中考滿分作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的中考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的春景是多麼迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風箏，若累了，便仰臥在勝於「藍夢」的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮雲，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》，要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼裡，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我願意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。
有一種植物，它沒有美麗馥郁的花朵，亦無嬌小惹人憐愛的身軀，而它，卻高居於「四大君子」之中，它就是竹。竹的美麗，藏在它的心底。
竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟纖弱，剛柔相濟，更增加了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻致。有的翹首望天，傲立於枝頭；有的則俯視大地，斂容沉思。不羈中多了一份飄逸，放縱間添了一些清雅。錯落有致，漏下斑駁的陽光。然而，竹真正的美，不在於形，在於它的品格。當狂風刮過竹林時，竹枝在風中掙扎，竹葉在風中翻卷。然而風刮過之後，竹又恢復常態，風采依舊。那種堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。所以，這樣真正的美，是要用心去品味的。而竹迎春出筍，過夏溢翠，經秋傲霜，臨冬不凋，一年四季青翠如故，也正因為這樣，它也被列為「歲寒三友」之一。但我最敬佩竹的是它的謙遜與大度。
竹中空，內心是空凈的純無塵滓。它謙虛，與世無爭，永遠只願與山林為伍，在那青山秀水間尋得一片心靈的凈土，坦蕩閒散，逍遙自得。它不與百花爭艷，亦不與魚草為群。它保持著一份清高，一份瀟洒。「待思禪心共竹閒，任他流水向人間」，和平安寧，竹是具有禪意的。秀頎堅毅，而又不失飄逸洒脫。
所以竹，你藏在心底的那份美麗，我讀懂了。
學習是有方法的，而不是死讀書。中國有句古話：寸有所短，尺有所長。但我們要取長補短，學習經驗的交流，是取長補短的方法。
在班會課上的學習經驗交流，讓我學到很多，也讓我發現自己在平日學習中所沒注意到的。
並使要注意預習、複習，準備錯題本，不懂得問題要及時解決等。在學習經驗的交流中，我記住了六字：今日事，今日畢。這六個字雖簡單，但真正地去實踐不容易，所以要有毅力。
每個人都有自己的學習方法，但每個人都有不一樣的學習方法，學習中的誤區常會導致考試成績不理想。希望以後能學習到更多的方法。
學習到方法，還要及時地去用起來，並思考自己學習方法對不對，這就是學與思。
學習是自己的事，我們要自己支配自己的命運，不要家長來掌握，學習要自覺，其次是刻苦，這樣才能讀好書。
大姑勸導我別總是眼皮向上撩，曾抄給我一首白話唐詩：「他人騎大馬，我獨騎驢子。回顧擔柴漢，心下較些子。」幸福其實是一種心理感受，你不用心去體會它，只怕真要生在福中不知福呢！
有一次，我得了感冒。早晨上學前，媽媽讓我多穿點衣服，我沒有在意。上第三節課時，我就受不了了，頭疼得厲害。我趴在桌子上，渾身像披了一層冰，冷得發抖。班主任老師那一節沒有課，便立即拉起我打車上了醫院。診斷出來了，給我打上了點滴，老師才顧上給媽媽掛個電話。老師、媽媽和大夫商量後，中午媽媽把我接回了家。
我以為媽媽會批評我不聽話。一到家，媽媽只是責備自己早晨沒督促我吃藥，也沒堅持讓我多穿一點，讓我心裡很過意不去。幾天下來，媽媽照護我，老師也到家裡來為我補課，這是多麼幸福啊！
人就怕不知足，貪婪的人永遠沒有幸福。有了工作又愁工薪不高，有了房子還羨慕小汽車，這樣下去，什麼時候才能體會到幸福呢？朋友，當我們受到支持和幫助的時候，當我們取得榮譽的時候，請感受到這是一種幸福吧！因為只有這樣，才能理解到集體的溫暖，祖國的可愛，黨的偉大。
我家有一隻可愛的小倉鼠——「巧克力」。它是我的朋友曾綺桐送給我養的。
「巧克力」有著一身白色和棕色混合的皮毛，它的眼睛小小的、亮亮的，像兩顆黑寶石在閃閃發亮。它的身子胖胖的，像一頭剛生下的小豬，捧在手裡軟綿綿的，可愛極了！
「巧克力」的家簡直就像我夢中的別墅！還是雙層的呢，裡面還備有滑滑梯、跑步機供它玩樂。我把「巧克力」的「家」放在我家陽台的茉莉花下面，它可以聞著茉莉花的清香入睡，然後做一個甜甜的夢，它真幸福啊！
它可喜歡吃堅果、豆類的食物了。爸爸把瓜子、杏仁、黑豆、黃豆、綠豆混合一起，裝在瓶子裡。每天下課回來，我都會先跟「巧克力」打聲招呼、喂它吃完「晚餐」再去寫作業。
有一次，我覺得「巧克力」一個人呆在「別墅」里太孤單、太無聊了。於是，我把它從「別墅」里放出來讓它散散心。它頓時撒腿就跑，哎呀，忘記先把陽台門關上了，它馬上跑進客廳，到處飛竄，我還沒回過神來，一轉眼它就跑得無影無蹤了。我馬上叫爸爸媽媽幫忙一起找，費了九牛二虎之力才把它從我家雜物間裡找出來。「巧克力」啊，你這麼調皮，下次我都不敢輕易放你出來散心了！
細膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發自己的情感：「卻下水晶簾，玲瓏望秋月」，這是在敘事中寄託思念之情;「孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流」，這是在寫景中傳達惜別之意;「粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間」，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟
為了增加感染力，強化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發揮句式的表情功能，藉助修辭手法的表達作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個「行者」》，結末寫道：「做一個『行者』，我以自己的行動傳遞著我的願望，願它喚醒大家沉睡的內心。 行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做『行者』，帶著二胡，走遍世界。」這裡就運用了「沉睡」「絢麗」「驕傲」等充滿感情色彩的詞語，長短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個讀者。
事實不容易置榜――我落榜了。
有人萬分惋惜，有人漠然視之，有人幸災樂禍，有人指指點點
那錐心刺肺的失敗之痛，使我總想在深沉的月夜中痛哭，總是獨自走到淅瀝的雨中
在深沉的黑夜中回憶過去，在漸瀝的風雨中回望走過的路。
我曾盼望那如詩如歌的高中生活，也曾為之奮鬥然而失敗了。
多少次失敗，都是父母用"車"把我帶到了人生的海洋，用梯把我送到成功的彼岸，難怪有人說："父母是子女那拉牛的車，父母是子女那登天的梯，父母啊父母"我的好父母，我卻使你們悲傷
我痛苦，是因為我失敗了，失敗了，痛苦的地面一個問號。
真的沒關係？難道真的沒關係嗎？內心的叫喊一聲比一聲大，被自己質部故里一語不發，於是漸漸學會逃避學會沉默，別人的鄙夷會驀然地讓自己的心中寫滿自卑，於是自己開始自己，懷疑人生，或者在心中注滿幻想。
青色猶在，心已深秋。
用淚水洗滌舊曆，沖淡恥辱，隨黃昏紡織寂寞，雖然心已失落在小路的一旁，無人問津，但心中還有一片湛藍的天空，屬於自己，還有一方綠地，一個春夏秋冬都不是的季節。
不要這樣，對自己說，也對別人！
對人以誠信，人不欺我；對我以誠信，事無不成。——馮玉祥
中華五千年的光輝孕育了許多傳統美德，它們充實著我們的生活。而誠信則是這當中的中流砥柱，讓我的生活變得更加美好。
去年，我們班開了一次關於誠信主題班會後，語文測驗就開始無人監考的了，這種被人信任信任的感覺，真好！第一次這樣測驗的時候，出人意料的安靜，讓我在心裡由不得驚嘆：「沒有老師在的情況下，竟然也這麼安靜，我們的同學真自覺！在這樣的班級學習真幸福。」那一次考試，我思路很清晰，做題的速度也快了很多。當李老師讓我們在試卷上寫上誠信分時，我舒了一口氣，感到渾身輕鬆。在「誠信分」旁邊寫了一個大大的「100」分。這份誠信，就像海上的浪花一樣，成了推動著我前進的動力。
不僅是這個「誠信考場」，我們語文《黃岡小狀元》作業中的答案，老師也一直沒讓撕下來。老師說：「我相信你們，每次完成習題再通過答案校對。誠信是通完優秀的途徑。」現在，我遇到不會的習題時，不會一下子就翻開答案，會先反思這題的解題思路，自己不會做問題在哪裡。這份誠信讓我真正成為學習的主人。
誠信，讓我的學習變得更快樂了，讓我的`生活變得更美好了！
陳老師是我的數學老師，圓圓腦袋裝了不計其數的知識。每次上課陳老師要麼是粉紅色，要麼是灰色。
一般上課的時候陳老師是粉紅色的，記得有一次，陳老師為了讓我們更好的了解數與數之間的關係，便給我們舉了一個例子：「我爸爸一個同事，姓王，住我家隔壁，我該叫他什麼呢？」陳老師見我們遲鈍了一會兒，便揮起手又繪聲繪色地講起來：「我總得叫他王叔叔吧？不然，我叫他隔壁老王不成，是不是？」我們都還沒來得及笑，陳老師自己先笑了。
可有時候，我們上課紀律或者作業質量不太好，陳老師就成了灰色。
國慶假期的前一周，陳老師給我們布置了一項作業，讓我們完成小數除法（4）。可是第二節課周老師和陳老師商量後，陳老師說：「好吧，愛寫就寫」到周日返校後，我們班有20多個人沒有寫，他們都說周老師說可以不做。陳老師怒髮衝冠，大聲怒斥：「讓你們周老師來教數學！」說完，陳老師轉身拍門走了。
等到上活動課的時候，陳老師又變成了紅色。
這就是我最喜歡的多彩的陳老師！
你別看我瘦瘦的，一表人才。其實啊，我很懶!不信，聽聽下面幾件事，不信你還不相信!
某天，我剛剛起床，只聽震耳欲聾的「獅子吼」又響了起來：「超——吃午飯啦。」咦?不會吧?才剛剛醒了一會兒，要吃午飯了?再一看床邊的鬧鐘，哇，10：50了!仔細想想，也就是說——我，一共睡了足足15個小時!別少見多怪，懶啊，沒見過嗎?我曰：「媽咪，我的衣服——」媽咪曰：「免談——，自己拿!」由於懶，我又折騰了N分鐘，也沒出被窩呵!
某時，我背著書包來到教室，老師催我交作業，我說：「沒，沒沒帶。」老師當然不相信我嘍，知道為什麼嗎?因為我已經三番五次沒有交回家作業了。
唉!人生啊，有兩個天敵：懶惰和貪慾。我呀，就是因為沒有戰勝懶惰，所以，才淪落到現在這個地步。現在亡羊補牢，希望為時不晚。
大家注意了，別跟懶惰結上緣;要知道，跟勤勞統一戰線，你才能學有所成，百尺竿頭，更上一層樓!
唉，懶惰的我，快點改過自新吧!
和尚上山砍柴歸來，在下山路上，發現一個少年捕到一隻蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說，和尚，我們打個賭怎麼樣？
和尚問如何賭？
少年說，你說我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說錯了，你那擔子柴就歸我了。
和尚同意。說，你手上的蝴蝶是死的。
少年哈哈大笑，說，你說錯了。少年把手分開，蝴蝶從他手裡飛走了。
和尚說，好！這擔子柴歸你了。說完，和尚放下柴，開心走了。
少年贏得一擔柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽兒子說完，伸手給兒子一巴掌。說，你啊！你真贏了嗎？你輸也不知道怎麼輸的啊！父親讓少年擔起柴，到寺院給和尚送去。
少年的父親看到和尚，說，師父啊！我家孩子得罪了師父，請師父原諒，柴我給您送回來了。少年疑惑不解。
少年的父親對少年說，師父說蝴蝶死了，你才會放了蝴蝶，贏得一擔柴。可是師父贏的卻是你的慈悲。
和尚把柴收下，說，阿彌陀佛。你用這擔柴，把你的慈悲換回去吧！
寫作之源在生活，「見得真方道得出」，「情動於中而形於外」。有人守著幸福卻不知幸福，有人在窮山惡水之中竟能聽到小鳥的啁瞅看到燦爛的陽光;有人認為草木無情，有人卻說「感時花濺淚，恨別鳥驚心」。生活體驗不同，情感才各不相同。關心生活，並且動用自己的全部感官、全部情感、全部思維去參與生活，作品中就會有真實的「鳥叫聲」。李白遍游名山大川，才有那噴涌不 絕的詩情;曹雪芹看透了封建大家族的黑暗，才留下「字字看來都是血」的《紅樓夢》加強交流，及時記錄，你的情感就會積蓄下來，一經觸發，便會噴涌而出。
例如山東德州一考生的作文《清爽夏日》：小作者拾起了一張 飄落的照片，也拾起了一段「我們」在夕陽下、樹林裡、小河邊，捉知了猴、摸魚蝦、挖河蚌的美好回憶。這張照片記錄了「你」不辭而別時的痛苦，也浸潤了「我」對遠方友人的真誠祝福。如果沒有長久的思念，那是斷然寫不出這樣的文章的。
小草受到陽光的撫摸，輕輕地，探出了腦袋;鳥兒受到陽光的撫摸，欣欣然，張開了眼。愛就像陽光，無處不在，我受到愛的撫摸，成長路上一片溫暖。
爸爸的一次諄諄教導，媽媽的一桌豐盛飯菜，外公的一個新殷切期望，外婆的一番噓寒問暖，使我一直快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中，親人的愛就像陽光，總是那麼溫暖，那麼默默無聞，細心地呵護我的成長!初中三年的時光大多在校園中度過，當我遭遇失敗而沮喪時，朋友們給予我安慰;當我獲得成功而歡欣時，朋友們給予我擁抱;當我遇上困難棘手無策時，朋友鼎力相助無數句真摯話語，無數次日夜下的握手同游，使我天天受到愛的滋潤。朋友的愛就像陽光，總是那麼樸實，純真，與我在青春路上同行!
當我在街上不小心丟了東西時，會有一位小弟弟幫我撿起;當我摔倒時，會有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把。茫茫人海中，一位素未謀面的陌生人互相幫助，使我學會了給予，施比受更幸福。陌生的愛就像陽光，那麼樂於奉獻，不求回報，教我人生的哲理!昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子，迎接太陽的笑臉，昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀，投入陽光的懷抱。
愛就像陽光時刻照耀著我，使我健康、充實。
以前，覺得煙花沒什麼好看的，所以到了春節、元宵節也都悶在屋子裡面，
腦海中還回憶著曾經的失落與苦楚，淒涼與孤獨籠罩著我，可是就在昨天，我突然
聽到流星划過天際的聲音，看到了一套帶著重重光芒的流星，我忍不住走出了家門
頓時，這裡震耳欲聾，那煙花的壯觀使我駐足欣賞，我驚呆了，我從沒見過這麼壯
闊的煙花。
哇！這半邊天空都亮了，像無數顆星星聚集在一起，形成一面星簾，漸漸消失
落下，還有的煙花綻放時，如同無數顆閃著奇異光芒的叫不出名字的星星，這種星星
像寶石一般，我仿佛站在畫面般的夢境中。一種喜悅感和滿足感湧上心頭。我對是覺得這個世界是多麼美好有太多的奇妙與美麗在等著我們。
有一次看見煙花，我讀懂了美就在你我身邊。
讓我們擦亮眼眸去感受著美的光輝吧！
玲子死了，它再也不會回來了小小的我抱著玲子的屍體蹲在角落裡不停地哭。我想留住它，真的好想
「琴兒」穎莉站在我的面前，難過地看著我。「姐！玲子它是不是沒有死？它是不是只是睡著了？它一會兒還會醒來向我討骨頭對不對？」我用祈求的目光看著穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了
「琴兒」穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦乾了我臉上的淚珠說，「玲子沒有死它只是去了另一個地方那裡很美麗也有很多的狗狗陪玲子玩玲子在那裡不會寂寞」「是嗎？」我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點了點頭。
「琴兒我們把玲子交給爸爸好不好」穎莉問。「嗯」我把玲子交給了爸爸：「玲子我回去看你的」
晚上，穎莉帶我來到草坪上。「琴兒，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢！」穎莉指著星空對我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落。「琴兒，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會傷心的」穎莉哄著我說，「我們微笑吧~願玲子在天堂過的開心！」「嗯嗯。」我用手擦了擦眼淚，然後揚起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：「玲子！你在天堂要開心哦！」
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的中考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考滿分作文1
校園的春景是多麼迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風箏，若累了，便仰臥在勝於「藍夢」的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮雲，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》，要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼裡，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我願意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。
中考滿分作文2
有一種植物，它沒有美麗馥郁的花朵，亦無嬌小惹人憐愛的身軀，而它，卻高居於「四大君子」之中，它就是竹。竹的美麗，藏在它的心底。
竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟纖弱，剛柔相濟，更增加了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻致。有的翹首望天，傲立於枝頭；有的則俯視大地，斂容沉思。不羈中多了一份飄逸，放縱間添了一些清雅。錯落有致，漏下斑駁的陽光。然而，竹真正的美，不在於形，在於它的品格。當狂風刮過竹林時，竹枝在風中掙扎，竹葉在風中翻卷。然而風刮過之後，竹又恢復常態，風采依舊。那種堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。所以，這樣真正的美，是要用心去品味的。而竹迎春出筍，過夏溢翠，經秋傲霜，臨冬不凋，一年四季青翠如故，也正因為這樣，它也被列為「歲寒三友」之一。但我最敬佩竹的是它的謙遜與大度。
竹中空，內心是空凈的純無塵滓。它謙虛，與世無爭，永遠只願與山林為伍，在那青山秀水間尋得一片心靈的凈土，坦蕩閒散，逍遙自得。它不與百花爭艷，亦不與魚草為群。它保持著一份清高，一份瀟洒。「待思禪心共竹閒，任他流水向人間」，和平安寧，竹是具有禪意的。秀頎堅毅，而又不失飄逸洒脫。
所以竹，你藏在心底的那份美麗，我讀懂了。
中考滿分作文3
學習是有方法的，而不是死讀書。中國有句古話：寸有所短，尺有所長。但我們要取長補短，學習經驗的交流，是取長補短的方法。
在班會課上的學習經驗交流，讓我學到很多，也讓我發現自己在平日學習中所沒注意到的。
並使要注意預習、複習，準備錯題本，不懂得問題要及時解決等。在學習經驗的交流中，我記住了六字：今日事，今日畢。這六個字雖簡單，但真正地去實踐不容易，所以要有毅力。
每個人都有自己的學習方法，但每個人都有不一樣的學習方法，學習中的誤區常會導致考試成績不理想。希望以後能學習到更多的方法。
學習到方法，還要及時地去用起來，並思考自己學習方法對不對，這就是學與思。
學習是自己的事，我們要自己支配自己的命運，不要家長來掌握，學習要自覺，其次是刻苦，這樣才能讀好書。
中考滿分作文4
大姑勸導我別總是眼皮向上撩，曾抄給我一首白話唐詩：「他人騎大馬，我獨騎驢子。回顧擔柴漢，心下較些子。」幸福其實是一種心理感受，你不用心去體會它，只怕真要生在福中不知福呢！
有一次，我得了感冒。早晨上學前，媽媽讓我多穿點衣服，我沒有在意。上第三節課時，我就受不了了，頭疼得厲害。我趴在桌子上，渾身像披了一層冰，冷得發抖。班主任老師那一節沒有課，便立即拉起我打車上了醫院。診斷出來了，給我打上了點滴，老師才顧上給媽媽掛個電話。老師、媽媽和大夫商量後，中午媽媽把我接回了家。
我以為媽媽會批評我不聽話。一到家，媽媽只是責備自己早晨沒督促我吃藥，也沒堅持讓我多穿一點，讓我心裡很過意不去。幾天下來，媽媽照護我，老師也到家裡來為我補課，這是多麼幸福啊！
人就怕不知足，貪婪的人永遠沒有幸福。有了工作又愁工薪不高，有了房子還羨慕小汽車，這樣下去，什麼時候才能體會到幸福呢？朋友，當我們受到支持和幫助的時候，當我們取得榮譽的時候，請感受到這是一種幸福吧！因為只有這樣，才能理解到集體的溫暖，祖國的可愛，黨的偉大。
中考滿分作文5
我家有一隻可愛的小倉鼠——「巧克力」。它是我的朋友曾綺桐送給我養的。
「巧克力」有著一身白色和棕色混合的皮毛，它的眼睛小小的、亮亮的，像兩顆黑寶石在閃閃發亮。它的身子胖胖的，像一頭剛生下的小豬，捧在手裡軟綿綿的，可愛極了！
「巧克力」的家簡直就像我夢中的別墅！還是雙層的呢，裡面還備有滑滑梯、跑步機供它玩樂。我把「巧克力」的「家」放在我家陽台的茉莉花下面，它可以聞著茉莉花的清香入睡，然後做一個甜甜的夢，它真幸福啊！
它可喜歡吃堅果、豆類的食物了。爸爸把瓜子、杏仁、黑豆、黃豆、綠豆混合一起，裝在瓶子裡。每天下課回來，我都會先跟「巧克力」打聲招呼、喂它吃完「晚餐」再去寫作業。
有一次，我覺得「巧克力」一個人呆在「別墅」里太孤單、太無聊了。於是，我把它從「別墅」里放出來讓它散散心。它頓時撒腿就跑，哎呀，忘記先把陽台門關上了，它馬上跑進客廳，到處飛竄，我還沒回過神來，一轉眼它就跑得無影無蹤了。我馬上叫爸爸媽媽幫忙一起找，費了九牛二虎之力才把它從我家雜物間裡找出來。「巧克力」啊，你這麼調皮，下次我都不敢輕易放你出來散心了！
中考滿分作文6
細膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發自己的情感：「卻下水晶簾，玲瓏望秋月」，這是在敘事中寄託思念之情;「孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流」，這是在寫景中傳達惜別之意;「粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間」，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟
為了增加感染力，強化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發揮句式的表情功能，藉助修辭手法的表達作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個「行者」》，結末寫道：「做一個『行者』，我以自己的行動傳遞著我的願望，願它喚醒大家沉睡的內心。 行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做『行者』，帶著二胡，走遍世界。」這裡就運用了「沉睡」「絢麗」「驕傲」等充滿感情色彩的詞語，長短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個讀者。
中考滿分作文7
事實不容易置榜――我落榜了。
有人萬分惋惜，有人漠然視之，有人幸災樂禍，有人指指點點
那錐心刺肺的失敗之痛，使我總想在深沉的月夜中痛哭，總是獨自走到淅瀝的雨中
在深沉的黑夜中回憶過去，在漸瀝的風雨中回望走過的路。
我曾盼望那如詩如歌的高中生活，也曾為之奮鬥然而失敗了。
多少次失敗，都是父母用"車"把我帶到了人生的海洋，用梯把我送到成功的彼岸，難怪有人說："父母是子女那拉牛的車，父母是子女那登天的梯，父母啊父母"我的好父母，我卻使你們悲傷
我痛苦，是因為我失敗了，失敗了，痛苦的地面一個問號。
真的沒關係？難道真的沒關係嗎？內心的叫喊一聲比一聲大，被自己質部故里一語不發，於是漸漸學會逃避學會沉默，別人的鄙夷會驀然地讓自己的心中寫滿自卑，於是自己開始自己，懷疑人生，或者在心中注滿幻想。
青色猶在，心已深秋。
用淚水洗滌舊曆，沖淡恥辱，隨黃昏紡織寂寞，雖然心已失落在小路的一旁，無人問津，但心中還有一片湛藍的天空，屬於自己，還有一方綠地，一個春夏秋冬都不是的季節。
不要這樣，對自己說，也對別人！
中考滿分作文8
對人以誠信，人不欺我；對我以誠信，事無不成。——馮玉祥
中華五千年的光輝孕育了許多傳統美德，它們充實著我們的生活。而誠信則是這當中的中流砥柱，讓我的生活變得更加美好。
去年，我們班開了一次關於誠信主題班會後，語文測驗就開始無人監考的了，這種被人信任信任的感覺，真好！第一次這樣測驗的時候，出人意料的安靜，讓我在心裡由不得驚嘆：「沒有老師在的情況下，竟然也這麼安靜，我們的同學真自覺！在這樣的班級學習真幸福。」那一次考試，我思路很清晰，做題的速度也快了很多。當李老師讓我們在試卷上寫上誠信分時，我舒了一口氣，感到渾身輕鬆。在「誠信分」旁邊寫了一個大大的「100」分。這份誠信，就像海上的浪花一樣，成了推動著我前進的動力。
不僅是這個「誠信考場」，我們語文《黃岡小狀元》作業中的答案，老師也一直沒讓撕下來。老師說：「我相信你們，每次完成習題再通過答案校對。誠信是通完優秀的途徑。」現在，我遇到不會的習題時，不會一下子就翻開答案，會先反思這題的解題思路，自己不會做問題在哪裡。這份誠信讓我真正成為學習的主人。
誠信，讓我的學習變得更快樂了，讓我的`生活變得更美好了！
中考滿分作文9
陳老師是我的數學老師，圓圓腦袋裝了不計其數的知識。每次上課陳老師要麼是粉紅色，要麼是灰色。
一般上課的時候陳老師是粉紅色的，記得有一次，陳老師為了讓我們更好的了解數與數之間的關係，便給我們舉了一個例子：「我爸爸一個同事，姓王，住我家隔壁，我該叫他什麼呢？」陳老師見我們遲鈍了一會兒，便揮起手又繪聲繪色地講起來：「我總得叫他王叔叔吧？不然，我叫他隔壁老王不成，是不是？」我們都還沒來得及笑，陳老師自己先笑了。
可有時候，我們上課紀律或者作業質量不太好，陳老師就成了灰色。
國慶假期的前一周，陳老師給我們布置了一項作業，讓我們完成小數除法（4）。可是第二節課周老師和陳老師商量後，陳老師說：「好吧，愛寫就寫」到周日返校後，我們班有20多個人沒有寫，他們都說周老師說可以不做。陳老師怒髮衝冠，大聲怒斥：「讓你們周老師來教數學！」說完，陳老師轉身拍門走了。
等到上活動課的時候，陳老師又變成了紅色。
這就是我最喜歡的多彩的陳老師！
中考滿分作文10
你別看我瘦瘦的，一表人才。其實啊，我很懶!不信，聽聽下面幾件事，不信你還不相信!
某天，我剛剛起床，只聽震耳欲聾的「獅子吼」又響了起來：「超——吃午飯啦。」咦?不會吧?才剛剛醒了一會兒，要吃午飯了?再一看床邊的鬧鐘，哇，10：50了!仔細想想，也就是說——我，一共睡了足足15個小時!別少見多怪，懶啊，沒見過嗎?我曰：「媽咪，我的衣服——」媽咪曰：「免談——，自己拿!」由於懶，我又折騰了N分鐘，也沒出被窩呵!
某時，我背著書包來到教室，老師催我交作業，我說：「沒，沒沒帶。」老師當然不相信我嘍，知道為什麼嗎?因為我已經三番五次沒有交回家作業了。
唉!人生啊，有兩個天敵：懶惰和貪慾。我呀，就是因為沒有戰勝懶惰，所以，才淪落到現在這個地步。現在亡羊補牢，希望為時不晚。
大家注意了，別跟懶惰結上緣;要知道，跟勤勞統一戰線，你才能學有所成，百尺竿頭，更上一層樓!
唉，懶惰的我，快點改過自新吧!
中考滿分作文11
和尚上山砍柴歸來，在下山路上，發現一個少年捕到一隻蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說，和尚，我們打個賭怎麼樣？
和尚問如何賭？
少年說，你說我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說錯了，你那擔子柴就歸我了。
和尚同意。說，你手上的蝴蝶是死的。
少年哈哈大笑，說，你說錯了。少年把手分開，蝴蝶從他手裡飛走了。
和尚說，好！這擔子柴歸你了。說完，和尚放下柴，開心走了。
少年贏得一擔柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽兒子說完，伸手給兒子一巴掌。說，你啊！你真贏了嗎？你輸也不知道怎麼輸的啊！父親讓少年擔起柴，到寺院給和尚送去。
少年的父親看到和尚，說，師父啊！我家孩子得罪了師父，請師父原諒，柴我給您送回來了。少年疑惑不解。
少年的父親對少年說，師父說蝴蝶死了，你才會放了蝴蝶，贏得一擔柴。可是師父贏的卻是你的慈悲。
和尚把柴收下，說，阿彌陀佛。你用這擔柴，把你的慈悲換回去吧！
中考滿分作文12
寫作之源在生活，「見得真方道得出」，「情動於中而形於外」。有人守著幸福卻不知幸福，有人在窮山惡水之中竟能聽到小鳥的啁瞅看到燦爛的陽光;有人認為草木無情，有人卻說「感時花濺淚，恨別鳥驚心」。生活體驗不同，情感才各不相同。關心生活，並且動用自己的全部感官、全部情感、全部思維去參與生活，作品中就會有真實的「鳥叫聲」。李白遍游名山大川，才有那噴涌不 絕的詩情;曹雪芹看透了封建大家族的黑暗，才留下「字字看來都是血」的《紅樓夢》加強交流，及時記錄，你的情感就會積蓄下來，一經觸發，便會噴涌而出。
例如山東德州一考生的作文《清爽夏日》：小作者拾起了一張 飄落的照片，也拾起了一段「我們」在夕陽下、樹林裡、小河邊，捉知了猴、摸魚蝦、挖河蚌的美好回憶。這張照片記錄了「你」不辭而別時的痛苦，也浸潤了「我」對遠方友人的真誠祝福。如果沒有長久的思念，那是斷然寫不出這樣的文章的。
中考滿分作文13
小草受到陽光的撫摸，輕輕地，探出了腦袋;鳥兒受到陽光的撫摸，欣欣然，張開了眼。愛就像陽光，無處不在，我受到愛的撫摸，成長路上一片溫暖。
爸爸的一次諄諄教導，媽媽的一桌豐盛飯菜，外公的一個新殷切期望，外婆的一番噓寒問暖，使我一直快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中，親人的愛就像陽光，總是那麼溫暖，那麼默默無聞，細心地呵護我的成長!初中三年的時光大多在校園中度過，當我遭遇失敗而沮喪時，朋友們給予我安慰;當我獲得成功而歡欣時，朋友們給予我擁抱;當我遇上困難棘手無策時，朋友鼎力相助無數句真摯話語，無數次日夜下的握手同游，使我天天受到愛的滋潤。朋友的愛就像陽光，總是那麼樸實，純真，與我在青春路上同行!
當我在街上不小心丟了東西時，會有一位小弟弟幫我撿起;當我摔倒時，會有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把。茫茫人海中，一位素未謀面的陌生人互相幫助，使我學會了給予，施比受更幸福。陌生的愛就像陽光，那麼樂於奉獻，不求回報，教我人生的哲理!昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子，迎接太陽的笑臉，昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀，投入陽光的懷抱。
愛就像陽光時刻照耀著我，使我健康、充實。
中考滿分作文14
以前，覺得煙花沒什麼好看的，所以到了春節、元宵節也都悶在屋子裡面，
腦海中還回憶著曾經的失落與苦楚，淒涼與孤獨籠罩著我，可是就在昨天，我突然
聽到流星划過天際的聲音，看到了一套帶著重重光芒的流星，我忍不住走出了家門
頓時，這裡震耳欲聾，那煙花的壯觀使我駐足欣賞，我驚呆了，我從沒見過這麼壯
闊的煙花。
哇！這半邊天空都亮了，像無數顆星星聚集在一起，形成一面星簾，漸漸消失
落下，還有的煙花綻放時，如同無數顆閃著奇異光芒的叫不出名字的星星，這種星星
像寶石一般，我仿佛站在畫面般的夢境中。一種喜悅感和滿足感湧上心頭。我對是覺得這個世界是多麼美好有太多的奇妙與美麗在等著我們。
有一次看見煙花，我讀懂了美就在你我身邊。
讓我們擦亮眼眸去感受著美的光輝吧！
中考滿分作文15
玲子死了，它再也不會回來了小小的我抱著玲子的屍體蹲在角落裡不停地哭。我想留住它，真的好想
「琴兒」穎莉站在我的面前，難過地看著我。「姐！玲子它是不是沒有死？它是不是只是睡著了？它一會兒還會醒來向我討骨頭對不對？」我用祈求的目光看著穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了
「琴兒」穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦乾了我臉上的淚珠說，「玲子沒有死它只是去了另一個地方那裡很美麗也有很多的狗狗陪玲子玩玲子在那裡不會寂寞」「是嗎？」我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點了點頭。
「琴兒我們把玲子交給爸爸好不好」穎莉問。「嗯」我把玲子交給了爸爸：「玲子我回去看你的」
晚上，穎莉帶我來到草坪上。「琴兒，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢！」穎莉指著星空對我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落。「琴兒，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會傷心的」穎莉哄著我說，「我們微笑吧~願玲子在天堂過的開心！」「嗯嗯。」我用手擦了擦眼淚，然後揚起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：「玲子！你在天堂要開心哦！」
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