幼兒教師開學典禮演講稿範文（精選3篇）
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在這秋高氣爽、收穫與希望並存的美好季節里，我們迎來了xx級新生開學典禮。首先，請允許我代表學校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!
在新學期開學之際，作為一名老師，此時此刻我心中有許多感想。當初很多人並不看好的首屆畢業生卻供不應求，成績實實在在，有目共睹，成績確實來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一起去繼續努力奮鬥。俗話說：「一年之計在於春」。那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天，春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為教師的我們在新學期一定會努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。因為我們深深地知道：只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!所以，我們會在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式的教學，激發學生獨立思考並增強其創新意識，讓學生去感受和理解知識產生和發展的過程，培養他們的科學態度，和科學精神，變教學為導學，記得有一位教育家曾經說過「施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟」。所以以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責!
我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關心愛護每一位學生，把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，力求做到以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，更向學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。藉此機會，我僅代表全體教師對同學提出幾點新的希望：
對於二年級的同學，你們是學校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為新來的學妹做出表率，更為學校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拚搏，欲與往屆學姐試比高，一年更比一年好!
對於剛到校的11級的新生們，你們是學校的新鮮血液，希望你們能儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，並在此基礎上努力做到以下三點：
一、努力改進行為習慣
有一句話說的好：「命好不如習慣好，人生就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰」，我想這對於我們幼師生來說具有更特殊的意義。因為你們未來工作的一項重要任務，就是要去培養孩子良好的行為習慣。我不敢相信，一個自己不講衛生的人，不疊被子的人，愛吃零食的人，能培養孩子好的生活習慣;一個靜不下心來看書的人，能培養孩子良好的學習習慣;一個不懂得守規矩、講文明的人，能培養孩子良好的禮儀習慣。所以在新學期開始之際，希望每一個同學要很好地反思一下自己的行為習慣，並下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習慣，力求培養自己更多的好的行為習慣。例如：①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習慣;②今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習慣;③每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨立思考的好習慣;④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質的老師，受人尊敬的老師。
二，努力學習文化知識
要想成為一個優秀的現代幼兒教師，就必須要掌握堅實的自然科學常識、廣泛的社會科學通識、豐富的人文科學積澱、以及過硬的專業基礎知識、紮實的教育、心理理論知識。而且，其中的幼兒教育基礎知識是根本，專業知識是核心，相關學科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識，才能在教育教學中把握契機，遊刃有餘，實施高超的教育技能。因此，我們希望在新學期中，每位同學要重視每門學科，無論是基礎理論課還是專業技能課;要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業，無論是口頭的、書面的，還是肢體的。要切實改進學習方法。重思考、重分析、重歸納，不放過一個知識點，不放過一個疑點，不放過一個難點;多預習、多複習、多提問、多練習。大家要記住：種瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收穫，你們要用良好的學習表現去換取貨真價實、不負厚望的學習成績。
三、努力提高專業技能
我校培養幼兒教師最大的亮點就是使學生具有過硬的專業技能。主要體現在三個方面：一是語言技能，包括普通話能力、書寫能力、講故事能力;二是藝術技能，包括彈唱與欣賞能力、舞蹈表演與創編能力、繪畫、剪紙、手工美術能力;三是教學技能，包括觀察認知嬰幼兒能力、幼兒活動設計與組織能力、遊戲組織與創編能力、教具製作與應用媒體的教學能力等等。我校規定學生畢業時必須具備上述專業技能，為此希望每位同學，根據自身特點，確立技能訓練的重點目標，積極苦練基本功。「台上一分鐘、台下十年功」，並且要積極參加各種興趣小組活動、技能比賽活動、社會實踐活動，還要做到：多練琴練唱、練字練畫、練舞練操、練說練寫，切實提高專業本領，成為一個技能高手，甚至成為全縣幼教技能之星。
總之，我們全體教師衷心希望：在新的學期中，每一位同學都能面對未來的挑戰，對真實的自我有個充分的、清晰的認識。並在此基礎上，確立新目標，呈現新姿態，落實新行動。並在老師們的辛勤教導下，在自己的奮發努力下，思想品德、行為習慣、文化知識、專業技能等各個方面都取得新的進步、新的成績!
祝各位領導、老師、身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家!
大家好！我叫郭海英 ，是留路幼兒園的一名幼兒教師。還記得上中學時，老師布置作文「我的理想「，我是這樣寫的。在藍天白雲下。在蔚藍的大海邊，我帶著一群天使般可愛的孩子，像蝴蝶一樣翩翩起舞，像百靈鳥一樣盡情歡暢。如今，我的理想已經實現了，我先選擇並深深愛上了太陽底下最神聖的職業___平凡而又光榮的幼兒教師。幾年來，我用無私的愛滋潤了許許多多的孩子的心田，送走了一批又一批健康的孩子。
在生活中處處以一名團員標準來嚴格要求自己，積極參加團組織的各項活動。20xx年的'非典向一場災難一樣降臨到地球上，從媒體、宣傳上看到一些人置生死與度外，仍舊忘我的工作著，這種精神感染了我，我也義不容辭的加入到這個行列，為住宅小區的居民消毒，打藥。我相信只要人人都投身到這場戰役中來，人人都獻出一份愛，我們是能戰勝一切困難的。去年5月份十三處掀起了「講我身邊的閃光點」活動，我也積極投入到這場活動中，並以感人的話語，真實的事例，獲得第三名的好成績。在我們的工作中處處滲透著安全教育，安全放在首位，首先我要從自身做起，具備豐富，正確的安全知識，今年年初在處里舉行《安全知識競賽》獲得個人好成績。
「在教育中沒有小事」這是我從教十年來最深刻的體會。孩子雖小，但發生在孩子們身上的一些小事和這些小事對他一生所產生的影響卻是無法估量的。一次衛生常識課上，當講到不要塗抹口紅，指甲油等化妝品時，一個叫祺祺的小朋友悄悄的說：「看，老師還塗指甲油呢。」但是我批評她不遵守課堂紀律。我手上的指甲油是周日參加朋友的婚禮是才塗上的，回來後忘了洗掉。事後我深深的體會到言行一致的重要性，更深得理解了平等與尊重的含義。第二天我非常誠懇的在大家面前向祺祺賠禮道歉。我就是在這平凡而瑣碎的小事中啟迪幼兒智慧，教導幼兒學會做人，學會說話，自己的品格也在這師生中得到凈化和完善。
幼兒園的路上，高寒小心拉著我的手小聲的說：「郭老師，我真想喊你一聲媽媽。」 在工作中我先後擔任幾個年齡段的各科教學工作，課下積極的備課，在備課外的同時也考慮到每個幼兒的個體差異。在教具不足短缺的情況下耐心細緻的自己動手製作，並在平時用心觀察幼兒，課下積極調動每個幼兒的能動性，課外活動時帶使領參加勞動，組織遊戲使幼兒能在體、智、德、美、勞等各方面發展。幾年來，我的課多次被園裡評為優質課。為了個更加豐富自己的文化知識，我又學習幼兒大專課程，只有不斷充實自己，才能有更多知識傳授給孩子。
各位領導，各位老師：
人一出生就沐浴在母愛的陽光里，母愛是世界上最無私、最濃烈、最持久的情感。誰不希望老師象媽媽那樣疼愛自己、關心自己呢？從孩子們那一雙雙渴望得到老師注意、賞識、喜愛的眼睛裡，我讀懂了這一切。同時也暗暗下決心，我不僅要當一名稱職的幼兒教師，還要當他們的知心朋友，更要象他們的媽媽那樣無微不至的關心、照顧他們。
雖然，我的周圍成天是孩子們的嚷嚷聲，可我覺得那是令人舒心的甜美的旋律，我用會說話的眼睛給孩子們鼓勵和暗示，教他們如何做一個好孩子；我用童話和詩歌，去開啟他們幼小心靈的窗戶；我用歌唱和舞蹈，去帶領他們欣賞音樂的美妙；我用郊遊、小實驗，去引導他們發現大自然的秘密，探索科學的神奇之處......當他們遇到困難或與我的思路相左時，我沒有簡單的給他們一個答案或粗暴的否定，而是耐心的引導他們自己尋找答案和細心的傾聽他們的心聲。在孩子們中間，我是那樣的快樂！慢慢的，我發現孩子們也把我當成了他們的好朋友。誰有了高興的事，總是第一個跑來告訴我，讓我分享他的喜悅；誰有了煩惱，也總是第一個找我傾訴，而我總是想盡辦法來解決孩子們的難題，讓笑容重回到孩子的臉上。
多少次，有的孩子嘔吐了，有的孩子尿床了，有的孩子大便大在褲子裡了......望著孩子們象羚羊一般驚恐的眼睛，叫人怎能不心疼呢？我總是連忙和聲細語的安慰他們，幫他們洗凈身子，換上乾淨的衣褲，無怨無悔地為孩子洗弄髒的衣褲。孩子們的眼睛裡又重新盛滿了快樂，和我也更加親近了。
對孩子付出的這一切，我心甘情願，從來沒有奢望得到任何回報。但從孩子們的身上我深刻體會到了愛是相互的，你付出了多少愛，你就會得到多少愛。有一次，我象往常一樣，在幫小年齡的張嚴小朋友擦屁股時，他脫口而出：「媽媽......」我心裡微微一顫，驚喜之餘忙問：「嚴嚴，你是不是把我當成你的媽媽了呀？」張嚴點點頭，不好意思地笑了。其他小朋友聽見了，也搶著說：「林老師，我也想叫你媽媽！」這一刻，我是多麼幸福啊！我的眼眶濕潤了，顫著聲音說：「好的，孩子們，老師愛你們。不，媽媽愛你們......」孩子們高興的叫著：「我有兩個媽媽啦！」
我真正的擁有了孩子們。噢，孩子，有了你們的愛，我覺得我是世界上最富有的人了。你們的愛讓我有了更大的動力。未來的日子裡，我會更加細心的呵護你們、引導你們。讓你們在我愛的指引下，象一隻只小鳥活潑、健康、自信的從我的視線中起飛，飛向更高遠的天空。
幼兒教師開學典禮演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在這秋高氣爽、收穫與希望並存的美好季節里，我們迎來了xx級新生開學典禮。首先，請允許我代表學校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!
在新學期開學之際，作為一名老師，此時此刻我心中有許多感想。當初很多人並不看好的首屆畢業生卻供不應求，成績實實在在，有目共睹，成績確實來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一起去繼續努力奮鬥。俗話說：「一年之計在於春」。那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天，春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為教師的我們在新學期一定會努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。因為我們深深地知道：只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!所以，我們會在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式的教學，激發學生獨立思考並增強其創新意識，讓學生去感受和理解知識產生和發展的過程，培養他們的科學態度，和科學精神，變教學為導學，記得有一位教育家曾經說過「施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟」。所以以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責!
我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關心愛護每一位學生，把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，力求做到以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，更向學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。藉此機會，我僅代表全體教師對同學提出幾點新的希望：
對於二年級的同學，你們是學校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為新來的學妹做出表率，更為學校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拚搏，欲與往屆學姐試比高，一年更比一年好!
對於剛到校的11級的新生們，你們是學校的新鮮血液，希望你們能儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，並在此基礎上努力做到以下三點：
一、努力改進行為習慣
有一句話說的好：「命好不如習慣好，人生就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰」，我想這對於我們幼師生來說具有更特殊的意義。因為你們未來工作的一項重要任務，就是要去培養孩子良好的行為習慣。我不敢相信，一個自己不講衛生的人，不疊被子的人，愛吃零食的人，能培養孩子好的生活習慣;一個靜不下心來看書的人，能培養孩子良好的學習習慣;一個不懂得守規矩、講文明的人，能培養孩子良好的禮儀習慣。所以在新學期開始之際，希望每一個同學要很好地反思一下自己的行為習慣，並下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習慣，力求培養自己更多的好的行為習慣。例如：①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習慣;②今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習慣;③每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨立思考的好習慣;④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質的老師，受人尊敬的老師。
二，努力學習文化知識
要想成為一個優秀的現代幼兒教師，就必須要掌握堅實的自然科學常識、廣泛的社會科學通識、豐富的人文科學積澱、以及過硬的專業基礎知識、紮實的教育、心理理論知識。而且，其中的幼兒教育基礎知識是根本，專業知識是核心，相關學科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識，才能在教育教學中把握契機，遊刃有餘，實施高超的教育技能。因此，我們希望在新學期中，每位同學要重視每門學科，無論是基礎理論課還是專業技能課;要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業，無論是口頭的、書面的，還是肢體的。要切實改進學習方法。重思考、重分析、重歸納，不放過一個知識點，不放過一個疑點，不放過一個難點;多預習、多複習、多提問、多練習。大家要記住：種瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收穫，你們要用良好的學習表現去換取貨真價實、不負厚望的學習成績。
三、努力提高專業技能
我校培養幼兒教師最大的亮點就是使學生具有過硬的專業技能。主要體現在三個方面：一是語言技能，包括普通話能力、書寫能力、講故事能力;二是藝術技能，包括彈唱與欣賞能力、舞蹈表演與創編能力、繪畫、剪紙、手工美術能力;三是教學技能，包括觀察認知嬰幼兒能力、幼兒活動設計與組織能力、遊戲組織與創編能力、教具製作與應用媒體的教學能力等等。我校規定學生畢業時必須具備上述專業技能，為此希望每位同學，根據自身特點，確立技能訓練的重點目標，積極苦練基本功。「台上一分鐘、台下十年功」，並且要積極參加各種興趣小組活動、技能比賽活動、社會實踐活動，還要做到：多練琴練唱、練字練畫、練舞練操、練說練寫，切實提高專業本領，成為一個技能高手，甚至成為全縣幼教技能之星。
總之，我們全體教師衷心希望：在新的學期中，每一位同學都能面對未來的挑戰，對真實的自我有個充分的、清晰的認識。並在此基礎上，確立新目標，呈現新姿態，落實新行動。並在老師們的辛勤教導下，在自己的奮發努力下，思想品德、行為習慣、文化知識、專業技能等各個方面都取得新的進步、新的成績!
祝各位領導、老師、身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家!
幼兒教師開學典禮演講稿範文 篇2
大家好！我叫郭海英 ，是留路幼兒園的一名幼兒教師。還記得上中學時，老師布置作文「我的理想「，我是這樣寫的。在藍天白雲下。在蔚藍的大海邊，我帶著一群天使般可愛的孩子，像蝴蝶一樣翩翩起舞，像百靈鳥一樣盡情歡暢。如今，我的理想已經實現了，我先選擇並深深愛上了太陽底下最神聖的職業___平凡而又光榮的幼兒教師。幾年來，我用無私的愛滋潤了許許多多的孩子的心田，送走了一批又一批健康的孩子。
在生活中處處以一名團員標準來嚴格要求自己，積極參加團組織的各項活動。20xx年的'非典向一場災難一樣降臨到地球上，從媒體、宣傳上看到一些人置生死與度外，仍舊忘我的工作著，這種精神感染了我，我也義不容辭的加入到這個行列，為住宅小區的居民消毒，打藥。我相信只要人人都投身到這場戰役中來，人人都獻出一份愛，我們是能戰勝一切困難的。去年5月份十三處掀起了「講我身邊的閃光點」活動，我也積極投入到這場活動中，並以感人的話語，真實的事例，獲得第三名的好成績。在我們的工作中處處滲透著安全教育，安全放在首位，首先我要從自身做起，具備豐富，正確的安全知識，今年年初在處里舉行《安全知識競賽》獲得個人好成績。
「在教育中沒有小事」這是我從教十年來最深刻的體會。孩子雖小，但發生在孩子們身上的一些小事和這些小事對他一生所產生的影響卻是無法估量的。一次衛生常識課上，當講到不要塗抹口紅，指甲油等化妝品時，一個叫祺祺的小朋友悄悄的說：「看，老師還塗指甲油呢。」但是我批評她不遵守課堂紀律。我手上的指甲油是周日參加朋友的婚禮是才塗上的，回來後忘了洗掉。事後我深深的體會到言行一致的重要性，更深得理解了平等與尊重的含義。第二天我非常誠懇的在大家面前向祺祺賠禮道歉。我就是在這平凡而瑣碎的小事中啟迪幼兒智慧，教導幼兒學會做人，學會說話，自己的品格也在這師生中得到凈化和完善。
幼兒園的路上，高寒小心拉著我的手小聲的說：「郭老師，我真想喊你一聲媽媽。」 在工作中我先後擔任幾個年齡段的各科教學工作，課下積極的備課，在備課外的同時也考慮到每個幼兒的個體差異。在教具不足短缺的情況下耐心細緻的自己動手製作，並在平時用心觀察幼兒，課下積極調動每個幼兒的能動性，課外活動時帶使領參加勞動，組織遊戲使幼兒能在體、智、德、美、勞等各方面發展。幾年來，我的課多次被園裡評為優質課。為了個更加豐富自己的文化知識，我又學習幼兒大專課程，只有不斷充實自己，才能有更多知識傳授給孩子。
幼兒教師開學典禮演講稿範文 篇3
各位領導，各位老師：
人一出生就沐浴在母愛的陽光里，母愛是世界上最無私、最濃烈、最持久的情感。誰不希望老師象媽媽那樣疼愛自己、關心自己呢？從孩子們那一雙雙渴望得到老師注意、賞識、喜愛的眼睛裡，我讀懂了這一切。同時也暗暗下決心，我不僅要當一名稱職的幼兒教師，還要當他們的知心朋友，更要象他們的媽媽那樣無微不至的關心、照顧他們。
雖然，我的周圍成天是孩子們的嚷嚷聲，可我覺得那是令人舒心的甜美的旋律，我用會說話的眼睛給孩子們鼓勵和暗示，教他們如何做一個好孩子；我用童話和詩歌，去開啟他們幼小心靈的窗戶；我用歌唱和舞蹈，去帶領他們欣賞音樂的美妙；我用郊遊、小實驗，去引導他們發現大自然的秘密，探索科學的神奇之處......當他們遇到困難或與我的思路相左時，我沒有簡單的給他們一個答案或粗暴的否定，而是耐心的引導他們自己尋找答案和細心的傾聽他們的心聲。在孩子們中間，我是那樣的快樂！慢慢的，我發現孩子們也把我當成了他們的好朋友。誰有了高興的事，總是第一個跑來告訴我，讓我分享他的喜悅；誰有了煩惱，也總是第一個找我傾訴，而我總是想盡辦法來解決孩子們的難題，讓笑容重回到孩子的臉上。
多少次，有的孩子嘔吐了，有的孩子尿床了，有的孩子大便大在褲子裡了......望著孩子們象羚羊一般驚恐的眼睛，叫人怎能不心疼呢？我總是連忙和聲細語的安慰他們，幫他們洗凈身子，換上乾淨的衣褲，無怨無悔地為孩子洗弄髒的衣褲。孩子們的眼睛裡又重新盛滿了快樂，和我也更加親近了。
對孩子付出的這一切，我心甘情願，從來沒有奢望得到任何回報。但從孩子們的身上我深刻體會到了愛是相互的，你付出了多少愛，你就會得到多少愛。有一次，我象往常一樣，在幫小年齡的張嚴小朋友擦屁股時，他脫口而出：「媽媽......」我心裡微微一顫，驚喜之餘忙問：「嚴嚴，你是不是把我當成你的媽媽了呀？」張嚴點點頭，不好意思地笑了。其他小朋友聽見了，也搶著說：「林老師，我也想叫你媽媽！」這一刻，我是多麼幸福啊！我的眼眶濕潤了，顫著聲音說：「好的，孩子們，老師愛你們。不，媽媽愛你們......」孩子們高興的叫著：「我有兩個媽媽啦！」
我真正的擁有了孩子們。噢，孩子，有了你們的愛，我覺得我是世界上最富有的人了。你們的愛讓我有了更大的動力。未來的日子裡，我會更加細心的呵護你們、引導你們。讓你們在我愛的指引下，象一隻只小鳥活潑、健康、自信的從我的視線中起飛，飛向更高遠的天空。
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