一石激起千層浪，他的話立刻引起了大家的響應。我儘管疲憊不堪，也覺得時間太過匆匆，玩得不夠盡興。回顧這兩天的生活，感慨良多。安裝時鐘，捏塑紫陶，橫過小橋，黃瓜炒蛋細心、技巧、勇氣、溫香最使我震撼的，乃是一次跨越——攀岩。面對那直立高聳，凹凸起伏的岩牆，很多同學都心生畏懼，懷疑自己，逃到了「不參與者」的隊列中，而我卻留在了「挑戰者」的隊列里，不為別的，只為追求和挑戰。
在前面攀岩的同學，大多半途而廢，幾乎沒有人能登達頂峰。我暗暗給自己鼓勁：別人做不到的事情，我一定要做到。輪到我時，我想起了自己的名言「笑對人生」，便舒展開了笑容，鼓起勇氣大步走到岩牆下，開始挑戰。雖然笑容不能幫助我成功，但它能給我最美的鼓勵。開始的岩峰十分陡峭，我費了好大力氣才穩住身子，小心地尋找石頭，可周圍的石頭要麼太小要麼夠不著，無奈之下我只得拉開腳步平移身體，一邊觀測岩勢，令我失望的是每一處開始都有很大的凸出部分，我咬著牙，心想：不管它了，爬上去就好解決了！我腳使勁一蹬，借這衝力快速用手抓緊上面的石頭，輕舒一口氣。
我想起了小時候看「蜘蛛俠」爬牆的情景，於是學起「蜘蛛俠」來，手腳竟並用起來，要不是我的身體貼著凸岩部分以及反應靈敏，我險些掉下去，嚇得我一身冷汗。漸漸地，我感覺體力不支，我想要放棄。但很快，求勝的心理勝過了放棄的念頭，我深吸幾口氣，艱難地向上爬，抓住一塊便向上看一眼，蹬上一塊便深呼吸一口，就這樣堅持著。終於，我離頂點只剩一步之遙了，可是我已精疲力竭，再無力氣攀上頂峰了，我一個鬆手留下了「遺憾」兩字，結束了。雖然沒有爬到頂峰，但我跨越了最凸的部分，跨越了心理上的恐懼念頭。
經歷是豐富的，讓我學會了用微笑和毅力去面對；享受是美好的，讓我收到了克服恐懼後的自豪感，收穫是有意義的，讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越，不只是身體上的跨越，更是心理上的跨越。
跨越海峽的愛心去年的8月8日，是北京奧運開幕的日子。而今年的8月8日，是颱風「莫拉克」登陸之際。去年的8。8很激動，而今年的8。8很可悲。今天晚上，中央電視台給台灣捐獻，做了個晚會，名叫跨越海峽的愛心。我剛看了節目，就被那一幕幕的畫面感動了。
有一個山村中，一個姓劉的大家族，有60多人，就這樣被泥石流給掩埋。還有一個六層樓的大飯店，就在一瞬間倒塌在水流中。
「啊！颱風你就那麼無情，把這些當遊戲玩玩嗎？這可是一條活生生的一條命呀！」我心中不禁呼籲。雖然颱風我們是無法抗拒，但我們台灣同胞們，你們要堅強起來，克服難關。接下來的節目就使我覺得欣慰。社會各界人士都紛紛行動起來，有明星、老闆，以及一些很普通的老百姓。更欣慰的是，連去年遭受大地震的四川也捐出自己並不多的錢。還是老話說得好，你們幫過我們，我們也要幫你們。那一張張小小的錢中，濃聚著巨大的情意呀！在節目當中，有位女明星的話讓我印象最深，她說：「我們捐的錢雖多，但重建的費用還是不夠的。只有我們一次次的溫暖，才能讓他們一次次爬起來，求求你們再多捐些錢吧！」
對啊！一次次溫暖，才能一次次爬起，人與人之間的溫暖還是不足夠的。不僅在我們老百姓中有感人的事，而且在救援人員也有。有四位兄弟，他們是野外運動愛好者，當他們知道佳春縣有一個山村，有人被困。就及時向山上跑去，在隨時都會有山體滑坡的山路上，行走了七個小時，共救出了一百五十多人。他們反覆地救援，四人的母親都號啕大哭起來，那響徹雲霄的哭聲，都沒讓他們停止救援。他們為了什麼，他們為了被困山中的人們呀！他們奮不顧身的，不顧慮母親的勸說，不顧慮個人的安危，只顧慮山上的人們，我們一定要感謝他們。他們是勇往直前的大英雄！我心中激動萬分。在這次的災難中，有勇往直前的生命，有脆弱的生命，有慷慨解囊的生命。這些不同的生命，都是不同的人所擁有的。讓我們化悲痛為力量，打造一個有力的生命，讓家園變得更美好！
魚躍出海面，便客死沙灘；人脫離空氣，便無法生存。但是女真人跨越草原，卻建立了大清；張生和崔鶯鶯跨越禮教，卻得到了幸福。由此可見，有些範圍是生存的依賴；而有些卻只是單純的束縛。我們掙脫枷鎖以求飛越，但又決不能離開賴以生存的土地。
萬事萬物都有其發展的規律，但人們常常將規律與形式相混淆。走出校門，我們常常會看到傳單滿天。可行人往往會將此扔進垃圾桶而不屑一顧。站在經銷商的角度看，也許他做宣傳的目的無可厚非，但是宣傳就等同於散傳單嗎？高明的商人當然會微笑否定。曾經有位美國的冰激凌經銷商頭痛於夏季滯銷的產品。面對同行的價格大戰和宣傳大戰，他的行動獨具一格——僱人在大劇院的門口免費贈送帶有鹹味的零食。觀眾們自然如魚得水，欣然接受。可表演結束後，炎炎烈日炙烤著他們乾燥的舌頭。此時若出現了清爽可口的冰激凌，結果又會如何呢？這就是變換思維、創新形式的妙處。這位美國商人打破了圍繞產品一味做宣傳的框架，可他仍然圍繞市場經濟規律在運作——從供求關係的角度，通過刺激消費者的需求慾望售出產品，只是換了形式而已。當其他商人被困在迷宮裡轉圈圈時，他已經搭上直升機，跳出了地平面，在廣闊的空間中翱翔；但仍然在價值規律的空間翱翔。
史遷突破孔聖人作《春秋》之體制，勇開紀傳體通史之先河；李贄公然「不以孔子是非為是非」，大膽否定程朱理學，他的跨越令後人為之讚嘆。科學與文化的發展似乎離不開對規律清醒認識之後的勇敢跨越；但若是僭越了規律，如同天馬行空，必然勞而無功。在焦耳發現能量轉化與守恆定律之前，不知有多少人痴迷於「永動機」的研製，幻想著永遠擺脫能源的後顧之憂。他們的想法曾經轟動一時，但終究成為廢渣湮沒在歷史的紅塵之中。這些妄圖僭越客觀規律的悲劇像是為我們生存的保護圈撒上了螢光粉，提醒著我們跨越必須有度。
為了解出同一道題，我們可以變換角度，變換方法；但是卻不能違背公理；同樣，一切創新都只能利用客觀規律，卻不能違背客觀規律。我們跨越的雷池只能是桎梏，而決不是真理。
我「撲通」一聲，趴倒在桌面上，眼皮一點點閉上了
突然，眼前的景致變了。只見兩三顆星孤零零的閃爍，我低下頭，意識到我正處於戰國時期的一個村莊裡。所有的燈都睡去了，只剩下一間小茅屋還散發著暗暗的光。
「這麼晚了，還有人不睡覺？」出於好奇，我躡手躡腳走近那座小茅屋，一點一點地把門推開，只見一個二十來歲的男子，兩眼正像餓狼一般死死盯著手中的竹簡，絲毫沒有注意到有一個不速之客進了門。
「晚輩失禮了，敢問先生是蘇秦嗎？」這個畫面讓我想起蘇秦刺股的故事，不太確定他是不是蘇秦本尊，如果是，那萬幸了。
「在下便是。」男子轉過頭來看著我，驚訝道：「你可是我回鄉以來，第一個叫我『先生』的人！都怪我自己不爭氣。當年，在鬼谷子老師那裡，只學了一點皮毛，就感覺自己很厲害，急著下山，去遊說各個諸侯。結果呢，還不是因為準備不充分，自己知識不夠，到處碰壁，只能回到這破茅屋裡，被家人冷眼相待！」語畢，他抬起頭，望了望窗外空蕩蕩的天，又輕輕地嘆了口氣，眼光又移回到竹簡上，與寂寞的夜共勉！
我向他借了一本竹簡，也目不轉睛地看了起來。
不知過了多久，我的眼皮已經開始酸痛。放下竹簡，再看蘇秦時，他那眼珠旁的血管一根一根的爆出來，像一張血紅色的網，蓋在他疲憊的眼球上，可是這張網改變不了他的視線——它依舊筆直指向竹簡，絲毫未動。
我看見，他的一隻手離開了竹簡，想要去拿什麼東西。不一會兒，他抓到了一件東西，我定睛一看，竟是一把寒光閃閃的錐子！
「嘿！您要作甚？」我驚叫起來。
「對自己狠一點！」說著，他用錐子猛地向他的大腿刺去。我嚇得趕緊閉上眼睛，轉過頭去。我能想像出來，他的五官互相擠壓著，鮮血從他的大腿上一滴滴滑落下來。可不一會兒，五官又舒展開來，他又抬起竹簡，繼續熬夜苦讀
待我回過神來，眼前又是熟悉的檯燈、書桌、還有珠峰似的作業。
不過，這一次，我精神抖擻，似乎鬥志盎然。
是的，「對自己狠一點！」沒有壓力，何談動力？
莫讓孩子臉上再現摑痕
掩圖而思，不由得想到了魯迅先生在《狂人日記》中說的那一句：「救救孩子。」或許有人會說，右邊的孩子身上體現的是家長對進步的鼓勵；左邊的孩子身上體現的是家長對完美的要求。而我，卻只看了兩個孩子臉上先後的摑痕。當他們的父母口口聲聲說著「愛孩子」的時候，卻用此等粗暴的手段來對待孩子。所以，我要疾呼：莫讓孩子臉上再現摑痕！
莫讓孩子臉上再現摑痕，就要我們在孩子不夠拔萃時耐心鼓勵。在我們的孩子尚不夠優秀的時候，正是他們的沉潛期，此時，我們需要報之以耐心，鼓勵他們穿越低谷，走向高峰。新東方創始人俞敏洪，曾先後參加過兩次高考卻均折戟，就在他準備奮戰第三次的時候。村民們大多勸其母親去說服自己的孩子放棄掙扎，安心將自己的一生綁在土地之上。在此時，俞敏洪的母親給予了孩子最大的耐心和支持，借錢教學費，鼓勵孩子重頭來過。最終，俞敏洪走過黑暗，題名北大。再看圖中右邊的孩子臉上的摑痕，我想，他的父母應該為自己不懂在孩子不夠拔萃時應耐心鼓勵的道理的蒙昧而感到汗顏。
莫讓孩子臉上再現摑痕，就要我們在孩子偶然退步時溫情陪伴。人非聖賢，孰能無過。在孩子成長的路上，會有無數挫折、失敗、退步，這在所難免，無可非議。此時，我們應該為在風雨中受盡寒冷的孩子打開溫情的臂彎，讓他們在溫暖的陪伴中重拾信心，再次上路。想到了民國大師梁思成，其子梁從誡打算報考父親擔任系主任的清華建築系，原本具備實力的梁從誡在考試時發揮失常，以兩分之差名落孫山。此時，梁思成、林徽因夫婦並未疾言厲色地加以指責，而是選擇了溫情陪伴，細心分析。最終，梁從誡掃除了心中陰霾，踏入了分數足夠的清華歷史系，最終成就了另一番事業。與之相對，圖中左邊孩子臉上的摑痕，告訴著我們，他父母的行為不能叫做恨鐵不成鋼，而應該叫冷漠疏離、叫求全責備、叫愛分數勝過愛孩子。圖中兩個孩子的遭遇讓我痛心，我想，如果所有家庭都用掌摑的形式「鞭策」孩子的話，除了能夠「遂感激勤學」的西晉左思，應該大多數孩子都會興趣受挫、信心受阻吧。我真誠地希望，所有孩子都能夠在耐心的環境中成長，在溫情的氛圍中茁壯，最終昂揚滿懷，揚帆啟程，破浪遠航，直濟滄海！
有人說，學會創新才能立足於世界不敗之林，才能更好的發展和開拓。
隨著時間的推移，我們發現創新變得越來越重要。文學上需要創新，產業上也要創新。只有學會創新，才能不被潮流落下，才能創造出更多的價值。
錢鍾書先生曾在《論中國詩》一文中提到「中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰。」這僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峰，而後來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦，很少有人能夠突破前人的束縛而學會創新，所以後來的很多詩也就失去了其意義所在，讓人覺得空洞、乏味。文學也是如此，一旦有什麼掀起了浪潮，那麼就會有更多的人去爭先恐後的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值，盲目追隨。事實證明，這些套用別人的東西，不自主創新的東西往往經不過時間的沖刷，就被遺落在歷史的長河中，不見天日。要學會創新，來提高作品的內涵，使之不落於俗套之中。
在中國的動漫市場也可見創新的重要性。隨著時間的流逝，一切都在發生著變化。很顯然，上個世紀的動漫也早已不再適用於這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材，更要立足於生活，從實踐中學會創新。只有那樣，才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創新，我們的動漫產業必然會在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前進的步伐。所以，學會創新，是競爭的必備條件。
在產業中，因為不斷創新而取得輝煌成就的企業不在少數。而也有許多企業因固守傳統，不懂得去創新，依靠自己原來的東西，完全適應不了競爭如此激烈的社會。也許曾經輝煌過、燦爛過，但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內的很多自主創新企業，如海爾、奇瑞，它們之所以能夠發展的如此迅速，超過更多的企業，是因為懂得創新的意義所在。所以只有不斷創新，才能取得更大的進步。
對一個來說，創新很重要；對於一個企業來說，創新也很重要。對於一個國家來說，只有不斷創新，自力更生，不依靠別國，才能立足於世界不敗之林！
在前面攀岩的同學，大多半途而廢，幾乎沒有人能登達頂峰。我暗暗給自己鼓勁：別人做不到的事情，我一定要做到。輪到我時，我想起了自己的名言「笑對人生」，便舒展開了笑容，鼓起勇氣大步走到岩牆下，開始挑戰。雖然笑容不能幫助我成功，但它能給我最美的鼓勵。開始的岩峰十分陡峭，我費了好大力氣才穩住身子，小心地尋找石頭，可周圍的石頭要麼太小要麼夠不著，無奈之下我只得拉開腳步平移身體，一邊觀測岩勢，令我失望的是每一處開始都有很大的凸出部分，我咬著牙，心想：不管它了，爬上去就好解決了！我腳使勁一蹬，借這衝力快速用手抓緊上面的石頭，輕舒一口氣。
我想起了小時候看「蜘蛛俠」爬牆的情景，於是學起「蜘蛛俠」來，手腳竟並用起來，要不是我的身體貼著凸岩部分以及反應靈敏，我險些掉下去，嚇得我一身冷汗。漸漸地，我感覺體力不支，我想要放棄。但很快，求勝的心理勝過了放棄的念頭，我深吸幾口氣，艱難地向上爬，抓住一塊便向上看一眼，蹬上一塊便深呼吸一口，就這樣堅持著。終於，我離頂點只剩一步之遙了，可是我已精疲力竭，再無力氣攀上頂峰了，我一個鬆手留下了「遺憾」兩字，結束了。雖然沒有爬到頂峰，但我跨越了最凸的部分，跨越了心理上的恐懼念頭。
經歷是豐富的，讓我學會了用微笑和毅力去面對；享受是美好的，讓我收到了克服恐懼後的自豪感，收穫是有意義的，讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越，不只是身體上的跨越，更是心理上的跨越。
安徽高考作文 篇二
跨越海峽的愛心去年的8月8日，是北京奧運開幕的日子。而今年的8月8日，是颱風「莫拉克」登陸之際。去年的8。8很激動，而今年的8。8很可悲。今天晚上，中央電視台給台灣捐獻，做了個晚會，名叫跨越海峽的愛心。我剛看了節目，就被那一幕幕的畫面感動了。
有一個山村中，一個姓劉的大家族，有60多人，就這樣被泥石流給掩埋。還有一個六層樓的大飯店，就在一瞬間倒塌在水流中。
「啊！颱風你就那麼無情，把這些當遊戲玩玩嗎？這可是一條活生生的一條命呀！」我心中不禁呼籲。雖然颱風我們是無法抗拒，但我們台灣同胞們，你們要堅強起來，克服難關。接下來的節目就使我覺得欣慰。社會各界人士都紛紛行動起來，有明星、老闆，以及一些很普通的老百姓。更欣慰的是，連去年遭受大地震的四川也捐出自己並不多的錢。還是老話說得好，你們幫過我們，我們也要幫你們。那一張張小小的錢中，濃聚著巨大的情意呀！在節目當中，有位女明星的話讓我印象最深，她說：「我們捐的錢雖多，但重建的費用還是不夠的。只有我們一次次的溫暖，才能讓他們一次次爬起來，求求你們再多捐些錢吧！」
對啊！一次次溫暖，才能一次次爬起，人與人之間的溫暖還是不足夠的。不僅在我們老百姓中有感人的事，而且在救援人員也有。有四位兄弟，他們是野外運動愛好者，當他們知道佳春縣有一個山村，有人被困。就及時向山上跑去，在隨時都會有山體滑坡的山路上，行走了七個小時，共救出了一百五十多人。他們反覆地救援，四人的母親都號啕大哭起來，那響徹雲霄的哭聲，都沒讓他們停止救援。他們為了什麼，他們為了被困山中的人們呀！他們奮不顧身的，不顧慮母親的勸說，不顧慮個人的安危，只顧慮山上的人們，我們一定要感謝他們。他們是勇往直前的大英雄！我心中激動萬分。在這次的災難中，有勇往直前的生命，有脆弱的生命，有慷慨解囊的生命。這些不同的生命，都是不同的人所擁有的。讓我們化悲痛為力量，打造一個有力的生命，讓家園變得更美好！
安徽高考作文 篇三
魚躍出海面，便客死沙灘；人脫離空氣，便無法生存。但是女真人跨越草原，卻建立了大清；張生和崔鶯鶯跨越禮教，卻得到了幸福。由此可見，有些範圍是生存的依賴；而有些卻只是單純的束縛。我們掙脫枷鎖以求飛越，但又決不能離開賴以生存的土地。
萬事萬物都有其發展的規律，但人們常常將規律與形式相混淆。走出校門，我們常常會看到傳單滿天。可行人往往會將此扔進垃圾桶而不屑一顧。站在經銷商的角度看，也許他做宣傳的目的無可厚非，但是宣傳就等同於散傳單嗎？高明的商人當然會微笑否定。曾經有位美國的冰激凌經銷商頭痛於夏季滯銷的產品。面對同行的價格大戰和宣傳大戰，他的行動獨具一格——僱人在大劇院的門口免費贈送帶有鹹味的零食。觀眾們自然如魚得水，欣然接受。可表演結束後，炎炎烈日炙烤著他們乾燥的舌頭。此時若出現了清爽可口的冰激凌，結果又會如何呢？這就是變換思維、創新形式的妙處。這位美國商人打破了圍繞產品一味做宣傳的框架，可他仍然圍繞市場經濟規律在運作——從供求關係的角度，通過刺激消費者的需求慾望售出產品，只是換了形式而已。當其他商人被困在迷宮裡轉圈圈時，他已經搭上直升機，跳出了地平面，在廣闊的空間中翱翔；但仍然在價值規律的空間翱翔。
史遷突破孔聖人作《春秋》之體制，勇開紀傳體通史之先河；李贄公然「不以孔子是非為是非」，大膽否定程朱理學，他的跨越令後人為之讚嘆。科學與文化的發展似乎離不開對規律清醒認識之後的勇敢跨越；但若是僭越了規律，如同天馬行空，必然勞而無功。在焦耳發現能量轉化與守恆定律之前，不知有多少人痴迷於「永動機」的研製，幻想著永遠擺脫能源的後顧之憂。他們的想法曾經轟動一時，但終究成為廢渣湮沒在歷史的紅塵之中。這些妄圖僭越客觀規律的悲劇像是為我們生存的保護圈撒上了螢光粉，提醒著我們跨越必須有度。
為了解出同一道題，我們可以變換角度，變換方法；但是卻不能違背公理；同樣，一切創新都只能利用客觀規律，卻不能違背客觀規律。我們跨越的雷池只能是桎梏，而決不是真理。
安徽高考作文 篇四
我「撲通」一聲，趴倒在桌面上，眼皮一點點閉上了
突然，眼前的景致變了。只見兩三顆星孤零零的閃爍，我低下頭，意識到我正處於戰國時期的一個村莊裡。所有的燈都睡去了，只剩下一間小茅屋還散發著暗暗的光。
「這麼晚了，還有人不睡覺？」出於好奇，我躡手躡腳走近那座小茅屋，一點一點地把門推開，只見一個二十來歲的男子，兩眼正像餓狼一般死死盯著手中的竹簡，絲毫沒有注意到有一個不速之客進了門。
「晚輩失禮了，敢問先生是蘇秦嗎？」這個畫面讓我想起蘇秦刺股的故事，不太確定他是不是蘇秦本尊，如果是，那萬幸了。
「在下便是。」男子轉過頭來看著我，驚訝道：「你可是我回鄉以來，第一個叫我『先生』的人！都怪我自己不爭氣。當年，在鬼谷子老師那裡，只學了一點皮毛，就感覺自己很厲害，急著下山，去遊說各個諸侯。結果呢，還不是因為準備不充分，自己知識不夠，到處碰壁，只能回到這破茅屋裡，被家人冷眼相待！」語畢，他抬起頭，望了望窗外空蕩蕩的天，又輕輕地嘆了口氣，眼光又移回到竹簡上，與寂寞的夜共勉！
我向他借了一本竹簡，也目不轉睛地看了起來。
不知過了多久，我的眼皮已經開始酸痛。放下竹簡，再看蘇秦時，他那眼珠旁的血管一根一根的爆出來，像一張血紅色的網，蓋在他疲憊的眼球上，可是這張網改變不了他的視線——它依舊筆直指向竹簡，絲毫未動。
我看見，他的一隻手離開了竹簡，想要去拿什麼東西。不一會兒，他抓到了一件東西，我定睛一看，竟是一把寒光閃閃的錐子！
「嘿！您要作甚？」我驚叫起來。
「對自己狠一點！」說著，他用錐子猛地向他的大腿刺去。我嚇得趕緊閉上眼睛，轉過頭去。我能想像出來，他的五官互相擠壓著，鮮血從他的大腿上一滴滴滑落下來。可不一會兒，五官又舒展開來，他又抬起竹簡，繼續熬夜苦讀
待我回過神來，眼前又是熟悉的檯燈、書桌、還有珠峰似的作業。
不過，這一次，我精神抖擻，似乎鬥志盎然。
是的，「對自己狠一點！」沒有壓力，何談動力？
高考優秀作文 篇五
莫讓孩子臉上再現摑痕
掩圖而思，不由得想到了魯迅先生在《狂人日記》中說的那一句：「救救孩子。」或許有人會說，右邊的孩子身上體現的是家長對進步的鼓勵；左邊的孩子身上體現的是家長對完美的要求。而我，卻只看了兩個孩子臉上先後的摑痕。當他們的父母口口聲聲說著「愛孩子」的時候，卻用此等粗暴的手段來對待孩子。所以，我要疾呼：莫讓孩子臉上再現摑痕！
莫讓孩子臉上再現摑痕，就要我們在孩子不夠拔萃時耐心鼓勵。在我們的孩子尚不夠優秀的時候，正是他們的沉潛期，此時，我們需要報之以耐心，鼓勵他們穿越低谷，走向高峰。新東方創始人俞敏洪，曾先後參加過兩次高考卻均折戟，就在他準備奮戰第三次的時候。村民們大多勸其母親去說服自己的孩子放棄掙扎，安心將自己的一生綁在土地之上。在此時，俞敏洪的母親給予了孩子最大的耐心和支持，借錢教學費，鼓勵孩子重頭來過。最終，俞敏洪走過黑暗，題名北大。再看圖中右邊的孩子臉上的摑痕，我想，他的父母應該為自己不懂在孩子不夠拔萃時應耐心鼓勵的道理的蒙昧而感到汗顏。
莫讓孩子臉上再現摑痕，就要我們在孩子偶然退步時溫情陪伴。人非聖賢，孰能無過。在孩子成長的路上，會有無數挫折、失敗、退步，這在所難免，無可非議。此時，我們應該為在風雨中受盡寒冷的孩子打開溫情的臂彎，讓他們在溫暖的陪伴中重拾信心，再次上路。想到了民國大師梁思成，其子梁從誡打算報考父親擔任系主任的清華建築系，原本具備實力的梁從誡在考試時發揮失常，以兩分之差名落孫山。此時，梁思成、林徽因夫婦並未疾言厲色地加以指責，而是選擇了溫情陪伴，細心分析。最終，梁從誡掃除了心中陰霾，踏入了分數足夠的清華歷史系，最終成就了另一番事業。與之相對，圖中左邊孩子臉上的摑痕，告訴著我們，他父母的行為不能叫做恨鐵不成鋼，而應該叫冷漠疏離、叫求全責備、叫愛分數勝過愛孩子。圖中兩個孩子的遭遇讓我痛心，我想，如果所有家庭都用掌摑的形式「鞭策」孩子的話，除了能夠「遂感激勤學」的西晉左思，應該大多數孩子都會興趣受挫、信心受阻吧。我真誠地希望，所有孩子都能夠在耐心的環境中成長，在溫情的氛圍中茁壯，最終昂揚滿懷，揚帆啟程，破浪遠航，直濟滄海！
2021安徽高考作文 篇六
有人說，學會創新才能立足於世界不敗之林，才能更好的發展和開拓。
隨著時間的推移，我們發現創新變得越來越重要。文學上需要創新，產業上也要創新。只有學會創新，才能不被潮流落下，才能創造出更多的價值。
錢鍾書先生曾在《論中國詩》一文中提到「中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰。」這僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峰，而後來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦，很少有人能夠突破前人的束縛而學會創新，所以後來的很多詩也就失去了其意義所在，讓人覺得空洞、乏味。文學也是如此，一旦有什麼掀起了浪潮，那麼就會有更多的人去爭先恐後的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值，盲目追隨。事實證明，這些套用別人的東西，不自主創新的東西往往經不過時間的沖刷，就被遺落在歷史的長河中，不見天日。要學會創新，來提高作品的內涵，使之不落於俗套之中。
在中國的動漫市場也可見創新的重要性。隨著時間的流逝，一切都在發生著變化。很顯然，上個世紀的動漫也早已不再適用於這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材，更要立足於生活，從實踐中學會創新。只有那樣，才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創新，我們的動漫產業必然會在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前進的步伐。所以，學會創新，是競爭的必備條件。
在產業中，因為不斷創新而取得輝煌成就的企業不在少數。而也有許多企業因固守傳統，不懂得去創新，依靠自己原來的東西，完全適應不了競爭如此激烈的社會。也許曾經輝煌過、燦爛過，但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內的很多自主創新企業，如海爾、奇瑞，它們之所以能夠發展的如此迅速，超過更多的企業，是因為懂得創新的意義所在。所以只有不斷創新，才能取得更大的進步。
對一個來說，創新很重要；對於一個企業來說，創新也很重要。對於一個國家來說，只有不斷創新，自力更生，不依靠別國，才能立足於世界不敗之林！
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