升一個人的外在形象。同時，一個人的外在美也不僅僅是指穿著，還包括舉止、風度、談吐等。對於一個中學生來說，這些也都能體現良好素質。④ 因此，一個人的美，應是外在美和內在美的統一，內在美對外在美能起到促進作用。你應該認識到自己首先更需要提升自身的內在素質。
29、答：只要結合自己的實際，言之有理即可。如：我打算開發自己音樂方面的潛能。我準備先為自己畫一幅未來音樂家的漫畫，提醒自己，我將成為優秀音樂家，然後堅持每天練唱、彈琴
30、答：小勇所理解的酷是與眾不同，故作姿態。我是這樣理解酷的：追
求個性並不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。
這反映了年輕的心渴望獨立，渴望長大，渴望成熟。
小勇理解長大的含義是長高或是年齡的增長。我是這樣理解的：真正的個性在於
從內心深處散發的魅力;真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇於為自己行為負責的精神。
31、答：①生命需要相互關愛。范碩碩生前非常懂事，少讓爸媽花錢，同意死後捐獻自
己的眼角膜和遺體，她的行為表現在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命。自己的生命受到威脅時不輕言放棄，他人生命遭遇困境需要幫助時，儘自己所能伸出援助之手。②范碩碩生命雖然十分短暫，但她的行為讓自己有限的生命煥發光彩，在人們的心中活下去。因為生命的意義不在於長短，而在於內涵。她為社會做出了自己的貢獻，雖死猶生。碩碩的生命以愛的方式得到延伸。
32、答：例如：屈原、李白、杜甫、關漢卿、曹雪芹、魯迅、周恩來等。
要提升生命的價值，就需要我們腳踏實地，從現在做起，從我做起，從生活中一
點一滴的小事做起。要樹立崇高而遠大的理想，努力學習，掌握現代化的科學文化知識，培養創新精神，增強創新意識，掌握本領，長大以後回報社會，造福人類，讓有限的生命擁有無限的光彩。
七年級上冊第二單元《認識新自我》測試題
一、選擇題
1、金無足赤，人無完人。這告訴我們
A. 任何人都有缺點，追求完善是不現實的
B. 人不是十全十美的，每個人都需要不斷完善自己
C. 不可能有十全十美的人，所以我不必完善自己的缺點
D. 有缺點我也不怕，因為人無完人
2、有則改之，無則加勉這個成語告訴我們的道理是
A.要全面地認識自己
B.要通過自我觀察來了解自己
C.要用發展的眼光來看待自己
D.要重視他人的態度與評價，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視
3、青少年時期的主要任務是
A.塑造十全十美的自我形象
B.發掘自己的潛能，成為明星式人物
C.重在知識的學習和品德的培養
D.選擇適合自己的社會職業
4、地球上的生命是息息相關的，我們要關愛地球上的生命，保護人類賴以生存的生態環境。下面行為中錯誤的是
A.小剛和幾個同學到林中去捉鳥
B.某班全體同學參加了今年植樹活動
C.李明把小朋友捉到的青蛙放回田裡
D.某學校開展了愛護校園一草一木的活動
5、世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。這句話包含的哲理有
①.世界上每個生命都是獨一無二的 ②.世界上的生命是豐富多彩的
③.每個人都有自己獨特的風格和特點 ④.地球上的各種生命是息息相關的
A.①③B.②③C.①④D.①②
6、但丁說過一句名言：走自己的路，讓別人去說吧!對這句話理解正確的是
①.不要聽別人的意見，要堅定地相信自己
②.聽了別人的說法，雖然認為是對的，但還堅持自己的看法
③.認真分析別人的說法，但判斷自己是正確的時候，就堅持自己的原則
④.判斷自己是正確的時候堅持自己的原則，並不是不重視他人的意見
A.①②B.②③C.③④D.①④
7、花有重開日，人無再少年百年容易過，青春不再來勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。這些名言主要告訴我們
①.青春寶貴而短暫，要珍惜青春時光 ②.生命最寶貴，要珍惜生命
③.青春年少時要盡情享受，不要顧慮太多④.青春時期要注重儀表，講究穿戴
A.①B.①②C.①③D.①④
8、要客觀、全面地了解自己，就要通過他人了解自己。下列哪幾句能說明這個道理?
① 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
② 吾日三省吾身。
③ 當局者迷，旁觀者清。
④ 以人為鏡，可以明得失。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
9、每個人的生命都是有價值的，無論是炎炎烈日下的農夫，轟鳴機器旁的工人，還是楚河漢界邊的象棋運動員，除奸鏟惡的人民衛士為了更好地實現人生的意義，追求生命的價值，我們應該
A.從現在做起，從小事做起，做有益於人民的事
B.必須成為一名偉人，做一番大事業
C.把他人的生命看得比自己的生命重要
D.只需珍愛自己的生命
10、雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍天;雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨遊海洋。這說明我們人類
A.想改變生活方式 B.只有想像力
C.是地球上最具智慧的生命 D.生命更有價值
11、青春和年邁不在於年齡的大小，而在於心境，一個人雖然年齡已經老了，但仍可以保持青春的活力。請選出下列體現青春活力的心理表現
A.對周圍的環境滿腹牢騷，灰心傷氣
B.對自己的未來失去信心，厭倦生活
C.對身邊的人和事熟視無睹，失去好奇心
D.對未來充滿希望，不斷探索新的世界
12、駿馬能歷險，犁田不如牛;堅車能載重，渡河不如舟;舍長以求短，智者難為謀。這句話對我們有什麼啟示呢?請選出錯誤的選項
A.我們要善於認識自己，客觀、公正、正確地認識和評價自己
B.在認識自己的過程中，既要看到自己的長處，又要看到自身的缺點和不足
C.我們要善於發現自己的長處和優勢，做到揚長避短
D.挑戰自己的能力和最短處
13、我們對於別人的評價正確的態度是
A.有則改之，無則加勉 B.別人的意見肯定有其道理，應完全接納
C.人怎麼說，我就怎麼做D.不管別人的看法如何，要堅持走自己的路
14、瘋狂追星女楊麗娟自1994年迷上劉德華後，父母為達成女兒心愿傾家蕩產。父親去年為讓女兒籌募旅費，甚至想到了賣腎;如今，楊麗娟已如願當面見到劉德華，可仍不滿足於只與偶像留影紀念。2007年3月26日，其父在香港跳海自殺，留下的遺願竟是希望劉德華再見女兒一面。你認為楊麗娟的做法
A.很正常，崇拜偶像和明星是正常的心理活動
B.可以理解，每個人都需要有自己的偶像
C.很正確，有利於她從明星身上學習優點
D.不正確，崇拜偶像不應該影響到正常的學習和生活。我們應崇拜的是明星那種追求理想、忘我敬業的精神
15、每一天都有新的太陽，一樣紅紅的含笑的臉龐;壞天氣也有好心情，我們的心在烏雲之上從這詩句中你能體會到
A.青春的我們眼中一切都是美好的B.我們的脾氣變幻莫測
C.成長中我們身體健康 D.年輕的心比天高
16、一屋不掃，何以掃天下的故事告訴我們
A.青少年要講究衛生，經常打掃房間
B.青少年要樹立遠大的理想
C.實現人生的理想，追求生命的價值，要從小事做起
D.青少年學生要尊重長輩的建議
17、與其他生命相比，人的生命獨特性突出表現在
A.人類的生命最具有智慧B.人類的生命最具穩定性
C.人類的生命是最美麗的D.每個人的性格是不同的
18、在學校門口，你的同學不幸遭遇到車禍，受到重傷.在這種情況下，下列做法合理的是
① 迅速通知家長或老師 ② 先把肇事司機收拾一頓再說
③ 立即攔車將受傷的同學送住醫院 ④ 記下車牌號並迅速撥110報警
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
19、君子之學必日進，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者。說明
A.人應該天天追求時尚、時髦B.人們應該看到明天的光明
C.年齡大了，自然就會進步 D.人應該不斷更新和完善自我
20、2007年7月17日下午，武警重慶總隊新聞站幹事康波接到任務後，主動請纓到陳家橋搶險第一線，英勇犧牲。7月22日上午，抗洪英雄康波的遺體告別儀式在重慶市渝北區殯儀館舉行，數千名群眾前往弔唁。
這段材料告訴我們
A.為人民犧牲的人總是得到人們的懷念的
B.努力為他人、社會作出更多貢獻的生命更有價值，更值得敬重
C.老百姓非常愛戴、懷念康波
D.生命是寶貴的，康波為人民犧牲是不值得的
21、少壯不努力，老大徒傷悲。這句話給我們的啟示是
A.青春時期不盡情享樂，錯過將後悔莫及
B.青春時期不努力上進，將一事無成、後悔莫及
C.青春時期是幸福的，年老時期是悲傷的
D.青春時期是充滿活力的
22、為了讓我們的青春更美麗，我們應該
A.樹立遠大的理想 B.要珍惜美好時光
C.不斷充實、改造和提高自己D.從小事做起，從明天做起
23、對自然界每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。這句話的意思是說
A.人類要完全服從自然界
B.人類能夠主宰自然、主宰生命
C.人與自然是相互獨立的
D.人類學會尊重自然、保護自然，就是在保護我們人類自己
24、自己的人生道路應該
A.由家長決定 B.服從命運的安排
C.根據自己的特點選擇D.誰也說不好，只好走一步，看一步
25、2007年8月6日凌晨零時，嘭的一聲巨響劃破了廣東省增城市荔城中學午夜的天空，即將讀高三的學生楊伯輝倒在了血泊中。止咳露、美莎芬等帶有一定毒性的且能食用成癮的藥品奪走了他年僅18歲的生命。
俗語說：吸毒一口，掉入虎口。它給我們的啟示是
A. 要珍愛生命，拒絕毒品和有一定毒性的且能食用成癮的藥品
B.毒品毒性大
C.服毒可以考驗一個人的意志力
D.吸毒的人最終會被考虎吃掉
二、辨析題
26、下面是幾名同學對有關生命問題的理解，請對他們的觀點進行簡要評析。
甲同學：人類來自大自然，是大自然進化的產物。沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪
失了存在的可能。所以我們人類應該從大自然中多多索取，只有這樣，我們人類才能更好地生存。
乙同學：我的容貌與眾不同，正因為如此，才使得這個世界變得如此生動和精彩。
丙同學：因為生命屬於我們只有一次，所以才顯得生命更加寶貴，我們才更應珍惜。
三、解答題
27、進入青春期，小紅感到非常煩惱：臉上出現了小痘痘，內心既渴望友誼又怕處理不好與朋友間的關係。
小紅應該如何認識並克服這些煩惱呢?
28、李小琴同學學習成績一般，許多能力也不出眾，平時在班裡不受同學關注。為了引
起同學注意，她戴上了一隻漂亮的頭花，可是媽媽批評她學生不需要外在美。李小琴覺得自己一無是處，對自己非常失望。
你若是她的朋友，將會從那些方面勸說開導她呢?
29、高燕同學非常喜歡文學，老師常說她語言表達能力極，她的作文經常被老師在班
里當作範文供大家欣賞學習。所以，高燕覺得自己在寫作方面有潛力。於是，她請朋友為自己畫了幅未來作家漫畫像，時常提醒自己我將成為優秀作家、我一定成功等，還堅持每天寫日記。
請你結合自己的實際，為自己制定一個切實可行的發掘潛能的計劃。如：我打算開發自己哪方面的潛能?我怎樣開發自己這方面的潛能?
30、最近，媽媽發現小勇特別愛穿一些奇怪的衣服，便對他說：你是一名學生，這樣
穿可不太好。小勇不以為然地說：你知道什麼!這才叫酷。媽媽又說了幾句，小勇生氣地說：我已經長大了，穿什麼是我自己的事情，不用你管!
小勇所理解的酷是什麼意思?你是怎樣理解酷的?
小勇對媽媽說：你知道什麼!這反映了他的什麼心態?
小勇是怎樣理解長大的含義的?你又是怎樣理解的呢?
31、2007年8月1日上午，徐州市沛縣安國鎮年僅4歲的女孩范碩碩因肝癌急劇擴散
死亡。她住院以來，從來沒有哭過一次，連哼也沒有哼一聲。為了儘快康復，少讓爸媽花錢，懂事的她在清醒時總是讓爸媽或者護士帶著自己去行走鍛鍊。她生前同意捐獻眼角膜和遺體。
有人說：碩碩用行動告訴了我們應該如何對待自己和他人生命。你如何理解這句話?
32、《有的人》一詩中寫道：有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。
請結合本單元的有關知識回答：
請你舉 4例雖死猶生的歷史人物。
怎樣才能使自己的生命價值得以提升呢?
參考答案
一、選擇題
1-5：BDCAA 6-10：CACAC 11-15：DDADA 16-20： CADDB 21-25：BCDCA
二、辨析題
26、答：甲同學觀點錯誤。因為，我們在珍愛自己生命的同時，還要延伸生命的價值，
當我們發現自己能夠給他人帶來歡樂，為社會作出貢獻時，就更能體會自己生命的價值不在於索取，而在於奉獻。
乙同學觀點不完全正確。因為世界因生命而精彩;人的生命的獨特性，突出地表現在人
的生命具有智慧性，所以每個人要根據自己的個性，發揮自己的優勢，展現自己獨特的風采，為社會貢獻自己的才華，從而使世界變得豐富多彩。
丙同學觀點正確，因為世界上最寶貴的就是生命，世界因生命而精彩，生命也是短暫的，
我們要讓有限的生命發出無限的光彩。
27、答：①小紅進入青春期在生理和心理上都有一些變化，這是很正常的現象。小紅應
積極悅納自己在生理上的變化。②青春期心理充滿矛盾。小紅內心既渴望友誼又怕處理不好與朋友間的關係。這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現象。它們構成了我們向前發展的動力，但如果處理不好這些矛盾，它們也會成為阻礙我們發展的阻力。③ 所以，小紅應通過各種方式，藉助各種力量調控內心心理矛盾，學會克服青春期的煩惱：A.可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，比如向老師、家長請教處理如何消除小痘痘，如何處理與朋友間的關係。B.自己也要學會當自己的心理醫生，診斷自己的煩惱，培養自己的廣泛興趣、愛好，以此來排解煩惱。
28、答：① 你覺得自己一無是處是不符合實際的，應該學會全面、客觀地認識自己。
金無足赤，人無完人。每個人都有自己的缺點，也都有自己的優點。你應該學會看到自己的長處。② 你還應該用發展的眼光認識自己。人是不斷變化發展的，自身的優點、缺點也不是一成不變的，應該通過不斷改正自己的缺點來完善自己。③ 你媽媽的話是片面的。事實上，恰當的、合乎身份的穿著打扮能提升一個人的外在形象。同時，一個人的外在美也不僅僅是指穿著，還包括舉止、風度、談吐等。對於一個中學生來說，這些也都能體現良好素質。④ 因此，一個人的美，應是外在美和內在美的統一，內在美對外在美能起到促進作用。你應該認識到自己首先更需要提升自身的內在素質。
29、答：只要結合自己的實際，言之有理即可。如：我打算開發自己音樂方面的潛能。我準備先為自己畫一幅未來音樂家的漫畫，提醒自己，我將成為優秀音樂家，然後堅持每天練唱、彈琴
30、答：小勇所理解的酷是與眾不同，故作姿態。我是這樣理解酷的：追
求個性並不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。
這反映了年輕的心渴望獨立，渴望長大，渴望成熟。
小勇理解長大的含義是長高或是年齡的增長。我是這樣理解的：真正的個性在於
從內心深處散發的魅力;真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇於為自己行為負責的精神。
31、答：①生命需要相互關愛。范碩碩生前非常懂事，少讓爸媽花錢，同意死後捐獻自
己的眼角膜和遺體，她的行為表現在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命。自己的生命受到威脅時不輕言放棄，他人生命遭遇困境需要幫助時，儘自己所能伸出援助之手。②范碩碩生命雖然十分短暫，但她的行為讓自己有限的生命煥發光彩，在人們的心中活下去。因為生命的意義不在於長短，而在於內涵。她為社會做出了自己的貢獻，雖死猶生。碩碩的生命以愛的方式得到延伸。
32、答：例如：屈原、李白、杜甫、關漢卿、曹雪芹、魯迅、周恩來等。
要提升生命的價值，就需要我們腳踏實地，從現在做起，從我做起，從生活中一
點一滴的小事做起。要樹立崇高而遠大的理想，努力學習，掌握現代化的科學文化知識，培養創新精神，增強創新意識，掌握本領，長大以後回報社會，造福人類，讓有限的生命擁有無限的光彩。
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