寫作議論的方法，可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議論，也可以以第三者的身份進行議論。你會寫高考寫作訓練片段作文嗎？這次漂亮的小編為您帶來了高考寫作訓練片段作文（優秀6篇），您的肯定與分享是對我們最大的鼓勵。
「人的才能就在於是生活快樂，在於用燦爛的色彩，使他生活的陰暗環境明亮起來。」這是伊巴涅斯曾說過的，這是什麼含義呢？
當今的中學生，除了那些拔尖的、勤奮的好同學，其他的恐怕最惆悵的就是學習了。
厭學？這個詞放在解放戰爭時期的那些孩子們的腦海中，不僅是用不可置信來形容，簡直就是一種嚴重的打擊！在他們的眼裡，能夠學習，簡直就是一種奢望！而放到現在呢？卻成了一個普遍性的問題，幾乎成了一種社會風氣。這些祖國的未來的花朵們總是不為自己考慮，該是天真？還是愚蠢？可想而之！
我們這樣分析：用最簡單的方法，如果沒有一個良好的基礎，就不能考上好大學，也就不能有一個好的文憑。在真箇社會裡要想有個好工作，就必須有高學歷的畢業證啊！現在的大學生多得滿地跑，高中也將成為義務教育，所以我們必須提高自身的知識水平，好好學習，天天向上！接著就是相對於我們較遙遠而又密不可分的擇偶、結婚、生子，到老年……這一系列的時間段的生活的好壞，都和我們現在的事情息息相關。所以，如果現在不努力，將來就會一敗塗地。
是痛苦還是快樂？
曾經在一本書上看過這樣一段文字：在人的旅途中，總會快樂一陣子，痛苦一陣子。對呀！怎麼不是呢？如果早這些匆匆忙忙的青蔥歲月里痛苦（學習）一陣子，快樂將無窮無盡；而如果將這如鮮花般綻放的青春白白浪費，痛苦將會伴你一生！聰明的人定會選擇前者，後者將留給傻瓜。在這快樂伴著痛苦的日子中，我選擇的——
是痛苦？是快樂？
其實也不是非要從痛苦和快樂中選擇，也許還會有更多更好的選擇，但這也是必須要選擇的，因為人生總是充滿著種種選擇，不是嗎？所以，如果讓我選擇，我便會讓我們精力旺盛的年華「痛苦」的學習著、拼搏著，隨即，便是快樂伴隨我的一生。但如果在這一步不小心走錯了，我們便毀了自己的一生。
是痛苦？是快樂？
其實人生本來就是苦樂交織的，「是痛苦？是快樂？」莫過於——痛並快樂著。
在痛苦的學習中摸索快樂，痛並快樂著。
一個人的一生就像悠閒地走在沙灘上，當這個人越走越遠，越走越遠……留下的只有這些小腳印，只有這些奮鬥過的足跡罷了。
我來到校園中，尋找我奮鬥的足跡。
不知不覺間，我駐足在了一個教室門前：教室里的幾個小同學正在出黑板報呢！我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚，會心地笑了，腦子裡浮現的是我們原先的身影。原先我們每次都趁星期六來出黑板報，每次都是我負責描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時粉筆會突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來時，那種感受是無與倫比的！我知道我是在為班級的榮譽而奮鬥，這裡有我奮鬥的足跡。
腳步緩緩地移動著，突然一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲，這群認真的學生又勾起了我的回想。每節課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認真，弦時刻緊繃著，一有問題就提問，陽光照在我的身上，是那麼明媚，那麼耀眼。我是時為我的學習而奮鬥，為我自己而奮鬥，這裡有我奮鬥的足跡。
時間緩緩地流動著，啊！又到了這個熟悉的大操場。操場旁的那棵大榕樹已經有幾百歲了吧，他見證了學校的歷史，也見證了我的奮鬥。他是這個校園最忠誠的守衛者守護著我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場，這熟悉的大操場，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見了運動會上每個隊員都努力拚搏，頑強鬥爭，為自己班的榮譽奮鬥。雖然我體育不好，但在班級方陣隊中我也是那個口號喊得最響亮，步伐最矯健，最堅定的那個人。這裡有著我揮灑的汗水，有著我堅定的步伐，有著我奮鬥的足跡。
看著這些，我感慨了。我知道在不久的將來，我還要奔赴考場，專心致志地做著人生的每一道題，那才是我最重要的一次奮鬥足跡。
沙灘上的足跡，在一個大浪花之後就會被吞沒，就不復存在，不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過，我們曾奮鬥過，那也就無憾了………
有時父愛如水一般溫柔；有時父愛像冰雹一樣嚴厲；有時父愛如松一般堅強。
我的爸爸，不擅於表達愛，記得在我上一年級的那年，爸爸因為騎摩托車時摔倒，而導致了右腳骨折，要三個月才能恢復，於是爸爸就在家休養。
有一天下午，天下起了大雨來，我忘著濃密的雨簾，心想：「這麼大的雨，我可怎麼回家啊？」，我便把書包頂在頭上，準備沖回家去，可我衝到了校門口，在朦朧的雨霧中，我看到了一個熟悉的身影，仔細一看，原來是爸爸。爸爸把拐杖撐在右胳膊腋下，右手握著拐杖的第二節上，左手拿著撐開的雨傘，看上去很吃力，因為爸爸的一隻腳一點力都用不上。爸爸看我出來了，一拐一拐的向我走來，還笑眯眯的望著我說：「爸爸今天沒遲到吧！」看著爸爸那強忍痛苦的表情，我的鼻子一下子變得酸酸的，眼淚在眼眶中打轉，一骨碌的鑽進了傘中。我扶著爸爸的手一步一步的向前走，爸爸的一條腿和拐杖交繼的走著，天不是很熱，但我看到爸爸的額頭掛滿了汗珠。
每次想起了這件事，我都會淚眼模糊，是什麼能夠讓爸爸在下那麼大雨，忍受著腳上的疼痛來接我回家呢？我想這就是愛，父愛的力量！
青春是邀約與創造，青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出，去尋找那些已經失去的東西，去感受另一種樣貌，回到難忘的歲月中去，找回對世界最初的熱愛。
1996年的秋天，你伴隨雨聲的來臨而墜地，你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈，他們七手八腳的招呼你，你的哭聲還是止不住。最後，你終於哭著睡了，那小臉上還掛著未乾的淚絲，惹得人們一陣憐愛。
2004年的夏天，一道閃電嚇得你逃向母親的被窩裡，隨之來到的雷聲嚇得你直往母親的懷裡鑽，母親鄭重的告訴你：「孩子，你要學會堅強，母親不可能保護你一輩子，你自己要獨立、堅強。」你掉著眼淚看著母親。母親只是微微的點頭。你脫離了母親的懷抱，回到了自己的床上，蜷縮在被窩裡發抖。那一夜，你徹夜未眠。
2011年的夏天，你抱著所有的希望應付你人生的第一個選擇。你滿懷信心的跨進中考的戰場，然而你卻失望而歸。可是失敗並沒有徹底將你__，你像一個打不死的小強又回到你的作戰中心，再次邁上了征戰的步伐。你說：「沒有不成功的未來，只有不曾努力的藉口；不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。」2012的冬天，雖然逃過了世界末日的追殺，但你卻承受不了內心的陰霾。你覺得世界末日會抹殺掉你所有的記憶。你說：「我的青春還沒有走到盡頭，怎麼能就這樣喪失了青春。」那一年你17歲，你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問道：「青春先生，你會降臨到所有人的身邊，但為什麼你不到我身邊呢？「殊不知我早已來到你的身邊，和你度過了多少個春夏秋冬。
我看著你哭泣，我的心也被划上了一道道傷口；我看著你笑，我的心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜；我看著你憂傷，我也會跟著你一起憂傷；我看著你喜悅，我也伴隨著你的快樂一起喜悅；我的心跳動著悅耳的旋律曲，為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音。
那些年我們一起度過的春夏秋冬。他帶著一條細絲讓你綁在手上，他讓我們永遠手牽手，心連心。青春就像坐火車一樣，溜過的景色那樣美，讓你留戀不舍；可是有時你也需要一個人默默撐起傘，等待未來的列車帶你駛向不知名的遠方。那些流逝的時光，醉人的風景，邂逅的人，終究是漸行漸遠。
作別青春的雲彩，一年好景君須記。我是青春，我為自己代言。
蝸牛沒有立足仍執著的向金字塔的頂端爬行，因為它堅信毅力是的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為它堅信夢想是的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為它堅信一生執著的綠一定能換來金色的秋天。大自然的萬物都在為自己的理想而執著奮鬥著，這就告訴我們：夢想是邁向成功的墊腳石。雨打風吹千秋事，古之車鑒已不少。宋濂，幼時家境貧寒，在「天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸」的情況下，仍每日刻苦學習。家離學堂數千里，卻依然步行去拜師求學。
雨再大，也澆不滅他對知識的渴望；雪再深，也阻擋不了他對夢想的執著。一分耕耘，一會收穫，他在書香的氛圍中慢慢成長，由一株小苗漸漸長成了一顆參天大樹。因為他懷揣夢想，所以用勤奮執著去守護，也正是因為他守護住了夢想，為他贏得了「開國文臣」的美譽。古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一炮走紅的劉謙，他的成功就是一個很好的例子。大家都知道魔術師的手法快，在你不經意的瞬間，就已經把戒指變到雞蛋里，殊不知，這成功的背後卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾在自己名不見經傳時在街頭為各界人士表演魔術，眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨自默默忍受，因為在他心中一直有一個心愿在背後默默支持著他，給他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成為一名出色的魔術師，也正是因為懷揣著這樣的心愿，讓他覺得付出再多的艱辛都是值得的。
三年的街頭魔術，為他打下了牢固的基本功，讓大家看到了他在舞台上見證奇蹟的時刻，成就了如今三十萬身價的他。如果沒有居里夫人夜以繼日的研究，就沒有鐳的發現；如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴、哀婉動聽的《二泉映月》；如果沒有中國航天工作者為夢想而刻苦地研究，就沒有神六、神七的上天，祖國的輝煌。如今身為高中生的我們，高考的戰鼓已經奏響，迎接我們將是今後的挑戰。即使前進的路上暗流涌動，即使成功的前方荊棘叢生，我們要懷揣夢想並為之努力奮鬥。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要永不放棄，一定會迎來自己人生中最燦爛的春天。
朋友，讓我們用勤奮執著的畫筆，去書寫明日最華美的篇章，讓我們堅信：夢想是邁向成功的一塊墊腳石。
野馬心中嚮往的是奔馳于田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原；魚兒心中嚮往的是暢遊於潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋；雄鷹心中嚮往的是翱翔於美麗的藍天，思考片刻，比藍天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻，事物的表象後面還有一個無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點。
如果我們善於思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點。道爾頓正是憑著自己善於思考的習慣發現了色盲症，彌補了醫學理論的一大空白。日本商人安藤百福看到拉麵攤前的長隊，思考片刻後感到了創業的機會，最終發動了一個新的產業。法國科學家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研製出了一種新的乾洗劑，改革了傳統的洗衣技術，從而使得他的人生的火車駛向了光明。
生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應該善於思考，的「碎花瓶理論」不也是在一次偶然的失誤後發現的嗎？的丹麥的物理學家雅各博爾曾經在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量，竟然發現了一個奇怪的現象：較大塊碎片的質量是大塊質量的16倍，大塊質量是次大塊碎片質量的16倍，後來他利用這個理論來恢復隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體學帶來了意想不到的收穫。「碎花瓶理論」不也說明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎？
如果我們在生活中善於發現，善於思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發生的事情。
如果我們仔細聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢遊水底留下活潑的聲音，烏兒飛過天空留下美麗的聲音，戰士衝上戰場留下勝利的聲音，這一首首歌就存在於我們所生活的普通世界中。
善於思考不應該只存在於學習的舞台上，更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個角落，讓世界無處不充滿思考，讓善於思考無處不在。
人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善於思考這把利劍，我們人生必將精彩，讓我們的生命之花在人生之樹土開花結果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。
高考寫作訓練片段作文 篇一
「人的才能就在於是生活快樂，在於用燦爛的色彩，使他生活的陰暗環境明亮起來。」這是伊巴涅斯曾說過的，這是什麼含義呢？
當今的中學生，除了那些拔尖的、勤奮的好同學，其他的恐怕最惆悵的就是學習了。
厭學？這個詞放在解放戰爭時期的那些孩子們的腦海中，不僅是用不可置信來形容，簡直就是一種嚴重的打擊！在他們的眼裡，能夠學習，簡直就是一種奢望！而放到現在呢？卻成了一個普遍性的問題，幾乎成了一種社會風氣。這些祖國的未來的花朵們總是不為自己考慮，該是天真？還是愚蠢？可想而之！
我們這樣分析：用最簡單的方法，如果沒有一個良好的基礎，就不能考上好大學，也就不能有一個好的文憑。在真箇社會裡要想有個好工作，就必須有高學歷的畢業證啊！現在的大學生多得滿地跑，高中也將成為義務教育，所以我們必須提高自身的知識水平，好好學習，天天向上！接著就是相對於我們較遙遠而又密不可分的擇偶、結婚、生子，到老年……這一系列的時間段的生活的好壞，都和我們現在的事情息息相關。所以，如果現在不努力，將來就會一敗塗地。
是痛苦還是快樂？
曾經在一本書上看過這樣一段文字：在人的旅途中，總會快樂一陣子，痛苦一陣子。對呀！怎麼不是呢？如果早這些匆匆忙忙的青蔥歲月里痛苦（學習）一陣子，快樂將無窮無盡；而如果將這如鮮花般綻放的青春白白浪費，痛苦將會伴你一生！聰明的人定會選擇前者，後者將留給傻瓜。在這快樂伴著痛苦的日子中，我選擇的——
是痛苦？是快樂？
其實也不是非要從痛苦和快樂中選擇，也許還會有更多更好的選擇，但這也是必須要選擇的，因為人生總是充滿著種種選擇，不是嗎？所以，如果讓我選擇，我便會讓我們精力旺盛的年華「痛苦」的學習著、拼搏著，隨即，便是快樂伴隨我的一生。但如果在這一步不小心走錯了，我們便毀了自己的一生。
是痛苦？是快樂？
其實人生本來就是苦樂交織的，「是痛苦？是快樂？」莫過於——痛並快樂著。
在痛苦的學習中摸索快樂，痛並快樂著。
高考話題備考作文訓練 篇二
一個人的一生就像悠閒地走在沙灘上，當這個人越走越遠，越走越遠……留下的只有這些小腳印，只有這些奮鬥過的足跡罷了。
我來到校園中，尋找我奮鬥的足跡。
不知不覺間，我駐足在了一個教室門前：教室里的幾個小同學正在出黑板報呢！我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚，會心地笑了，腦子裡浮現的是我們原先的身影。原先我們每次都趁星期六來出黑板報，每次都是我負責描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時粉筆會突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來時，那種感受是無與倫比的！我知道我是在為班級的榮譽而奮鬥，這裡有我奮鬥的足跡。
腳步緩緩地移動著，突然一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲，這群認真的學生又勾起了我的回想。每節課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認真，弦時刻緊繃著，一有問題就提問，陽光照在我的身上，是那麼明媚，那麼耀眼。我是時為我的學習而奮鬥，為我自己而奮鬥，這裡有我奮鬥的足跡。
時間緩緩地流動著，啊！又到了這個熟悉的大操場。操場旁的那棵大榕樹已經有幾百歲了吧，他見證了學校的歷史，也見證了我的奮鬥。他是這個校園最忠誠的守衛者守護著我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場，這熟悉的大操場，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見了運動會上每個隊員都努力拚搏，頑強鬥爭，為自己班的榮譽奮鬥。雖然我體育不好，但在班級方陣隊中我也是那個口號喊得最響亮，步伐最矯健，最堅定的那個人。這裡有著我揮灑的汗水，有著我堅定的步伐，有著我奮鬥的足跡。
看著這些，我感慨了。我知道在不久的將來，我還要奔赴考場，專心致志地做著人生的每一道題，那才是我最重要的一次奮鬥足跡。
沙灘上的足跡，在一個大浪花之後就會被吞沒，就不復存在，不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過，我們曾奮鬥過，那也就無憾了………
高考寫作訓練片段作文 篇三
有時父愛如水一般溫柔；有時父愛像冰雹一樣嚴厲；有時父愛如松一般堅強。
我的爸爸，不擅於表達愛，記得在我上一年級的那年，爸爸因為騎摩托車時摔倒，而導致了右腳骨折，要三個月才能恢復，於是爸爸就在家休養。
有一天下午，天下起了大雨來，我忘著濃密的雨簾，心想：「這麼大的雨，我可怎麼回家啊？」，我便把書包頂在頭上，準備沖回家去，可我衝到了校門口，在朦朧的雨霧中，我看到了一個熟悉的身影，仔細一看，原來是爸爸。爸爸把拐杖撐在右胳膊腋下，右手握著拐杖的第二節上，左手拿著撐開的雨傘，看上去很吃力，因為爸爸的一隻腳一點力都用不上。爸爸看我出來了，一拐一拐的向我走來，還笑眯眯的望著我說：「爸爸今天沒遲到吧！」看著爸爸那強忍痛苦的表情，我的鼻子一下子變得酸酸的，眼淚在眼眶中打轉，一骨碌的鑽進了傘中。我扶著爸爸的手一步一步的向前走，爸爸的一條腿和拐杖交繼的走著，天不是很熱，但我看到爸爸的額頭掛滿了汗珠。
每次想起了這件事，我都會淚眼模糊，是什麼能夠讓爸爸在下那麼大雨，忍受著腳上的疼痛來接我回家呢？我想這就是愛，父愛的力量！
高考話題備考作文訓練 篇四
青春是邀約與創造，青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出，去尋找那些已經失去的東西，去感受另一種樣貌，回到難忘的歲月中去，找回對世界最初的熱愛。
1996年的秋天，你伴隨雨聲的來臨而墜地，你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈，他們七手八腳的招呼你，你的哭聲還是止不住。最後，你終於哭著睡了，那小臉上還掛著未乾的淚絲，惹得人們一陣憐愛。
2004年的夏天，一道閃電嚇得你逃向母親的被窩裡，隨之來到的雷聲嚇得你直往母親的懷裡鑽，母親鄭重的告訴你：「孩子，你要學會堅強，母親不可能保護你一輩子，你自己要獨立、堅強。」你掉著眼淚看著母親。母親只是微微的點頭。你脫離了母親的懷抱，回到了自己的床上，蜷縮在被窩裡發抖。那一夜，你徹夜未眠。
2011年的夏天，你抱著所有的希望應付你人生的第一個選擇。你滿懷信心的跨進中考的戰場，然而你卻失望而歸。可是失敗並沒有徹底將你__，你像一個打不死的小強又回到你的作戰中心，再次邁上了征戰的步伐。你說：「沒有不成功的未來，只有不曾努力的藉口；不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。」2012的冬天，雖然逃過了世界末日的追殺，但你卻承受不了內心的陰霾。你覺得世界末日會抹殺掉你所有的記憶。你說：「我的青春還沒有走到盡頭，怎麼能就這樣喪失了青春。」那一年你17歲，你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問道：「青春先生，你會降臨到所有人的身邊，但為什麼你不到我身邊呢？「殊不知我早已來到你的身邊，和你度過了多少個春夏秋冬。
我看著你哭泣，我的心也被划上了一道道傷口；我看著你笑，我的心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜；我看著你憂傷，我也會跟著你一起憂傷；我看著你喜悅，我也伴隨著你的快樂一起喜悅；我的心跳動著悅耳的旋律曲，為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音。
那些年我們一起度過的春夏秋冬。他帶著一條細絲讓你綁在手上，他讓我們永遠手牽手，心連心。青春就像坐火車一樣，溜過的景色那樣美，讓你留戀不舍；可是有時你也需要一個人默默撐起傘，等待未來的列車帶你駛向不知名的遠方。那些流逝的時光，醉人的風景，邂逅的人，終究是漸行漸遠。
作別青春的雲彩，一年好景君須記。我是青春，我為自己代言。
高考寫作訓練片段作文 篇五
蝸牛沒有立足仍執著的向金字塔的頂端爬行，因為它堅信毅力是的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為它堅信夢想是的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為它堅信一生執著的綠一定能換來金色的秋天。大自然的萬物都在為自己的理想而執著奮鬥著，這就告訴我們：夢想是邁向成功的墊腳石。雨打風吹千秋事，古之車鑒已不少。宋濂，幼時家境貧寒，在「天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸」的情況下，仍每日刻苦學習。家離學堂數千里，卻依然步行去拜師求學。
雨再大，也澆不滅他對知識的渴望；雪再深，也阻擋不了他對夢想的執著。一分耕耘，一會收穫，他在書香的氛圍中慢慢成長，由一株小苗漸漸長成了一顆參天大樹。因為他懷揣夢想，所以用勤奮執著去守護，也正是因為他守護住了夢想，為他贏得了「開國文臣」的美譽。古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一炮走紅的劉謙，他的成功就是一個很好的例子。大家都知道魔術師的手法快，在你不經意的瞬間，就已經把戒指變到雞蛋里，殊不知，這成功的背後卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾在自己名不見經傳時在街頭為各界人士表演魔術，眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨自默默忍受，因為在他心中一直有一個心愿在背後默默支持著他，給他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成為一名出色的魔術師，也正是因為懷揣著這樣的心愿，讓他覺得付出再多的艱辛都是值得的。
三年的街頭魔術，為他打下了牢固的基本功，讓大家看到了他在舞台上見證奇蹟的時刻，成就了如今三十萬身價的他。如果沒有居里夫人夜以繼日的研究，就沒有鐳的發現；如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴、哀婉動聽的《二泉映月》；如果沒有中國航天工作者為夢想而刻苦地研究，就沒有神六、神七的上天，祖國的輝煌。如今身為高中生的我們，高考的戰鼓已經奏響，迎接我們將是今後的挑戰。即使前進的路上暗流涌動，即使成功的前方荊棘叢生，我們要懷揣夢想並為之努力奮鬥。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要永不放棄，一定會迎來自己人生中最燦爛的春天。
朋友，讓我們用勤奮執著的畫筆，去書寫明日最華美的篇章，讓我們堅信：夢想是邁向成功的一塊墊腳石。
高考話題備考作文訓練 篇六
野馬心中嚮往的是奔馳于田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原；魚兒心中嚮往的是暢遊於潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋；雄鷹心中嚮往的是翱翔於美麗的藍天，思考片刻，比藍天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻，事物的表象後面還有一個無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點。
如果我們善於思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點。道爾頓正是憑著自己善於思考的習慣發現了色盲症，彌補了醫學理論的一大空白。日本商人安藤百福看到拉麵攤前的長隊，思考片刻後感到了創業的機會，最終發動了一個新的產業。法國科學家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研製出了一種新的乾洗劑，改革了傳統的洗衣技術，從而使得他的人生的火車駛向了光明。
生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應該善於思考，的「碎花瓶理論」不也是在一次偶然的失誤後發現的嗎？的丹麥的物理學家雅各博爾曾經在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量，竟然發現了一個奇怪的現象：較大塊碎片的質量是大塊質量的16倍，大塊質量是次大塊碎片質量的16倍，後來他利用這個理論來恢復隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體學帶來了意想不到的收穫。「碎花瓶理論」不也說明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎？
如果我們在生活中善於發現，善於思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發生的事情。
如果我們仔細聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢遊水底留下活潑的聲音，烏兒飛過天空留下美麗的聲音，戰士衝上戰場留下勝利的聲音，這一首首歌就存在於我們所生活的普通世界中。
善於思考不應該只存在於學習的舞台上，更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個角落，讓世界無處不充滿思考，讓善於思考無處不在。
人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善於思考這把利劍，我們人生必將精彩，讓我們的生命之花在人生之樹土開花結果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。
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