篇一：鄒忌諷齊王納諫練習題(附答案)
1、鄒忌以己身之事設喻類比國家大事，諷勸齊威王納諫，寫出三組類比的句子。①臣之妻私臣—宮婦左右莫不私王
②臣之妾畏臣—朝廷之臣莫不畏王
③臣之客欲有求於臣—四境之內莫不有求於王
2、鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪裡？
高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王，使他樂於接受（或高明在現身說法，使齊王容易接受）。
3、鄒忌在妻、妾、客的交口稱讚中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最後承認自己「弗如遠甚」，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上學到些什麼呢？探究文意，說說你的認識。
①對人對已有實事求是的態度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。 ②善於思考，有反思的習慣與自省的能力。
③觀察事物深入細緻，透過現象看本質（正確認識妻、妾、客的讚美動機等）
4、《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的諷諫藝術有什麼特點？
①從小事入手，以小比大，以家比國
②寓治國安邦之道於形象的比喻之中
5、文中說「王曰：『善。』」這裡的「善」表明了齊威王什麼態度？
表明了齊王對鄒忌勸諫的肯定（或「贊同」）（或表明了齊王接受鄒忌勸諫的態度）。
6、本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理，接著寫鄒忌以切身經歷設喻諷諫齊王，最後寫齊王納諫及其結果。
7、鄒忌成功說服齊王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著這樣的啟示？ 答：啟示我們：說話要注意對象，要講究方式方法，要委婉得體。或：我們在勸說他人時力求語言委婉，用語得體，充分尊重被勸說者，使之受得啟發、明白道理，從而愉快地接受意見。
8、從文中看，齊國能「戰勝於朝廷」的原因有哪些？
答：一是有鄒忌這樣的敢於直諫且善於勸諫的忠臣，二是齊威王敢於採納群臣的意見。
9、鄒忌是由一件家庭瑣事聯想到國家政事的。這件家庭瑣事是什麼？ 鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題
10、由於感情的不同及身份地位的差異，其妻、妾、客回答問題時的語氣有差別。有何不同？請從原文中找出並說明其感情色彩。
①其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也！
感情色彩是由衷的讚美，口氣亦毋庸置疑。
②妾曰：「徐公何能及君也！」
感情色彩是討好，口氣有點勉強。
③客曰：「徐公不若君之美。」
感情色彩是禮貌、尊重，口氣有點客氣。
11、面對妻、妾、客的程度不同，或真或假的讚美，鄒忌的態度如何？ (用現代漢語回答)
面對讚美，鄒忌並未得意忘形。可見鄒忌很有自知之明。
12、鄒忌是如何「諷」齊王的？
鄒忌入朝後，並未單刀直入向威王進諫，而是以「閨房小事」談自己的體會，然後以類比的方式委婉進諫。
13、諷諫的結果如何？
齊威王接受了諫言，發布政令，廣開言路，懸賞納諫。
14、鄒忌與徐公的比美中悟出的治國道理是什麼？
要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢於說真話，才能做到政治清明，在朝廷上戰勝 別國。
15、鄒忌是如何看待妻、妾、客對自己的評價？
他認為妻是「私我」、妾是「畏我」、客是「有求我」，故不可信。可見他有自知之明。
篇二：《鄒忌諷齊王納諫》練習題及答案
《鄒忌諷齊王納諫》練習題及答案
1、解釋下列加點的詞語。
（1）、朝服衣冠 （2）、孰視之 （3）、皆以美於徐公（4）、期年之後 ．．．．．
2、請將下列句子翻譯成現代漢語。
（1）、吾妻之美我者，私我也。
（2）、期年之後，雖欲言，無可進者。
3、下列各組句子中加點的詞，意義和用法相同的一組是（ ）
A、謂其妻曰/亦不詳其姓字 B、齊國之美麗者也/吾妻之美我者 ．．．．
C、窺鏡而自視/學而不思則罔D、欲有求於我也/刻唐賢今人詩賦於其上 ．．．．
4、請選出朗讀節奏劃分錯誤的一項（）
A、臣/誠知/不如徐公美B、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
C、今齊之地方/千里 D、上書/諫寡人者，受/中賞
5、下列各句中加點詞語解釋不恰當的一項是( )
A、期年（滿一年）之後 B、聞（使??聽到）寡人之耳者 ．．．
C、宮婦左右莫不私（偏愛）王D、吾妻之美（漂亮）我者，私我也。 ．．
6、「群臣吏民」進諫的三種方式依次是什麼？請用文段中的詞語回答。
7、文中，鄒忌的可貴之處表現在哪些方面？（用自己的語言概括）
8、齊國「戰勝於朝廷」達到「大治」的原因是什麼？
9、下列對文意的分析，不恰當的一項是（）
A、面對妻、妾、客的不同程度的讚美，鄒忌不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷，冷靜思考，從中悟出道理。
B、齊威王胸懷寬廣，能虛心納諫，身體力行，從而使齊國內政修明，吸引各諸侯國前來朝見。
C、鄒忌運用設喻的方式勸諫齊王，主要是為了剷除齊王身邊的小人，從而達到廣開言路、民富國強的目的。
D、鄒忌諷齊王納諫的故事，啟示我們說話要達到最佳效果，就要注意對象，用語委婉，還要對方可接受的方式。
10、寫批註是品讀文章的好方法，請你結合文章內容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫批註。
示例：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。
批註：不戰而屈人之兵，這是鄒忌進諫的結果。鄒忌現身說法巧進諫，齊王開張聖聽振國威。有善於勸諫的忠臣，有廣開言路的君主，何愁不能「戰勝於朝廷」？
（1）、暮寢而思之。
（2）、令初下，群臣進諫，門庭若市。
我選第——句，批註：
11、鄒忌見了徐公後，又「窺鏡而自視」「暮寢而思之」的行為反映了鄒忌怎樣的性格特點？
12、結合全文，分析齊王是一個什麼樣的人。
13、結合實際，談談鄒忌的勸說方式對我們今天的人際交往有何啟示。
14、鄒忌進諫齊王，《出師表》中諸葛亮進諫後主劉禪，他們採用的方式有什麼不同？這對我們與人交往有何啟示？
15、本文題目為「鄒忌諷齊王納諫」，其中的「諷」是題眼。文章是如何體現鄒忌之「諷」的？
16、本文從頭到尾一直用的是三層排比的結構，請聯繫課文說說你對這一藝術構思的理解。
答案：
1、穿戴 通「熟」，仔細認為 滿一年
2、我的妻子認為我美，是因為偏愛我。
滿一年以後，（人們）即使想進諫，也沒什麼可說的了。
3、A 4、C5、D
6、面刺、上書、謗譏
7、（1）不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，能正視自己，發現不足。
（2）能以小見大，從個人經歷中推出治國的道理。
（3）善於用委婉的方式提出正確的意見，是別人容易接受。
8、齊國「戰勝於朝廷」達到「大治」的原因是：1）、齊國有鄒忌這樣敢於並善於勸諫君王的忠臣。2）、齊威王能夠接受和採納群臣的勸諫和意見。
9、C
10、（1）示例：鄒忌不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，真是一個善於自省的君子。
（2）示例：進諫的人真多，齊國的積弊也真多，君主只要廣開言路，官吏百姓就敢說真話，國家政治就會清明。
11、頭腦清醒，善於思考，不盲目輕信，能夠深謀遠慮。
12、齊王是一個為了修明政治，能夠廣開言路，從諫如流，行動果斷的君王。
13、（1）說話要講究方式方法。（2）用語含蓄委婉 （3）曉之以理，動之以情。
14、鄒忌採用了設喻說理委婉規勸的方式，諸葛亮採用了直言進諫的方法。啟示：說話要看對象；要講究說話的方式方法。
15、鄒忌從個人的生活小事入手，把自己在美不美這個問題上受到妻、妾和客人的蒙蔽這件事講給齊王聽，先引起齊王的興趣。然後抓住這一生活小事和國家大事之間的相似點——受蔽，把兩件事巧妙地聯繫起來，進而指出「宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王」這一嚴峻事實，得出「王之蔽甚矣」的結論，形象而委婉地說服了齊王。
16、 本文有許多的「三」貫穿全文：三問、三答、三思、三比、三賞、三階段成果等。進一步探究，文章內容上還有若干個「三」。「鄒忌諷齊王」部分，由「朝」到「旦日」再到「明日」，是三層。全部事態的發展也是三層：鄒忌現身說法進行諷諫是第一層，齊威王納諫除弊是第二層，諸侯國「皆朝於齊」是第三層。
篇三：鄒忌諷齊王納諫練習題(附答案)
《鄒忌諷齊王納諫》
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：「我孰與城北
徐公美？」其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也。」城北徐公，齊國之美麗者也。
忌不自信，而復問其妾曰：「吾孰與徐公美？」妾曰：「徐公何能乃君也。」 旦日，
客從外來，與坐談。問之曰：「吾與徐公孰美？」客曰：「徐公不若君之美也。」
明日，徐公來，熟視之，自以為不如。窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思
之曰：「吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也。客之美我者，欲有求於
我也。」
於是入朝見威王。曰：「臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣
之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊，地方千里，百二十城。宮婦有左右，莫
不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內，莫不有求於王。由此觀之，王之敝甚
矣。」
一、詞語解釋：
①鄒忌修八尺有餘（） ②王之蔽甚矣( ) ．．
③臣誠知不如徐公美（ ） ④今齊地方千里（ ） ．．．
⑤鄒忌諷齊王納諫（） ⑥孰視之，自以為不如（ ） ．．
⑦朝服衣冠（） ⑧吾妻之美我者，私我也（） ．．
⑨時時而間進（ ） ．
⑩群臣吏民能面刺寡人之過者（ ） ．
⑾群臣吏民能面刺寡人之過者（ ） ．
⑿能謗譏於市朝，聞寡人之耳者（） ．
⒀皆以美於徐公（ ）⒁ 期年之後（ ） ．．．．
⒂皆朝於齊（ ） ．
二、翻譯句子
①我孰與城北徐公美？ ②由此觀之，王之敝甚矣。③群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。 ④吾妻之美我者，私我也。⑤能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 ⑥此所謂戰勝於朝廷。
⑦期年之後，雖欲言，無可進者。 ⑧令初下，群臣進諫，門庭若市。
三、選擇題
1、下面兩組句中加線詞的用法與其他各項不同的一項是（）
A.吾孰與徐公美B. 吾妻之美我者
C. 君美甚 D. 皆以美於徐公
2、下面兩組句中加線詞的用法與其他各項不同的一項是（ ）
A. 私我也 B. 公而忘私 C.曹操繞寨私行D. 不宜偏私
3、對下面語句中加點詞語解釋不．正．確．的一項是（2分）（）
A．朝服衣冠，窺鏡(察看)B．吾妻之美我者，私我也(偏愛) ．．
C．由此觀之，王之蔽甚矣(弊端)D．數月之後，時時而間進(偶爾) ．．
4、下列句子中加點的「之」與「城北徐公，齊國之美麗者也」中的「之」意思
和用法相同的一項是（ ） ．．
A．徐公來，孰視之B．徐公不若君之美也 ．．
C．吾妻之美我者 D．暮寢而思之 ．．
5、下面對本文內容理解不正確的一項是 （2分）（ ） ．．．
A．本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。
B．本文第二段運用兩組排比句式增強了語勢，給人以無可辯駁之感。
C．本文第三、四段從側面表現鄒忌的精明能幹，具有治國之才。
D．本文的主旨是通過鄒忌「暮寢而思之」，悟出了人們由於種種原因，不會
說出事情的真相的道理。
6、朗讀下面的文言句子，語氣停頓有誤的一項是（ ）
A．臣/誠知/不如徐公美B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
C．今齊地方/千里，百二十/城D．上書/諫寡人者，受/中賞
7、下邊加點字的解釋有誤的一項是（）（2分）
A．今齊地方千里（地域，表處所） B．朝服衣冠，窺鏡（察看） ．．．
C．能面刺寡人之過者（當面）D．吾妻之美我者，私我也（偏愛） ．．
8、與例句中加點的「之」用法相同的一項是（ ）（2分）
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。 ．
A．客之美我者，欲有求於我也 B．暮寢而思之 ．．
C．臣之妾畏臣 D．何陋之有 ．．
四、文章內容理解
1、鄒忌以己身之事設喻類比國家大事，諷勸齊威王納諫，寫出三組類比的句子。
①臣之妻私臣—
②臣之妾畏臣—
③臣之客欲有求於臣—
2、鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪裡？（2分）
3、鄒忌在妻、妾、客的交口稱讚中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最
後承認自己「弗如遠甚」，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上
學到些什麼呢？探究文意，說說你的認識。（4分）
4、《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的諷諫藝術有什麼特點？（2分）
5、文中說「王曰：『善。』」這裡的「善」表明了齊威王什麼態度？
6、本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理，接著寫鄒忌以 設喻諷諫齊王，最後寫 及其結果。
7、鄒忌成功說服齊王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著這樣的啟示？
8、從文中看，齊國能「戰勝於朝廷」的原因有哪些？
9、鄒忌是由一件家庭瑣事聯想到國家政事的。這件家庭瑣事是什麼？
10、由於感情的不同及身份地位的差異，其妻、妾、客回答問題時的語氣有差別。
有何不同？請從原文中找出並說明其感情色彩。
11、面對妻、妾、客的程度不同，或真或假的讚美，鄒忌的態度如何？ (用現代
漢語回答)
12、鄒忌是如何「諷」齊王的？
13、 13、諷諫的結果如何？
14、鄒忌與徐公的比美中悟出的治國道理是什麼？15、鄒忌是如何看待妻、
妾、客對自己的評價？
答案：一、長 受蒙蔽 確實 土地方圓 接受 仔細 穿戴 偏愛 偶爾、間或過失、
過錯 指責使??聽到、傳 認為滿一年朝見
二、
我與城北的徐公相比，誰更美（漂亮、英俊）？
由此看來，大王您受蒙蔽很深啊！
所有的大臣、官吏和百姓，能夠當面指責我的過錯的，可得上等獎賞。
我的妻子認為我比徐公美，是因為偏愛我啊。
能夠在公共場所批評議論我的過錯，並且傳入我的耳朵的人，受到下等的獎賞。 這就是所說的在朝廷上戰勝（別國）
命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內像集市一樣。
幾個月過後，不時有人偶爾來進諫。
三
1、B 2、A3、C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）
4、B（2分，B項中的「之」與例句中的「之」都是結構助詞，譯為「的」）
5、D（2分，本文主旨是通過鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理，進而諷勸齊王納諫，使齊國達到大治）
6、C7、A 8 、B
四、
1、①宮婦左右莫不私王 ②朝廷之臣莫不畏王 ③四境之內莫不有求於王。
2、高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王，使他樂於接受（或高明在現身說法，使齊王容易接受）。
3、①對人對已有實事求是的態度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。
②善於思考，有反思的習慣與自省的能力。
③觀察事物深入細緻，透過現象看本質（正確認識妻、妾、客的讚美動機等）。
4、從小事入手，以小比大，以家比國（1分），寓治國安邦之道於形象的比喻之中（1分）。
5、表明了齊王對鄒忌勸諫的肯定（或「贊同」）（或表明了齊王接受鄒忌勸諫的態度）。
6、切身經歷 齊王納諫
7、啟示我們：說話要注意對象，要講究方式方法，要委婉得體。或：我們在勸說他人時力求語言委婉，用語得體，充分尊重被勸說者，使之受得啟發、明白道理，從而愉快地接受意見。
8、一是有鄒忌這樣的敢於直諫且善於勸諫的忠臣，二是齊威王敢於採納群臣的意見。
9、鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題。
10、
①其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也！
感情色彩是由衷的讚美，口氣亦毋庸置疑。
②妾曰：「徐公何能及君也！」
感情色彩是討好，口氣有點勉強。
③客曰：「徐公不若君之美。」
感情色彩是禮貌、尊重，口氣有點客氣。
11、面對讚美，鄒忌並未得意忘形。可見鄒忌很有自知之明。
12、鄒忌入朝後，並未單刀直入向威王進諫，而是以「閨房小事」談自己的體會，然後以類比的方式委婉進諫。
13、齊威王接受了諫言，發布政令，廣開言路，懸賞納諫。
14、要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢於說真話，才能做到政治清明，在朝廷上戰勝別國。
15、他認為妻是「私我」、妾是「畏我」、客是「有求我」，故不可信。可見他有自知之明。
1、鄒忌以己身之事設喻類比國家大事，諷勸齊威王納諫，寫出三組類比的句子。①臣之妻私臣—宮婦左右莫不私王
②臣之妾畏臣—朝廷之臣莫不畏王
③臣之客欲有求於臣—四境之內莫不有求於王
2、鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪裡？
高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王，使他樂於接受（或高明在現身說法，使齊王容易接受）。
3、鄒忌在妻、妾、客的交口稱讚中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最後承認自己「弗如遠甚」，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上學到些什麼呢？探究文意，說說你的認識。
①對人對已有實事求是的態度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。 ②善於思考，有反思的習慣與自省的能力。
③觀察事物深入細緻，透過現象看本質（正確認識妻、妾、客的讚美動機等）
4、《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的諷諫藝術有什麼特點？
①從小事入手，以小比大，以家比國
②寓治國安邦之道於形象的比喻之中
5、文中說「王曰：『善。』」這裡的「善」表明了齊威王什麼態度？
表明了齊王對鄒忌勸諫的肯定（或「贊同」）（或表明了齊王接受鄒忌勸諫的態度）。
6、本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理，接著寫鄒忌以切身經歷設喻諷諫齊王，最後寫齊王納諫及其結果。
7、鄒忌成功說服齊王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著這樣的啟示？ 答：啟示我們：說話要注意對象，要講究方式方法，要委婉得體。或：我們在勸說他人時力求語言委婉，用語得體，充分尊重被勸說者，使之受得啟發、明白道理，從而愉快地接受意見。
8、從文中看，齊國能「戰勝於朝廷」的原因有哪些？
答：一是有鄒忌這樣的敢於直諫且善於勸諫的忠臣，二是齊威王敢於採納群臣的意見。
9、鄒忌是由一件家庭瑣事聯想到國家政事的。這件家庭瑣事是什麼？ 鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題
10、由於感情的不同及身份地位的差異，其妻、妾、客回答問題時的語氣有差別。有何不同？請從原文中找出並說明其感情色彩。
①其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也！
感情色彩是由衷的讚美，口氣亦毋庸置疑。
②妾曰：「徐公何能及君也！」
感情色彩是討好，口氣有點勉強。
③客曰：「徐公不若君之美。」
感情色彩是禮貌、尊重，口氣有點客氣。
11、面對妻、妾、客的程度不同，或真或假的讚美，鄒忌的態度如何？ (用現代漢語回答)
面對讚美，鄒忌並未得意忘形。可見鄒忌很有自知之明。
12、鄒忌是如何「諷」齊王的？
鄒忌入朝後，並未單刀直入向威王進諫，而是以「閨房小事」談自己的體會，然後以類比的方式委婉進諫。
13、諷諫的結果如何？
齊威王接受了諫言，發布政令，廣開言路，懸賞納諫。
14、鄒忌與徐公的比美中悟出的治國道理是什麼？
要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢於說真話，才能做到政治清明，在朝廷上戰勝 別國。
15、鄒忌是如何看待妻、妾、客對自己的評價？
他認為妻是「私我」、妾是「畏我」、客是「有求我」，故不可信。可見他有自知之明。
篇二：《鄒忌諷齊王納諫》練習題及答案
《鄒忌諷齊王納諫》練習題及答案
1、解釋下列加點的詞語。
（1）、朝服衣冠 （2）、孰視之 （3）、皆以美於徐公（4）、期年之後 ．．．．．
2、請將下列句子翻譯成現代漢語。
（1）、吾妻之美我者，私我也。
（2）、期年之後，雖欲言，無可進者。
3、下列各組句子中加點的詞，意義和用法相同的一組是（ ）
A、謂其妻曰/亦不詳其姓字 B、齊國之美麗者也/吾妻之美我者 ．．．．
C、窺鏡而自視/學而不思則罔D、欲有求於我也/刻唐賢今人詩賦於其上 ．．．．
4、請選出朗讀節奏劃分錯誤的一項（）
A、臣/誠知/不如徐公美B、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
C、今齊之地方/千里 D、上書/諫寡人者，受/中賞
5、下列各句中加點詞語解釋不恰當的一項是( )
A、期年（滿一年）之後 B、聞（使??聽到）寡人之耳者 ．．．
C、宮婦左右莫不私（偏愛）王D、吾妻之美（漂亮）我者，私我也。 ．．
6、「群臣吏民」進諫的三種方式依次是什麼？請用文段中的詞語回答。
7、文中，鄒忌的可貴之處表現在哪些方面？（用自己的語言概括）
8、齊國「戰勝於朝廷」達到「大治」的原因是什麼？
9、下列對文意的分析，不恰當的一項是（）
A、面對妻、妾、客的不同程度的讚美，鄒忌不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷，冷靜思考，從中悟出道理。
B、齊威王胸懷寬廣，能虛心納諫，身體力行，從而使齊國內政修明，吸引各諸侯國前來朝見。
C、鄒忌運用設喻的方式勸諫齊王，主要是為了剷除齊王身邊的小人，從而達到廣開言路、民富國強的目的。
D、鄒忌諷齊王納諫的故事，啟示我們說話要達到最佳效果，就要注意對象，用語委婉，還要對方可接受的方式。
10、寫批註是品讀文章的好方法，請你結合文章內容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫批註。
示例：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。
批註：不戰而屈人之兵，這是鄒忌進諫的結果。鄒忌現身說法巧進諫，齊王開張聖聽振國威。有善於勸諫的忠臣，有廣開言路的君主，何愁不能「戰勝於朝廷」？
（1）、暮寢而思之。
（2）、令初下，群臣進諫，門庭若市。
我選第——句，批註：
11、鄒忌見了徐公後，又「窺鏡而自視」「暮寢而思之」的行為反映了鄒忌怎樣的性格特點？
12、結合全文，分析齊王是一個什麼樣的人。
13、結合實際，談談鄒忌的勸說方式對我們今天的人際交往有何啟示。
14、鄒忌進諫齊王，《出師表》中諸葛亮進諫後主劉禪，他們採用的方式有什麼不同？這對我們與人交往有何啟示？
15、本文題目為「鄒忌諷齊王納諫」，其中的「諷」是題眼。文章是如何體現鄒忌之「諷」的？
16、本文從頭到尾一直用的是三層排比的結構，請聯繫課文說說你對這一藝術構思的理解。
答案：
1、穿戴 通「熟」，仔細認為 滿一年
2、我的妻子認為我美，是因為偏愛我。
滿一年以後，（人們）即使想進諫，也沒什麼可說的了。
3、A 4、C5、D
6、面刺、上書、謗譏
7、（1）不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，能正視自己，發現不足。
（2）能以小見大，從個人經歷中推出治國的道理。
（3）善於用委婉的方式提出正確的意見，是別人容易接受。
8、齊國「戰勝於朝廷」達到「大治」的原因是：1）、齊國有鄒忌這樣敢於並善於勸諫君王的忠臣。2）、齊威王能夠接受和採納群臣的勸諫和意見。
9、C
10、（1）示例：鄒忌不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，真是一個善於自省的君子。
（2）示例：進諫的人真多，齊國的積弊也真多，君主只要廣開言路，官吏百姓就敢說真話，國家政治就會清明。
11、頭腦清醒，善於思考，不盲目輕信，能夠深謀遠慮。
12、齊王是一個為了修明政治，能夠廣開言路，從諫如流，行動果斷的君王。
13、（1）說話要講究方式方法。（2）用語含蓄委婉 （3）曉之以理，動之以情。
14、鄒忌採用了設喻說理委婉規勸的方式，諸葛亮採用了直言進諫的方法。啟示：說話要看對象；要講究說話的方式方法。
15、鄒忌從個人的生活小事入手，把自己在美不美這個問題上受到妻、妾和客人的蒙蔽這件事講給齊王聽，先引起齊王的興趣。然後抓住這一生活小事和國家大事之間的相似點——受蔽，把兩件事巧妙地聯繫起來，進而指出「宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王」這一嚴峻事實，得出「王之蔽甚矣」的結論，形象而委婉地說服了齊王。
16、 本文有許多的「三」貫穿全文：三問、三答、三思、三比、三賞、三階段成果等。進一步探究，文章內容上還有若干個「三」。「鄒忌諷齊王」部分，由「朝」到「旦日」再到「明日」，是三層。全部事態的發展也是三層：鄒忌現身說法進行諷諫是第一層，齊威王納諫除弊是第二層，諸侯國「皆朝於齊」是第三層。
篇三：鄒忌諷齊王納諫練習題(附答案)
《鄒忌諷齊王納諫》
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：「我孰與城北
徐公美？」其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也。」城北徐公，齊國之美麗者也。
忌不自信，而復問其妾曰：「吾孰與徐公美？」妾曰：「徐公何能乃君也。」 旦日，
客從外來，與坐談。問之曰：「吾與徐公孰美？」客曰：「徐公不若君之美也。」
明日，徐公來，熟視之，自以為不如。窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思
之曰：「吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也。客之美我者，欲有求於
我也。」
於是入朝見威王。曰：「臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣
之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊，地方千里，百二十城。宮婦有左右，莫
不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內，莫不有求於王。由此觀之，王之敝甚
矣。」
一、詞語解釋：
①鄒忌修八尺有餘（） ②王之蔽甚矣( ) ．．
③臣誠知不如徐公美（ ） ④今齊地方千里（ ） ．．．
⑤鄒忌諷齊王納諫（） ⑥孰視之，自以為不如（ ） ．．
⑦朝服衣冠（） ⑧吾妻之美我者，私我也（） ．．
⑨時時而間進（ ） ．
⑩群臣吏民能面刺寡人之過者（ ） ．
⑾群臣吏民能面刺寡人之過者（ ） ．
⑿能謗譏於市朝，聞寡人之耳者（） ．
⒀皆以美於徐公（ ）⒁ 期年之後（ ） ．．．．
⒂皆朝於齊（ ） ．
二、翻譯句子
①我孰與城北徐公美？ ②由此觀之，王之敝甚矣。③群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。 ④吾妻之美我者，私我也。⑤能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 ⑥此所謂戰勝於朝廷。
⑦期年之後，雖欲言，無可進者。 ⑧令初下，群臣進諫，門庭若市。
三、選擇題
1、下面兩組句中加線詞的用法與其他各項不同的一項是（）
A.吾孰與徐公美B. 吾妻之美我者
C. 君美甚 D. 皆以美於徐公
2、下面兩組句中加線詞的用法與其他各項不同的一項是（ ）
A. 私我也 B. 公而忘私 C.曹操繞寨私行D. 不宜偏私
3、對下面語句中加點詞語解釋不．正．確．的一項是（2分）（）
A．朝服衣冠，窺鏡(察看)B．吾妻之美我者，私我也(偏愛) ．．
C．由此觀之，王之蔽甚矣(弊端)D．數月之後，時時而間進(偶爾) ．．
4、下列句子中加點的「之」與「城北徐公，齊國之美麗者也」中的「之」意思
和用法相同的一項是（ ） ．．
A．徐公來，孰視之B．徐公不若君之美也 ．．
C．吾妻之美我者 D．暮寢而思之 ．．
5、下面對本文內容理解不正確的一項是 （2分）（ ） ．．．
A．本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。
B．本文第二段運用兩組排比句式增強了語勢，給人以無可辯駁之感。
C．本文第三、四段從側面表現鄒忌的精明能幹，具有治國之才。
D．本文的主旨是通過鄒忌「暮寢而思之」，悟出了人們由於種種原因，不會
說出事情的真相的道理。
6、朗讀下面的文言句子，語氣停頓有誤的一項是（ ）
A．臣/誠知/不如徐公美B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
C．今齊地方/千里，百二十/城D．上書/諫寡人者，受/中賞
7、下邊加點字的解釋有誤的一項是（）（2分）
A．今齊地方千里（地域，表處所） B．朝服衣冠，窺鏡（察看） ．．．
C．能面刺寡人之過者（當面）D．吾妻之美我者，私我也（偏愛） ．．
8、與例句中加點的「之」用法相同的一項是（ ）（2分）
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。 ．
A．客之美我者，欲有求於我也 B．暮寢而思之 ．．
C．臣之妾畏臣 D．何陋之有 ．．
四、文章內容理解
1、鄒忌以己身之事設喻類比國家大事，諷勸齊威王納諫，寫出三組類比的句子。
①臣之妻私臣—
②臣之妾畏臣—
③臣之客欲有求於臣—
2、鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪裡？（2分）
3、鄒忌在妻、妾、客的交口稱讚中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最
後承認自己「弗如遠甚」，這是一種智慧，也是一種境界。我們應該從鄒忌身上
學到些什麼呢？探究文意，說說你的認識。（4分）
4、《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的諷諫藝術有什麼特點？（2分）
5、文中說「王曰：『善。』」這裡的「善」表明了齊威王什麼態度？
6、本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理，接著寫鄒忌以 設喻諷諫齊王，最後寫 及其結果。
7、鄒忌成功說服齊王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著這樣的啟示？
8、從文中看，齊國能「戰勝於朝廷」的原因有哪些？
9、鄒忌是由一件家庭瑣事聯想到國家政事的。這件家庭瑣事是什麼？
10、由於感情的不同及身份地位的差異，其妻、妾、客回答問題時的語氣有差別。
有何不同？請從原文中找出並說明其感情色彩。
11、面對妻、妾、客的程度不同，或真或假的讚美，鄒忌的態度如何？ (用現代
漢語回答)
12、鄒忌是如何「諷」齊王的？
13、 13、諷諫的結果如何？
14、鄒忌與徐公的比美中悟出的治國道理是什麼？15、鄒忌是如何看待妻、
妾、客對自己的評價？
答案：一、長 受蒙蔽 確實 土地方圓 接受 仔細 穿戴 偏愛 偶爾、間或過失、
過錯 指責使??聽到、傳 認為滿一年朝見
二、
我與城北的徐公相比，誰更美（漂亮、英俊）？
由此看來，大王您受蒙蔽很深啊！
所有的大臣、官吏和百姓，能夠當面指責我的過錯的，可得上等獎賞。
我的妻子認為我比徐公美，是因為偏愛我啊。
能夠在公共場所批評議論我的過錯，並且傳入我的耳朵的人，受到下等的獎賞。 這就是所說的在朝廷上戰勝（別國）
命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內像集市一樣。
幾個月過後，不時有人偶爾來進諫。
三
1、B 2、A3、C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）
4、B（2分，B項中的「之」與例句中的「之」都是結構助詞，譯為「的」）
5、D（2分，本文主旨是通過鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理，進而諷勸齊王納諫，使齊國達到大治）
6、C7、A 8 、B
四、
1、①宮婦左右莫不私王 ②朝廷之臣莫不畏王 ③四境之內莫不有求於王。
2、高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王，使他樂於接受（或高明在現身說法，使齊王容易接受）。
3、①對人對已有實事求是的態度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。
②善於思考，有反思的習慣與自省的能力。
③觀察事物深入細緻，透過現象看本質（正確認識妻、妾、客的讚美動機等）。
4、從小事入手，以小比大，以家比國（1分），寓治國安邦之道於形象的比喻之中（1分）。
5、表明了齊王對鄒忌勸諫的肯定（或「贊同」）（或表明了齊王接受鄒忌勸諫的態度）。
6、切身經歷 齊王納諫
7、啟示我們：說話要注意對象，要講究方式方法，要委婉得體。或：我們在勸說他人時力求語言委婉，用語得體，充分尊重被勸說者，使之受得啟發、明白道理，從而愉快地接受意見。
8、一是有鄒忌這樣的敢於直諫且善於勸諫的忠臣，二是齊威王敢於採納群臣的意見。
9、鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題。
10、
①其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也！
感情色彩是由衷的讚美，口氣亦毋庸置疑。
②妾曰：「徐公何能及君也！」
感情色彩是討好，口氣有點勉強。
③客曰：「徐公不若君之美。」
感情色彩是禮貌、尊重，口氣有點客氣。
11、面對讚美，鄒忌並未得意忘形。可見鄒忌很有自知之明。
12、鄒忌入朝後，並未單刀直入向威王進諫，而是以「閨房小事」談自己的體會，然後以類比的方式委婉進諫。
13、齊威王接受了諫言，發布政令，廣開言路，懸賞納諫。
14、要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢於說真話，才能做到政治清明，在朝廷上戰勝別國。
15、他認為妻是「私我」、妾是「畏我」、客是「有求我」，故不可信。可見他有自知之明。
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