言一行總關情作文 篇一
一句鼓勵的話語；一個溫暖的眼神；一個細微的動作。這一點一滴，一言一行都溫順了我的心靈。
——題記
一言一行的關心溫暖著我們，像一顆炙熱的火球，感染著我們。
那時我們已快到期末考階段，表面上似乎是風平浪靜，但底下早已硝煙四起。因為這一場考試對我們來說，是一場對自己一個學期的測驗。在這考前忙碌的日子中，正因為有關懷和幫助陪伴著我，才讓我的壓力得以消全。
在那個期間，同學們競爭得十分激烈，大家都埋頭苦讀，，那些差生也是臨時抱佛腳。有一次，我遇到了一道難題，想了很久都沒有想出來，恰巧老師今天又不在。我在想：老師今天又不在，同學們自己都奮不顧身，肯定不會教我的。要不空著上交？不行不行，一定要做好
我的同桌看了看我，又看了看我手中的作業本，便問：「你這道題是不是不會做啊。」那時的宛如看到救星一般，慌忙的點了點頭。他笑了笑，手上的筆靈活地在紙上旋轉。他反覆的給我講解，就連數學超差的我都給聽懂了。我感激地朝他一笑，他笑笑說：「我們是同學嘛！」
親人的一言一行溫暖如春；同學的一言一行熾熱如夏；陌生人的一言一行清爽如秋。總之，他們的一言一行帶給我們的都是溫暖！
言一行總關情作文 篇二
我的大姐在我的生命當中扮演著非常重要的角色，給我很多對於人生的啟發與感觸。其中讓我感觸很深的一則道理，便是」一言一行總關情「。
大姐是一名鄉村教師，由於常年堅持在鄉村任教，教育工作勤勤懇懇，因此多次獲得縣教育局的表彰與認可。這麼多年來，大姐一直在本鎮小學任職語文老師，她工作十年如一日。
在教學工作當中總是要比別人付出更多辛勞，在她的眼裡不分好學生、差學生，她總說學生並沒有好壞之分，而且她覺得成績差一點的學生反而更加容易教導以促使他們的學習成績大踏步提高。
正是大姐如此寬厚、勤奮的教學工作，讓受她教育的每一名學生都感受到濃濃的教師情誼。她班級當中的學生都是很認真的好孩子，並且很多原本調皮搗蛋的學生進入她的班級讀書以後都會變得認真起來。大姐平時待人寬厚，每當節假日都會慰問班級生活困難學生家庭，給他們送去必要的生活物資。
她這樣善良、淳樸的一言一行，促使著當地教育工作不斷向前發展，讓師生情誼得到長遠保持，讓當地學校生活變得美好。
啊！一言一行總關情！
言一行總關情作文 篇三
到了宿舍門口，他放下行李，只輕輕道了一句：「我回去了。」從語氣中，分明聽到他強忍的不舍。他轉身離去，我暗自追隨他的背影，他一邊用手揉捏著肩膀，一邊用手撐著腰，走得很慢，很慢他那麼輕輕地道了聲，卻那麼重重地震撼了我的心。
那麼的一個動作
繁重的作業就這樣堆在面前，無奈的我只好乖乖地完成它們。
書房裡很靜，靜得連遠處的犬吠聲也一清二楚。
忽然間，聽見了那輕柔的聲音，想必又是媽媽來嘮叨了，我趕緊塞上耳塞，假裝聽著MP3，那陣沁心的桂花香拂鼻而來，原來媽媽泡了一杯熱騰騰的桂花蜜，她小心翼翼地將杯子放在書桌上。之後，便去整理我的床鋪。
她走了過來，在椅子旁，用手去撥開了我垂下的頭髮，塞在了耳後。
我感覺到，她那粗糙，皸裂的手指在我臉上划過，是那麼地輕柔，又是那麼的心酸。
我暗想，那雙手難道沒有洗過上千次碗，疊過上百次衣服，抹過無數次的餐桌嗎？
有那麼的一個動作，總能讓我感受比陽光暖千倍的溫情。
太多太多的一言一行，寫不盡它們的美好，道不盡它們的溫馨。
此時，桂花的香味氤氳在心頭，輕輕的道別之語蕩漾在耳旁，那麼一言，那麼一行，總關情。
言一行總關情作文 篇四
生活中，有一個人一直在默默地支持我，關心我，那份愛雖不及母愛的溫暖，如春雨般滋潤著我的心田。
他是一個平凡的父親，雖說不是種田人，但一直在他的崗位上默默努力著。父親平時話很少，對我很嚴厲，作業每天都要檢查。但我知道這是對我的負責。
「天冷了，多穿點衣服！」「今天早上吃什麼，我給你去買。」「冰箱裡有牛奶。」「作業做得起來嗎。」這樣的話不止一遍地在我耳邊響起，我漸漸懂得了父愛。
一天晚上，我正在做作業時聽到父母在房間裡爭吵著什麼，似乎是房子的問題，隱約中我聽到這樣一句話：「怕什麼，大不了我賣掉房子供她上學。」我的心一顫，那是爸爸的聲音，停下了手中的作業，走到爸爸媽媽房間門口，這時爸爸走了出來，那雙充滿憂愁的大眼睛裡布滿了血絲，但表情仍是那麼堅毅。我竟第一次發現爸爸頭上那閃著光的銀髮。爸爸走了出去，我的淚不禁流下來。我實在不敢相信剛才聽到的那句話是出自平時態度冷漠的父親。
夜晚，父親走到我的房間，見燈滅了就躡手躡腳地走了，而我卻再一次流下了淚水。我多想對他說：「爸爸，對不起。」我曾經為了一點小事就責怪爸爸，甚至他罵我時，還曾起過報復他的念頭。可如今想來，我的這些想法有多愚蠢！
父愛如山，我一定會好好珍惜這份親情。
言一行總關情作文 篇五
金陽暖暖，投射出一室靜謐；輕啟窗簾，鑽進屋裡的風兒，攜來幽幽春卷香。又是一年的春天。
所謂春卷，俗稱薄餅，吃了它就算迎來了春天。俗話說：春到人間一卷知。綿綿思緒，隨著春的到來，似青煙般飄向那個春卷淡淡香、節味濃濃的中午
經過一個上午的聽說讀寫，我終於收服了十八般作業。一打開門，濃濃的春卷香穿透五臟六腑，讓早已飢腸轆轆的我頓時為之一振。春卷一上場，舌尖上數十億的神經末梢開始刺激大腦，欲罷不能，只有大快朵頤才能解決問題。
唇齒與春卷一場銷魂的邂逅過後，我才將自己從春卷中扯出來。照照臉，油光四射，剛要拿紙擦，卻看見媽媽拿起了勺子，小心翼翼地撕下春卷皮陽光照在她的額上，水珠夾雜著汗珠，看上去如同沙里的瓷片，分外顯眼。青絲中夾雜著兩三白髮，數量不多，卻異常突兀。我竟未發現，不知從什麼時候起，媽媽早已沒了那份年輕。逐漸蒼老的面貌是她在時光之戰中敗北的標誌。
我心中一絞，淚已不覺從眼眶滾出，瞬間滑落地上。朦朧中，又見一盤春卷，瑩白如玉，出現在我眼前。抬頭，竟見媽媽的臉。她微笑著說：吃吧，媽媽親手做的，燙哈！
舌尖有些發麻，我吐著熱氣繼續品嘗：柔嫩勁道的皮，遇上捲心菜的脆甜香嫩、蘿蔔的爽脆可口、五花肉的入口即化。
這滋味，含著關心，回味悠長！
這滋味，含著母愛，縈繞心靈！
這滋味，含著親情，永不散去！
言一行總關情作文 篇六
在日常生活中，總會遇到煩心的事兒，但總有幾個人在背後默默關注著我。
今天的我又被一大批作業沖昏了頭，小山似的作業還沒有被我攻克，後面又追來了一群要背誦的任務。各門學科都有艱難的任務要我完成，對於基礎不好的我來講，我感到力不從心。背上像是背了一堆石頭，簡直讓我無法再前進一小步。哪怕鬆懈一會兒，也會感到沉重的壓力壓得我喘不過氣來。
一天中最能安慰我的就是回家吃飯的那一小會兒，因為只有那一小會兒才能讓我休息下。
中午，拖著疲憊的身子回到家中，臉上毫無表情，看見媽媽也沒擠出一個笑容來。媽媽看到我疲憊的樣子便上前問：咋了，身體不舒服？我什麼也不想說，說多了，還是那一番嘮叨，聽得心更煩。埋頭吃飯時，爸爸下班回來了，看到我的樣子也沒有什麼好臉色。
下午放學時，我依然開心不起來，和上午的樣子一模一樣，半死不活。平時不怎麼說話的父親也開口問了和媽媽同樣的問題。我似乎有些不耐煩了，便與爸媽大聲吼了幾句，飯也沒吃直接去上晚自習了。
自習課上，我好好想了想，我真不該那樣跟爸媽說話，媽媽對我的嘮叨，爸爸問我的那些問題，不管是哪一句都是在關心我，我竟然那樣頂撞他們。
晚自習放學，照常媽媽來接我。本來想到家就給他們道歉的，最終還是沒能說出口。進了屋，卻看見爸爸正在廚房為我做飯，我的眼眶突然就潤濕了。
這就是我的父母，一邊說著我不愛聽的話，數落著我的種種不好，一邊又在無微不至地照顧著我，一言一行都是深情。
言一行總關情作文 篇七
千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世。孔子以為「不學禮，無以立」；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對於：「形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣」和「促進整個民族素質的不斷提高」具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的公民。
每個人來到世上，學習做人，就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明、懂禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨，還能給家庭帶來幸福。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從現在做起，從一點一滴做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼。這點點滴滴的讚美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
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