小班主題教案及教學反思《迎春花開》

活動目標：
　　1.鼓勵寶寶用黏貼的方式，將黃色的迎春花黏貼在樹枝上。
　　2.提高寶寶的手眼協調能力，培養寶寶的合作意識。
　　3.養成寶寶良好的衛生習慣。
　　4.探索、發現生活中的多樣性及特徵。
　　5.培養幼兒敏銳的觀察能力。
活動過程：
　　1.出示課件，欣賞並觀察美麗的迎春花。
　　這是什麼花?像什麼?是什麼顏色的?有幾個花瓣啊?迎春花開在什麼地方?
　　2.講解示範黏貼迎春花的方法。
　　方法：取出一片黃色的迎春花，輕輕地蘸上漿糊，在一面上抹上一層，然後貼在枝幹上。再取一片，按照以上的方法進行黏貼的活動。
　　注意點：兩個夥伴合著製作一根迎春花枝，大家不要爭搶，互相謙讓。
　　不要蘸太多的漿糊，以免皺紋紙會損壞。同時，不要把漿糊弄在自己或是夥伴的手上、衣服上、桌子上等，保持衛生清潔。
　　3.巡視和指導寶寶進行操作。
　　鼓勵寶寶大膽嘗試，和夥伴合作，不爭搶。
　　提醒寶寶蘸漿糊不能太多，輕輕地黏貼，不要弄爛皺紋紙。
　　4.展示作品在主題牆上，鼓勵寶寶欣賞並講述。
活動反思：
　　原本以為這樣的操作方法很容易掌握，也是比較容易進行練習的，但是在實踐中，發現皺紋紙做成的小花很難黏貼在樹枝上，特別是寶寶對漿糊的多少把握不好，有時太多的將皺紋紙都弄爛了，有時太少，又帖不上去了。寶寶在合作的時候，還會爭執，都想手裡握著那根樹枝，需要老師的及時調解。