小班主題教案《我們班級玩具多》

活動目標：
　　1、能正確說出3~5種玩具的名稱和玩法。
　　2、知道玩過玩具之後要按類別擺放。
　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、培養幼兒與同伴之間的相互配合。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備：
　　歌曲《找朋友》，播放器、喜洋洋布玩具一個。
活動過程：
　　1、出示喜洋洋玩具，激發幼兒的興趣。
　　★師："你們好!我是喜洋洋，我可喜歡玩具了，請問班上有沒有什麼好玩的玩具嗎?"★鼓勵幼兒說說自己知道的班級玩具。
　　2、看看說說：班級玩具。
　　★引導幼兒有序地觀察玩具架前的各種玩具，看一看、摸一摸，說一說各種玩具的名稱、造型和玩法。
　　★集中交流，與同伴分享所看到的玩具，大膽說出玩具的名稱，鼓勵幼兒說出3～5種玩具的名稱以及這些玩具的玩法。
　　★小結。
　　3、說說玩玩：好玩的玩具★出示玩具引導幼兒說出玩具的名稱，進行鞏固複習，並簡單介紹這些玩具的玩法。
　　★幼兒分組玩玩具，提醒幼兒玩具要輕拿輕放，掉在地上要馬上撿起來。
　　4、擺擺放放：玩具找家。
　　★引導語：玩具們想回家了，它們的家在哪裡?我們怎樣擺放才不會亂，方便以後取放呢?
　　★引導幼兒觀察發現小圖標，並說說小圖標的用途。
　　★指導幼兒把玩具送回家。
　　★小結活動延伸;繼續引導幼兒觀察班級玩具架上的玩具，逐步熟悉每一種玩具的名稱。