我們都有很多朋友，與朋友為伴作文怎麼寫呢？下面是小編整理的與朋友為伴作文，歡迎閱讀參考！
與朋友為伴作文1
我有許多朋友，我與每一個朋友都有過一段令人難忘的事。其中可佳是我最真摯的朋友和知己，我們常常一起玩耍。她有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴。最美的是她那既天真又燦爛的笑容。
古語說得好：再好的朋友，也會有分散和鬧彆扭的時候。記得有一次，我們去其他朋友家作客，我們說著說著就談到了作業。其中有一道題，我和可佳爭論不休，我說是錯的，她說是對的。從這一天過後，我們誰也不理誰。過了一個禮拜，我心裡痒痒的，十分後悔。想和她玩，卻怎麼也拉不下面子。直到有一天，我去操場跑步，碰到了她，我臉紅得像小猴子的屁股一樣，我趕緊往前跑。突然，我砰的一聲摔在地上，膝蓋摔破了皮，流出了鮮紅的血，我痛得直想哭。急忙尋找使我摔跤的罪魁禍首，原來是一塊大石頭。這時我看可佳的身影向這邊跑來。我心想：不行，我不能哭！要是被可佳看到了，多丟人呀。於是，我倔強的站起來，這時可佳拿出一條雲南白藥膏擦在我的膝蓋上。我不顧面子了，馬上向她道歉，她絲毫沒有責怪我的意思。從此，我們成了一對形影不離的好朋友。
我們的友誼比那天還藍，比那草還綠，比那海還深。願我們的友誼天長地久，願所有的嫉妒和仇恨化為友愛的力量！誰說＂寸金難買寸光陰＂，我將它改為＂寸金難換寸友誼＂。因為，友誼是金錢換不來也買不到的。
與朋友為伴作文2
我的朋友劉xx有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裡做著書籤，xx來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：「漪琳，你在粘什麼呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？」是啊，我怎麼沒想到呢！xx是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。
到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級里評得了一等獎。
xx常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，xx正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：「你要做手工的花嗎？」她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。xx看了說：「真美麗，漪琳，謝謝你。」我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。」
在班級小製作評比的時候，xx的作品是最美的，老師也誇獎她說：「xx，你做的真棒！」xx轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和xx就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
與朋友為伴作文3
朋友之間的愛就像一座橋樑，建立起來了，無論是多大的風雨也倒塌不了，如果這座橋樑輕易被摧毀的話，這不是正真的愛 。
記得有一次，澤宇買了一本書，非常好看。他們班的同學們都爭先恐後的到處借這本書，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是 好朋友，什麼事都 可以解決，所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應了。
中午，我吃完飯，拿著書津津有味地看了起來。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過，「嘩」的一下倒到了書上，驚慌 失措地我，開始手 忙腳亂起來，心裡又氣又惱。書又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎麼會這樣！我的心情壞透 了。
我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書放在書柜上，晾了一會兒，可是太濕了，有好幾頁都爛了，這可怎麼辦！告訴澤宇，不告 訴澤宇 ，如果說 了，澤宇肯定會怪我的，如果不說，書總要還給澤宇的，我左右為難。最後想了想還是不給了吧，等他要了再 給，就這樣了。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，澤宇問我：「哥們書可以還給我了嗎，我們班其他同學也要看這本書呢？」我顫抖 著聲音說：「嗯… …嗯……那本書被……被我弄壞了，對不起，你能……不能別怪我呀！」誰知，澤宇卻微笑著說：「哦，沒事 ，不要緊！不就是一本書嘛，我在買 一本就行了！」此時，我的眼淚頓時像瀑布般「嘩啦啦」的流了出來。從那以後我們更是成 了形影不離的好朋友了。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。
朋友之間的愛就是友情；朋友之間的愛就是「愛」情；朋友之間的愛就是親情……
與朋友為伴作文4
有一首歌唱道：「接受我的關懷，期待你的笑容，『人』字的結構就是相互支撐……」關心、幫助如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋 律，唱出了人間的真情。
在我的生活中，幾乎處處都是有溫情的。你們想聽嗎？那就聽本小姐給你們一一道來！
那是一個風和日麗的下午，我在輔導班裡上課，天氣一會兒陰一會兒晴，老天爺似乎在跟我作對似的。弄得我頭昏眼花，不知東南西北。天漸 漸得陰沉了下來，過了一會兒狂風大作。忽然，雨像斷了線的珠子一樣從天空中「掉」了下來。「同學們，今天的課就上到這兒！」老師溫柔的說 。我便收拾好東西，然後飛奔出教室。「這天氣真是活見鬼了，真是糟糕！連傘都沒帶！哎……」我對旁邊的同學說。我急中生智，躲在了有天花 板的地方避雨。看著別人的父母來接自己的孩子，我心中有一種說不出的感覺。心裡有些悲傷，時間一分一秒的過去了……天都黑了，校園裡的人 斷斷續續的走光了。可是母親還沒有來接我。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我實在等不下去了，連忙沖向雨中，朝家裡的方向跑去。 大雨淋濕了我的衣服。忽然，鞋帶開了，我連忙蹲下來去繫鞋帶。咦！雨怎麼不下了，抬頭一看，便是她——劉雨欣。我向她道了謝後，和她一起 回家。
在回家的過程中，雖然衣服被淋濕了，但心裡卻很溫暖。這是怎麼了？難道是雨欣樂於助人的品質打動了我，還是……
到了我家的樓梯口，我們互相說了聲再見。她便拿起傘準備回家，走時，她叮囑我快回家去吧！我堅決不聽！我在樓梯口目送雨欣，她那矮小 的身影漸漸消失了，消失在那朦朧的雨中……
每個人都離不開朋友，與朋友為伴吧！
與朋友為伴作文1
我有許多朋友，我與每一個朋友都有過一段令人難忘的事。其中可佳是我最真摯的朋友和知己，我們常常一起玩耍。她有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴。最美的是她那既天真又燦爛的笑容。
古語說得好：再好的朋友，也會有分散和鬧彆扭的時候。記得有一次，我們去其他朋友家作客，我們說著說著就談到了作業。其中有一道題，我和可佳爭論不休，我說是錯的，她說是對的。從這一天過後，我們誰也不理誰。過了一個禮拜，我心裡痒痒的，十分後悔。想和她玩，卻怎麼也拉不下面子。直到有一天，我去操場跑步，碰到了她，我臉紅得像小猴子的屁股一樣，我趕緊往前跑。突然，我砰的一聲摔在地上，膝蓋摔破了皮，流出了鮮紅的血，我痛得直想哭。急忙尋找使我摔跤的罪魁禍首，原來是一塊大石頭。這時我看可佳的身影向這邊跑來。我心想：不行，我不能哭！要是被可佳看到了，多丟人呀。於是，我倔強的站起來，這時可佳拿出一條雲南白藥膏擦在我的膝蓋上。我不顧面子了，馬上向她道歉，她絲毫沒有責怪我的意思。從此，我們成了一對形影不離的好朋友。
我們的友誼比那天還藍，比那草還綠，比那海還深。願我們的友誼天長地久，願所有的嫉妒和仇恨化為友愛的力量！誰說＂寸金難買寸光陰＂，我將它改為＂寸金難換寸友誼＂。因為，友誼是金錢換不來也買不到的。
與朋友為伴作文2
我的朋友劉xx有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裡做著書籤，xx來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：「漪琳，你在粘什麼呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？」是啊，我怎麼沒想到呢！xx是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。
到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級里評得了一等獎。
xx常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，xx正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：「你要做手工的花嗎？」她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。xx看了說：「真美麗，漪琳，謝謝你。」我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。」
在班級小製作評比的時候，xx的作品是最美的，老師也誇獎她說：「xx，你做的真棒！」xx轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和xx就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
與朋友為伴作文3
朋友之間的愛就像一座橋樑，建立起來了，無論是多大的風雨也倒塌不了，如果這座橋樑輕易被摧毀的話，這不是正真的愛 。
記得有一次，澤宇買了一本書，非常好看。他們班的同學們都爭先恐後的到處借這本書，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是 好朋友，什麼事都 可以解決，所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應了。
中午，我吃完飯，拿著書津津有味地看了起來。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過，「嘩」的一下倒到了書上，驚慌 失措地我，開始手 忙腳亂起來，心裡又氣又惱。書又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎麼會這樣！我的心情壞透 了。
我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書放在書柜上，晾了一會兒，可是太濕了，有好幾頁都爛了，這可怎麼辦！告訴澤宇，不告 訴澤宇 ，如果說 了，澤宇肯定會怪我的，如果不說，書總要還給澤宇的，我左右為難。最後想了想還是不給了吧，等他要了再 給，就這樣了。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，澤宇問我：「哥們書可以還給我了嗎，我們班其他同學也要看這本書呢？」我顫抖 著聲音說：「嗯… …嗯……那本書被……被我弄壞了，對不起，你能……不能別怪我呀！」誰知，澤宇卻微笑著說：「哦，沒事 ，不要緊！不就是一本書嘛，我在買 一本就行了！」此時，我的眼淚頓時像瀑布般「嘩啦啦」的流了出來。從那以後我們更是成 了形影不離的好朋友了。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。
朋友之間的愛就是友情；朋友之間的愛就是「愛」情；朋友之間的愛就是親情……
與朋友為伴作文4
有一首歌唱道：「接受我的關懷，期待你的笑容，『人』字的結構就是相互支撐……」關心、幫助如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋 律，唱出了人間的真情。
在我的生活中，幾乎處處都是有溫情的。你們想聽嗎？那就聽本小姐給你們一一道來！
那是一個風和日麗的下午，我在輔導班裡上課，天氣一會兒陰一會兒晴，老天爺似乎在跟我作對似的。弄得我頭昏眼花，不知東南西北。天漸 漸得陰沉了下來，過了一會兒狂風大作。忽然，雨像斷了線的珠子一樣從天空中「掉」了下來。「同學們，今天的課就上到這兒！」老師溫柔的說 。我便收拾好東西，然後飛奔出教室。「這天氣真是活見鬼了，真是糟糕！連傘都沒帶！哎……」我對旁邊的同學說。我急中生智，躲在了有天花 板的地方避雨。看著別人的父母來接自己的孩子，我心中有一種說不出的感覺。心裡有些悲傷，時間一分一秒的過去了……天都黑了，校園裡的人 斷斷續續的走光了。可是母親還沒有來接我。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我實在等不下去了，連忙沖向雨中，朝家裡的方向跑去。 大雨淋濕了我的衣服。忽然，鞋帶開了，我連忙蹲下來去繫鞋帶。咦！雨怎麼不下了，抬頭一看，便是她——劉雨欣。我向她道了謝後，和她一起 回家。
在回家的過程中，雖然衣服被淋濕了，但心裡卻很溫暖。這是怎麼了？難道是雨欣樂於助人的品質打動了我，還是……
到了我家的樓梯口，我們互相說了聲再見。她便拿起傘準備回家，走時，她叮囑我快回家去吧！我堅決不聽！我在樓梯口目送雨欣，她那矮小 的身影漸漸消失了，消失在那朦朧的雨中……
每個人都離不開朋友，與朋友為伴吧！
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