中班美術優秀教案《送給老師的紙杯花》

　　【活動目標】
　　①喜歡美術創造，手工製作。
②合作交流，共同探索。
③學會感恩，表達感激。
　　【活動重點】學會自己動手製作紙杯花。
　　【活動難點】學會創新，提高創新意識，如用筆桿卷出花瓣。
　　【活動準備】紙杯若干，鉛筆若干，雙面膠若干，剪刀。
　　【活動過程】
一、小魔術，激趣導入。
師：小朋友仔細看好嘍，待會會發生一件神奇的事情，變，變，變……看老師把紙杯變成了什麼
幼：花朵！
教師將製作好的紙杯花展示給幼兒，並與未製作的紙杯進行對比，激發幼兒製作興趣。
二、找不同點，明確目標。
師：小朋友們仔細看看，這兩個紙杯有什麼不同？它是怎麼大變身的呀？
尋找製作前後兩個紙杯的不同點，①卷出的花型②剪出的花瓣
三、注意事項，保證安全。
注意剪刀的使用安全，安全是一切幼兒教育的前提，在教學活動中應不斷強調安全的重要性，避免發生安全事故；紙杯花，花瓣應向外卷。
四、動手操作。
操作環節常常是幼兒最迫不及待的環節，然而這個環節的成敗卻是之前階段的鋪墊而來，當然，在這一環節少不了教師的幫助，以幼兒為主，教師為輔，鍛鍊幼兒動手操作能力。
結束部分：積花成畫
師：小朋友們做的紙杯花都很美，但是呢，如果我們把這些花放到一起，它會更漂亮的，現在我們一起來完成吧！
幫助小朋友把做好的紙杯花變成一副美麗的畫作，貼於牆上。