[ 論文 摘要]隨著 經濟 社會的 發展 ，區域經濟增長的動力因素不斷發生變化，區域 教育 水平和自主創新能力對經濟發展的作用越來越大，已經成為新時期區域經濟和諧增長的關鍵因素。本文通過對湖北科教優勢和區域創新能力現狀的分析，剖析其對湖北經濟社會發展的影響，並針對問題提出提高湖北區域創新能力的相關對策。
[論文關鍵詞]湖北 經濟增長 創新能力
一、引言
在知識經濟蓬勃發展的今天，經濟增長的要素結構發生了很大的變化。正如羅默、盧卡斯內生增長理論所描述的一樣，經濟增長動力除勞動力和資本之外，技術進步是拉動經濟增長的長期推動力。而且區域的技術水平不僅影響到勞動生產率，也影響到資本的收益。如果不是建立在內生的技術進步的基礎上，資本的邊際效益將是遞減的，投資回報率也比較低。而區域的教育水平決定了區域技術進步的水平，由此看來，區域的教育水平已經成為經濟發展的內生變量，對推動經濟增長起著重要的作用。同時，區域教育水平還為經濟增長提供高素質的勞動力。受到良好教育的勞動者能夠很快掌握生產技術，從而表現出較高的勞動生產率，並能夠推動和適應區域產業結構不斷優化升級。尤其是隨著 工業 化的發展，資源消耗的增加和環境污染日益嚴重，單純依靠投資、進出口和消費來解決資源環境問題是不現實的，只有依靠技術進步和提高教育水平，發展資源節約技術，創新環境友好型產品，才能解決未來經濟發展問題。
另外，熊彼特「創新理論」認為，經濟發展是經濟生活中本身所發生的非連續化變化與運動，是某種破壞均衡而又恢復均衡的力量發生作用的結果，這種推動經濟發展的內在力量就是「創新」。同時新經濟增長理論也認為知識積累與創新是相輔相成的，知識積累率高，則創新的頻率也高，反之亦然。由此看來，隨著 科學 技術的進步與廣泛應用，區域科技教育水平對區域創新能力的作用越來越大。區域教育水平越高，知識積累率越高，就越能夠不斷的推動科技創新、制度創新和技術擴散等，從而為區域經濟輸入持續增長的動力。
目前，湖北已經進入工業化發展的新階段，無論是生產要素、投資條件、還是社會需求與供給等都發生了重大變化，推動經濟發展的因素也發生了很大變革。在科學發展觀和構建「兩型社會」的背景下，在新時期、新階段、新任務面前，如何更好的發揮湖北的科教優勢，提高自主創新能力，謀求高質量的經濟和諧增長已經成為湖北未來經濟社會發展的一個重要選擇。
二、湖北科教優勢和創新能力現狀分析
湖北是我國的一個科教大省，眾多實力雄厚的高等院校和科研機構雲集於此。2006年，湖北擁有武漢大學、華中科技大學等86所高等院校，居全國第六位，中部第二位。其中有7所高等院校的綜合實力位居全國高校前100強。多年來，這種雄厚的科教實力為全國各地培養和輸送了很多人才。但就湖北經濟社會發展動力而言，湖北的科教優勢並沒有很好的轉化為當地的經濟優勢，對湖北經濟發展的支撐作用還比較弱。
1、科技人力資源分析
一是高等院校及科技人員地區分布不均衡。湖北86所高等院校中有48所分布在武漢，其中武漢大學、華中科技大學等7所全國重點高校全部集中在武漢。另外，在區域空間的極化作用下，湖北的科技人員也主要聚集在武漢，周邊地區的高等院校和科研人員相對較少，使武漢和周邊地區的區域經濟發展差距逐步擴大。
三是人才外流多。由於受區域收入差異、經濟發展現狀等多種原因影響，直到2006年，湖北的人才流動總體趨勢方呈現凈流入狀態，在此以前湖北培養的人才多數輸出到外地。
2、科研機構現狀分析
3、科研產出情況分析
4、湖北區域創新能力分析
三、提高湖北區域創新能力的對策
區域創新能力主要是指一個地區將知識轉化為新產品、新工藝、新服務的能力。提高區域創新能力涉及到區域的創新體制、社會環境和科技資源等多種因素，主要包括以下幾個方面。
1、增強區域的知識創造能力
區域創新理論表明，知識創造能力是區域創新的基礎。區域知識創造能力越強，創新頻率越高。針對湖北科教優勢和區域知識創造的 發展 實際，一是要積極增加地級市的高等院校和科研機構數量，確保地級市知識創造的源泉。二是積極完善智慧財產權保護等制度體系，保護區域創新人才的知識創新成果，維護創新者的知識創新利益，提高創新積極性。三是積極培養和吸引創新人才。創新人才是區域創新能力的關鍵。要依託實力雄厚的高等院校和科研機構，積極發揮湖北的科教優勢，加大創新人才的培養力度，並積極創新用人機制，吸引更多的人才為湖北 經濟 社會發展所用，使湖北真正成為名副其實的中部人才高地。四是加大區域科技投入和獎勵，積極設立重大科技攻關專項，對創新成果有重大經濟社會效益的創新者實施重獎，為知識創造提供動力支持。
2、提高區域的知識流動能力
加快區域的知識流動，有利於區域的知識更新、技術擴散和創新能力的提高。一是廣泛開展技術合作，包括國內合作和國際合作。在國內方面，要積極發揮政府的橋樑作用，積極召開企業與省內外的大專院校(科研院所)產學研合作項目洽談會，為企業和高校科研機構搭建溝通交流的平台，使企業的創新需求與創新供給對接。在國際方面，積極開展對外技術交流與項目合作，積極引進區域產業發展所需的高端技術。二是積極改善投資環境，吸引外來投資。爭取外資企業在當地設立研發中心，加快外資企業的技術外溢。三是依託開發區、 工業 園區等平台，引導企業集聚，加快企業之間的技術創新與擴散。
3、加強企業技術創新
企業是區域創新的主體，推進區域創新必須以企業創新為中心。一是積極完善企業創新的政策支持，包括政府優先採購區域企業的創新產品，鼓勵 金融 機構加大企業研發項目貸款，對企業創新投入實施稅收優惠、財政補貼等。二是以「五個一百工程」為平台，加大創新型企業、創新項目的扶持力度，積極推廣創新型企業的先進經驗，在全省形成爭做創新型企業標兵的競賽氛圍。三是加大對企業創新的資金支持，針對企業發展前景好的創新成果、技術改造和創新項目，要及時調整科技投入方向，及時給予企業資金支持。四是完善企業創新體制，鼓勵有實力的企業設立研發中心，積極培養企業家精神和企業創新人才，為提高企業的自主研發能力提供保障。
4、完善區域創新環境
創新環境是為創新主體提供社會化、專業化服務的外部條件，對於降低創新成本，加快科技成果轉化，提高創新效率具有重要的意義。一是積極學習美國矽谷「鼓勵冒險，寬容失敗，勇於創新和不斷進取」的精神，進一步解放思想，轉變觀念，培育區域創新氛圍，鼓勵企業或個人創新。二是要積極完善區域創新系統，培育區域技術市場、信息諮詢機構等創新服務中介，充分發揮中介機構的牽線搭橋等服務功能，加快創新信息、創新成果的轉化流通；尤其是在地級市增建區域生產力促進中心等科技創新孵化器，推動創新成果轉化和產業化運作。三是要積極完善區域科技創新的信息 網絡 ，共享創新信息，加快區域之問創新信息的流通，降低創新的空間成本和時間成本；四是完善區域創新的政策支撐體系，包括金融支持政策、稅收優惠政策、財政補貼和政府採購等。
[論文關鍵詞]湖北 經濟增長 創新能力
一、引言
在知識經濟蓬勃發展的今天，經濟增長的要素結構發生了很大的變化。正如羅默、盧卡斯內生增長理論所描述的一樣，經濟增長動力除勞動力和資本之外，技術進步是拉動經濟增長的長期推動力。而且區域的技術水平不僅影響到勞動生產率，也影響到資本的收益。如果不是建立在內生的技術進步的基礎上，資本的邊際效益將是遞減的，投資回報率也比較低。而區域的教育水平決定了區域技術進步的水平，由此看來，區域的教育水平已經成為經濟發展的內生變量，對推動經濟增長起著重要的作用。同時，區域教育水平還為經濟增長提供高素質的勞動力。受到良好教育的勞動者能夠很快掌握生產技術，從而表現出較高的勞動生產率，並能夠推動和適應區域產業結構不斷優化升級。尤其是隨著 工業 化的發展，資源消耗的增加和環境污染日益嚴重，單純依靠投資、進出口和消費來解決資源環境問題是不現實的，只有依靠技術進步和提高教育水平，發展資源節約技術，創新環境友好型產品，才能解決未來經濟發展問題。
另外，熊彼特「創新理論」認為，經濟發展是經濟生活中本身所發生的非連續化變化與運動，是某種破壞均衡而又恢復均衡的力量發生作用的結果，這種推動經濟發展的內在力量就是「創新」。同時新經濟增長理論也認為知識積累與創新是相輔相成的，知識積累率高，則創新的頻率也高，反之亦然。由此看來，隨著 科學 技術的進步與廣泛應用，區域科技教育水平對區域創新能力的作用越來越大。區域教育水平越高，知識積累率越高，就越能夠不斷的推動科技創新、制度創新和技術擴散等，從而為區域經濟輸入持續增長的動力。
目前，湖北已經進入工業化發展的新階段，無論是生產要素、投資條件、還是社會需求與供給等都發生了重大變化，推動經濟發展的因素也發生了很大變革。在科學發展觀和構建「兩型社會」的背景下，在新時期、新階段、新任務面前，如何更好的發揮湖北的科教優勢，提高自主創新能力，謀求高質量的經濟和諧增長已經成為湖北未來經濟社會發展的一個重要選擇。
二、湖北科教優勢和創新能力現狀分析
湖北是我國的一個科教大省，眾多實力雄厚的高等院校和科研機構雲集於此。2006年，湖北擁有武漢大學、華中科技大學等86所高等院校，居全國第六位，中部第二位。其中有7所高等院校的綜合實力位居全國高校前100強。多年來，這種雄厚的科教實力為全國各地培養和輸送了很多人才。但就湖北經濟社會發展動力而言，湖北的科教優勢並沒有很好的轉化為當地的經濟優勢，對湖北經濟發展的支撐作用還比較弱。
1、科技人力資源分析
一是高等院校及科技人員地區分布不均衡。湖北86所高等院校中有48所分布在武漢，其中武漢大學、華中科技大學等7所全國重點高校全部集中在武漢。另外，在區域空間的極化作用下，湖北的科技人員也主要聚集在武漢，周邊地區的高等院校和科研人員相對較少，使武漢和周邊地區的區域經濟發展差距逐步擴大。
三是人才外流多。由於受區域收入差異、經濟發展現狀等多種原因影響，直到2006年，湖北的人才流動總體趨勢方呈現凈流入狀態，在此以前湖北培養的人才多數輸出到外地。
2、科研機構現狀分析
3、科研產出情況分析
4、湖北區域創新能力分析
三、提高湖北區域創新能力的對策
區域創新能力主要是指一個地區將知識轉化為新產品、新工藝、新服務的能力。提高區域創新能力涉及到區域的創新體制、社會環境和科技資源等多種因素，主要包括以下幾個方面。
1、增強區域的知識創造能力
區域創新理論表明，知識創造能力是區域創新的基礎。區域知識創造能力越強，創新頻率越高。針對湖北科教優勢和區域知識創造的 發展 實際，一是要積極增加地級市的高等院校和科研機構數量，確保地級市知識創造的源泉。二是積極完善智慧財產權保護等制度體系，保護區域創新人才的知識創新成果，維護創新者的知識創新利益，提高創新積極性。三是積極培養和吸引創新人才。創新人才是區域創新能力的關鍵。要依託實力雄厚的高等院校和科研機構，積極發揮湖北的科教優勢，加大創新人才的培養力度，並積極創新用人機制，吸引更多的人才為湖北 經濟 社會發展所用，使湖北真正成為名副其實的中部人才高地。四是加大區域科技投入和獎勵，積極設立重大科技攻關專項，對創新成果有重大經濟社會效益的創新者實施重獎，為知識創造提供動力支持。
2、提高區域的知識流動能力
加快區域的知識流動，有利於區域的知識更新、技術擴散和創新能力的提高。一是廣泛開展技術合作，包括國內合作和國際合作。在國內方面，要積極發揮政府的橋樑作用，積極召開企業與省內外的大專院校(科研院所)產學研合作項目洽談會，為企業和高校科研機構搭建溝通交流的平台，使企業的創新需求與創新供給對接。在國際方面，積極開展對外技術交流與項目合作，積極引進區域產業發展所需的高端技術。二是積極改善投資環境，吸引外來投資。爭取外資企業在當地設立研發中心，加快外資企業的技術外溢。三是依託開發區、 工業 園區等平台，引導企業集聚，加快企業之間的技術創新與擴散。
3、加強企業技術創新
企業是區域創新的主體，推進區域創新必須以企業創新為中心。一是積極完善企業創新的政策支持，包括政府優先採購區域企業的創新產品，鼓勵 金融 機構加大企業研發項目貸款，對企業創新投入實施稅收優惠、財政補貼等。二是以「五個一百工程」為平台，加大創新型企業、創新項目的扶持力度，積極推廣創新型企業的先進經驗，在全省形成爭做創新型企業標兵的競賽氛圍。三是加大對企業創新的資金支持，針對企業發展前景好的創新成果、技術改造和創新項目，要及時調整科技投入方向，及時給予企業資金支持。四是完善企業創新體制，鼓勵有實力的企業設立研發中心，積極培養企業家精神和企業創新人才，為提高企業的自主研發能力提供保障。
4、完善區域創新環境
創新環境是為創新主體提供社會化、專業化服務的外部條件，對於降低創新成本，加快科技成果轉化，提高創新效率具有重要的意義。一是積極學習美國矽谷「鼓勵冒險，寬容失敗，勇於創新和不斷進取」的精神，進一步解放思想，轉變觀念，培育區域創新氛圍，鼓勵企業或個人創新。二是要積極完善區域創新系統，培育區域技術市場、信息諮詢機構等創新服務中介，充分發揮中介機構的牽線搭橋等服務功能，加快創新信息、創新成果的轉化流通；尤其是在地級市增建區域生產力促進中心等科技創新孵化器，推動創新成果轉化和產業化運作。三是要積極完善區域科技創新的信息 網絡 ，共享創新信息，加快區域之問創新信息的流通，降低創新的空間成本和時間成本；四是完善區域創新的政策支撐體系，包括金融支持政策、稅收優惠政策、財政補貼和政府採購等。
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