無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？它山之石可以攻玉，以下內容是為您帶來的4篇《記一個高尚的人小學二年級作文》，希望朋友們參閱後能夠文思泉湧。
她，留著長頭髮，一張燦爛的笑臉，一身樸素的打扮，這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。
四年級開學那天，見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非常可愛，隨著與老師交往次數逐漸增加，越來越發現老師是那麼平易近人，那麼親切，那麼有責任心。
侯老師教我們理解英文，教我們讀單詞，教我們寫好英語作文，教我們為人處事，可以糾正我們的行為習慣和錯誤思想，不惜花費一節又一節課的時間侯老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食，讓我們吸取了充分的營養，又為我們指出了通往知識大門的方向，是侯老師讓我們懂得了人間的「真、善、美」！
人們常說：「眼睛是心靈的窗口」。是啊，眼睛確實是心靈的窗口，就像侯老師的一樣。當我上課說話時，老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來，嚇得我立刻住口；當我在為自己考了高分而沾沾自喜時，老師的目光就會告訴我不能驕傲，要繼續努力；當我遇到挫折而傷心時，老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經黑暗的心田，讓我感到光明，感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉！
這就是我所喜歡的侯老師，善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時，能與我分享快樂；當我遇到困惑時，能給我指點迷津。在我的成長過程中，既是我的良師，更是可以暢所欲言的好朋友！
說起印象深刻的人，我的腦海中會浮現出一個身影，她呀，就是我最要好的朋友，林祺煊。
她呀，個子高高的，月亮一樣的眉毛下，藏著一雙炯炯有神的大眼睛，還有櫻桃似的小嘴，瞧，她笑起來的時候多可愛，小臉蛋上有一個大大的酒窩，看起來是多麼的惹人喜愛。
提起開朗這個詞，我覺得用在林祺煊身上再好不過了。回憶起一年級，我們剛上學的時光。那時，因為同學們都換了，因此沒有了朋友，就在我悶悶不樂時，一個扎著兩條馬尾辮的小女孩向我一蹦一跳笑著走來，我一驚，只見她樂呵呵地對我說：要去操場玩一會兒嗎？，天氣可好了！於是我和她在這個課間玩的滿頭大汗才回教室。後來我有問題就問她，她有不懂就問我，因此我們成了形影不離的好朋友。
林祺煊也十分的熱情，記得在這個暑假的一天，我和她約起來看電影，到了現場，我還沒回過神，只聽見一聲熟悉的聲音從我耳邊飄過：陸玲欣，我在這兒！我扭過頭一看，看到了她，林祺煊激動地走過來：陸玲欣，我都好久沒見到你了，我都想你了！說著她給我了一個大大的擁抱。好了，好了媽媽們催促著，於是我們看電影了！
我想你們也有你印象深刻的人吧，快來分享下吧！
每天早上，我們踏著清爽而乾凈的大街去上學，你知道嗎？是誰，一清早就把大街掃得乾乾凈凈？早上6點前有多少人還沉睡在夢鄉里？有多少人為了自己的健康，忙於晨練之中？而只有少數的那麽幾個環衛工人，為了大家的健康，為了這座美麗的城市，早以開始了工作！
一條條一眼望不到頭的大街，光叫你走就得走上好幾個小時呢，可他們拿著大掃把，一寸寸的掃，把昨天的落葉、紙屑、垃圾以及灰塵，都一掃而光！汗水濕透了他們的衣服，灰塵撲滿了他們的身上、手上、臉上。垃圾一次次堆滿了他們的推車，而留給我們的卻是一條又一條整潔乾凈的大街。
我讚美他們，讚美這些不怕髒、不怕累的環衛工人，他們為了別人，每天都在起早貪黑、不辭辛勞，把我們的這座城市，打扮得更加漂亮，是他們給了我們一個清爽而乾凈的世界！雖然他們的身上、臉上粘滿了層層厚厚的塵土，但是，他們的心靈卻是那麽的純潔，那麽的善良。在他們身上，我看到了人性的真、善、美的高尚品質，他們是多麽值得讓我們一起去學習啊！他們是我們做好中國人的好榜樣！
看啊！這些環衛工人，就是我們身邊最高尚的人，我喜歡他們那一顆美好的心靈！
我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——郭來勉。
那時，我才讀5年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心裡樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的「姐妹們」也不願意跟我玩了。
這時候，郭老師來到我身邊，對我說：「湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。」自從那次老師和我談心之後，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年裡，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
令我印象深刻的一個人作文 篇一
她，留著長頭髮，一張燦爛的笑臉，一身樸素的打扮，這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。
四年級開學那天，見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非常可愛，隨著與老師交往次數逐漸增加，越來越發現老師是那麼平易近人，那麼親切，那麼有責任心。
侯老師教我們理解英文，教我們讀單詞，教我們寫好英語作文，教我們為人處事，可以糾正我們的行為習慣和錯誤思想，不惜花費一節又一節課的時間侯老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食，讓我們吸取了充分的營養，又為我們指出了通往知識大門的方向，是侯老師讓我們懂得了人間的「真、善、美」！
人們常說：「眼睛是心靈的窗口」。是啊，眼睛確實是心靈的窗口，就像侯老師的一樣。當我上課說話時，老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來，嚇得我立刻住口；當我在為自己考了高分而沾沾自喜時，老師的目光就會告訴我不能驕傲，要繼續努力；當我遇到挫折而傷心時，老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經黑暗的心田，讓我感到光明，感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉！
這就是我所喜歡的侯老師，善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時，能與我分享快樂；當我遇到困惑時，能給我指點迷津。在我的成長過程中，既是我的良師，更是可以暢所欲言的好朋友！
印象深刻的一個人作文 篇二
說起印象深刻的人，我的腦海中會浮現出一個身影，她呀，就是我最要好的朋友，林祺煊。
她呀，個子高高的，月亮一樣的眉毛下，藏著一雙炯炯有神的大眼睛，還有櫻桃似的小嘴，瞧，她笑起來的時候多可愛，小臉蛋上有一個大大的酒窩，看起來是多麼的惹人喜愛。
提起開朗這個詞，我覺得用在林祺煊身上再好不過了。回憶起一年級，我們剛上學的時光。那時，因為同學們都換了，因此沒有了朋友，就在我悶悶不樂時，一個扎著兩條馬尾辮的小女孩向我一蹦一跳笑著走來，我一驚，只見她樂呵呵地對我說：要去操場玩一會兒嗎？，天氣可好了！於是我和她在這個課間玩的滿頭大汗才回教室。後來我有問題就問她，她有不懂就問我，因此我們成了形影不離的好朋友。
林祺煊也十分的熱情，記得在這個暑假的一天，我和她約起來看電影，到了現場，我還沒回過神，只聽見一聲熟悉的聲音從我耳邊飄過：陸玲欣，我在這兒！我扭過頭一看，看到了她，林祺煊激動地走過來：陸玲欣，我都好久沒見到你了，我都想你了！說著她給我了一個大大的擁抱。好了，好了媽媽們催促著，於是我們看電影了！
我想你們也有你印象深刻的人吧，快來分享下吧！
記一個品德高尚的人作文400字 篇三
每天早上，我們踏著清爽而乾凈的大街去上學，你知道嗎？是誰，一清早就把大街掃得乾乾凈凈？早上6點前有多少人還沉睡在夢鄉里？有多少人為了自己的健康，忙於晨練之中？而只有少數的那麽幾個環衛工人，為了大家的健康，為了這座美麗的城市，早以開始了工作！
一條條一眼望不到頭的大街，光叫你走就得走上好幾個小時呢，可他們拿著大掃把，一寸寸的掃，把昨天的落葉、紙屑、垃圾以及灰塵，都一掃而光！汗水濕透了他們的衣服，灰塵撲滿了他們的身上、手上、臉上。垃圾一次次堆滿了他們的推車，而留給我們的卻是一條又一條整潔乾凈的大街。
我讚美他們，讚美這些不怕髒、不怕累的環衛工人，他們為了別人，每天都在起早貪黑、不辭辛勞，把我們的這座城市，打扮得更加漂亮，是他們給了我們一個清爽而乾凈的世界！雖然他們的身上、臉上粘滿了層層厚厚的塵土，但是，他們的心靈卻是那麽的純潔，那麽的善良。在他們身上，我看到了人性的真、善、美的高尚品質，他們是多麽值得讓我們一起去學習啊！他們是我們做好中國人的好榜樣！
看啊！這些環衛工人，就是我們身邊最高尚的人，我喜歡他們那一顆美好的心靈！
印象深刻的一個人作文 篇四
我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——郭來勉。
那時，我才讀5年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心裡樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的「姐妹們」也不願意跟我玩了。
這時候，郭老師來到我身邊，對我說：「湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。」自從那次老師和我談心之後，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年裡，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
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