我的老師好姓史，可年輕了，今年，我們的史老師可能三十多歲了，中等個兒，彎彎的柳葉眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛。扎著一個不高不低的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
我們史老師上課的語言很準確，生動，聲音清脆，咬字清楚。當史老師讀每一篇課文時，我都會被迷住的。那麼清脆的聲音在加上那音樂的語調。我仿佛感覺的自己就在那個場景中，被深深地迷住了。
但是，我們在史老師在課堂上是嚴肅的，老師那銳利的眼睛邊看我們有沒有做小動作又看書上的字。假若你被史老師看見你在玩橡皮，史老師就會出其不意地問你一個問題，如果萬一你答不上來，史老師可不會讓你輕易坐下，而是一點一點地幫助你引導，直到你最後答出來。所以，我們全班上史老師的課時，都會緊張，激動。
我們史老師也是一個細心的好老師，有一次，語文考試，要考課文中的內容，我把一個字多加了一橫，老師細細地批改我的卷子，看到了那個字，就給我扣了0.5分，最後，我仔細地看了老師用紅筆打的那個叉，沒發現那個字多加了一橫，就跑過去問老師：“老師，這個字沒有錯啊，您為什麼還要給我減分呢?”老師用我的筆在卷子上畫出了我的錯誤，並溫柔地說：“這個字被你多了一橫，所以我，我才給你扣分，要是你在期末考試就因為這一點點兒的粗心讓你本來可以考上100分的，就因為你的一時的大意，疏忽了這道題被扣分，你說值嗎?”我答道：“不直。”老師回覆說：“既然不值，那你當初就應該好好檢查，也不至於被扣0.5分吧，你現在是不是後悔莫及。”我點點頭。老師和藹可親地說：“以後在也不要犯這樣地錯了，好嗎?”“嗯。”我高興地說。
我很敬佩我們的史老師，她教會了我無論做什麼事情都要認真。
我們史老師上課的語言很準確，生動，聲音清脆，咬字清楚。當史老師讀每一篇課文時，我都會被迷住的。那麼清脆的聲音在加上那音樂的語調。我仿佛感覺的自己就在那個場景中，被深深地迷住了。
但是，我們在史老師在課堂上是嚴肅的，老師那銳利的眼睛邊看我們有沒有做小動作又看書上的字。假若你被史老師看見你在玩橡皮，史老師就會出其不意地問你一個問題，如果萬一你答不上來，史老師可不會讓你輕易坐下，而是一點一點地幫助你引導，直到你最後答出來。所以，我們全班上史老師的課時，都會緊張，激動。
我們史老師也是一個細心的好老師，有一次，語文考試，要考課文中的內容，我把一個字多加了一橫，老師細細地批改我的卷子，看到了那個字，就給我扣了0.5分，最後，我仔細地看了老師用紅筆打的那個叉，沒發現那個字多加了一橫，就跑過去問老師：“老師，這個字沒有錯啊，您為什麼還要給我減分呢?”老師用我的筆在卷子上畫出了我的錯誤，並溫柔地說：“這個字被你多了一橫，所以我，我才給你扣分，要是你在期末考試就因為這一點點兒的粗心讓你本來可以考上100分的，就因為你的一時的大意，疏忽了這道題被扣分，你說值嗎?”我答道：“不直。”老師回覆說：“既然不值，那你當初就應該好好檢查，也不至於被扣0.5分吧，你現在是不是後悔莫及。”我點點頭。老師和藹可親地說：“以後在也不要犯這樣地錯了，好嗎?”“嗯。”我高興地說。
我很敬佩我們的史老師，她教會了我無論做什麼事情都要認真。
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