中班主題教案及教學反思《小金魚的遭遇》

活動目標：
　　1、了解魚的生活條件，懂得要保持水的清潔，才能使魚健康的生活。
　　2、懂得保護水的方法，不往河裡丟垃圾和倒污水。
　　3、加強幼兒的環保意識。
活動準備：
　　《小金魚搬家》故事錄音，故事挂圖一套，情景圖片四張。
活動過程：
　　1、教師戴上金魚頭飾，扮成小魚金魚，小朋友，我是小金魚，我原來是住在清清的小河裡，可最近發生了一些事情，使我不得不搬家，唉!請小朋友聽聽我遇到了什麼事。
　　2、請幼兒聽故事《小金魚搬家》，聽完後提問：小金魚為什麼要搬家?請幼兒自由討論。
　　3、出示圖片，請幼兒觀察、討論，請幼兒說說誰對誰不對，使幼兒懂得不能往河水裡丟垃圾和倒污水，要保護水的清潔。
　　4、小結。
　　小金魚說：小朋友，我就是因為這樣才不得不搬家的，以後請你們一定要保護河水的清潔，讓所有的魚兒都不用搬家。
活動反思：
　　此活動達到了預計的教育目的，幼兒通過故事了解到往河裡丟垃圾、倒污水的危害，在聽故事是，幼兒對小金魚的遭遇表現得非常同情，對故事的教育思想了解得較深刻，並能結合故事正確分辨行為的對與錯。