初二記敘文 篇一
生活中處處都有愛，愛在生活中可以清晰的看到，感受到。
愛是這個世界上不可缺少的，是愛使生活變得更有意義；是愛，使生活變得色彩斑斕；是愛使我們有了生存的動力。可想而知，如果生活中缺少了愛，那就如同我們沒有了靈魂。
愛，無處不在，我們的成長離不開愛的滋潤。父母的愛是生活中最普通的，每位父母都非常的愛自己的子女，父母的愛就像一個保護的保護障，我在裡面，而父母卻在外。
記得有一天，屋外下起了大雨，又起晚了，於是就讓母親送我了，我們一人一件雨披穿在身上，防止被淋濕，一路上我並沒有被淋濕，或被旁邊的車先過，濺到我身上。我以為母親身上也和我一樣，而當我到校下車時，看見母親的褲子已經濕透了，我跟母親說她衣服濕了，母親卻不理不睬的嗯了一聲。但是母親卻問我有沒有淋濕，我反應遲鈍的搖了搖頭。母親原來面無表情的臉上出現了一個燦爛的笑臉，對著我說，快去教室，要不然就晚了。
我依依不捨的向教室的方向跑去，途中，我轉臉去看母親走了沒，但令我驚訝的是，母親正在注視著我離開，當母親看不到我時，我出來看母親離去的身影，那顯得特別孤單，寂寞，我真想跑下去和母親一同走。
我的母親這樣的做法相信你們都不陌生，反而很熟悉。也相信你們的母親也像我的母親一樣，在離別時注視著我們離開，之後他們才轉身離開，這就是母愛！這樣偉大的母愛，生活中無處不在。
生活中這樣的愛，無處不在，它會在我們難過時體現出來，會在我們迷茫時體現出來，會在我們陷入深淵時體現出來。
生活中充滿母愛！
初二優秀記敘文 篇二
一個星光點點的夜晚，想起她的微笑，更覺人間值得，曼妙動人……
徐徐微風拂過，拂亂了女孩額前的亂髮，拂動了樹的葉梢，倒有幾分俏皮。我隨意地坐在公車中無心留意身旁一瞬而逝的街道。喧雜的人聲，樹葉搖曳的輕聲，似有似無地交雜著。紅燈滅，綠燈亮，車身微微抖動著。窗外漸漸模糊，清晰，模糊……
車慢慢放下速度，靠向站邊，突然而來的剎車，讓車上的人們有了一些慌亂。一隻手從上車扶梯上緩緩滑過，一隻被歲月無情打磨過的手，指節粗大，手上布滿老繭，指甲深深印在肉上，青筋突起，還有大小不一的傷痕。而這隻手的主人——一位年邁的老婦人，顫顫巍巍地走上來。時間化作上一縷縷銀絲點綴了她的頭髮，爬上了她的髮鬢。她溝壑縱橫的臉上，一雙慈祥的眼睛，標緻的鼻上架著一幅金絲邊兒的老花鏡，微微上揚的嘴角邊，有兩個或有成無的酒窩。座位已全然坐滿，她無助地向四周看去，但是全然沒有一絲回應。而此時的我，正在猶豫著，可當望向老婦人那和藹的眼神時，我下定決心似地站起來，雙手將老人扶向我的座位上坐好。然後我十分自然地把手放到扶手上去。
就在那瞬間老人臉上綻開了一朵艷麗明朗的花，時間的烙印在那一刻柔和了。那雙和善的雙眸又似月芽般明亮，夕陽灑在老人的臉上，點亮了周圍的一切。一切言語都消失了，只有那感謝的眼神，那微笑的臉龐依舊。
車又緩緩開動，街道的景物漸漸逝去，只有那笑永存於心。
點點星光，微風輕拂，微笑長存，人間美好。
初二記敘文 篇三
從前，有一隻嚮往自由的風箏，它想飛得很高，很高，很高……一直飛到藍天上，和白雲玩耍。可是，有一根線卻死死綁住了它，綁得很緊，很緊。它一點也不理解那根線的意義：我要是自己飛，不是可以飛得更高更遠？為什麼偏偏被束縛在了同一個高度？
它的疑惑越來越大，它想飛上天的願望也越來越強。它開始不停地搖晃，極盡全力擺脫那根線。線對於這一切也十分無奈，它只能加緊自己，並勸告風箏：「風箏，你不要亂晃，萬一你脫離了我，不但不能飛得更高，只會把自己墜得粉身碎骨。」一旁鳥巢上的鳥媽媽也來勸風箏：「風箏，你還是不要脫離線！就像我的孩子，翅膀都沒長硬，就趁我去捕食時急著獨自離開鳥巢，結果摔死了！你可千萬不要這麼傻！」
風箏完全聽不進這些勸告，覺得它們都很荒唐，也開始越來越討厭線，覺得線十分多餘，限制了自己的發展。終於有一天，風箏被卡在了樹上，它欣喜若狂地搖晃著身子，在心裡高聲吶喊著：「我要自由！我要自由！！」終於，它擺脫了線，被風送上了藍天。它在白雲上快樂地飄啊飄，可是飄了一會兒，它就開始下墜，墜向了地面。風箏終於後悔了，害怕了，它大聲疾呼：「線，快來幫我呀！快來呀！！」可它再也找不回那根線了，墜得粉身碎骨。
那根看似束縛的線，有時就好比親情。不要以為掙脫這根「線」，你就可以飛得更高更遠。但是「線」呢，也要在適當的時候有松有緊，不要絕對地限制，應該幫助「風箏」飛得更高，更遠，更穩。珍惜親情，不要等到失去後再去苦苦追尋！
初二優秀記敘文 篇四
中午的陽光很好，怎麼看，都和上周一樣。金色的光輝投射在葉片上，跳躍在房間裡。暖融融的一片，令人心生愜意。
可我怎麼也沒想到，會發生這樣一幕。
冰冷的刀片穿過牛肉，奔向我的食指。我下意識地躲閃，再一看時，食指白花花的一片。那一刻，我張開了嘴，卻半天說不出一句話。寢室里一下子都安靜了。突然間，食指尖由白變紅，大片血花迸濺出來。
睡午覺前，吃點牛肉本是多麼美好的事，可是……
仿佛過了一個世紀，我才勉強擠出五個字：「紙！紙！借張紙！」這五個字喚醒了所有人。「我有紙！我有！」周同學迅速翻開自己的書包，掏了半天，終於摸索出一張紙。「我幫你擦吧！」劉同學接過紙，小心翼翼地拭去我指尖的血跡。「我去借創可貼。」何同學跑向隔壁寢室，「你們誰有創可貼嗎？借兩張，謝謝……」我的嘴哆嗦著，說道：「謝謝，謝謝……」
我根本不知道傷口在哪兒，有多深。只感覺到劉同學用紙輕輕地，輕輕地抹去血痕，她那全神貫注而又不免心疼的神情，被陽光映照著，我永遠不會忘記。其他室友也不再吃東西，全圍過來，低著頭看，沉默著，誰也不說話。奇怪的是，我並沒怎麼感到疼痛，只是心裡湧起一股暖流。
「創可貼來了！創可貼來了！」何同學拿著兩片創可貼回來了。這時，隔壁寢室的一個同學也拿著一根棉簽進來了。「給你擦點碘伏。來。」她仔細地在我左手食指上塗著。「謝謝，謝謝……」我的口中喃喃著。
塗完之後，何同學撕開一張創口貼，一絲不苟地為我貼上。「謝謝你們，我想休息一下。」不知為什麼，從不暈血的我看著眼前的情景，腦袋竟有些暈乎乎的，或許是被這關心弄得受寵若驚了吧。我慢慢地爬上我的梯子。「小心一點。」劉同學關切地說道。「吃晚飯之前，記得把另一張創可貼換上哦！」何同學不忘提醒了一句。
躺在床上，我感覺全身被一層陽光籠罩著。我明白，那是夥伴們的友善與真誠。
突然想起以前讀過一篇文章，叫「有一縷陽光叫感動」。我當時不太理解，如今卻有些明白了。我想，可能就是和今天中午一樣的陽光吧。
初二記敘文 篇五
時尚是當今熱門的一個名詞，諸多形容穿衣打扮的高潮，而我認為外表的時尚並不是真正的時尚，真正的時尚應該是這樣的
星期日，做完作業後自己一個人無聊的走在大街上，突然發現原來的位置，而被移到了一邊的地面上，搖搖晃晃的仿佛一陣風就會把它吹走似的，昨夜的雨嘩嘩的往下水道里流著。這時，一個胖乎乎的小女孩跑了過來，站在井蓋旁，用力的推著井蓋，企圖使它恢復到原來的位置。可是憑她一個的力氣又怎麼能推得動呢？就在我為她的無用功而嘆息的時候，跑來了一群小孩，看他們的樣子應該與小女孩一般大。他們一個個圍在井蓋旁，用力的推著，一分，兩分井蓋終於回到了原來的位置。之間那群小孩在把井蓋推回原位後又笑嘻嘻的跑開了。我在不遠處呆呆的看著，我被他們的精神深深的感動了，我想這就是時尚吧，一種無私奉獻的時尚。
還有一次，我到馬路的對面去買東西，馬路上車水馬龍，人來人往。一個老奶奶剛邁出步子，就被那來來往往的車輛嚇得收回了腿，一個和我一般大的女孩看到了老奶奶的情景主動的對老奶奶說：奶奶，我來扶您吧！之間那老奶奶笑著道謝：謝謝你啦，好孩子！說著，女孩將老奶奶扶過了馬路。這，也是我們生活中的一種時尚！
時尚，不僅僅是外表的光鮮亮麗，更是精神上的永垂不朽。生活中，還有許多的時尚，講文明禮貌是時尚，無私奉獻是時尚，還有這陽春三月的雷鋒精神更是一種時尚。這是一種精神上的時尚，是人類永遠不會捨棄的時尚。時尚就在我們的身邊，時尚就在我們生活的每一件小事中，讓我們從自身做起，把時尚的精神發揚光大吧！
初二優秀記敘文 篇六
在中國有很多傳統節日，比如：春節，端午節，清明節，元宵節，中秋節等等。
這些傳統節日中我最喜歡的節日是春節了。盼望著，盼望著。春節的腳步終於來了，那熱鬧的氣氛又回來了，那歡聚的笑聲又響起。在春節，小孩子們不僅為自己有了壓歲錢而高興，還可以買到在這一年裡自己沒有買到的東西，並且春節還意味著新的開始，每個人都要在下一年把沒做好的事情做好。
在除夕的晚上，不論大街小巷，都是非常的熱鬧，每家每戶都會在自家門口貼上一副對聯。比如，：橫批：吉祥如意，上聯：一帆風順吉星到，下聯：萬事如意福臨門。橫批：吉星高照上聯：一帆風順年年好，下聯：萬事如意步步高。橫批：財源廣進，上聯：財源滾滾隨春到，下聯：喜氣洋洋伴福來等等。接著大人們都會帶著自己的孩子出去放煙花，剎那間，整個黑暗的天空就像被點亮了一樣，一圈一圈的光環，是那樣的美麗。孩子們在銀色的白雪中嬉戲。雪花飄落在他們的臉上和手上，他們也都不會感到嚴冬的寒冷……
接近到看春晚的時間了，家人們便忙活起來。他們在忙些什麼呢？原來家裡的人正在趕做年夜飯。桌子上擺滿了香甜的飯菜，有年魚，有麵條，有海鮮，有年糕，有晉糕等等，一家人圍在一起吃年夜飯……過了一會兒，唯美的餃子也上來了，香噴噴的熱氣在嚴冬中升了起來。就這樣，春晚開始了。一家人一邊吃年夜飯，一邊看著春晚。看到年過花甲的老人吃著香甜的年糕臉上露出了燦爛的笑容，好像心被年糕的甜蜜所融化了。伴隨著《春晚》中的倒計時，新的一年又來了……
在除夕的第二天早上，大街上都是大大小小的煙花。街道十分的寂靜，也只能聽到幾聲麻雀的叫聲。到了九點鐘的時候，人們就開始走親走親，訪友的訪後，還有的人會去逛廟會。
果然春節還是那樣的唯美，家人們團聚在一起，十分的幸福。
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