小班主題教案詳案及教學反思《認識秋天》

設計背景
　　秋天挂圖 、室外摘來能有代表性的樹葉。
活動目標
　　1、讓孩子知道為什麼枝葉會變色、還會飄落，有些樹葉為什麼又不會變色。
　　2、體驗明顯的季節特徵。
　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
　　5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
重點難點
　　教學重點：讓小朋友知道氣候變化導致樹葉的變化;
　　難點是我們南方冬天樹葉變化不是很大，多是常綠樹木。
活動準備
　　從室外摘來秋天的枝葉有紅葉子、黃葉子、綠葉子。
活動過程
　　1、選擇好能代表秋天的挂圖。
　　2、出示自己準備好的樹葉。
　　3、讓小朋友感覺自己現在的穿著和夏天有什麼不同。
　　4、介紹我們氣候變化導致樹葉的變化，然後讓小朋友自己做比較。
教學反思
　　通過秋天樹葉的變化讓小朋友知道大自然氣候的替換，但由於地域的不同會讓小朋友遇一些迷惑不解的問題，比如秋天樹葉變黃，楓葉變紅這些現象，而榕樹、松樹、樟樹等一些常綠樹就要我們費些時間向小朋友解釋才行，要不會讓小朋友感覺到我們老師說話自相矛盾的。