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走進劇院學秦腔作文

2024年01月04日

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走進劇院學秦腔作文
  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的走進劇院學秦腔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進劇院學秦腔作文1
  6月10日是全國首個「文化和自然遺產日」,這天,我們寶雞日報小記者來到市戲曲劇院,用眼睛、用耳朵、用手、用心感受秦腔的魅力,對這一傳統文化有了更深的認識和了解。
  下午2時30分,我們小記者來到市戲曲劇院的排練大廳,首先,仝院長向我們介紹了秦腔的歷史和基本概念,使我知道了秦腔的源頭與核心就在咱們寶雞的鳳翔、岐山一代。還使我了解了秦腔的「四功」和「五法」。仝院長邊講邊示範動作,我們大家都聽得津津有味。現場,有位演員叔叔還給大家唱了一段丑角戲,贏得了場內小記者和家長的陣陣掌聲。然後,我們分成六個小組分別和演員學秦腔,演員每唱一句,我們就跟著學一句。大家從唱腔到眼神、表情、動作,都學得有板有眼、做得有模有樣。最後,演員叔叔又一一介紹了秦腔的伴奏樂器,讓我們開闊了眼界,學到了課本上學不到的知識。
  通過參加這次活動,使我明白了戲曲演員只有辛勤的付出,才能造就舞台上的精彩。真是「台上一分鐘,台下十年功」!我還知道了秦腔是中國最古老的戲曲之一,也是國家級非物質文化遺產的瑰寶。我覺得我們應該把秦腔這一傳統文化發揚光大,讓更多的人愛上秦腔,讓中華大地處處洋溢著秦腔的味道。

走進劇院學秦腔作文2


  盼望著,盼望著!終於盼到了2月16日,現代少年報組織的第七期偵探營活動在武漢植物園拉開了帷幕。
  暴風雪過後的陽光格外明媚,我們一行30餘人從武漢的四面八方匯聚到植物園來開始探險。一回生二回熟,互相介紹後,同學們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組,組織了許多許多豐富多彩的活動,有知識搶答、拼拼圖,還有探險……
  我最喜歡的就是探險。我和隊友們根據下發的圖紙,東找找,西瞧瞧,到處尋找。我們先來到亭子裡,找到了幾個三角形的紙,然後來到牆皮上找到了二十幾張三角形的.紙,最後我們來到草叢裡,在這裡轉了好多圈,又找到五十幾張三角形的紙 。後 來我們看到圖紙上還有3處沒找,就拚命地向前沖,來到第一個地點,真可惜,我們只找到了十張,其餘的都被別的隊給搶光了。抓緊時間,我們又來到了第二、第三個地點,但是也都被搶光了。
  探險活動結束了,我們等待著頒獎。此時此刻,我們每一個人的心都在砰砰直跳,經過裁決,我們隊的「寶藏」最多,榮獲了第一,隊員們都獲得了「最佳營員」的獎證和一副跳棋,心裡甭提多高興了。
  這次活動讓我親身體驗了偵探破案的「樂趣」,雖然辛苦,但是快樂!

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