當好小組長作文小學優秀作文
當好小組長可不容易，那是要能力和責任感的。關於當組長的作文不乏佳作。下面就是學習啦小編給大家整理的當好小組長作文，希望大家喜歡。
當好小組長作文(一)
能當好小組長今天我們競選小組長，我也要競選，老師把我安排在第一個，我緊張的走到講台，我激動的說：“同學，老師們您好!我希望你們會投出那寶貴的一票，如果我能當上小組長，我會勁力幫助你們，讓你們滿意，讓老師滿意，謝謝大家!”我看見同學，老師們非常激動，我也被同學們和老師們感動了，我聽見後面的同學說得慷慨激昂，我心裡非常害怕，同學們和老師到底會選誰呢?’’我有點想哭的感覺，可是我會非常丟人，因為我知道勇氣和自信是你成功的朋友。"結果出來了，我被選中了，我真不敢相信，竟然是我當上了組長，我心裡非常的高興，我也要感謝同學們和老師對我的支持，所以我才有這次機會，我要做好我的.本質工作不會讓老師和同學們失望的
我的要求並不高，只想當一個毫不起眼的小組長。
說讓我當班長或副班長吧，我還不夠資格。讓我當紀律委員，也不行，因為有時我連我自己都管不祝讓我當學習委員，我的成績也沒有人家好。讓我當體育委員或勞動委員，還有比我更好的。在讓我當生活委員，我也沒這個能力。所以我只想當一個小組長。
我從一年跡就開始當組長，一直到了高年級，可能是我做錯了什麼事情，把。我的職位給撤掉了。
現在老師給了我機會讓我可以參加競眩所以我一定要把這個職位爭取回來。
我要告訴大家一句話：我可以當好組長。
今天我終於當上了小組長，我終於可以借老師的教鞭感受一下當小老師的滋味兒了!開心死了!我能當好小老師嗎?媽媽告訴我：“只要好好學習，上課認真聽講，就能做好。“老師的教鞭會是什麼樣的呢?站在講台上會是什麼樣的感受呢?真期待!
我當小組長了
今年我在第二小學上一年級了，老師說考試考到95分以上的同學可以當小組長，我考了99分，老師就讓我當了小組長，我很開心，我決定要更加努力的學習。
當小組長的第一天我很緊張，因為我害怕收不夠，還害怕掉到地上弄髒了同學的作業本。每天我要收七個語文作業本，要是不夠，老師還要讓我數夠，不然不能交給語文課代表。我每天都很仔細地收作業本，一個都不落。
有一天快上課了我才到教室，我放下書包就急急忙忙地去收作業本，當我把作業收好後，數來數去總是少一本，我急的滿頭大汗，就是不知道誰的本子收上。上課的時候老師說楊馨怡你的本子沒有交，我才想起來為什麼早晨老是數不夠作業本，原來是我自己沒有交啊!回家我把這件事講給爸爸聽，爸爸說這叫騎著毛驢找毛驢，以後記著幹什麼事都不能著急，著急是干不好工作的。我在心裡記住了爸爸說的話。
新學期，老師把我們班分成了10個小組，每個小組都起了一個名字，還要選一個小組長。我是智慧組的，組員們都選了我當小組長。“我能當好小組長嗎?”我又高興又擔心，“我一定要加油，為我們小組爭光。”
為了當好小組長，早上一到學校，我就放下書包，認真檢查同學的作業，仔細做好檢查記錄。發現有同學作業沒寫好，就提醒及時補好。每天放學，我都等組員們走完了，再檢查一下組員的垃圾有沒有撿，桌子有沒有擺整齊。直到把我們組桌椅擺得整整齊齊，衛生打掃得乾乾淨淨，我才離開教室。
為了當好小組長，課堂上，我不但自己認真聽講，積極開動腦筋，踴躍舉手發言，還提醒組員們坐端正，集中注意力，認真聽老師講課。跑操時，我的眼睛盯著每一個組員，生怕有誰思想開小差，跑歪了。
為了當好小組長，每次進行小組討論的時候，我都要求每個組員積極發言，認真傾聽，遵守討論秩序，不吵不鬧，
在我的努力下，我們小組的表現越來越好，已經有好幾次被評為周“優秀小組”。但是，我不會鬆懈，我要繼續努力，讓我們小組越來越棒。
當好小組長可不容易，那是要能力和責任感的。關於當組長的作文不乏佳作。下面就是學習啦小編給大家整理的當好小組長作文，希望大家喜歡。
當好小組長作文(一)
能當好小組長今天我們競選小組長，我也要競選，老師把我安排在第一個，我緊張的走到講台，我激動的說：“同學，老師們您好!我希望你們會投出那寶貴的一票，如果我能當上小組長，我會勁力幫助你們，讓你們滿意，讓老師滿意，謝謝大家!”我看見同學，老師們非常激動，我也被同學們和老師們感動了，我聽見後面的同學說得慷慨激昂，我心裡非常害怕，同學們和老師到底會選誰呢?’’我有點想哭的感覺，可是我會非常丟人，因為我知道勇氣和自信是你成功的朋友。"結果出來了，我被選中了，我真不敢相信，竟然是我當上了組長，我心裡非常的高興，我也要感謝同學們和老師對我的支持，所以我才有這次機會，我要做好我的.本質工作不會讓老師和同學們失望的
我的要求並不高，只想當一個毫不起眼的小組長。
說讓我當班長或副班長吧，我還不夠資格。讓我當紀律委員，也不行，因為有時我連我自己都管不祝讓我當學習委員，我的成績也沒有人家好。讓我當體育委員或勞動委員，還有比我更好的。在讓我當生活委員，我也沒這個能力。所以我只想當一個小組長。
我從一年跡就開始當組長，一直到了高年級，可能是我做錯了什麼事情，把。我的職位給撤掉了。
現在老師給了我機會讓我可以參加競眩所以我一定要把這個職位爭取回來。
我要告訴大家一句話：我可以當好組長。
今天我終於當上了小組長，我終於可以借老師的教鞭感受一下當小老師的滋味兒了!開心死了!我能當好小老師嗎?媽媽告訴我：“只要好好學習，上課認真聽講，就能做好。“老師的教鞭會是什麼樣的呢?站在講台上會是什麼樣的感受呢?真期待!
當好小組長作文(二)
我當小組長了
今年我在第二小學上一年級了，老師說考試考到95分以上的同學可以當小組長，我考了99分，老師就讓我當了小組長，我很開心，我決定要更加努力的學習。
當小組長的第一天我很緊張，因為我害怕收不夠，還害怕掉到地上弄髒了同學的作業本。每天我要收七個語文作業本，要是不夠，老師還要讓我數夠，不然不能交給語文課代表。我每天都很仔細地收作業本，一個都不落。
有一天快上課了我才到教室，我放下書包就急急忙忙地去收作業本，當我把作業收好後，數來數去總是少一本，我急的滿頭大汗，就是不知道誰的本子收上。上課的時候老師說楊馨怡你的本子沒有交，我才想起來為什麼早晨老是數不夠作業本，原來是我自己沒有交啊!回家我把這件事講給爸爸聽，爸爸說這叫騎著毛驢找毛驢，以後記著幹什麼事都不能著急，著急是干不好工作的。我在心裡記住了爸爸說的話。
當好小組長作文(三)
新學期，老師把我們班分成了10個小組，每個小組都起了一個名字，還要選一個小組長。我是智慧組的，組員們都選了我當小組長。“我能當好小組長嗎?”我又高興又擔心，“我一定要加油，為我們小組爭光。”
為了當好小組長，早上一到學校，我就放下書包，認真檢查同學的作業，仔細做好檢查記錄。發現有同學作業沒寫好，就提醒及時補好。每天放學，我都等組員們走完了，再檢查一下組員的垃圾有沒有撿，桌子有沒有擺整齊。直到把我們組桌椅擺得整整齊齊，衛生打掃得乾乾淨淨，我才離開教室。
為了當好小組長，課堂上，我不但自己認真聽講，積極開動腦筋，踴躍舉手發言，還提醒組員們坐端正，集中注意力，認真聽老師講課。跑操時，我的眼睛盯著每一個組員，生怕有誰思想開小差，跑歪了。
為了當好小組長，每次進行小組討論的時候，我都要求每個組員積極發言，認真傾聽，遵守討論秩序，不吵不鬧，
在我的努力下，我們小組的表現越來越好，已經有好幾次被評為周“優秀小組”。但是，我不會鬆懈，我要繼續努力，讓我們小組越來越棒。
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