1.樂於助人的作文500字六年級
大家應該聽說過「老人摔倒沒有人扶」吧，這樣的事情當然發生過，但畢竟那樣的人太少了，前幾天，我的同學就遇到了這樣的事，她是誰呢？你聽了就知道了。她是個見義勇為的「女漢子」。
一天，她背著書包去上去上學，在路上，一個老婆婆摔倒在地，她看見了，連忙去把她扶了起來，找了個凳子，讓老婆婆坐了下來。因為趕時間，所以，他把老婆婆安頓好後，便急急忙忙準備去上學，老婆婆忽然拉住我同學的手，說：「小朋友謝謝你，好幾個大人過來看看就走了，都沒有要把我扶起來，你一個小學生，又那麼趕時間都拉我起來了，你好人會有好報的！」她連忙說：「不是的，幫助別人是我們中國人的傳統美德，如果人摔倒了，我不扶，我會後悔，自責的。而且晚一分鐘到學校是沒有關係的，就算遲到了，我給老師講清楚，老師也會原諒我的，沒關係，舉手之勞嘛！」說完，便轉身離開了。她就是——李曉薇。在揚州有一位空巢老人收了一個乾兒子，他的乾兒子就是徐警官——徐兆華。他的乾兒子對他十分孝順，開始一去他就買許多東西，到了冬天下了大雪又送去棉被。買菜、做飯、換煤氣……徐兆華儘自己所有的力量去幫助老人。夏日，給老人送去西瓜，中秋送來了月餅。一直這樣照顧了13年，老人臨終前，把一封信交給了徐兆華。按照老人的遺願，徐兆華收下了老人贈與他的錢財。送走老人的第二天，他把老人的遺贈捐給了社區。
我們中國人有「三件寶」——自力更生、艱苦奮鬥、無私奉獻。我們要時刻牢記這「三件寶」！
2.樂於助人的作文500字六年級
有一個人，一雙炯炯有神的眼睛，一張像瓜子一樣的臉蛋，一張櫻桃似的小嘴，你們猜猜這個人是誰？對了，那個人就是我，我是一個性格開朗，樂於助人，活潑機靈的人。
有一天，我跟一個要好的同學來到操場上玩。走著走著，我忽然聽見遠處傳來一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去，那個同學攔住了我，說：「不要管別人的閒事，做好自己的事就行，我們好不容易出來玩一下，不要這麼白白浪費掉了呀！」我趁那個同學不注意，就往荷花池邊跑去了。
到了荷花池邊，我看見一位女同學坐在地上哇哇大哭，還看見她的腳上出了血，就立即跑過去問她：「你怎麼了？」
那位女同學回答說：「我被一個男同學不眨眼的足球給踢到了，破了皮，流出了血。」我說：「那我帶你去校醫室吧！」我見那位同學猶豫著不肯動，說：「沒關係，我好人做到底，待會兒跟老師說一聲就可以了，我想老師不會批評我。」
到了校醫室，校醫給那位同學塗了藥膏。過了一會兒，就不太疼了。那個同學說：「謝謝你，你還是回教室吧？」我說：「沒事，我把你先送回教室吧！」那位同學臉上露出了滿意的笑容。回到教室後，差不多已經下課了。老師叫我到辦公室一趟，老師露出嚴肅的神情問：「真去幫助別人了？」我使勁點了點頭，老師的嚴肅又消失了，她還表揚了我。
我聽到老師的表揚，心裡比吃了蜜還甜，從那以後，我更樂於助人了，嘗到了許許多多的快樂。
3.樂於助人的作文500字六年級
幫助別人，自己也很快樂。
在課堂上，老師經常對我們說：「同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。」我時常圍繞著這句話想：「每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎？」於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學！
終於有一天，我完成了我多年的願望心裡別提有多高興了！這是剛開學不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室後，剛放下書包，單子鍵同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：「你鼻子怎麼啦？」他鎮定地說：「沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。」「哦……！」我回答道。不過一會兒，單子鍵的鼻子裡突然湧出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了，站在那裡一動不動。
我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。單子鍵這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：「牛牛，你真夠朋友。」聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說：「你也是一樣！」
我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的！
4.樂於助人的作文500字六年級
上個月，我去找同學溜冰。同學家在14層，我走到6層的時候，看到一個小弟弟倒在地上，我連忙上前問道：「小弟弟，你怎麼了？」小弟弟抹了抹眼淚，說：「我要去10層玩，可是不小心在這兒摔倒了，走不動了！」「我扶你上去吧！」說完我就跑去把小弟弟扶進了電梯，我們一起到了10層。小弟弟拉著我的手說：「哥哥一起進來玩吧！」「不用了，我還要找我同學玩呢。」「好吧，謝謝哥哥把我送上來。」我連忙說：「不用謝！」然後，我開心地跑上了14層。
還有一次我在看電視，媽媽在洗碗，我聽到「嘩嘩」的流水聲，就連忙跑到了廚房。見媽媽汗流浹背，我就說：「媽媽，我來洗吧！」媽媽擺了擺手，說：「不用了。」但我還是拿著碗開始洗了。媽媽見了，誇我是個懂事的好孩子。
又有一天，快下雷陣雨了，我在家裡看電視。聽到轟隆隆的雷聲，我擔心衣服被淋濕了，就叫奶奶收衣服，並幫忙奶奶一起收衣服。還好發現及時，一件衣服都沒被淋濕。收完衣服，我才安心地回到座位上繼續看我的電視。
記得有一次，爸爸想吃拌面，我就拿著錢去樓下買了拌面回來，爸爸摸了摸我的頭，高興地說：「兒子，你真懂事，謝謝你！「不客氣啦，老爸！」然後，爸爸就開心地吃了起來。
能幫助他人做點事情，我很開心！
5.樂於助人的作文500字六年級
我們班的班長劉琪是個樂於助人的好學生。他的皮膚是小麥色，一雙明亮的眼睛，鼻子高挺著，一張小嘴能說會道，那燦爛的笑容總是掛在他的嘴邊。
劉琪可熱心啦！記得有一次上音樂課前，我們排著整齊的隊伍在音樂專用教室門前等候上課。這時，我突然感到一陣難受，緊接著胃裡的食物一下子從我的嘴裡噴吐出來。天哪，我嘔吐了！走廊上空頓時飄著一股酸臭味，同學們有的喊道：「難聞死了！」有的捂住口鼻說道：「快躲開！」周圍的同學紛紛遠離我，聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時，老師走了過來，從他的眼神中，我看出老師十分著急。他擔心我的身體，還要馬上準備給同學們上課。此刻，一個響亮又粗啞的聲音突然冒了出來：「老師，請讓我幫吳亦慧處理嘔吐物吧！」「嗯，好！」老師答道。說完，劉琪趕忙跑到我身邊來，攙扶著我去洗手間做一下處理。
他幫我把身上的嘔吐物清理乾淨後，又把我攙扶到座位上，問我：「要不要回教室休息呀？」我立刻說：「不用，不用的。」他又趕忙從教室里拿來拖把與簸箕，先把嘔吐物掃進簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得乾乾淨淨。當時，只覺得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同學們也向他投去了讚賞的目光。
劉琪，一個樂於助人的好學生，我要誇誇他！
6.樂於助人的作文500字六年級
我的朋友小孫是一個樂於助人、幽默風趣的人。只要有人遇到困難，他就會挺身而出，來幫主需要幫助的人。我正因為有這樣的一個朋友，我才會變得更加快樂。
小孫胖乎乎的，白白的臉上總是掛著一絲微笑，額頭上仿佛刻滿了智慧，雙手總是充滿助人的欲 望。
記得有一次，他就展現了他助人的本能。他在放假的時候，邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事，讓我笑得肚子都快破了。
首先我們用猜拳的方式決定出了誰守門、誰射門，可是我輸了，我只好無奈的走向球門，開始守門，小孫也做好了射門的準備。然後，我們開始做熱身運動，在做熱身運動的時候，小孫卻驕傲的笑著，仿佛在說：我的球技可是一流的，勝利者非我的事情發生了，我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向「音速球」，可是，我竟然為了接住小孫踢的那個「音速球」把自己的牙磕在了足球門上，而且腿也蹭破了皮，出了許多血，走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子，還扔下足球，快速的來到我的身邊把我扶起，然後把我背起來，往我家的方向跑去。路上，我嘴上的血不斷地流，全流到了小孫新買的襯衫上，他不但沒有怪我，而且還不停的安慰我。
事後，我的家長和我對樂於助人的小孫感激萬分，讓他常來我家做客。慢慢的，小孫也就成為了我的朋友。
社會上如果再多一些像小孫這樣的人，遇到有困難的人就挺身而出，我相信在不久的將來「和諧社會」這個稱號，就會頒發給我們。
7.樂於助人的作文500字六年級
在碩果纍纍的秋天裡，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好：「鳥美在羽毛，人美在心裡。」一個人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會喜歡你。如果你心靈醜陋，長得再美，人們也不願意與你交往。
有一次，放學後，我走在校園的水泥路上，太陽當頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然，一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了「巧克力」女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學生吧！瞧她們這親熱勁兒！我羨慕地看著她們，覺得陽光格外明媚。
過了一會兒，她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來：「孩子，你叫什麼名字……謝謝你呀！」「這沒什麼。」只見這小女孩兒撩起衣袖，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說。她這紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送這小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光，卻永遠留在我的心中。
人們常說；「好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。」只要人人都有一顆善良的心，擁有助人為樂的美好品質，世界將會變成美好的人間。
8.樂於助人的作文500字六年級
今天，我和幾個同學決定要去做幾件助人為樂的事情。首先，我們在城慶小區的公園裡集合，劉老師也來了還有電視台的人。我們第一個活動是去看望老人，我們把自己勤工儉學掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子裡，這個院子裡住了好幾家人，我們先把準備的禮物送給了老人。電視台的人接著對老奶奶進行了簡單的採訪，老奶奶看到有這麼多得人來看望她還特地為她準備了禮物就感動的哭了起來，我們又安慰了好一會，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個很老舊的小區，並看望了另一個老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以後對電視台的人說：「我今天很高興，這麼多得孩子來看望我，還給我帶了這麼多的東西，太謝謝你們了。」我們又幫老奶奶打掃了房間。
我們的第一個活動告一段落了，下面就是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾，我和高悅喂在一組。我們兩個通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動讓我懂得許多的道理：第一個活動讓我懂得了我們應該多關愛老人、多看望他們，這樣他們就會非常高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應該更多的投入到志願保護環境、注意衛生，撿垃圾就好像為我們的地球洗一個澡。我以後也會多多參與，助人為樂。
9.樂於助人的作文500字六年級
我在班裡有許多的朋友，其中最令我難忘的是劉馨怡。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一笑就會露出兩顆潔白的門牙，她熱情開朗，樂於助人，跟她在一起玩時常讓我覺得很溫暖。
記得那是一個炎熱的夏天，下午的最後一節課，老師布置的作業是寫練習卷，我拿出語文文件夾，打開一看，咦!我的複習卷呢?我又仔細的翻看書包，書包里也沒有，又找了課桌的位洞裡也沒有，我又趕緊問了一下周圍的同學，他們都說沒有看到。這可怎麼辦呀?我頓時慌得不得了，我又扒在地上看看有沒有可能掉了，可還是沒找到，把我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，劉馨怡走過來輕聲問我：「怎麼了」?「我的複習卷找不到了，」劉馨怡站起來想了想，笑著說：「沒關係，我回家幫你列印一份，放學一起到我家拿!」我高興地點了點頭，下課輕鬆地回了家。
吃過晚飯，媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷，到了小區，看到小區漆黑一片，原來是停電了，好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口，看到她家窗戶里透出一縷光亮，敲開門看到她正埋頭寫著什麼，她的桌前點了一支蠟燭，怪不得家裡有亮光呢!這麼熱的天又點了蠟燭，屋裡更顯得悶熱，劉馨怡趴在桌子上寫著作業，豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來，她專注的連我進屋都沒查覺出來，我走上前去看她到底在寫什麼作業，可她看到我一下捂住作業本非不讓我看，我硬搶過來，一看，原來她正在為我抄複習卷，停電印表機不能用，她怕耽誤我做卷子，就用手抄複習卷了。看著汗水浸濕了她的衣服，可她卻一點也不在意，我心裡暖暖的，感動的不得了!
劉馨怡是我的好朋友，她樂於助人的精神讓我敬佩，更值得我學習!
10.樂於助人的作文500字六年級
在課堂上，老師經常對我們說：「同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。」我時常圍繞著這句話想：「每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?」於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學!
終於有一天，我完成了我多年的願望，心裡別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室後，剛放下書包，黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：「你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把!」「沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。」「哦……!」我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子裡突然湧出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那裡一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好像很害怕的樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：「龔航天，你真夠朋友。」聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。
我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的。
大家應該聽說過「老人摔倒沒有人扶」吧，這樣的事情當然發生過，但畢竟那樣的人太少了，前幾天，我的同學就遇到了這樣的事，她是誰呢？你聽了就知道了。她是個見義勇為的「女漢子」。
一天，她背著書包去上去上學，在路上，一個老婆婆摔倒在地，她看見了，連忙去把她扶了起來，找了個凳子，讓老婆婆坐了下來。因為趕時間，所以，他把老婆婆安頓好後，便急急忙忙準備去上學，老婆婆忽然拉住我同學的手，說：「小朋友謝謝你，好幾個大人過來看看就走了，都沒有要把我扶起來，你一個小學生，又那麼趕時間都拉我起來了，你好人會有好報的！」她連忙說：「不是的，幫助別人是我們中國人的傳統美德，如果人摔倒了，我不扶，我會後悔，自責的。而且晚一分鐘到學校是沒有關係的，就算遲到了，我給老師講清楚，老師也會原諒我的，沒關係，舉手之勞嘛！」說完，便轉身離開了。她就是——李曉薇。在揚州有一位空巢老人收了一個乾兒子，他的乾兒子就是徐警官——徐兆華。他的乾兒子對他十分孝順，開始一去他就買許多東西，到了冬天下了大雪又送去棉被。買菜、做飯、換煤氣……徐兆華儘自己所有的力量去幫助老人。夏日，給老人送去西瓜，中秋送來了月餅。一直這樣照顧了13年，老人臨終前，把一封信交給了徐兆華。按照老人的遺願，徐兆華收下了老人贈與他的錢財。送走老人的第二天，他把老人的遺贈捐給了社區。
我們中國人有「三件寶」——自力更生、艱苦奮鬥、無私奉獻。我們要時刻牢記這「三件寶」！
2.樂於助人的作文500字六年級
有一個人，一雙炯炯有神的眼睛，一張像瓜子一樣的臉蛋，一張櫻桃似的小嘴，你們猜猜這個人是誰？對了，那個人就是我，我是一個性格開朗，樂於助人，活潑機靈的人。
有一天，我跟一個要好的同學來到操場上玩。走著走著，我忽然聽見遠處傳來一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去，那個同學攔住了我，說：「不要管別人的閒事，做好自己的事就行，我們好不容易出來玩一下，不要這麼白白浪費掉了呀！」我趁那個同學不注意，就往荷花池邊跑去了。
到了荷花池邊，我看見一位女同學坐在地上哇哇大哭，還看見她的腳上出了血，就立即跑過去問她：「你怎麼了？」
那位女同學回答說：「我被一個男同學不眨眼的足球給踢到了，破了皮，流出了血。」我說：「那我帶你去校醫室吧！」我見那位同學猶豫著不肯動，說：「沒關係，我好人做到底，待會兒跟老師說一聲就可以了，我想老師不會批評我。」
到了校醫室，校醫給那位同學塗了藥膏。過了一會兒，就不太疼了。那個同學說：「謝謝你，你還是回教室吧？」我說：「沒事，我把你先送回教室吧！」那位同學臉上露出了滿意的笑容。回到教室後，差不多已經下課了。老師叫我到辦公室一趟，老師露出嚴肅的神情問：「真去幫助別人了？」我使勁點了點頭，老師的嚴肅又消失了，她還表揚了我。
我聽到老師的表揚，心裡比吃了蜜還甜，從那以後，我更樂於助人了，嘗到了許許多多的快樂。
3.樂於助人的作文500字六年級
幫助別人，自己也很快樂。
在課堂上，老師經常對我們說：「同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。」我時常圍繞著這句話想：「每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎？」於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學！
終於有一天，我完成了我多年的願望心裡別提有多高興了！這是剛開學不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室後，剛放下書包，單子鍵同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：「你鼻子怎麼啦？」他鎮定地說：「沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。」「哦……！」我回答道。不過一會兒，單子鍵的鼻子裡突然湧出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了，站在那裡一動不動。
我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。單子鍵這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：「牛牛，你真夠朋友。」聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說：「你也是一樣！」
我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的！
4.樂於助人的作文500字六年級
上個月，我去找同學溜冰。同學家在14層，我走到6層的時候，看到一個小弟弟倒在地上，我連忙上前問道：「小弟弟，你怎麼了？」小弟弟抹了抹眼淚，說：「我要去10層玩，可是不小心在這兒摔倒了，走不動了！」「我扶你上去吧！」說完我就跑去把小弟弟扶進了電梯，我們一起到了10層。小弟弟拉著我的手說：「哥哥一起進來玩吧！」「不用了，我還要找我同學玩呢。」「好吧，謝謝哥哥把我送上來。」我連忙說：「不用謝！」然後，我開心地跑上了14層。
還有一次我在看電視，媽媽在洗碗，我聽到「嘩嘩」的流水聲，就連忙跑到了廚房。見媽媽汗流浹背，我就說：「媽媽，我來洗吧！」媽媽擺了擺手，說：「不用了。」但我還是拿著碗開始洗了。媽媽見了，誇我是個懂事的好孩子。
又有一天，快下雷陣雨了，我在家裡看電視。聽到轟隆隆的雷聲，我擔心衣服被淋濕了，就叫奶奶收衣服，並幫忙奶奶一起收衣服。還好發現及時，一件衣服都沒被淋濕。收完衣服，我才安心地回到座位上繼續看我的電視。
記得有一次，爸爸想吃拌面，我就拿著錢去樓下買了拌面回來，爸爸摸了摸我的頭，高興地說：「兒子，你真懂事，謝謝你！「不客氣啦，老爸！」然後，爸爸就開心地吃了起來。
能幫助他人做點事情，我很開心！
5.樂於助人的作文500字六年級
我們班的班長劉琪是個樂於助人的好學生。他的皮膚是小麥色，一雙明亮的眼睛，鼻子高挺著，一張小嘴能說會道，那燦爛的笑容總是掛在他的嘴邊。
劉琪可熱心啦！記得有一次上音樂課前，我們排著整齊的隊伍在音樂專用教室門前等候上課。這時，我突然感到一陣難受，緊接著胃裡的食物一下子從我的嘴裡噴吐出來。天哪，我嘔吐了！走廊上空頓時飄著一股酸臭味，同學們有的喊道：「難聞死了！」有的捂住口鼻說道：「快躲開！」周圍的同學紛紛遠離我，聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時，老師走了過來，從他的眼神中，我看出老師十分著急。他擔心我的身體，還要馬上準備給同學們上課。此刻，一個響亮又粗啞的聲音突然冒了出來：「老師，請讓我幫吳亦慧處理嘔吐物吧！」「嗯，好！」老師答道。說完，劉琪趕忙跑到我身邊來，攙扶著我去洗手間做一下處理。
他幫我把身上的嘔吐物清理乾淨後，又把我攙扶到座位上，問我：「要不要回教室休息呀？」我立刻說：「不用，不用的。」他又趕忙從教室里拿來拖把與簸箕，先把嘔吐物掃進簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得乾乾淨淨。當時，只覺得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同學們也向他投去了讚賞的目光。
劉琪，一個樂於助人的好學生，我要誇誇他！
6.樂於助人的作文500字六年級
我的朋友小孫是一個樂於助人、幽默風趣的人。只要有人遇到困難，他就會挺身而出，來幫主需要幫助的人。我正因為有這樣的一個朋友，我才會變得更加快樂。
小孫胖乎乎的，白白的臉上總是掛著一絲微笑，額頭上仿佛刻滿了智慧，雙手總是充滿助人的欲 望。
記得有一次，他就展現了他助人的本能。他在放假的時候，邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事，讓我笑得肚子都快破了。
首先我們用猜拳的方式決定出了誰守門、誰射門，可是我輸了，我只好無奈的走向球門，開始守門，小孫也做好了射門的準備。然後，我們開始做熱身運動，在做熱身運動的時候，小孫卻驕傲的笑著，仿佛在說：我的球技可是一流的，勝利者非我的事情發生了，我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向「音速球」，可是，我竟然為了接住小孫踢的那個「音速球」把自己的牙磕在了足球門上，而且腿也蹭破了皮，出了許多血，走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子，還扔下足球，快速的來到我的身邊把我扶起，然後把我背起來，往我家的方向跑去。路上，我嘴上的血不斷地流，全流到了小孫新買的襯衫上，他不但沒有怪我，而且還不停的安慰我。
事後，我的家長和我對樂於助人的小孫感激萬分，讓他常來我家做客。慢慢的，小孫也就成為了我的朋友。
社會上如果再多一些像小孫這樣的人，遇到有困難的人就挺身而出，我相信在不久的將來「和諧社會」這個稱號，就會頒發給我們。
7.樂於助人的作文500字六年級
在碩果纍纍的秋天裡，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好：「鳥美在羽毛，人美在心裡。」一個人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會喜歡你。如果你心靈醜陋，長得再美，人們也不願意與你交往。
有一次，放學後，我走在校園的水泥路上，太陽當頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然，一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了「巧克力」女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學生吧！瞧她們這親熱勁兒！我羨慕地看著她們，覺得陽光格外明媚。
過了一會兒，她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來：「孩子，你叫什麼名字……謝謝你呀！」「這沒什麼。」只見這小女孩兒撩起衣袖，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說。她這紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送這小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光，卻永遠留在我的心中。
人們常說；「好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。」只要人人都有一顆善良的心，擁有助人為樂的美好品質，世界將會變成美好的人間。
8.樂於助人的作文500字六年級
今天，我和幾個同學決定要去做幾件助人為樂的事情。首先，我們在城慶小區的公園裡集合，劉老師也來了還有電視台的人。我們第一個活動是去看望老人，我們把自己勤工儉學掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子裡，這個院子裡住了好幾家人，我們先把準備的禮物送給了老人。電視台的人接著對老奶奶進行了簡單的採訪，老奶奶看到有這麼多得人來看望她還特地為她準備了禮物就感動的哭了起來，我們又安慰了好一會，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個很老舊的小區，並看望了另一個老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以後對電視台的人說：「我今天很高興，這麼多得孩子來看望我，還給我帶了這麼多的東西，太謝謝你們了。」我們又幫老奶奶打掃了房間。
我們的第一個活動告一段落了，下面就是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾，我和高悅喂在一組。我們兩個通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動讓我懂得許多的道理：第一個活動讓我懂得了我們應該多關愛老人、多看望他們，這樣他們就會非常高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應該更多的投入到志願保護環境、注意衛生，撿垃圾就好像為我們的地球洗一個澡。我以後也會多多參與，助人為樂。
9.樂於助人的作文500字六年級
我在班裡有許多的朋友，其中最令我難忘的是劉馨怡。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一笑就會露出兩顆潔白的門牙，她熱情開朗，樂於助人，跟她在一起玩時常讓我覺得很溫暖。
記得那是一個炎熱的夏天，下午的最後一節課，老師布置的作業是寫練習卷，我拿出語文文件夾，打開一看，咦!我的複習卷呢?我又仔細的翻看書包，書包里也沒有，又找了課桌的位洞裡也沒有，我又趕緊問了一下周圍的同學，他們都說沒有看到。這可怎麼辦呀?我頓時慌得不得了，我又扒在地上看看有沒有可能掉了，可還是沒找到，把我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，劉馨怡走過來輕聲問我：「怎麼了」?「我的複習卷找不到了，」劉馨怡站起來想了想，笑著說：「沒關係，我回家幫你列印一份，放學一起到我家拿!」我高興地點了點頭，下課輕鬆地回了家。
吃過晚飯，媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷，到了小區，看到小區漆黑一片，原來是停電了，好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口，看到她家窗戶里透出一縷光亮，敲開門看到她正埋頭寫著什麼，她的桌前點了一支蠟燭，怪不得家裡有亮光呢!這麼熱的天又點了蠟燭，屋裡更顯得悶熱，劉馨怡趴在桌子上寫著作業，豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來，她專注的連我進屋都沒查覺出來，我走上前去看她到底在寫什麼作業，可她看到我一下捂住作業本非不讓我看，我硬搶過來，一看，原來她正在為我抄複習卷，停電印表機不能用，她怕耽誤我做卷子，就用手抄複習卷了。看著汗水浸濕了她的衣服，可她卻一點也不在意，我心裡暖暖的，感動的不得了!
劉馨怡是我的好朋友，她樂於助人的精神讓我敬佩，更值得我學習!
10.樂於助人的作文500字六年級
在課堂上，老師經常對我們說：「同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。」我時常圍繞著這句話想：「每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?」於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學!
終於有一天，我完成了我多年的願望，心裡別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室後，剛放下書包，黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：「你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把!」「沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。」「哦……!」我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子裡突然湧出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那裡一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好像很害怕的樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：「龔航天，你真夠朋友。」聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。
我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的。
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